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第學(xué)校志愿者活動總結(jié) 學(xué)校志愿者活動總結(jié)1
根據(jù)中央文明辦、省委文明辦精神,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,認(rèn)真組織開展了20__年春節(jié)期間“鄰里守望,情暖八閩”主題志愿服務(wù)活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、高度重視,認(rèn)真籌劃
我校各級團(tuán)組織高度重視此項(xiàng)活動,團(tuán)組織負(fù)責(zé)人親自抓、全程管,認(rèn)真進(jìn)行了籌劃、準(zhǔn)備。各級團(tuán)組織緊緊圍繞“鄰里守望,情暖八閩”主題,以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、低保戶等困難群體為服務(wù)重點(diǎn),以獻(xiàn)親情、助春運(yùn)、美環(huán)境、傳文明為主要服務(wù)內(nèi)容,組織動員學(xué)生志愿者廣泛開展形式多樣的志愿服務(wù)活動,把志愿服務(wù)做到基層、做進(jìn)社區(qū)、做進(jìn)家庭、做進(jìn)校園,為營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氛圍盡到了一份職責(zé)。
二、形式多樣,內(nèi)容實(shí)在,成效良好
1.“獻(xiàn)親情·結(jié)對幫扶”志愿服務(wù)方面,外語學(xué)院志愿者開展“我的中國夢·青春在行動----成長護(hù)航,安全自護(hù)進(jìn)社區(qū)”活動,向蓮岳社區(qū)小朋友們傳遞安全自護(hù)的知識,提高小學(xué)生的安全自護(hù)意識。活動采用了“體驗(yàn)營”的方式,讓小朋友們通過親身體驗(yàn),了解食品安全、消防安全、社會活動安全(防詐騙)、發(fā)生自然災(zāi)害時的自護(hù)自救內(nèi)容,讓參與者通過活動中學(xué)到安全自護(hù)知識,效果很好。管理學(xué)院志愿者和福建省南安實(shí)驗(yàn)中學(xué)的中學(xué)生結(jié)成對子,以授課-體驗(yàn)式培訓(xùn)-自由交流為主要方式進(jìn)行活動,在生活和學(xué)習(xí)上為中學(xué)生答疑解惑,幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)觀、生活觀。文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院、機(jī)械學(xué)院志愿者則開展“獻(xiàn)親情·結(jié)對幫扶”愛心家教活動,為家鄉(xiāng)留守兒童提供課業(yè)輔導(dǎo),幫助其解決在家無人教的問題;為留守兒童解決一些生活上的照料、心理上的撫慰等日常生活問題,幫助其渡過了一個愉快的春節(jié)。材料學(xué)院、觀光與酒店管理學(xué)院的志愿服務(wù)隊(duì)則前往集美愛欣等敬老院開展敬老活動,根據(jù)工作內(nèi)容分為3組,即陪護(hù)組、打掃組、表演組,分別協(xié)助護(hù)工人員幫老人們打掃衛(wèi)生,整理家務(wù),陪著老人拉家常,講故事,聽他們訴說心事,給老人們表演他們喜愛的節(jié)目,如吹拉彈唱,書法繪畫等,與有共同愛好的老人下棋、打牌。
這些志愿服務(wù)活動為特殊群體提供了安全知識、愛心家教、課業(yè)輔導(dǎo)、生活照料、心理撫慰等實(shí)際幫助與情感關(guān)懷,為他們送去了溫暖和關(guān)愛,促進(jìn)了社會和諧。
2.“助春運(yùn)·快樂返鄉(xiāng)”志愿服務(wù)方面,設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院志愿者針對我校后門到三期公寓道路車輛較多、情況較復(fù)雜的實(shí)際情況,在各個路口分配志愿者,勸導(dǎo)學(xué)生不在機(jī)動車道上行走,不乘騎自行車、電動車和摩托車,不闖紅燈;引導(dǎo)學(xué)生走地下通道和人行天橋。設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院的志愿者、計(jì)算機(jī)學(xué)院的志愿者和機(jī)械學(xué)院的志愿者還針對春運(yùn)期間廈門北站交通繁忙的情況,從安全、文明、有序、交通線路指導(dǎo)四個方面開展交通疏導(dǎo),安全方面:在廈門北站的進(jìn)出口,幫助來往的旅客提行李,特別是老人、婦女等行動不便的旅客。同時關(guān)注提醒不小心遺失物品的乘客,降低物品丟失的幾率。文明方面:對來往旅客的不文明行為進(jìn)行愛心勸導(dǎo),不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不傳播非法信息,在幫助提升乘客文明行為意識的同時提高廈門文明旅游的城市形象。有序方面:幫助維持售票點(diǎn)秩序,以提高工作人員的工作效率,同時也使購票者能夠快速購票;幫助維護(hù)進(jìn)站秩序,減少進(jìn)站擁擠。交通線路指導(dǎo)方面:對不熟悉廈門的旅客給予旅游指導(dǎo)路線、提供島內(nèi)外公交車及BRT線路的咨詢服務(wù)等。
這些志愿服務(wù)為車站提供了工作支持,有效維護(hù)了現(xiàn)場秩序,給返鄉(xiāng)群眾提供了及時有效的引導(dǎo),營造了安全舒適,具有人情味的返鄉(xiāng)氛圍,讓每個人都能帶著溫暖回家。
3.“美環(huán)境·生態(tài)環(huán)保”志愿服務(wù)方面,設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院的志愿者開展了“新學(xué)期,新氣象”——關(guān)愛校園保潔員工志愿服務(wù)活動,將人員分成6個小組,分配到宿舍樓的每個樓層,進(jìn)行衛(wèi)生清理,幫助保潔員阿姨減輕工作負(fù)擔(dān)。光電學(xué)院、土建學(xué)院的志愿者及時整理實(shí)驗(yàn)室設(shè)備、清潔教室環(huán)境,為師生開學(xué)提供了良好的上課環(huán)境。商學(xué)院志愿者則開展“美環(huán)境·傳文明”志愿服務(wù),組織志愿者打掃本院各教師辦公室,美化老師的辦公環(huán)境,促進(jìn)師生關(guān)系的進(jìn)一步融洽。材料學(xué)院志愿者結(jié)合春節(jié)“掃塵”習(xí)俗,組織志愿者打掃校園衛(wèi)生死角,清理垃圾,維護(hù)校園公共環(huán)境,保持校園整潔衛(wèi)生。應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院的志愿者則走出校園,來到廈門中山公園,撿拾公園內(nèi)游客丟棄的垃圾,幫綠地拔雜草,維護(hù)公園園容園貌。
這些志愿服務(wù)活動增強(qiáng)了大學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生意識,美化了生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,對于生態(tài)環(huán)保知識宣傳、環(huán)境衛(wèi)生整治等活動起到了促進(jìn)作用。
4.“傳文明·文化科普”志愿服務(wù)方面,應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院開展“美麗過新年,新春送祝?!被顒?,組織志愿者在中山公園協(xié)助書法家為市民書寫春聯(lián),送去新春祝福。文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院志愿者本著弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的建設(shè)理念,為鄰里貼春聯(lián)、送祝福、獻(xiàn)親情,營造歡樂喜慶的過年氣氛。人文學(xué)院志愿者則在廈門市圖書館為讀者提供咨詢服務(wù)和講座報(bào)告會的后勤服務(wù)。數(shù)創(chuàng)學(xué)院志愿者組織13級播音主持班學(xué)生到家鄉(xiāng)電視臺服務(wù),服務(wù)項(xiàng)目有播音員、幕后工作等。電氣學(xué)院組織環(huán)保志愿者到英村社區(qū)發(fā)放宣傳手冊,舉行電器環(huán)保宣傳知識問答,通過電器環(huán)保宣傳,提升周邊居民環(huán)保意識,同時為同學(xué)提供一個學(xué)以致用的機(jī)會。材料學(xué)院、觀光與酒店管理學(xué)院的志愿服務(wù)隊(duì)則為集美愛欣等敬老院的老人們表演他們喜愛的節(jié)目,如吹拉彈唱,書法繪畫等,與有共同愛好的老人下棋、打牌。
這些志愿服務(wù)活動為人們帶去了關(guān)愛、溫暖和歡樂,傳播了文明,促進(jìn)了文化科學(xué)知識的普及,對倡導(dǎo)健康文明的生活方式起到了積極作用。學(xué)校志愿者活動總結(jié)2
為了體現(xiàn)了學(xué)校對老人的尊重和關(guān)心,同時營造了全?!白鹄稀⒕蠢?、助老”的良好氛圍,學(xué)校舉辦了此次活動。
下午兩點(diǎn),我們?nèi)辔恢驹刚叱诵\噥淼剿商藐P(guān)懷醫(yī)院??粗箝T前鋪滿的綠藤和坐在陽光下慈祥的老人們,我們感覺到了一種安靜與祥和的氣氛縈繞在四周。
首先,李院長向我們簡單地介紹了松堂關(guān)懷醫(yī)院,松堂現(xiàn)共有300多名孤寡老人,平均年齡在80歲以上,最大的已經(jīng)109歲了,而且這些老人們都是年輕時為祖國的發(fā)展做出很多貢獻(xiàn)的人們,現(xiàn)在老了,理應(yīng)得到社會的關(guān)懷。老人,一個社會的弱勢群體。在漫長的一生中,一路走來,經(jīng)歷了人世的風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,嘗盡了人世的酸甜苦辣。在人生最后的日子里,他們所渴望的不僅僅是安逸的生活,更重要的是對他們的理解和關(guān)懷。李院長還教導(dǎo)我們要珍惜生命的每一刻,努力提高生命的質(zhì)量,而通過和老人們的聊天,是使我們真正理解生命意義的最好方法。在場的我們都認(rèn)真聽著院長的講話,也認(rèn)真思考著生命的含義。
接著,我們和老人們一起聊天,聽老人們傾訴著他們當(dāng)年的輝煌與辛酸,與其說是傾聽,倒不如說我們是在讀一部歷史,因?yàn)槊恳晃焕先硕际且欢螝v史?!扒镲L(fēng)送爽”,重陽的北京已經(jīng)寒意襲人,但在這一刻,大堂里卻充滿了愛和溫暖。在活動中我們?yōu)槔先藗儷I(xiàn)上了準(zhǔn)備好的節(jié)目,相聲、獨(dú)唱、合唱、戲曲、手語表演……節(jié)目精彩紛呈,老人們也參與到我們之中,很多老人還獻(xiàn)上了自己的拿手節(jié)目。有一位奶奶一口氣為我們獻(xiàn)上了好幾首法語歌,還有一位奶奶興致勃勃的和我們的志愿者跳起了舞。
在活動的最后,我們?yōu)槔先藗兯蜕嫌H手做的剪紙畫,一個大紅“?!弊?,借著這幅剪紙畫我們向老人們傳達(dá)了重陽節(jié)的祝福,祝愿老人們晚年幸福安康,福如東海。
下午四點(diǎn),活動就要結(jié)束了,我們依依不舍地向老人告別。在告別的時刻,一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶突然拉住了我的手,沒有說話只是看著我,這一刻,我突然也說不出話來,我知道奶奶希望我們能夠常來看她們,不要將她們遺忘。我在心里暗暗對自己也對奶奶保證,我會常來的?!跋﹃枱o限好,只是盡黃昏”,真誠地希望我們的這次活動能為夕陽增添一分色彩,祝老人們晚年幸福,健康長壽?!白鹁蠢先耍P(guān)愛老人,理解老人”這是我們青年志愿者責(zé)任,也是我們每個青年人的責(zé)任。
真的是上了一堂生動的教育課,從這次活動中我學(xué)會也感悟到許多,我想我們每個人都受到了教育,在今后的生活中我們應(yīng)該更加珍惜生命并學(xué)會感恩,在汲取的同時要懂得回饋,作為學(xué)生我們的力量可能微不足道,但我同樣相信星星之火可以燎原,只要我們行動起來多關(guān)心那些老人們,我相信一點(diǎn)點(diǎn)地社會會更加溫暖,老人們也會得到真正安詳快樂的晚年生活。
通過本次活動,我們認(rèn)識到在以后敬老活動中,要更注重和老人們的溝通,老人們不單是需要我們?nèi)タ纯此麄儯麄冞€需要我們的理解,需要我們的傾聽。如何和老人很好地溝通,這是我們必須學(xué)會的。在準(zhǔn)備節(jié)目時,我們要和老人們互動,讓老人們參與其中。很多老人已經(jīng)是神志不清了,就如小孩一般,我們要做到有耐心,不怕累,不怕臟。
本次活動圓滿結(jié)束,感謝參加本次活動的志愿者們,感謝手語社、系宣傳部、系社團(tuán)指導(dǎo)部、系組織部的幫助,感謝松堂關(guān)懷醫(yī)院給我們這次機(jī)會讓我們能夠感悟到生命的意義。學(xué)校志愿者活動總結(jié)3
一、活動時間
20__年_月_日全天
二、活動地點(diǎn)
學(xué)校后面湘江流域,看當(dāng)天勞動情況決定范圍。
三、活動目的
首先讓我們賴以生存的湘江恢復(fù)到原貌,徹底的清潔水源,讓其重現(xiàn)往昔的光彩,最少也要讓肉眼所見的垃圾,全部消失殆盡。其次,盡可能的帶動市民加入進(jìn)來,這樣我們的勞動力才夠,就算不能讓他們加入,至少也要讓他們亂丟亂扔的陋習(xí)徹底改掉,這才是從根源上切斷了湘江河流垃圾的的產(chǎn)生。
四、活動內(nèi)容
僅派出三名成員到城市中心,往四周擴(kuò)散式宣傳這次活動,呼吁大家一起加入到本次志愿者活動當(dāng)中來,以傳單還有口頭喊叫的方式來宣傳。時間僅為一個上午,無論他們有沒有找到人來幫忙,都要?dú)w隊(duì)一起進(jìn)行清理。其余成員從早上吃完早餐開始,就直奔湘江而去,首先先分好組:
1、垃圾撿拾組:十個人兩兩分成小組,最好是一男一女,一個負(fù)責(zé)拿那種大的垃圾袋,也負(fù)責(zé)撿垃圾,更多的是負(fù)責(zé)垃圾袋的運(yùn)輸。另一個負(fù)責(zé)拿著鉗子處理那種埋在淤泥里面的垃圾,都會配備手套跟雨靴。
2、水上垃圾組:家住在這附近的,家里面肯定是有那種漁船的,跟自己的家長商量好,出船帶領(lǐng)我們五個人一艘船,負(fù)責(zé)攔截、清理水面上的垃圾,這其實(shí)是個技術(shù)活,由于水的阻力,想撈起垃圾真的需要用點(diǎn)巧勁。
3、立牌宣傳組:上午去進(jìn)行宣傳的三個同學(xué),負(fù)責(zé)把學(xué)校準(zhǔn)備好的警示牌插到旁邊,每隔30米插一個,上面寫著“禁止了,亂扔垃圾,請移步垃圾場。”能插多少是多少。
五、活動總結(jié)
今天的整體成效還是不錯的,這次除了我們學(xué)校的志愿者們,還有五位市民也加入到了我們隊(duì)伍中,自己開了一艘漁船去打撈垃圾,戰(zhàn)果頗豐。經(jīng)過我們一天的奮戰(zhàn),我們一共收集了6噸的垃圾,站在我們學(xué)校目光所及之處已經(jīng)看不到一點(diǎn)垃圾的影子了,夕陽下我們看著自己的的勞動成果,江面上波光粼粼,被夕陽的金黃照耀的煞是好看,今天是我覺得最充實(shí)的一天,也是最有意義的一天,我為所在的城市做出了自己盡可能的貢獻(xiàn),希望這個現(xiàn)狀能維持的久一點(diǎn)吧,畢竟最重要垃圾源頭我們還沒能解決,要是能把人心上的陋習(xí)給解決,那才是真正的保護(hù)環(huán)境了。學(xué)校志愿者活動總結(jié)4
青年志愿者活動是跨世紀(jì)青年文明工程的重頭戲,是適應(yīng)時代要求和社會需要應(yīng)運(yùn)而生的新事物,是新形勢下豐富和發(fā)展學(xué)雷鋒活動、培育“四有”新人的有效載體,是調(diào)動青年參與團(tuán)活動積極性、主動性的一種有效方法。多年來,阿克蘇市高級中學(xué)廣大青年志愿者本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,按照“活動規(guī)范化、組織支部化、隊(duì)伍正規(guī)化、陣地長期化、運(yùn)作社會化”的要求,以“奉獻(xiàn)社會、服務(wù)他人、鍛煉自我”為宗旨,積極投身創(chuàng)建校園精神文明和社會志愿服務(wù)活動,多次開展各具特色、豐富多彩的志愿者活動,取得了一定的成績。學(xué)校青年志愿服務(wù)隊(duì)已成為學(xué)校德育工作中一道亮麗的風(fēng)景線。
一、抓組織,抓管理,充分發(fā)揮青年志愿者骨干的典范示范作用
在青年志愿者的管理上,我們采取了服務(wù)隊(duì)管理與青年志愿者管理相結(jié)合的方式,我們善于在青年志愿者管理隊(duì)伍中發(fā)現(xiàn)有組織能力的骨干力量,并加以委任。他們會在志愿者中起到帶動和領(lǐng)導(dǎo)作用,在活動中架起了志愿者與服務(wù)隊(duì)之間的橋梁和紐帶,為各項(xiàng)志愿者活動的開展發(fā)揮了巨大作用。每支志愿者隊(duì)伍都表現(xiàn)出很強(qiáng)的`組織性、紀(jì)律性和強(qiáng)大的凝聚力,圓滿地完成每次的志愿服務(wù)活動,得到的普遍的贊譽(yù)。
二、真抓實(shí)干,務(wù)實(shí)求效,組織志愿者開展各項(xiàng)服務(wù)活動
1、立足校園,開展“高級中學(xué)是我家,美化靠大家”為主題的校園美化建設(shè)。
青年志愿者服務(wù)隊(duì)為“綠化、美化、凈化”美化建設(shè)作出了十分突出的貢獻(xiàn)。志愿者們經(jīng)常整理校園環(huán)境衛(wèi)生,剪修花草,澆灌樹木,保護(hù)花圃,美化共青團(tuán)綠化帶,校園內(nèi)的衛(wèi)生死角已經(jīng)看不見了,校園里的花草也變得更加郁郁蔥蔥。
2、放眼校外、服務(wù)社會
學(xué)校團(tuán)委會經(jīng)常組織青年利用節(jié)假日、課余時間深入開展扶貧幫困、環(huán)境保護(hù)等多類志愿服務(wù)活動,幫助他們增強(qiáng)社會責(zé)任感,弘揚(yáng)文明新風(fēng)尚。
(1)開展“阿克蘇是我家,美化靠大家”為主題的社區(qū)環(huán)境整治活動。讓團(tuán)員青年把愛心灑向社會每一個角落,以此來更好地保護(hù)環(huán)境。
(2)組織團(tuán)員青年到街上開展社會調(diào)查,了解社會現(xiàn)象。進(jìn)一步提高學(xué)生的社會責(zé)任感,弘揚(yáng)文明新時尚。
(3)積極響地區(qū)博物館號召,參加博物館日活動,及其他志愿者活動。
(4),與七中開展志愿者聯(lián)誼活動,加強(qiáng)對民族學(xué)生的了解,建立溝通橋梁。
3、開展“為貧困生送溫暖”活動。
學(xué)校團(tuán)委和各班團(tuán)支經(jīng)常開展“為貧困生送溫暖”活動,讓貧困生感受到學(xué)校團(tuán)組織對他們的關(guān)愛,從而更加勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報(bào)老師和同學(xué)們的關(guān)心。
4、積極參與環(huán)境友好型社會建設(shè)。
學(xué)校團(tuán)委會組織青年志愿者開展護(hù)花種草、促進(jìn)校園垃圾分類收集和綜合利用等環(huán)保服務(wù)活動,積極組織青年志愿者宣傳節(jié)約觀念和環(huán)保理念,從自己做起,從身邊做起,從小事做起,在資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)進(jìn)程中發(fā)揮志愿服務(wù)方式的獨(dú)特作用。
我校開展的青年志愿者服務(wù)活動充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點(diǎn),各項(xiàng)活動均以學(xué)生為主體,獨(dú)立策劃、組織和開展活動,讓學(xué)生參與社會服務(wù)活動,接觸了社會、了解了現(xiàn)實(shí),磨練了意志,展現(xiàn)了青年學(xué)生蓬勃向上、敢于實(shí)踐的積極的精神狀態(tài)。提高了與人交流、懂得理解、善于協(xié)作等方面的能力,學(xué)會了奉獻(xiàn)、學(xué)會了負(fù)責(zé)、學(xué)會了追求,對于青年志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動和實(shí)踐的深入而不斷加深。學(xué)校志愿者活動總結(jié)5
為了響應(yīng)社會環(huán)保呼聲的潮流,現(xiàn)學(xué)校開展了環(huán)保志愿者的活動,主要想達(dá)到的效果是,讓全校的每個學(xué)生心中開始存在環(huán)保的意識,對地球環(huán)境的現(xiàn)況有個全面且深層次的認(rèn)識,體驗(yàn)城市中的環(huán)衛(wèi)工人的工作,切身體會到環(huán)保工作的辛苦,從思想上對環(huán)境去進(jìn)行環(huán)保,改掉亂丟亂扔達(dá)到習(xí)慣,也要勇于對這種現(xiàn)象說不。
一、活動的開展
因?yàn)閷W(xué)校人數(shù)眾多,我們不能讓每個學(xué)生都參加這次活動,只能是每班派出3名代表,全校一共有3個年級——高一、高二、高三,每個年級平均有8個班級,所以這次活動的志愿者代表一共有72名,全部換上環(huán)保志愿者的衣服,人手一套工具,一個垃圾袋一個垃圾鉗。由4位教務(wù)處老師帶領(lǐng)學(xué)生們出發(fā),分成4隊(duì)分別去往城市的東南西北四個方向,對街道、廣場、路邊的綠植的白色垃圾進(jìn)行清理收集。
二、活動的目標(biāo)
一天的時間內(nèi)把我們的生活的這座城市打掃的一塵不染,以活動的大規(guī)模,彰顯我們學(xué)校的環(huán)保意識,最好是能帶動身邊的人一起加入環(huán)保的隊(duì)伍,讓他們也有這種意識,不再亂丟亂扔,講文明,不亂扔的好習(xí)慣是靠大家一起才能養(yǎng)成的,可能當(dāng)他們看到我們學(xué)生都當(dāng)環(huán)保志愿者在為城市的美化做貢獻(xiàn),他們也就不好意思隨手扔垃圾了吧。我們此次活動的目標(biāo)就是能呼吁所有人加入環(huán)保的隊(duì)伍當(dāng)中來,最后各班代表把本次活動的一些感受在班會上向同學(xué)們灌輸,讓大家都有身臨其境的感覺。
三、在活動中發(fā)現(xiàn)的問題
我們這座城市的環(huán)保意識實(shí)在是太差了,我們每人一個的垃圾袋都裝滿了,你知道這是什么概念嗎,72個人,72個垃圾袋幾乎全部裝滿,要知道這座城市不止是我們在清理,還有那么多的環(huán)衛(wèi)工人在為這座城市清理垃圾呢,街上的人們吃完東西隨手就扔的現(xiàn)象屢見不鮮,有的人的思想已經(jīng)根深蒂固了,我們上前制止,還反過來說我們閑著沒事做。車上的人把窗戶搖下來,就往外面隨地吐痰,扔垃圾。還有很多人喜歡把垃圾“藏起來”怎么個藏法呢,比如他在等公交車,用完的紙巾他就塞到公交站臺凳子的縫隙中;走在人行道上,要扔垃圾了,會塞在傍邊的灌木叢里,我始終想不通這些人是什么心理,要丟就丟,還那么的奇怪,我們清理起來也困難許多。
四、活動總結(jié)
本次活動讓我們清楚的意識到了我們在環(huán)保意識方面是有多么的薄弱,這座城市是多么的需要改變,我覺得我們這次的學(xué)生志愿者活動非常有意義,是為社會做出貢獻(xiàn)的領(lǐng)頭羊,我們漸漸要帶動大家一起養(yǎng)成良好的環(huán)保意識,只有有一人的觀念被我們改變了,不再亂丟亂扔,那我們志愿者活動就算沒有白開展。學(xué)校志愿者活動總結(jié)6
我們學(xué)校為了發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,弘揚(yáng)社會新風(fēng),結(jié)合我校實(shí)際,我校全面開展了青年教師志愿者活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。
一、做法和經(jīng)驗(yàn)
1、做好組織,大力宣傳,是成功開展活動的保證
在青年志愿者活動期間,我團(tuán)委活動領(lǐng)導(dǎo)小組,把每一項(xiàng)活動落實(shí)到人,實(shí)行專人負(fù)責(zé)制,確保了各項(xiàng)活動得到了有組織、有步驟地進(jìn)行。同時,為了使活動取得預(yù)期的效果,團(tuán)委會采取了目標(biāo)考核制度,對活動開展好的組織和個人進(jìn)行了獎勵。
要想使活動取得較好的效果,必須認(rèn)真搞好宣傳工作。為此,我團(tuán)委通過讀書活動、主題班會、黑板報(bào)評比和“校園之聲”欄目,營造了活動氛團(tuán),使廣大師生能積極參與學(xué)校組織的每一項(xiàng)活動。
2、結(jié)合實(shí)際,確定項(xiàng)目及方法,是取得實(shí)效的前提
1、“做一名注冊志愿者”此項(xiàng)活動采取先宣傳,后報(bào)名,然后分組,最后進(jìn)行培訓(xùn)并提供服務(wù)信息及場所的方式,確保了志愿者有事可做,把服務(wù)工作落到實(shí)處。
2、在開展愛心助學(xué)活動時,我們先選取一部分幫扶救助對象,然后通過廣播、板報(bào)和倡義書等形式,激發(fā)師生獻(xiàn)愛心的熱情,用一顆善良的心去幫助身邊困難的人。
3、在上街清理衛(wèi)生時,我們先用圖片展覽的形式,反映集市中一些“臟、亂、差”,然后通過集合演講,使師生樂意去參加此項(xiàng)活動。
4、根據(jù)校園特點(diǎn),在“一幫一”志愿者活動中,我校主要是在各班開展“身邊的雷鋒”互助活動。各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒助人為樂的精神,鼓勵成績好的、有一定特長的學(xué)生與班上學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組。
通過這些活動的開展,調(diào)動了學(xué)生主動幫助別人的積極性,受到學(xué)校、社會和學(xué)生家長的好評。
二、存在的不足
由于最近工作比較繁忙,加上團(tuán)委換屆,團(tuán)委會部分工作人員對業(yè)務(wù)不很熟悉,導(dǎo)致在組織部分活動時,由于準(zhǔn)備不充分,出現(xiàn)了活動效果不十分明顯,甚至有走過場等現(xiàn)象。由于部分團(tuán)員對自身認(rèn)識不足,參與活動時不夠積極。沒有注重資料的收集。
三、下步打算
加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),使剛參加團(tuán)委會的工作人員盡快熟悉業(yè)務(wù);以活動和團(tuán)校為平臺,加強(qiáng)教育培訓(xùn)力度,幫助廣大青少年樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。按照團(tuán)委工作計(jì)劃,認(rèn)真開展好每一次活動。加強(qiáng)對志愿者服務(wù)工作的監(jiān)督,確保志愿者活動取得實(shí)效。做好資料的收集整理工作。學(xué)校志愿者活動總結(jié)7
為了使青年學(xué)生成長成才和社會環(huán)保事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,突出“立足校園,面向社會”的優(yōu)勢,踐行著構(gòu)建和諧校園,投身生態(tài)保護(hù)的社會實(shí)踐。以增強(qiáng)環(huán)保意識,服務(wù)環(huán)保事業(yè),開展環(huán)保公益活動,我系組織了青年志愿者15人和共青團(tuán)員20人,以“青春添綠色奉獻(xiàn)筑和諧”為口號參加了__江大學(xué)生生態(tài)環(huán)保綠化活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、對白色污染說不,掃除白色障礙
__江是__人民的母親河,保護(hù)母親河是全體公民的共同心愿,也是時代賦予青年義不容辭的職責(zé)。隨著春季的到來,到__江出游的人們不斷增加,很多人對環(huán)境保護(hù)意識薄弱,使得__江河畔和河面不同程度受到污染,水面漂浮物隨處可見。在__江河畔大家以昂揚(yáng)的姿態(tài)投身到保護(hù)母親河的實(shí)踐中來,清除河畔白色垃圾和打撈1000米范圍內(nèi)河道的漂浮物,為母親河的亮麗作出貢獻(xiàn)。對白色污染說不,掃除白色障礙,為“和諧型、環(huán)保型、節(jié)約型、綠色型”家園建設(shè)貢獻(xiàn)著自己的力量。這次活動,使我們不僅了解了環(huán)境的薄弱環(huán)節(jié),而且加深了環(huán)保理念,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)環(huán)保事業(yè)的信心和決心。
二、宣傳生態(tài)環(huán)境道德,規(guī)范人與自然關(guān)系
當(dāng)天出游的團(tuán)體占一定比例,大家對青少年開展生態(tài)環(huán)保實(shí)踐教育,讓他們從小養(yǎng)成保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好習(xí)慣。大力倡導(dǎo)人與自然和諧發(fā)展的生態(tài)文明理念,全力打造“保護(hù)母親河”生態(tài)環(huán)保品牌,在全社會進(jìn)一步形成關(guān)愛母親河,保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好氛圍。大力培育生態(tài)文化,弘揚(yáng)“人與自然和諧與共”和“節(jié)約資源、抵制污染、保護(hù)環(huán)境、共建和諧”的核心理念,積極促進(jìn)全社會特別是青少年群體為生態(tài)環(huán)境建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、今后工作方向
我系青協(xié)站在今后的工作中希望與院各系協(xié)調(diào)合作根據(jù)水資源現(xiàn)狀,積極開展豐富的生態(tài)體驗(yàn)活動,為保護(hù)生命水源獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。參與城市水系的綠化美化、水體清潔等工作,增強(qiáng)節(jié)水、護(hù)水意識,樹立生態(tài)道德的觀念,樹立環(huán)保消費(fèi)的意識。在旅游景區(qū)樹立“文明出行、環(huán)保旅游”的意識,在旅游中愛護(hù)景區(qū)一草一木,積極參加撿拾景區(qū)白色垃圾、打撈水面漂浮物等生態(tài)環(huán)保實(shí)踐活動,親近母親河、親近大自然,倡導(dǎo)生態(tài)文明、環(huán)保健康的旅游理念,在全社會大力營造“人與自然和諧發(fā)展”的良好氛圍。
建議:為大力宣傳保護(hù)母親河的意義,讓更多的人接受綠色文明的理念,更好地關(guān)注身邊的生態(tài)平衡,主動愛護(hù)優(yōu)美的生存環(huán)境,我們倡議:各界人士都積極參與到“保護(hù)母親河”行動中來!生態(tài)環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基本條件,保護(hù)母親河就是保護(hù)我們自己。青年朋友們,讓我們攜起手來,為“天更藍(lán)、水更清”,為人與自然的和諧與共,為生活更加美好、社會更加和諧做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在這次活動中,同學(xué)們都發(fā)揚(yáng)了不怕臟不怕苦不怕累的奉獻(xiàn)精神,共同推動全民環(huán)境意識的提高,推進(jìn)環(huán)保事業(yè)發(fā)展受到了社會各界的認(rèn)可和一致好評,并取得了很好的成效。學(xué)校志愿者活動總結(jié)8
為了響應(yīng)團(tuán)縣委的號召,進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,我校團(tuán)委開展了“讓志愿者服務(wù)每一個角落”為主題的青年志愿者服務(wù)活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想:
按照“三個代表”重要思想的要求,以“著眼發(fā)展、著力建設(shè)、著重服務(wù)”為宗旨,以第六個中國青年志愿者服務(wù)日為契機(jī),以深入宣傳“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,加大志愿者注冊力度,服務(wù)弱勢群眾和推動青年志愿服務(wù)事業(yè)的規(guī)范化、社會化為重要內(nèi)容,立足學(xué)校,深入社區(qū)、公益機(jī)構(gòu)和群眾需要的地方開展志愿者服務(wù),為我校文明建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)。
二、活動時間:
20__年3月初——4月初
三、活動主題:
讓志愿者服務(wù)每一個角落
四、活動口號:
有困難找志愿者,有時間做志愿者。五、活動過程:
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。各班級各支部高度重視,切實(shí)加強(qiáng)了對活動的組織領(lǐng)導(dǎo),精心設(shè)計(jì),周密部署,有效利用課余時間和節(jié)假日,采取多種形式開展青年志愿者學(xué)雷鋒活動,確?;顒蛹确先5慕y(tǒng)一要求,又形成各班的自身特色。通過此次青年志愿者活動促進(jìn)廣大青年團(tuán)員實(shí)現(xiàn)自我教育,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步樹立我校學(xué)生良好形象。
2、加強(qiáng)宣傳,樹立形象。各支部開展活動時打出團(tuán)旗、青年志愿者隊(duì)旗,活動主題及口號宣傳標(biāo)語,配戴志愿者統(tǒng)一標(biāo)志。
3、結(jié)合本次志愿者活動主題,我校根據(jù)自身實(shí)際,主要開展了如下活動:
(1)、公益類活動:
①立足校園,擦洗電話亭、欄桿,整理車棚,清除衛(wèi)生死角,維持上下課秩序。
②組織青年志愿者70人到紫金公園開展鄉(xiāng)村保潔,還我一方凈土清潔護(hù)山活動。
③走上街頭,開展心理知識宣傳和中考改革方案與信息宣傳。
(2)、扶貧幫困活動:
①開展一次了向身邊特困生募捐活動,奉獻(xiàn)愛心;
②在學(xué)校開展義賣報(bào)刊、圖書活動;
(3)、幫學(xué)促學(xué)活動:
①組織青年志愿者深入各班與學(xué)困生結(jié)對子,幫學(xué)促學(xué);
②到圖書館協(xié)助做好圖書管理、報(bào)刊信件分發(fā)和圖書館開放工作。
通過此次青年志愿者活動有力地促進(jìn)了廣大青年團(tuán)員實(shí)現(xiàn)自我教育,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步樹立我校學(xué)生良好形象。我們將繼續(xù)努力,持續(xù)地把青年志愿者活動開展下去,力爭使本項(xiàng)活動常規(guī)化、制度化。學(xué)校志愿者活動總結(jié)9
為積極響應(yīng)學(xué)校號召,大力推進(jìn)青年志愿者行動,開展志愿服務(wù)活動,進(jìn)一步培養(yǎng)青年學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)能力,提高新時代青年學(xué)生的社會責(zé)任。根據(jù)學(xué)校的會議精神以及本校青年志愿者假期活動安排,3月16日13:30待定學(xué)校青工部組織學(xué)生開展了“建設(shè)文明社區(qū),弘揚(yáng)志愿者精神”活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、周密部署,分工到位
我校對此項(xiàng)工作高度重視,周密部署,成立了由青工部部長--親自擔(dān)任組長,認(rèn)真制定活動方案,由青工部副部、部員組織實(shí)施,志愿者服從青工部的安排,負(fù)責(zé)做文明創(chuàng)建的活動,并結(jié)合本社區(qū)的實(shí)際情況,做出周密安排,同時青工部人員分工到位,責(zé)任到位,各項(xiàng)準(zhǔn)備工作達(dá)都到了充分有序的要求。
二、結(jié)合實(shí)際,效果明顯
1、宣傳發(fā)動學(xué)校青工部學(xué)生參加文明創(chuàng)建隊(duì),學(xué)生通過自愿報(bào)名的方式,組成了一支文明社區(qū)創(chuàng)建隊(duì)。
2、對文明社區(qū)創(chuàng)建隊(duì)的成員進(jìn)行活動前的實(shí)踐,活動過程中要聽從部長和副部的指揮,活動的路上和活動過程中一定要注意安全。
3、打掃社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、樓道衛(wèi)生清理,擦拭樓梯扶;清理社區(qū)墻上小廣告;和社區(qū)居民互動,宣傳保持社區(qū)衛(wèi)生意識。這些行動,對于貼近大家生活的、“看得見、摸得著、享得到”的服務(wù)需求才是最根本、最迫切的,志愿者們通過辛勤的勞動,讓社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生越來越好,成員們體驗(yàn)到自己勞動之后的快樂。
4、活動結(jié)束后,讓志愿者分別談?wù)勛约涸诒敬位顒又械氖斋@和活動體會,填好活動記錄表格,并由部長總結(jié)發(fā)言。
三、經(jīng)驗(yàn)和不足
1、本項(xiàng)公益活動應(yīng)更加重視,部門成員應(yīng)該互相配合爭取做到最好,扎實(shí)有效,這樣才能夠得到社區(qū)和群眾的認(rèn)可和支持。
2、按照社區(qū)的要求,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,開展了符合實(shí)際情況的活動,豐富了學(xué)生的社會經(jīng)歷。
3、也許通過本次活動,許多同學(xué)會有不足準(zhǔn)備的不會太過充分,下一步應(yīng)和部門提前商量,分配出適合自己的工作,準(zhǔn)備充分這樣才能把活動做得更好更有效率!
4.不僅要搞好活動的實(shí)效,也要活動宣傳上下功夫,做個標(biāo)語,擴(kuò)大影響力,彰顯正能量。學(xué)校志愿者活動總結(jié)10
教師志愿者服務(wù)隊(duì),是以倡導(dǎo)和推動愛心助人、奉獻(xiàn)社會為宗旨,是繼承中華民族傳統(tǒng)美德,又是新時期推進(jìn)精神文明建設(shè)的新舉措,更是學(xué)校對教師進(jìn)行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑。在廣大青年教師中間樹立“成才在校園,奉獻(xiàn)在社會”的思想作風(fēng),在全面參與實(shí)踐志愿者精神的基礎(chǔ)上,體現(xiàn)了友愛、奉獻(xiàn)、互助、進(jìn)步的行為準(zhǔn)則,廣大青年教師不僅在物質(zhì)層面給予受助對象直接服務(wù),更在精神層面給予他們服務(wù)?,F(xiàn)在,__中學(xué)共有__名教師志愿者,涉及不同層面和內(nèi)容的志愿服務(wù)。
自我市在全市范圍內(nèi)開展“志愿服務(wù)月”主題實(shí)踐活動以來,我校團(tuán)委積極響應(yīng)市創(chuàng)文辦和市教育局的號召,組織開展了一系列的志愿者服務(wù)活動,現(xiàn)將開展的主要活動總結(jié)如下:
一、廣泛開展“大拇指”志愿服務(wù)行動
我校團(tuán)委在團(tuán)市委的統(tǒng)一組織下,圍繞倡導(dǎo)文明出行、維護(hù)公共秩序等內(nèi)容,組織了我校教師志愿者在教育局崗前路路段廣泛開展“大拇指”志愿服務(wù)行動。在活動中,志愿者們認(rèn)真負(fù)責(zé),文明勸導(dǎo)該路段不文明現(xiàn)象,廣大市民對本次活動的開展也表示大力支持,都能積極配合志愿者的工作。通過本次活動的開展,在一定程度上加強(qiáng)了一部分市民的文明意識,這為我市承辦亞運(yùn)項(xiàng)目,爭創(chuàng)文明城市打下了良好的基礎(chǔ)。
二、開展文明出行月活動
為增強(qiáng)我校師生的交通安全意識,養(yǎng)成自覺遵守公共秩序的良好習(xí)慣,保障師生的安全,按照增城市教育系統(tǒng)開展創(chuàng)建全國文明城市“文明出行月”活動方案的要求,結(jié)合我校的實(shí)際情況,我校制定了“文明出行月”活動方案并開展了一系列的教育和實(shí)踐活動。
通過開展此次“文明出行月”活動,我校對全體師生進(jìn)行了一次全面深刻的交通安全教育。使廣大師生深入學(xué)習(xí)了交通規(guī)則、交通安全常識及其他相關(guān)知識,增強(qiáng)了師生交通安全意識,排查了交通安全隱患,為根除不文明的交通陋習(xí)、確保師生的交通安全起到了積極推動的作用。
三、開展“扶老助殘獻(xiàn)愛心”志愿服務(wù)活動
1、開展尊老敬老活動。我校志愿者服務(wù)隊(duì)與__敬老院定點(diǎn)掛鉤,每學(xué)期組織師生到敬老院開展服務(wù)活動,同老人們談心、為老人表演了精彩的節(jié)目,這為他們增添生活樂趣。
2、關(guān)注殘障群體,共建愛心陽光家園。由我校青年志愿者服務(wù)隊(duì)組織了10名教師志愿者前往我市__學(xué)校參加助殘和支教活動。教師們通過巧妙的方法與智障兒童溝通,幫助智障兒童提高生活自理能力,豐富他們的生活,幫助他們?nèi)ジ玫亓私馍鐣团c外界溝通。在幫助他們的同時,也激發(fā)了青年們對社會公益事業(yè)的責(zé)任感和自信心,同時塑造青年志愿者高素質(zhì),關(guān)注弱勢群體,樂于奉獻(xiàn)的高尚形象。
在本次“志愿服務(wù)月”實(shí)踐活動中,我校志愿者表現(xiàn)出色,能充分體現(xiàn)志愿者的服務(wù)精神。同時,我校的青年志愿者服務(wù)隊(duì)會以本次活動為契機(jī),不斷完善和壯大我校志愿者服務(wù)隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè),以更加出色的表現(xiàn)服務(wù)社會!學(xué)校志愿者活動總結(jié)11
我校為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級關(guān)于做好志愿者服務(wù)工作要求,本著“服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會”的宗旨,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,緊密圍繞“奉獻(xiàn)他人,情曖涇源”向雷鋒學(xué)習(xí)志愿者服務(wù)活動主題,開展了系列志愿服務(wù)活動,各項(xiàng)活動取得了良好的社會效應(yīng),現(xiàn)將學(xué)校志愿者服務(wù)工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),積極營造服務(wù)氛圍。
學(xué)校高度重視志愿者服務(wù)工作,為確保志愿服務(wù)活動各項(xiàng)工作落到實(shí)處,學(xué)校及時召開專題會議,成立了以校長__為組長的學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),認(rèn)真制定志愿活動方案。學(xué)校志愿服務(wù)工作制度健全,志愿服務(wù)對象明確,志愿者檔案建立規(guī)范,志愿活動組織有序,并通過周工作會議、主題班會等形式,廣泛進(jìn)行思想動員。同時,充分利用宣傳欄、板報(bào)和宣傳標(biāo)語等載體,積極開展“奉獻(xiàn)他人,情曖涇源”向雷鋒學(xué)習(xí)宣傳活動,深入引導(dǎo)志愿者助人為樂,積極奉獻(xiàn),認(rèn)真踐行“奉獻(xiàn)、友愛、團(tuán)結(jié)、互助”的志愿精神,不斷追求高尚的思想道德情操和人生價(jià)值,為深入開展志愿服務(wù)活動營造出了濃郁的活動氛圍。
二、結(jié)合工作實(shí)際,扎實(shí)開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動。
(一)積極開展校園環(huán)境整治。今年以來,我校組織志愿者服務(wù)隊(duì)積極開展環(huán)境衛(wèi)生大整治。眾所周知,我校目前正處在建設(shè)階段,學(xué)校周邊環(huán)境臟亂差,為讓孩子們有個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校志愿者服務(wù)隊(duì)每周安排教師及學(xué)生清理學(xué)校周邊環(huán)境,并對垃圾桶的垃圾進(jìn)行清理處置。在活動過程中,同學(xué)們不怕苦、不怕累,對每一個路段都進(jìn)行認(rèn)真清掃,不放過每個死角。在清掃的過程中,各位同學(xué)分工合作,有的同學(xué)負(fù)責(zé)用簸箕裝垃圾,有的同學(xué)負(fù)責(zé)清掃,有的同學(xué)負(fù)責(zé)倒垃圾,都干得熱火朝天。同學(xué)們紛紛表示,做好保持校園清潔這項(xiàng)工作是學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù),需要從自身做起,從小事做起。此外,此類活動有助于促進(jìn)同學(xué)們溝通交流,加強(qiáng)班級與小組凝聚力,意義重大。整個活動在學(xué)校支持及同學(xué)們積極參與下開展得很順利,活動進(jìn)行的井然有序。廣大學(xué)生齊心協(xié)力,校園環(huán)境煥然一新。學(xué)校還利用課外活動時間組織志愿者對學(xué)校作了安全隱患排查,進(jìn)一步規(guī)范了周邊環(huán)境,美化了學(xué)校環(huán)境,營造了一個良好的工作、生活和學(xué)習(xí)氛圍。
(二)開展文明風(fēng)尚志愿服務(wù)活動。學(xué)校通過組織志愿宣講團(tuán),利用知識講座、主題演講、座談問答、實(shí)地調(diào)查等多種形式,為廣大師生普及了社會、生活和禮儀常識,開展了推廣文明禮貌用語,倡導(dǎo)文明行為,普及了安全文明出行等常識,幫助師生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚,提高了全校師生的文明素養(yǎng)。
(三)開展文明交通志愿服務(wù)活動。學(xué)校積極組織志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀(jì)宣傳活動,每天放學(xué)安排志愿者在學(xué)校門口進(jìn)行交通疏導(dǎo),引導(dǎo)機(jī)動車駕駛?cè)俗龅绞胤?、自律、?jǐn)慎駕駛,確保學(xué)生安全。志愿者在文明交通志愿服務(wù)活動中,有力推動廣大師生帶頭守交通規(guī)則,并糾正了各種不文明交通行為。
(四)積極開展留守兒童幫扶活動。學(xué)校成立了留守兒童幫扶活動小組,為使關(guān)愛留守兒童工作落到實(shí)處,緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,因地制宜,根據(jù)留守學(xué)生的興趣愛好,學(xué)校為留守兒童分別組織開展了語文、數(shù)學(xué)、心理健康、閱讀、美術(shù)、體育、朗誦、舞蹈及安全教育等豐富多彩的志愿幫扶活動。學(xué)校班子成員主動承擔(dān)了志愿幫扶活動,并認(rèn)真制定幫扶計(jì)劃,并將活動開展情況進(jìn)行詳細(xì)記錄。留守兒童們在這些豐富多彩的活動中鍛煉了身體、豐富了知識、培養(yǎng)了能力,無憂無慮地在學(xué)校這個溫暖的大家庭里健康、快樂地成長。
三、注重長效,逐步完善志愿者工作機(jī)制。
今后,我們將建立長期有效的志愿者招募機(jī)制、培訓(xùn)機(jī)制、使用機(jī)制、保障機(jī)制、表彰機(jī)制,不斷創(chuàng)新工作方式和工作手段,在創(chuàng)新中完善機(jī)制,在創(chuàng)新中謀求更大的發(fā)展。加強(qiáng)對志愿者的培訓(xùn),提高他們的服務(wù)技能;對志愿服務(wù)活動進(jìn)行分類,選派合適的志愿者到服務(wù)崗位,充分發(fā)揮志愿者的特長;保障志愿者的權(quán)益,協(xié)調(diào)好志愿者與服務(wù)對象之間的關(guān)系,保護(hù)志愿者的積極性,通過志愿者時間儲蓄、對先進(jìn)志愿者隊(duì)伍和優(yōu)秀志愿者予以表彰等方式,激勵志愿者更好地投身志愿者服務(wù)。努力打造出一支專業(yè)素質(zhì)高、服務(wù)意識強(qiáng)的志愿者服務(wù)隊(duì)伍,創(chuàng)出志愿者工作的一個個新的亮點(diǎn)。
總之,志愿者活動是極為有意義的,今后我們應(yīng)該更多的開展這樣的活動。學(xué)校志愿者活動總結(jié)12
前段時間,__學(xué)校組建了教師志愿者服務(wù)隊(duì),制訂了"教師學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)工作計(jì)劃",并認(rèn)真開展了教師志愿者服務(wù)隊(duì)活動。
一、組建隊(duì)伍
學(xué)校按要求招募了不低于教師數(shù)15%的教師為志愿者。
二、開展活動
1、教師志愿者服務(wù)隊(duì)以"關(guān)愛他人"為主題,開展了支教助學(xué)活動。利用節(jié)假日走訪家庭,了解學(xué)生及家庭情況,幫扶慰問貧困生。把留守兒童作為重點(diǎn)對象,為留守兒童排憂解難。
2、教師志愿者服務(wù)隊(duì)以"關(guān)愛社會"為主題,開展了文明風(fēng)尚普及活動。隊(duì)員利用上、下學(xué)時間,走上街頭,進(jìn)行了交通禮讓、文明出行等宣傳、勸導(dǎo)活動。
3、教師志愿者服務(wù)隊(duì)以"關(guān)愛自然"為主題,開展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動。
開展了環(huán)保志愿服務(wù)活動,經(jīng)常組織學(xué)生志愿者隊(duì)清掃街道、清除雜草、鏟除小廣告、收拾垃圾雜物等,凈化、美化校園及周邊環(huán)境。在學(xué)生中開展了防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳。以校園環(huán)境建設(shè)為依托,積極參與了學(xué)校綠化帶植樹活動。
__學(xué)校教師志愿者服務(wù)隊(duì)才剛剛組建,活動內(nèi)容、經(jīng)驗(yàn)還不豐富。今后,學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)教師志愿者服務(wù)隊(duì)伍建設(shè),努力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,讓更多的教師參與到志愿服務(wù)活動中來,促進(jìn)志愿服務(wù)陣地化、活動經(jīng)?;⒐芾碇贫然?,讓教師志愿者服務(wù)隊(duì)伍成為學(xué)校精神文明建設(shè)的一道亮麗的風(fēng)景線!學(xué)校志愿者活動總結(jié)13
我們環(huán)保志愿者協(xié)會在學(xué)校的組織下,在向外交流、工作當(dāng)中,得到了廣泛的肯定,并且得到了__市環(huán)保局的積極指導(dǎo),使得環(huán)保志愿者協(xié)會的所有會員以及部分師生得到了深刻的環(huán)保知識概念。
__局長在本次講座中指出,誰能掌握環(huán)保知識,誰能重視環(huán)保資源,誰就能可持續(xù)發(fā)展。他進(jìn)一步提出,大學(xué)生要時刻關(guān)注環(huán)保,因?yàn)槲覀兊墓ぷ鳎瑢W(xué)習(xí)其實(shí)都與環(huán)保息息相關(guān)。我們要高度重視環(huán)保的一切事項(xiàng)。__局長對我們寸金新校區(qū)感慨良多,強(qiáng)調(diào)說了在這樣的環(huán)境學(xué)習(xí),不錯。這是對我們學(xué)校環(huán)保的肯定。
本次活動得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,在傳達(dá)本次講座的信息途徑當(dāng)中,可以看出,學(xué)校對環(huán)保事業(yè)相當(dāng)重視,這是我們環(huán)保志愿者的一份感激。講座進(jìn)行較順利,洪局長幽默而不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v話,令會場響起陣陣掌聲。
因?yàn)槲覀儏f(xié)會是第一次舉行此類講座,所以在講座也出現(xiàn)了一些問題———進(jìn)場的參與者和協(xié)會會員部分沒能準(zhǔn)時出席,對講座的進(jìn)行過程有一定影響。
我們都相信,這次講座的不足,聽取各方意見,我們會在下一次做得更好的。__環(huán)保協(xié)會將會做得更出色的。學(xué)校志愿者活動總結(jié)14
上帝對每個人都是公平的,在他關(guān)上這扇們的同時,還會打開另一扇窗戶。以前或許我無法真正的理解,但這次的聾啞學(xué)校之行使我感觸很深。
當(dāng)我還沒有到他們的學(xué)校時,我就在設(shè)想那里會是什么樣子。幾間矮矮的平房?因?yàn)槭苌煺鄞驌舻牟辉概c人交往的孩子?我該怎樣和他們展開交流?氣氛會很尷尬么?……這些問題在我到達(dá)了金華市語訓(xùn)學(xué)校后得到了答案。
穿過一條小路,我們一行20個志愿者來到了他們學(xué)校。這是一個類似于農(nóng)家小院的建筑,乍一看還以為是到了古代某個大戶人家的宅子里,安靜,典雅,充滿了書香氣息。此時大約是在上午9:00左右,由于是周六,有許多學(xué)生都接回家了,所以學(xué)校的學(xué)生并不算是很多,但低年級的學(xué)生大部分還在,因?yàn)榭紤]到他們的年紀(jì)還小,需要更多的訓(xùn)練和照顧。
我們的到來令小朋友們很興奮,他們“呀呀”地向我們揮動著小手,志愿者們十分珍惜這次機(jī)會,為小朋友們準(zhǔn)備了筆和本子,一一發(fā)給小朋友們,看到小朋友們都爭著要本子和筆,我們真是感到我們所做的真是太少了……
按照學(xué)校的慣例,每周六老師都會帶他們?nèi)ジ浇墓珗@玩耍,于是志愿者們兩人一組牽著小朋友的手來到了公園,
首先志愿者們和小朋友們進(jìn)行了二對一的交流。一個叫東東的小朋友和我們一組,雖說他既不能說也聽不見,但溝通起來也不像我們想像的那么困難。手語不會就用紙寫,他“告訴”我們他已經(jīng)7歲了,很高興認(rèn)識我們。他還教我們用手語把我們的名字比劃出來和一些簡單的“謝謝”“你好”“加油”之類的詞語。雖然他們有著先天的缺陷,但可以發(fā)現(xiàn)他們的內(nèi)心很陽光,也很友善,在語言不能交流的情況下,微笑就成了不可替代的工具。
簡單的交流之后,我們就開始和小朋友們玩游戲了。先由他們輪流出題,用手語比劃讓我們來猜,看著他們不厭其煩地一遍一遍做著動作,你會不自覺地想運(yùn)動起所有的腦細(xì)胞去破解,每猜出一個詞語都是那么的令人激動。而且我相信每個
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