幼兒園課程綜合評價(jià)

幼兒園課程綜合評價(jià)幼兒園課程綜合評價(jià)幼兒園課程綜合評價(jià)資料僅供參考文件編號：2022年4月幼兒園課程綜合評價(jià)版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：北京市幼兒園課程綜合評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及計(jì)分表（試行）區(qū)縣幼兒園園所性質(zhì)年齡班級日期評價(jià)者評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)第一部分課程實(shí)施評價(jià)1.教育環(huán)境ABCDE1.1教師為營造尊重、接納、關(guān)愛的精神氛圍1.2班級環(huán)境安全、衛(wèi)生、整潔1.3班級整體環(huán)境符合本班幼兒的年齡特點(diǎn)1.4班級整體環(huán)境符合本班幼兒實(shí)際情況1.5班級有5—8個(gè)活動區(qū)1.6班級活動去空間安排合理，有利于幼兒游戲1.7玩具、材料可玩性強(qiáng)1.8玩具、材料數(shù)量充足1.9玩具、材料種類多樣1.1O玩具、材料具有適度挑戰(zhàn)性1.11各種玩具、材料方便幼兒取用1.12操作材料中有一定數(shù)量的自然物、廢舊物1.13環(huán)境、材料注重環(huán)保、節(jié)約1.14教師和幼兒共同參與準(zhǔn)備玩具、材料和布置班級環(huán)境1.15環(huán)境、材料體現(xiàn)幼兒的意愿和想法1.16環(huán)境、材料體現(xiàn)本班近期教育目標(biāo)、教育內(nèi)容1.17環(huán)境、材料能隨著幼兒的發(fā)展和游戲需要不斷豐富和調(diào)整1.18情面環(huán)境與幼兒互動性強(qiáng)，對幼兒的活動能起到引領(lǐng)、提示等支持作用頻次2.生活活動ABCDE2.1生活活動計(jì)劃符合本班幼兒實(shí)際情況2.2在生活活動中自然而然地實(shí)施有關(guān)教育目標(biāo)、重注保教結(jié)合2.3在生活活動中重注個(gè)別指導(dǎo)2.4幼兒生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好2.5幼兒有與年齡特點(diǎn)符合的自理能力2.6幼兒自主2.7幼兒有序頻次3.活動區(qū)活動ABCDE3.1活動區(qū)計(jì)劃符合本班幼兒實(shí)際情況3.2活動區(qū)創(chuàng)設(shè)能體現(xiàn)本班近期教育目標(biāo)3.3活動區(qū)創(chuàng)設(shè)能尊重幼兒的想法、意愿3.4活動區(qū)活動能滿足幼兒的興趣和需要3.5教師注重觀察、了解孩子3.6教師支持幼兒自主游戲3.7幼兒能自主選擇活動區(qū)活動3.8幼兒能自主決定活動區(qū)的內(nèi)容3.9幼兒能自主選擇、使用玩具和材料3.1O幼兒專注、投入3.11幼兒自主、愉快3.12為幼兒提供分享與交流的機(jī)會和條件頻次4.教育活動ABCDE4.1教師能夠認(rèn)真準(zhǔn)備教育活動計(jì)劃，對教育過程有充分思考4.2教育活動目標(biāo)符合本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際水平4.3教育活動目標(biāo)變數(shù)清晰，具體明確，可操作4.4教育活動內(nèi)容符合本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際水平4.5教育活動內(nèi)容貼近幼兒生活4.6教育活動內(nèi)容符合幼兒興趣4.7教育活動幼兒能夠理解、并有一定的挑戰(zhàn)性4.8物質(zhì)準(zhǔn)備能滿足教育活動需要4.9幼兒有充分的與活動內(nèi)容相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備4.1O教育活動過程認(rèn)真落實(shí)教育目標(biāo)4.11教育活動過程思路清晰、層次清楚4.12教育活動過程體現(xiàn)《綱要》、《指南》所倡導(dǎo)的精神4.13教育活動過程能兼顧不同發(fā)展水平的幼兒4.14教育活動組織形式適合教育內(nèi)容4.15教育方法與本班幼兒年齡特點(diǎn)相適宜4.16教育活動過程具有啟發(fā)性4.17教師能根據(jù)幼兒的反應(yīng)適時(shí)調(diào)整教育活動4.18教師能用適宜的方法突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)4.19幼兒在學(xué)習(xí)過程中積極主動，思維活躍4.2O幼兒在學(xué)習(xí)過程中有進(jìn)步、有收獲頻次5.戶外活動ABCDE5.1每天戶外活動時(shí)間不少于兩小時(shí)5.2戶外活動計(jì)劃符合本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際水平5.3戶外活動中操、集體游戲、自由游戲時(shí)間安排合理5.4幼兒操節(jié)及活動安排符合季節(jié)特點(diǎn)5.5幼兒操節(jié)符合幼兒年齡特點(diǎn)，編排合理5.6戶外集體活動難度適宜，并有適度挑戰(zhàn)性5.7戶外活動器械和材料種類多樣5.8戶外活動器材和材料數(shù)量充足5.9戶外活動動器材和材料適合幼兒的發(fā)展水平5.1O教師在戶外活動中滲透性實(shí)施教育目標(biāo)5.11教師以多種方式引導(dǎo)幼兒活動5.12教師關(guān)注幼兒需要，并給予個(gè)別指導(dǎo)5.13幼兒充分使用戶外活動器械和材料5.14幼兒活動量適度5.15幼兒體質(zhì)強(qiáng)健，動作協(xié)調(diào)5.16幼兒喜歡參加體育活動，情緒愉快頻次第二部分教師與幼兒評價(jià)6.教師ABCDE6.1教師儀表、言幸福和職業(yè)規(guī)范，注重言傳身教6.2教師態(tài)度和藹，幼兒親近教師6.3教師有安全意識和相應(yīng)措施6.4教師堅(jiān)持正面教育6.5教師注重幼兒心理健康6.6教師在工作中做到保教結(jié)合6.7教師關(guān)注和尊重幼兒的個(gè)體差異6.8教師的活動組織方式適合幼兒的年齡特點(diǎn)6.9教師科學(xué)、合理地安排和組織一日活動6.1O教師注重觀察、了解和分析幼兒，并將其作為開展保教工作的依據(jù)6.11教師具備保育、幼兒發(fā)展、教育教學(xué)、五大領(lǐng)域相關(guān)知識技能6.12教師具備良好的溝通能力6.13教師具備反思意識和能力，重注提高自身專業(yè)修養(yǎng)6.14教師尊重幼兒的主體地位，創(chuàng)設(shè)適宜的條件和機(jī)會，引導(dǎo)幼兒深度參與班級活動6.15教師能有效的開展家長工作頻次7.幼兒ABCDE7.1幼兒身體健康，出勤率高7.2幼兒情緒安定、愉快7.3幼兒積極、主動地參與活動7.4幼兒自主、自信7.5幼兒有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)7.6幼兒有良好的習(xí)慣頻次第三部分課程方案評價(jià)（以1個(gè)月執(zhí)行過的相關(guān)文字材料為依據(jù)）ABCDE8.1每天幼兒自由活動時(shí)間不少于3小時(shí)8.2教育目標(biāo)涵蓋五大領(lǐng)域，引導(dǎo)幼兒全面發(fā)展8.3教育目標(biāo)符合本班幼兒的年齡特點(diǎn)8.4教育目標(biāo)符合本班幼兒實(shí)際水平8.5教育目標(biāo)在各項(xiàng)計(jì)劃中層層落實(shí)8.6教育目標(biāo)在各類活動中有效落實(shí)8.7教育目標(biāo)內(nèi)容注重利用園內(nèi)及周邊資源8.8以幼兒的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)組織教育活