2022-2023學(xué)年江蘇省鹽城市大豐區(qū)城東實(shí)驗(yàn)物理九年級(jí)第一學(xué)期期中監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

2022-2023九上物理期中模擬試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題1．如圖甲是身高、體重測(cè)量?jī)x，當(dāng)體檢者站在臺(tái)面上時(shí)，能自動(dòng)顯示身高和體重。電路原理如圖乙所示，電壓表、電流表分別顯示身高和體重的大小，壓敏電阻R的阻值隨壓力的增大而增大，滑片P隨身高增高而上滑。下列分析正確的是（）A．身高越高，通過(guò)R0的電流越小 B．身高越高，電壓表示數(shù)越大C．體重越大，電流表示數(shù)越大 D．體重越大，電路的總電流越大2．溫度與人類(lèi)息息相關(guān)，下列關(guān)于溫度的描述中符合實(shí)際的是A．餃子煮熟即將出鍋時(shí)溫度為50℃B．發(fā)高燒時(shí)人體溫度可達(dá)39℃C．冰箱冷凍室的溫度為10℃D．加冰的橙汁飲料溫度為－20℃3．現(xiàn)有兩個(gè)阻值不等的未知電阻R1和R2，為了比較它們的阻值大小，幾個(gè)同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的四種電路，其中不可行的是圖（）A． B．C． D．4．筆記本電腦在工作時(shí)會(huì)發(fā)熱，為了加快散熱保護(hù)電腦，當(dāng)升溫到一定值時(shí)，溫控開(kāi)關(guān)S1自動(dòng)閉合，風(fēng)扇啟動(dòng)，如果斷開(kāi)電源總開(kāi)關(guān)S2，風(fēng)扇M和其他工作系統(tǒng)同時(shí)停止工作．根據(jù)上述特點(diǎn)，圖中符合散熱控溫特點(diǎn)的電路圖是A． B． C． D．5．?dāng)z氏溫標(biāo)規(guī)定，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度是A．0℃ B．10℃ C．40℃ D．100℃6．用兩個(gè)相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水加熱，它們的溫度隨加熱時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示，據(jù)此判斷物質(zhì)甲的比熱容為（）A．B．C．D．條件不足，不能確定7．小明按下圖甲的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)用電器正常工作時(shí)，電壓表V1和V2的指針完全一樣，如圖乙所示，則L1、L2兩端的電壓分別為A．2V，10VB．10V，2VC．2V，8VD．8V，2V8．如圖所示電路中，開(kāi)關(guān)能控制兩盞燈泡的是A．①② B．①③ C．②③ D．②④9．某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)電子身高測(cè)量?jī)x．下列四個(gè)電路中，R是定值電阻，R＇是滑動(dòng)變阻器，電源電壓不變，滑片會(huì)隨身高上下平移．能夠?qū)崿F(xiàn)身高越高，電壓表示數(shù)越大的電路是A． B．C． D．10．如圖所示為四沖程汽油機(jī)的某個(gè)沖程，此時(shí)發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化為（）A．機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 B．內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C．化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D．內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能11．如圖所示，要使燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路，應(yīng)（）A．只閉合S2 B．只閉合S3C．只閉合S1和S3 D．只閉合S2和S312．圖所示的四個(gè)電路中，若閉合開(kāi)關(guān)S，只有一盞燈能發(fā)光的電路是（）A． B． C． D．二、填空題13．北方的冬天，很多家庭使用電暖氣取暖，電暖氣中的液體是油不是水，因?yàn)橛偷腳_________較小，升溫較快；周?chē)諝鉁囟壬呤峭ㄟ^(guò)__________的方式改變內(nèi)能的。14．曉君在探究“用滑動(dòng)變阻器改變燈泡的亮度”實(shí)驗(yàn)中，她將滑動(dòng)變阻器、電源、開(kāi)關(guān)、燈泡連成了一個(gè)電路，閉合開(kāi)關(guān)，燈泡發(fā)光，但調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí)，燈泡的亮度沒(méi)有發(fā)生改變，原因可能是__________．15．夏季是雷電多發(fā)季節(jié)，強(qiáng)雷電的內(nèi)部溫度可高達(dá)3×104℃．．因樹(shù)木中含有水分，當(dāng)雷電劈中樹(shù)木時(shí)，強(qiáng)電流通過(guò)樹(shù)身會(huì)產(chǎn)生大量的熱，使樹(shù)木中的水分發(fā)生________（填物態(tài)變化的名稱(chēng)）現(xiàn)象，形成高溫高壓的水蒸氣，這些氣體體積迅速膨脹對(duì)樹(shù)木__________，會(huì)將樹(shù)木劈開(kāi)，甚至達(dá)到樹(shù)木的________使樹(shù)木著火．因此同學(xué)們?cè)诶子晏靇____在樹(shù)下避雨．16．隨著空氣污染的日趨嚴(yán)重，電動(dòng)混合動(dòng)力汽車(chē)越來(lái)越吸引人們的目光，給汽車(chē)蓄電池充電時(shí)，蓄電池相當(dāng)于_____（選填“用電器”或“電源”）；剛擦完車(chē)玻璃的干毛巾很容易吸附灰塵，這是因?yàn)開(kāi)____；通常情況下，鐵、銅、人體、鉛筆芯等物體屬于_____（選填“導(dǎo)體”、“絕緣體”或“半導(dǎo)體”）；教室中有6盞日光燈，若通過(guò)每盞燈的電流為200mA，則總電流為_(kāi)____A三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）小瑜、小樂(lè)和小奇在做“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)時(shí)，做出了如下猜想．猜想一：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)．猜想二：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)．猜想三：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)．實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如表所示（1）如圖所示電路，閉合開(kāi)關(guān)后，在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體，通過(guò)觀察相關(guān)現(xiàn)象來(lái)比較導(dǎo)體電阻大小，小瑜、小樂(lè)和小奇對(duì)圖中的電路設(shè)計(jì)提出了自己的觀點(diǎn)：小瑜認(rèn)為：電流表是多余的，觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小．小樂(lè)認(rèn)為：燈泡是多余的，根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大?。∑嬲J(rèn)為：燈泡和電流表同時(shí)使用更好，因?yàn)闊襞菘梢员Ｗo(hù)電路，從而防止燒壞電流表．你贊同________（選填“小瑜”、“小樂(lè)”或“小奇”）的觀點(diǎn)．（2）為了驗(yàn)證猜想二，可依次把M、N跟______（選填“A、B、C、D”中的兩個(gè)字母）的兩端相連，閉合開(kāi)關(guān)，記下電流表的示數(shù)，分析比較這兩根電阻絲電阻的大?。?）依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接，閉合開(kāi)關(guān)，電流表的示數(shù)不同，分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小，可探究電阻跟導(dǎo)體的_______的關(guān)系．（4）小美在探究同樣的課題時(shí)，手邊只有一根電阻絲，那么，她利用這根電阻絲和上述電路，不能夠完成猜想_____（填“一”、“二”或“三”）的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證．（5）以上方法在研究物理問(wèn)題時(shí)經(jīng)常用到，被稱(chēng)為控制變量法．下列4個(gè)實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有用到此方法的是______A．比較不同物質(zhì)的吸熱情況B．探究影響壓力作用效果的因素實(shí)驗(yàn)C．探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)D．探究影響摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)18．（8分）小剛為比較A、B兩種液體的吸熱本領(lǐng)，組裝了如圖所示的裝置．他用完全相同的鐵架臺(tái)、石棉網(wǎng)、酒精燈、燒杯、溫度計(jì)各兩個(gè)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．（1）實(shí)驗(yàn)應(yīng)控制：兩個(gè)燒杯中所裝的A、B兩種液體的初溫相同、______相等．（2）在此實(shí)驗(yàn)中，用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì)_________的多少．給兩種液體加熱，記錄兩種液體的初溫和末溫，當(dāng)________相同時(shí)，溫度升高較多的液體其比熱容較_____．（4）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小剛發(fā)現(xiàn)兩液體溫度都升高20℃時(shí)，A液體需加熱5min，B液體需加熱10min，則______液體的比熱容較大．（5）由（4）可以推想，如果給A、B液體加熱相同的時(shí)間，則溫度升高較多的是________液體．19．（8分）為了測(cè)量一個(gè)標(biāo)有“2.5V0.25A”小燈泡的電阻，小雄連接的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示．（1）圖中電壓表還沒(méi)有連入電路，請(qǐng)你用筆畫(huà)線作為導(dǎo)線，將電壓表正確地連入電路中．（2）實(shí)驗(yàn)前，他發(fā)現(xiàn)電路中還有一處連接不恰當(dāng)，請(qǐng)你指出_____．（3）閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)處在_____端．（選填“A”或“B”）（4）正確連接電路，經(jīng)檢查無(wú)誤后，小雄分別測(cè)出了小燈泡兩端的電壓為1.5V、2V、2.5V，計(jì)算出對(duì)應(yīng)的電阻R1、R2、R3，然后用R1、R2、R3的平均值作為小燈泡兩端電壓為2V時(shí)的電阻．他的做法_____（選填“正確”或“不正確”），因?yàn)開(kāi)____．四、作圖題20．（8分）在如圖中，將一連通器置于斜面上，在連通器中注入適量的水，畫(huà)出連通器A、B、C三個(gè)管子中液面的位置______．21．（8分）如圖所示，是測(cè)量電阻Rx阻值的電路圖，請(qǐng)?jiān)趫D中補(bǔ)充電流表和電壓表。五、計(jì)算題22．（10分）如圖，一個(gè)底面積為20dm2的圓柱狀容器，裝有適量的水，現(xiàn)在將一個(gè)體積為10dm3、密度均勻且為0.8×10kg/m3的物體A放入其中，靜止時(shí)物體A漂浮于水面上．求:（1）物體A所受到的浮力（2）若將畫(huà)斜線部分截取下來(lái)并取出(其體積為浸入水中體積的一半)，計(jì)算截下部分的質(zhì)量；（3）待剩余部分再次靜止時(shí)，與截去前相比，容器底部受到壓強(qiáng)減小了多少?23．（12分）酒精燈是實(shí)驗(yàn)室中加熱常用到的器具。若酒精完全燃燒產(chǎn)生的熱量全部被水吸收，現(xiàn)在用酒精燈把0.5kg、40℃的水加熱到100℃（在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下），加熱水需要吸收多少熱量？需要燃燒多少克酒精？[q酒精＝3×107L/kg，c水＝4.2×103J/（kg?℃）]。

參考答案一、選擇題1、B【解析】

A．由電路圖可知，R與R0并聯(lián)，電壓表測(cè)滑片P下方電阻絲兩端的電壓，電流表測(cè)壓敏電阻R支路的電流，因電壓表的內(nèi)阻很大、在電路中相當(dāng)于斷路，所以，人的身高變化即滑片移動(dòng)時(shí)，R0接入電路中的電阻不變，因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，且各支路獨(dú)立工作、互不影響，所以，由可知，通過(guò)R0的電流不變，故A錯(cuò)誤；B．當(dāng)身高越高時(shí)，滑片上移，滑片P下方電阻絲的阻值變大，由可知，滑片P下方電阻絲兩端的電壓變大，即電壓表的示數(shù)變大，故B正確；C．當(dāng)體重越大時(shí)，壓敏電阻受到的壓力越大，由壓敏電阻R的阻值隨壓力增大而增大可知，R的阻值越大，由可知，通過(guò)R的電流越小，即電流表的示數(shù)越小，故C錯(cuò)誤；D．由A可知通過(guò)R0的電流不變；又由C知當(dāng)體重越大時(shí)，電流表的示數(shù)越小，因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以，體重越大時(shí)電路的總電流越小，故D錯(cuò)誤。2、B【解析】

A．標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)是100℃，餃子煮熟即將出鍋時(shí)溫度與此差不多，在100℃左右，故A不符合實(shí)際；B．正常情況下，人的體溫在37℃左右，發(fā)燒病人的體溫高一些，可能達(dá)到39℃，故B符合實(shí)際；C．由于水的凝固點(diǎn)是0℃，而冰箱冷凍室中的水能夠結(jié)冰，說(shuō)明冷凍室的溫度不高于0℃，故C不符合實(shí)際；D．由于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，冰水混合物的溫度在0℃左右，而加冰的橙汁飲料接近冰水混合物，溫度在0℃左右，故D不符合實(shí)際。3、D【解析】

A．由圖得R1和R2并聯(lián)，電流表A測(cè)干路電流，電流表A2測(cè)流過(guò)R2電流，則可根據(jù)并聯(lián)分流得到流過(guò)兩個(gè)電阻電流大小，再根據(jù)并聯(lián)電路電流之比等于電阻的反比，可得出兩電阻大小關(guān)系，故A可行，不符合題意；B．由圖得R1和R2并聯(lián)，電流表A1測(cè)流過(guò)R1電流，電流表A2測(cè)流過(guò)R2電流，根據(jù)并聯(lián)電路電流之比等于電阻的反比，可得出兩電阻大小關(guān)系，故B可行，不符合題意；C．由圖得R1和R2串聯(lián)，電壓表V1測(cè)R1兩端電壓，電壓表V2測(cè)R2兩端電壓，根據(jù)串聯(lián)電路電壓之比等于電阻之比，可得出兩電阻大小關(guān)系，故C可行，不符合題意；D．由圖得R1和R2串聯(lián)，電流表測(cè)整體電流，由于串聯(lián)電路不論電阻大小，電流處處相等，則無(wú)法得出兩電阻大小關(guān)系，故D不可行，符合題意。4、B【解析】

串聯(lián)電路特點(diǎn)：各用電器的工作互相影響，開(kāi)關(guān)與用電器是串聯(lián)的，開(kāi)關(guān)控制所有用電器；并聯(lián)電路特點(diǎn)：各支路中的用電器的工作互不影響，干路上的開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路的用電器，支路上的開(kāi)關(guān)只控制本支路上的用電器．由此分析解題．【詳解】由題知，當(dāng)升溫到一定值時(shí)，溫控開(kāi)關(guān)S1自動(dòng)閉合，風(fēng)扇才啟動(dòng)，所以風(fēng)扇與其它工作系統(tǒng)互不影響，即是并聯(lián)的，且S1只控制風(fēng)扇，開(kāi)關(guān)S2是總開(kāi)關(guān)，應(yīng)在干路上控制風(fēng)扇和工作系統(tǒng)，由各選項(xiàng)電路可知，B正確，ACD錯(cuò)誤．故選B．5、D【解析】

攝氏溫標(biāo)規(guī)定：在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度是0℃，沸水的溫度是100℃，故D符合題意。6、A【解析】

由圖象可知：用兩個(gè)相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水加熱，水溫度升高60℃需要20min，物質(zhì)甲溫度升高60℃需要10min．所以質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水升高相同的溫度需要吸收的熱量關(guān)系為：Q水吸=2Q甲吸．由熱量計(jì)算公式Q=cm△t，得：c=．即：c水=2c甲．所以c甲=c水=×4.2×103J/（kg?℃）=2.1×103J/（kg?℃）．【點(diǎn)評(píng)】比較兩個(gè)量的大小一定要根據(jù)公式來(lái)分析，這樣思維嚴(yán)謹(jǐn)些．并合理利用圖象中的信息．7、D【解析】解答：由圖可知,兩個(gè)電燈串聯(lián),V1測(cè)電源電壓,V2測(cè)L2兩端電壓,則V1的示數(shù)應(yīng)大于V2的示數(shù),而兩表指針完全一樣,說(shuō)明V1選的是大量程,V2的是小量程,則V1的示數(shù)為10V,即電源電壓為10V;V2示數(shù)為2V,則燈L2兩端電壓為2V；又因?yàn)榇?lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和,所以燈L1兩端電壓為10V?2V=8V.8、A【解析】

解答：①圖開(kāi)關(guān)與兩個(gè)燈泡串聯(lián)，能控制兩盞燈泡；②兩個(gè)燈泡并聯(lián)，開(kāi)關(guān)在干路上，能控制兩盞燈泡；③兩個(gè)燈泡并聯(lián)，開(kāi)關(guān)只與其中一條支路上，則只控制該支路的燈泡；④兩個(gè)燈泡也是并聯(lián)，開(kāi)關(guān)在其中一條支路上，不能控制兩盞燈泡；所以符合要求有①②。故選A?！军c(diǎn)睛】開(kāi)關(guān)控制與其串聯(lián)的用電器，若開(kāi)關(guān)在干路中則控制整個(gè)電路。9、B【解析】

身高越高，則滑片P越向上運(yùn)動(dòng)，變阻器的阻值小，故B中電路中的電流越大，故定值電阻的兩端電壓越大，電壓表的示數(shù)越大，故B是正確的；而A中的電壓表的示數(shù)越小，故不對(duì)；C、D是電壓表直接接在了電源兩端，故它們的示數(shù)不變，也不對(duì)，該題選B．10、A【解析】

由圖示可知，進(jìn)氣和排氣口都關(guān)閉，活塞向上運(yùn)動(dòng)壓縮缸內(nèi)氣體體積，對(duì)應(yīng)的是壓縮沖程，此時(shí)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故選A。11、C【解析】

要使燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路，電流應(yīng)分別經(jīng)過(guò)兩盞燈泡后回到電源的負(fù)極，結(jié)合電路圖可知,應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)S1、S3,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2,電流從電源正極出發(fā)分兩支,一支經(jīng)燈泡L2,另一支經(jīng)開(kāi)關(guān)S1、燈泡L1,然后共同經(jīng)開(kāi)關(guān)S3回到負(fù)極。故選C.12、D【解析】

AB．兩燈泡并聯(lián)，開(kāi)關(guān)控制干路，開(kāi)關(guān)閉合，兩燈泡都發(fā)光，故AB不符合題意；C．開(kāi)關(guān)閉合，形成電源短路，燈泡都不能發(fā)光，不符合題意；D．兩燈泡串聯(lián)，開(kāi)關(guān)閉合前兩燈泡都發(fā)光，開(kāi)關(guān)閉合，一個(gè)燈泡被短路而不發(fā)光，此時(shí)只有另一個(gè)燈泡發(fā)光，符合題意。故選D。二、填空題13、比熱容熱傳遞【解析】

[1]因?yàn)橛偷谋葻崛荼人谋葻崛菪。虼穗娕瘹饫锏墓ぷ魑镔|(zhì)是油而不是水，好處之一是油的比熱容比水比熱容小，加熱時(shí)升溫塊；[2]電暖氣的溫度高，周?chē)目諝獾臏囟鹊?，將通過(guò)熱傳遞的方式改變周?chē)諝獾膬?nèi)能。14、同時(shí)使用了滑動(dòng)變阻器的上面兩個(gè)或下面兩個(gè)接線柱【解析】

滑動(dòng)變阻器的接法是“一上一下”，若兩個(gè)接線柱都選上面的，接入電路的部分相當(dāng)于導(dǎo)線，即此時(shí)燈泡發(fā)光且亮度很大，移動(dòng)滑片亮度不變；若兩個(gè)接線柱都選下面的，接入電路的部分相當(dāng)于定值電阻，即此時(shí)燈泡亮度很弱，移動(dòng)滑片亮度不變．【詳解】閉合開(kāi)關(guān)，燈泡發(fā)光，但調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P時(shí)，燈泡的亮度沒(méi)有發(fā)生改變，說(shuō)明此時(shí)滑動(dòng)變阻器不能改變電阻，原因可能是同時(shí)使用了滑動(dòng)變阻器的上面兩個(gè)或下面兩個(gè)接線柱，此時(shí)滑動(dòng)變阻器相當(dāng)于導(dǎo)線或定值電阻．15、汽化做功著火點(diǎn)不能【解析】

強(qiáng)電流通過(guò)樹(shù)身會(huì)產(chǎn)生大量的熱，使樹(shù)木中的水分吸熱汽化形成高溫高壓的水蒸氣；高溫高壓的水蒸氣迅速膨脹對(duì)樹(shù)木做功，可以將樹(shù)木劈開(kāi)；強(qiáng)電流通過(guò)樹(shù)身會(huì)產(chǎn)生大量的熱，樹(shù)身溫度升高，可以達(dá)到樹(shù)木的著火點(diǎn)使樹(shù)木著火．從以分析可知，為了避免危險(xiǎn)，雷雨天不能在樹(shù)下避雨．16、用電器帶電體能夠吸引輕小物體導(dǎo)體1.2【解析】

[1]給汽車(chē)蓄電池充電時(shí)，蓄電池消耗電能，所以相當(dāng)于用電器。[2]干毛巾與汽車(chē)玻璃摩擦后，干毛巾帶了電，能吸引輕小物體。[3]通常情況下，鐵、銅、人體、鉛筆芯等物體屬于導(dǎo)體。[4]教室中有6盞日光燈，若通過(guò)每盞燈的電流為200mA，因?yàn)?盞燈并聯(lián)，根據(jù)并聯(lián)電路的電流規(guī)律可知?jiǎng)t總電流為1.2A。三、實(shí)驗(yàn)題17、小奇A和C導(dǎo)體的長(zhǎng)度三C【解析】

（1）在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體，則通過(guò)觀察電流表示數(shù)來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大小，燈泡可以保護(hù)電路，防止電流過(guò)大而燒壞電流表。故贊同小奇的觀點(diǎn)；（2）要驗(yàn)證猜想二，即導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)，應(yīng)控制導(dǎo)體材料與長(zhǎng)度均相同而橫截面積不同，由表中數(shù)據(jù)可知，應(yīng)選編號(hào)為A、C的兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；（3）分別將A和B兩電阻絲接入電路中M、N兩點(diǎn)間，導(dǎo)體A、B的材料與橫截面積均相同而長(zhǎng)度不同，可以探究導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)；（4）要探究電阻大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系時(shí)，需保證電阻絲的長(zhǎng)度、橫截面積均相同，材料不同；小美在探究同樣的課題時(shí)，手邊只有一根電阻絲，那么，他利用這根電阻絲和上述電路不能完成對(duì)猜想三的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，而接入不同的長(zhǎng)度或?qū)㈦娮杞z對(duì)折，可以完成對(duì)猜想一、二的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證；（5）A．比較不同物質(zhì)的吸熱情況，應(yīng)該控制液體質(zhì)量、初溫相同、加熱時(shí)間相同，而物質(zhì)的種類(lèi)不同，通過(guò)比較升高的溫度來(lái)判斷物質(zhì)吸熱能力的大小，運(yùn)用了控制變量法；B．壓力的作用效果跟壓力大小、受力面積有關(guān)，在探究影響壓力作用效果的因素實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了控制變量法；C．探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了等效替代法；D．摩擦力與壓力、接觸面的粗糙程度有關(guān)，在探究影響摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了控制變量法。所以，以上4個(gè)實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有運(yùn)用控制變量法的是C。18、質(zhì)量吸收熱量加熱時(shí)間小BA【解析】

(1)要研究?jī)煞N液體的吸熱本領(lǐng)，應(yīng)控制兩個(gè)燒杯中所裝的A.

B兩種液體的初溫相同、質(zhì)量相等；(2)相同的酒精燈加熱，相同的時(shí)間內(nèi)液體吸收的熱量相等，用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì)吸收熱量的多少；(3)給兩種液體加熱，記錄兩種液體的初溫和末溫，當(dāng)加熱時(shí)間相同，也就是兩種液體吸收的熱量相同時(shí)，溫度升高較多的液體吸熱本領(lǐng)較小，也就是其比熱容較小；(4)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小剛發(fā)現(xiàn)兩液體溫度都升高20℃時(shí)，A液體需加熱5min，B液體需加熱10min，說(shuō)明B吸收的熱量多，則B液體的比熱容較大；(5)如果給A.

B液體加熱相同的時(shí)間，吸收的熱量相同，A的比熱容較小，溫度升高較多；B的比熱容較大，溫度升高較小．【點(diǎn)睛】①要探究不同液體的吸熱本領(lǐng)，需要取相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度，比較吸收熱量的多少，或取相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量比較升高的溫度；運(yùn)用了控制變量法；②用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì)吸熱熱量的多少，運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法的思想．19、電流表量程選擇錯(cuò)