2021年湘潭橋衡項(xiàng)目管理有限公司招聘筆試試題及答案解析_第1頁
2021年湘潭橋衡項(xiàng)目管理有限公司招聘筆試試題及答案解析_第2頁
2021年湘潭橋衡項(xiàng)目管理有限公司招聘筆試試題及答案解析_第3頁
2021年湘潭橋衡項(xiàng)目管理有限公司招聘筆試試題及答案解析_第4頁
已閱讀5頁,還剩33頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGEPAGE382021年湘潭橋衡項(xiàng)目管理有限公司招聘筆試試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場(chǎng):__________考號(hào):__________一、言語理解與表達(dá)1.在諸多自然現(xiàn)象中,火可能是曾讓人最的事物。古人曾認(rèn)為,火是諸神的,是元素之一,或是物種本身蘊(yùn)藏的燃素釋放的過程。直到拉瓦錫提出氧化學(xué)說,人類才認(rèn)識(shí)到燃燒是劇列的氧化反應(yīng)。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、害怕創(chuàng)造B、驚奇安排C、迷惑恩賜D、崇拜榮譽(yù)答案:C解析:本題屬于實(shí)詞辨析題。文段的意思是古代人們不了解火的實(shí)質(zhì)是什么,直到后來才明白燃燒是氧化反應(yīng),說明火讓人感覺到很迷惑不解,神的恩賜是固定搭配。答案為C選項(xiàng)。2.很多人認(rèn)為,藝術(shù)創(chuàng)作是對(duì)自然或社會(huì)的觀察與模仿,但在某些藝術(shù)史家看來,藝術(shù)家的創(chuàng)作其實(shí)是對(duì)傳統(tǒng)與風(fēng)格的修改和調(diào)整,是不斷制作與匹配“圖式”的過程。無論是意大利文藝復(fù)興對(duì)古希臘羅馬精神的再現(xiàn),還是中國宋元文人畫對(duì)老莊哲學(xué)的追隨,都是如此。藝術(shù)家在準(zhǔn)備好想要處理的題材之前,腦海里必然存在某些已知的圖式,這些圖式是過去藝術(shù)家們的成果;藝術(shù)家在畫布或畫紙上開始描繪時(shí),就像置身在一個(gè)“鏡子廳”或“回音廊”,舊的圖式被不斷喚起,題材的意義在特定的視覺秩序中,以新的圖式再次展現(xiàn)。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A、藝術(shù)創(chuàng)新是無中生有的過程B、藝術(shù)作品間的相似緣于模仿借鑒C、藝術(shù)創(chuàng)作離不開已有的傳統(tǒng)D、古典藝術(shù)作品是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉答案:C解析:文段開篇通過“很多人認(rèn)為”引出他人的觀點(diǎn),認(rèn)為藝術(shù)創(chuàng)作是觀察和模仿,緊接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”強(qiáng)調(diào)“藝術(shù)家的創(chuàng)作其實(shí)是對(duì)傳統(tǒng)與風(fēng)格的修改和調(diào)整”。后文通過“意大利文藝復(fù)興和中國宋元文人畫”進(jìn)行舉例論證,同時(shí)又從藝術(shù)家從準(zhǔn)備到開始作畫的整個(gè)過程來論證文段的觀點(diǎn)。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)藝術(shù)家的創(chuàng)作是對(duì)傳統(tǒng)與風(fēng)格的修改和調(diào)整,即“離不開已有的傳統(tǒng)”,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是“藝術(shù)家的創(chuàng)作其實(shí)是對(duì)傳統(tǒng)與風(fēng)格的修改和調(diào)整,是不斷制作與匹配‘圖式’的過程”,并非是無中生有的過程,與文意相悖,排除;B項(xiàng),文段重點(diǎn)論述的是“藝術(shù)創(chuàng)作”,而非“藝術(shù)作品”,主題詞錯(cuò)誤,且文段并未分析藝術(shù)作品相似的原因,排除;D項(xiàng),“古典藝術(shù)作品”僅是“已有的傳統(tǒng)”當(dāng)中的一個(gè)方面,且“藝術(shù)創(chuàng)作的源泉”文段未提及,無中生有,排除。故正確答案為C。3.今年的寒冬,其實(shí)恰恰部分源于全球變暖,這種反常的現(xiàn)象,和一種極地渦旋的氣候現(xiàn)象有關(guān)。極地渦旋是一種發(fā)生于極地、介于對(duì)流層和平流層的中上部、持續(xù)性長(zhǎng)且規(guī)模大的氣旋。最早記載極地渦旋現(xiàn)象的文獻(xiàn)出現(xiàn)于1853年。在北半球的冬季,這種現(xiàn)象會(huì)導(dǎo)致突然性平流層暖化。1952年,無線電探空儀在海拔高度超過20公里的觀測(cè)中發(fā)現(xiàn)了這種現(xiàn)象導(dǎo)致的平流層暖化。在2013年后的北美冬季,媒體報(bào)道中經(jīng)常提到這種現(xiàn)象,使得該術(shù)語推廣成為了對(duì)極低溫寒潮的解釋。下列關(guān)于極地渦旋的表述正確的是:A、極地渦旋是全球氣候變暖的“元兇”B、極地渦旋現(xiàn)象最早出現(xiàn)于1853年C、極地渦旋說明了極低溫寒潮現(xiàn)象D、極地渦旋是一種反常的氣候現(xiàn)象答案:C解析:A項(xiàng),根據(jù)“今年的寒冬,其實(shí)恰恰部分源于全球變暖,這種反常的現(xiàn)象,和一種極地渦旋的氣候現(xiàn)象有關(guān)”可知,文段描述僅是有關(guān),并未提及“元兇”,無中生有,排除;B項(xiàng),根據(jù)“最早記載極地渦旋現(xiàn)象的文獻(xiàn)出現(xiàn)于1853年”可知,文段介紹的是記載極地渦旋現(xiàn)象的文獻(xiàn)最早出現(xiàn)的時(shí)間,并非“極地渦旋現(xiàn)象”最早出現(xiàn)的時(shí)間,偷換概念,排除;C項(xiàng),根據(jù)“媒體報(bào)道中經(jīng)常提到這種現(xiàn)象,使得該術(shù)語推廣成為了對(duì)極低溫寒潮的解釋”可知,極地渦旋是對(duì)極低溫寒潮現(xiàn)象的解釋,表述正確,當(dāng)選;D項(xiàng),根據(jù)“今年的寒冬,其實(shí)恰恰部分源于全球變暖,這種反常的現(xiàn)象,和一種極地渦旋的氣候現(xiàn)象有關(guān)”可知,反常的現(xiàn)象指的是寒冬,并非極地渦旋現(xiàn)象,偷換概念,排除。故正確答案為C。4.中國藝術(shù)中的色彩大致可分為三個(gè)子系統(tǒng):官方系統(tǒng),側(cè)重于觀念與象征性;民間系統(tǒng),側(cè)重于裝飾與審美;文人士大夫系統(tǒng),有意弱化色彩的視覺沖擊力,偏向黑白素雅。南宋詩人陳與義寫水墨梅花的名句“意足不求顏色似”,成為許多文人重水墨、輕彩色的理論表述,文人話語也似乎逐漸成為中國藝術(shù)史的主旋律。不過,這其實(shí)只是部分人的審美傾向造成的史實(shí)遮蔽。在中國人生活的各個(gè)方面,在中國藝術(shù)更廣大的領(lǐng)域,包括建筑裝飾、宮廷藝術(shù)、服飾、陶瓷等,色彩的探索和應(yīng)用從未停止,只是缺乏相應(yīng)的理論探討而已。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A、中國藝術(shù)中的色彩子系統(tǒng)B、中國藝術(shù)中色彩豐富的事實(shí)C、中國藝術(shù)理論富有詩意的特點(diǎn)D、文人審美傾向?qū)χ袊囆g(shù)的影響答案:B解析:文段開篇指出中國藝術(shù)中的色彩分為官方、民間、文人士大夫三個(gè)子系統(tǒng),并論述許多文人重水墨、輕彩色,且文人話語似乎成為中國藝術(shù)史的主旋律。接著通過轉(zhuǎn)折對(duì)前文進(jìn)行否認(rèn),指出這一理論表述是史實(shí)遮蔽。最后通過尾句強(qiáng)調(diào)中國藝術(shù)的色彩探索和應(yīng)用從未停止,只是理論探討相對(duì)不足。故文段為分總結(jié)構(gòu),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)中國藝術(shù)的色彩還是很豐富的,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段首句引入話題部分,非重點(diǎn),排除;C.、D.兩項(xiàng),文段討論的核心話題為“中國藝術(shù)中的色彩”,C項(xiàng)的“中國藝術(shù)理論”、D項(xiàng)“中國藝術(shù)”,均偏離文段的核心話題,排除。故正確答案為B。5.求賢若渴,首先就要有強(qiáng)烈的人才意識(shí),時(shí)時(shí)事事處處想到人才,把人才真正當(dāng)作第一資源去____、去尋求、去開發(fā)。求賢若渴,更要用賢若渴。人才作為一種特殊資源,只有使用才能創(chuàng)造價(jià)值。要堅(jiān)決____重引進(jìn)輕使用的不良傾向,牢固樹立以用為本理念,把用好用活人才作為人才工作重要責(zé)任。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、統(tǒng)籌抵御B、謀劃克服C、挖掘克制D、利用抵制答案:B解析:第一空所在分句是由兩個(gè)頓號(hào)引導(dǎo)的三并列,故第一空所填詞語應(yīng)與“尋求”、“開發(fā)”構(gòu)成三個(gè)不同角度的并列,且從邏輯先后順序來看,所填詞語應(yīng)在“尋求”、“開發(fā)”之前發(fā)生。C項(xiàng)“挖掘”有深入探求之意,與“尋求”語義重復(fù),排除;D項(xiàng),按照事物的邏輯先后來看,應(yīng)該先“開發(fā)”再“利用”,故“利用”填入空中會(huì)導(dǎo)致邏輯先后順序顛倒,排除;A項(xiàng)“統(tǒng)籌”指通盤籌劃,B項(xiàng)“謀劃”指籌劃、想辦法,均與“尋求”、“開發(fā)”角度不同,且按邏輯先后來看,處于“尋求”、“開發(fā)”之前,符合文意,保留。第二空,搭配“不良傾向”,A項(xiàng)“抵御”有抵抗,防御之意,多與“誘惑”“風(fēng)險(xiǎn)”“外敵”等搭配,與“不良傾向”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng),“克服”指克制,制服,與“不良傾向”搭配得當(dāng),當(dāng)選。故正確答案為B。6.①用小小的木制手織機(jī),固定在房角一柱上,一面伸出憔悴的手來②做母親的全按照一個(gè)地方的風(fēng)氣,當(dāng)街坐下,織男子們束腰用的板帶過日子③當(dāng)白日照到這長(zhǎng)街時(shí),這一條街靜靜的像在午睡④敏捷地把手中犬骨線板壓著手織機(jī)的一端,退著粗粗的棉線,一面用一個(gè)棕葉刷子為孩子們拂著蚊蚋⑤許多小小的屋里,濕而發(fā)霉的土地上,頭發(fā)干枯臉兒瘦弱的孩子們,皆蹲在土地上或伏在母親身邊睡著了⑥什么地方柳樹桐樹上有新蟬單純而又倦人的聲音將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:A、③⑥⑤②①④B、⑤①②④③⑥C、⑥⑤①②④③D、⑤①⑥②④③答案:A解析:觀察選項(xiàng),③、⑤和⑥充當(dāng)首句,③“這長(zhǎng)街”“這一條街”出現(xiàn)指代詞,但是結(jié)合文段以及選項(xiàng)可知,文段中沒有出現(xiàn)“這一條街”的指代對(duì)象,故③不能直接通過首句排除。⑤和⑥具體介紹長(zhǎng)街上的屋子、人和聲音,故首句不好判斷。觀察文段,①、④兩句中有共同話題“手織機(jī)”,并且①句中出現(xiàn)“一面伸出憔悴的手來”,④中出現(xiàn)“一面用一個(gè)棕葉刷子為孩子們拂著蚊蚋”,共同信息以及成對(duì)出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞捆綁,故鎖定A項(xiàng)。驗(yàn)證A項(xiàng),③引出長(zhǎng)街這一話題,⑥介紹長(zhǎng)街樹上有倦人的蟬聲,⑤承接⑥中“倦人”,說孩子睡在母親身邊,②繼續(xù)圍繞母親展開,說明母親在街上織腰帶,①、④兩句進(jìn)一步展開母親的動(dòng)作,并圍繞手織機(jī)這一共同話題。邏輯通順,話題銜接緊密,當(dāng)選。故正確答案為A。7.糖對(duì)健康有危害已經(jīng)__________,大家也能很好地理解和接受“少糖”這一健康飲食的基本原則。但是人類對(duì)甜味的喜好是__________的,“健康少糖”和“享受甜味”對(duì)于很多人來說是很_____的選擇。甜味劑的出現(xiàn),為人們提供了二者兼得的可行選擇。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、毋庸置疑刻骨銘心無奈B、深入人心與生俱來艱難C、顯而易見積重難返被動(dòng)D、婦孺皆知根深蒂固痛苦答案:B解析:本題從第二空入手。橫線處搭配“喜好”,且根據(jù)文意可知,橫線處表達(dá)人類對(duì)甜味的喜好一直都有且很深刻。B項(xiàng)“與生俱來”指一出生就擁有的特性或行為,置于此處搭配恰當(dāng)且符合文意,保留。A項(xiàng)“刻骨銘心”形容留下的印象極其深刻,永遠(yuǎn)忘不了,側(cè)重將某物或某事“記于心”,與“喜好”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“積重難返”指積習(xí)深重,不易改變,常搭配“惡習(xí)”“弊端”,D項(xiàng)“根深蒂固”比喻基礎(chǔ)穩(wěn)固,不容易動(dòng)搖,常搭配“思想”“觀念”“主義”,均與“喜好”搭配不當(dāng),排除。第一空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“深入人心”指理論、學(xué)說、政策等為人們深切了解和信服,填入橫線處能體現(xiàn)出大家已理解和接受糖對(duì)健康的危害,符合文意,保留。第三空,代入驗(yàn)證,根據(jù)文意可知,很多人面對(duì)“健康少糖”和“享受甜味”時(shí)難以選擇,B項(xiàng)“艱難”置于此處能體現(xiàn)出人們糾結(jié)、難以抉擇的心理,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為B。8.世界上的一萬多種鳥,其實(shí)各有各的美麗,從各種華麗的羽毛,到鳥喙的形狀,到鳴唱的聲音,不能不讓我們_____生物多樣性的神奇。進(jìn)化論之父達(dá)爾文在加拉帕戈斯群島上通過觀察當(dāng)?shù)伉B類發(fā)現(xiàn),雖然這些鳥類很明顯長(zhǎng)得很相似,有著共同的祖先,但是它們的鳥喙形狀卻__________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、驚嘆大相徑庭B、驚奇毫無二致C、探索云泥之別D、追尋異曲同工答案:A解析:本題可從第二空入手,橫線前出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“卻”可知前后語義相反,橫線前“鳥類很明顯長(zhǎng)得很相似,有著共同的祖先”體現(xiàn)“相似、一樣”的含義,因此橫線處應(yīng)體現(xiàn)“不一樣、不同”之意。A項(xiàng)“大相徑庭”比喻相差很遠(yuǎn),大不相同,符合文意,保留。B項(xiàng)“毫無二致”形容完全一樣,D項(xiàng)“異曲同工”比喻一件事情的做法不同而都巧妙地達(dá)到目的,均與文意相悖,排除;C項(xiàng)“云泥之別”比喻地位的高下相差極大,文段并非論述地位的高下,僅在論述形狀的不同,與文意不符,排除。第一空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“驚嘆”指驚奇贊嘆,表達(dá)對(duì)生物多樣性的贊美,感情色彩積極,符合文段語境,當(dāng)選。故正確答案為A。9.蟑螂的生殖分為有性生殖和孤雌生殖兩種方式。蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí),會(huì)進(jìn)行孤雌生殖,產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前。研究者通過實(shí)驗(yàn)分別驗(yàn)證蟑螂性別和雌性激素對(duì)孤雌生殖的影響。首先,將一只雌性蟑螂和被閹割的雄性蟑螂放在一起飼養(yǎng),發(fā)現(xiàn)這只雌性蟑螂產(chǎn)卵的時(shí)間沒有發(fā)生變化;接著,又為雌性個(gè)體定期提供雌性激素,造成它們生活在雌性群體中的假象,但它們的產(chǎn)卵時(shí)間也沒有提前。據(jù)此,研究者推測(cè)蟑螂需要雌性散發(fā)特有的化學(xué)信號(hào)才能完成孤雌生殖,并非因?yàn)樾约に鼗蛘咂渌瘜W(xué)信號(hào)的參與。根據(jù)上述文字,下列說法正確的是:A、雄性的出現(xiàn)影響了蟑螂的產(chǎn)卵時(shí)間B、純雌性群體生活加快蟑螂繁殖速度C、定期提供雌性激素對(duì)蟑螂毫無作用D、孤雌生殖或依賴雌性特有化學(xué)信號(hào)答案:D解析:A項(xiàng),根據(jù)“研究者通過實(shí)驗(yàn)分別驗(yàn)證蟑螂性別和雌性激素對(duì)孤雌生殖的影響。首先,將一只雌性蟑螂和被閹割的雄性蟑螂放在一起飼養(yǎng),發(fā)現(xiàn)這只雌性蟑螂產(chǎn)卵的時(shí)間沒有發(fā)生變化”可知,雄性的出現(xiàn)并不會(huì)影響蟑螂的產(chǎn)卵時(shí)間,表述不正確,排除;B項(xiàng),根據(jù)“蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí),會(huì)進(jìn)行孤雌生殖,產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前”可知,純雌性群體生活會(huì)使得蟑螂產(chǎn)卵的時(shí)間提前,文段中只提到“時(shí)間”,沒有提到“繁殖速度”,無中生有,排除;C項(xiàng),根據(jù)“又為雌性個(gè)體定期提供雌性激素,造成它們生活在雌性群體中的假象,但它們的產(chǎn)卵時(shí)間也沒有提前”可知,定期為蟑螂提供雌性激素對(duì)蟑螂產(chǎn)卵時(shí)間提前并無作用,故選項(xiàng)話題偷換,且表述過于絕對(duì),排除;D項(xiàng),根據(jù)尾句“研究者推測(cè)蟑螂需要雌性散發(fā)特有的化學(xué)信號(hào)才能完成孤雌生殖,并非因?yàn)樾约に鼗蛘咂渌瘜W(xué)信號(hào)的參與”可知,孤雌生殖或許需要依賴雌性散發(fā)的特有的化學(xué)信號(hào),表述正確,當(dāng)選。故正確答案為D。10.教育,最終都是為了促進(jìn)人的全面發(fā)展,幫助下一代提高生存能力。批評(píng)懲戒和賞識(shí)鼓勵(lì)是_____的種方式,有些時(shí)候,“當(dāng)頭棒喝”甚至比溫言軟語更有效果。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、如影隨形B、并行不悖C、各有所長(zhǎng)D、不可或缺答案:B解析:根據(jù)后文“有些時(shí)候,‘當(dāng)頭棒喝’甚至比溫言軟語更有效果”可知,橫線處應(yīng)表示,兩種方式都有效果,并不存在“當(dāng)頭棒喝”就效果不好之意。B項(xiàng)“并行不悖”指同時(shí)進(jìn)行,互相不違背,可體現(xiàn)出兩種方式雖看似完全相反,但都可以起到教育作用之意,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“如影隨形”指好像影子總是跟著身體一樣。比喻兩個(gè)事物關(guān)系密切或兩個(gè)人關(guān)系密切不能分離?!芭u(píng)懲戒”與“賞識(shí)鼓勵(lì)”并非如影隨形,往往是單一出現(xiàn),排除;C項(xiàng)“各有所長(zhǎng)”指各有各的長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn),一般多指人才而言,且該詞一般用于表示大家都有自己的優(yōu)勢(shì),不相上下,與后文文意不符,排除;D項(xiàng)“不可或缺”表示非常重要,不能有一點(diǎn)缺失,文段并未體現(xiàn)出兩種方式都不能少之意,與前后文語境不符,排除。故正確答案為B。11.下列各句中沒有語病的一句是()。A、當(dāng)全球金融危機(jī)爆發(fā),使我國出口遭遇寒冬B、現(xiàn)在的天文學(xué),不是光研究太陽、月亮、星星在天上的位置和運(yùn)行規(guī)律,還要研究星星里頭的變化,研究宇宙的演化C、當(dāng)下,大量新型社區(qū)的出現(xiàn),同時(shí)改變了國人原有的居住方式,也促使人們的行為和觀念發(fā)生了潛移默化的改變D、正午時(shí)分,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的攀爬,我們終于登上了山的最高峰,不禁延口殘喘答案:B解析:本題屬于病句辨析題。A項(xiàng)介詞誤用導(dǎo)致主語殘缺,應(yīng)去掉“當(dāng)”;C項(xiàng)語序不當(dāng),應(yīng)該將“同時(shí)”去掉;D項(xiàng)成語使用不當(dāng),“延口殘喘”是指延長(zhǎng)一口殘余的呼吸,努力掙扎著活下去,根據(jù)語境應(yīng)改為“氣喘吁吁”。故正確答案為B。12.從1901年到1961年,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)幾乎完全為歐美白人壟斷;60年代以后亞、非、拉美作家居多數(shù);90年代則完全沒有歐美白人作家獲獎(jiǎng)。而60年代以后正是歐美科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的時(shí)代。這是否意味著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展會(huì)使文學(xué)作品失去人文魅力?這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn),即()。A、科技發(fā)展是以文學(xué)作品喪失人文魅力為代價(jià)的B、真正優(yōu)秀的文學(xué)作品產(chǎn)生在落后的國家和地區(qū)C、不排除技術(shù)和科學(xué)的干擾,就沒有優(yōu)秀的文學(xué)作品D、科技高度發(fā)展可能使文學(xué)中的人文精神走向淺薄答案:D解析:由提問可知本題為表面主旨題。閱讀可知,材料整體上屬于“分—總”結(jié)構(gòu)。材料首先指出60年代以后獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的歐美白人數(shù)量不斷減少這種現(xiàn)象,然后又說60年代后歐美科技突飛猛進(jìn),最后作者提出自己的觀點(diǎn)?!笆欠褚馕吨北砻髯髡邔?duì)科技發(fā)展是否會(huì)使作品失去人文魅力持不確定態(tài)度,D項(xiàng)表述符合文意。A項(xiàng)與文意相悖,予以排除;B項(xiàng)以偏概全,材料中只說60年代以后亞、非、拉美作家居多數(shù);C項(xiàng)說法過于絕對(duì),沒有優(yōu)秀的文學(xué)作品不一定是科技干擾的原因,因此排除。故正確答案為D。13.每年“世界讀書日”前后,“閱讀”都會(huì)成為一個(gè)熱門話題。在地廣泛提倡讀書之外,近年來,“閱讀”領(lǐng)域內(nèi)的一些新變化,如迅速開來的“淺閱讀”現(xiàn)象,也越來越引起人們的關(guān)注。A、一如既往流行B、大張旗鼓蔓延C、始終如一活躍D、不遺余力擴(kuò)展答案:A解析:此題考查成語和實(shí)詞的混搭填空。“一如既往”指態(tài)度沒有變化,完全像從前一樣;“大張旗鼓”形容聲勢(shì)和規(guī)模很大;“始終如一”指自始自終一個(gè)樣子,形容能堅(jiān)持,不間斷,表示的是一種狀態(tài);“不遺余力”指全部力量都使出來,一點(diǎn)都不保留,全力以赴。根據(jù)原文“每年”、“近年來”的表述,第一個(gè)空格應(yīng)填入表示“延續(xù)和從前一樣”意思的詞,用“一如既往”最符合語境。第二個(gè)空格應(yīng)填入和后面的“現(xiàn)象”相搭配的詞,“擴(kuò)展”顯然與之不符;“蔓延”一般含有消極含義,不好的情況蔓延,而原文整體敘述客觀中性,所以不選“蔓延”。根據(jù)語境搭配,此處選擇“流行”“最合適。綜上,選A。故正確答案為A。14.“中國制造”是中國人的驕傲,“中國制造”開啟了走向世界的全新一頁。然而,當(dāng)“世界工廠”的稱號(hào)落戶華夏大地,人們開始反思,“中國制造”難道是“中國加工”(大部分“中國制造”來自加工貿(mào)易,是附加值不高的勞動(dòng)密集型產(chǎn)品)的代名詞?對(duì)這段話理解不準(zhǔn)確的是()A、“中國制造”雖然拉高的是我們的GDP,賺鼓的卻是別人的腰包B、“世界工廠”靠的是廉價(jià)勞動(dòng)力成本、環(huán)境成本、資源和能源成本,還有粗放式經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式C、在全球性經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整中,中國抓住了機(jī)遇,一舉成為世界工廠D、要注重提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)質(zhì)量和效益答案:C解析:此題難度較高,屬于間接理解型的細(xì)節(jié)判斷題。題干是典型的轉(zhuǎn)折型結(jié)構(gòu)。在轉(zhuǎn)折關(guān)系中,強(qiáng)調(diào)和突出的通常是轉(zhuǎn)折詞后面的內(nèi)容?!爱?dāng)‘世界工廠’的稱號(hào)落戶華夏大地,人們開始反思……”可知,材料主要強(qiáng)調(diào)的是對(duì)“中國制造”的反思。C項(xiàng)表述明顯不合文意,故正確答案為C。從“大部分‘中國制造’來自附加值不高的勞動(dòng)密集型產(chǎn)品”可知,中國靠“中國制造”所獲得的利益只是該產(chǎn)品中很少的一部分利潤,賺的多的是控制該產(chǎn)品高附加值部分的國家,故A正確。B選項(xiàng)中,中國獲得“世界工廠”的稱號(hào)靠的是“中國制造”,中國有廉價(jià)勞動(dòng)力成本、環(huán)境成本、資源和能源成本,并沒有過高的技術(shù),所以是粗放式經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。D選項(xiàng)為反思后的結(jié)果,要注重提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)質(zhì)量和效益,切合題意。15.萊布尼茨認(rèn)為,認(rèn)識(shí)可分為模糊的和明晰的,明晰的又可以進(jìn)一步分為明確的和混亂的。模糊的認(rèn)識(shí)不可能成為知識(shí),因此用不著去研究它。明確的明晰認(rèn)識(shí)即理性認(rèn)識(shí),是邏輯學(xué)研究的對(duì)象。而那種既混亂又明晰的認(rèn)識(shí)值不值得研究呢?從明晰的角度來說,是值得研究的;從混亂的角度來看,研究起來會(huì)有很大困難。下列對(duì)萊布尼茨的觀點(diǎn)理解正確的一項(xiàng)的是()。A、模糊的認(rèn)識(shí)雖然是一種知識(shí),但研究起來會(huì)有很大困難B、明晰的認(rèn)識(shí)可分為明確的認(rèn)識(shí)和模糊的認(rèn)識(shí)C、那種混亂又明晰的認(rèn)識(shí)是沒有研究?jī)r(jià)值的D、邏輯學(xué)的研究對(duì)象是理性認(rèn)識(shí)即明確的明晰認(rèn)識(shí)答案:D解析:據(jù)提問可知此題是細(xì)節(jié)判斷題。原文出現(xiàn)“明確的明晰認(rèn)識(shí)即理性認(rèn)識(shí),是邏輯學(xué)研究的對(duì)象”,可知D項(xiàng)正確。由“模糊的認(rèn)識(shí)不可能成為知識(shí)”可知A項(xiàng)錯(cuò)。由“明晰的認(rèn)識(shí)又可以進(jìn)一步分為明確的和混亂的”可知B項(xiàng)錯(cuò)。由“那種既混亂又明晰的認(rèn)識(shí)……是值得研究的”可知C項(xiàng)錯(cuò)。故正確答案為D。16.下面這段話最想傳達(dá)給讀者的意思是()。無論懶惰者還是勤勉者,養(yǎng)金魚都不成問題。勤勉者可以每一天換一次水,懶惰者盡可以一月?lián)Q一次。只是如果突然改變換水的習(xí)慣,變一天為一月,或變一月為一天,金魚都可能莫名其妙地暴死。勤勉者據(jù)此得出結(jié)論:金魚必須一天一換水;懶惰者也得出相反的結(jié)論:金魚只能一月一換水。A、人們總是根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)得出結(jié)論B、人們總是依照自己的習(xí)慣處理事情C、對(duì)待同一個(gè)事物,盡可能用不同的方法D、無論人,還是魚,習(xí)慣是不能一下子改變的答案:A解析:根據(jù)提問方式可知本題為隱含主旨題。懶惰者和勤勉者同樣養(yǎng)金魚卻根據(jù)各自的經(jīng)驗(yàn)得出了不同的結(jié)論。懶惰者認(rèn)為金魚只能一月?lián)Q一次水,而勤勉者認(rèn)為金魚必須一天換一次水。兩者都只是根據(jù)各自的經(jīng)驗(yàn)得出的結(jié)論,沒有看到問題的本質(zhì)所在。所以文段最想傳達(dá)給讀者的意思是“人們總是根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)得出結(jié)論”,A項(xiàng)正確。B、D項(xiàng)都是文中的字面意思,未把握重點(diǎn);文段中雖然有提到“一天換一次水”和“一個(gè)月?lián)Q一次水”這兩種方法都可以養(yǎng)活金魚,但也提到要是換成不規(guī)律的換水,金魚就有可能莫名其妙的暴死,因此文段中提煉不出C項(xiàng)的觀點(diǎn)。故正確答案為A。17.從20世紀(jì)90年代“人類基因工程”計(jì)劃啟動(dòng)之日起,美國、日本、歐洲等展開了一場(chǎng)激烈的基因?qū)@麪?zhēng)奪戰(zhàn),因?yàn)檎l擁有專利,就意味著誰能在國際上獲得_____基因產(chǎn)業(yè)的“王牌”,誰就能擁有今后基因開發(fā)的龐大市場(chǎng),為此,美國等少數(shù)發(fā)達(dá)國家大量地將階段性研究成果______申請(qǐng)了專利。依此填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、壟斷搶先B、操作獨(dú)立C、控制自發(fā)D、專營及時(shí)答案:A解析:本題考查近義實(shí)詞的辨析填空。先看第一空,“壟斷”原指站在市集的高地上操縱貿(mào)易,后泛指把持和獨(dú)占,率先擁有專利就意味著首先占領(lǐng)了基因市場(chǎng),符合文意?!安僮鳌敝竸趧?dòng),勞作,沒有體現(xiàn)出“爭(zhēng)奪”的意義。“專營”是指專業(yè)經(jīng)營某種事物,不符合文意?!翱刂啤敝刚莆兆?duì)象不使任意活動(dòng)或超出范圍,或使其按控制者的意愿活動(dòng),與“壟斷”相比,壟斷和產(chǎn)業(yè)、市場(chǎng)搭配更為合適,故第一空選填“壟斷”。再看第二空,根據(jù)上文可知“爭(zhēng)奪戰(zhàn)”主要是為了爭(zhēng)奪最先申請(qǐng)到專利的機(jī)會(huì),即“先到先得”,“搶先”指趕在別人前頭,體現(xiàn)出了“爭(zhēng)奪”的激烈,所以第二空填入“搶先”合適。故正確答案為A。18.無論是古代的郵驛系統(tǒng)還是現(xiàn)代的郵政系統(tǒng),書信從寄信人到收信人手中,都需要經(jīng)過一個(gè)時(shí)間、空間的旅行,它的特點(diǎn)是慢。而這種慢又了人們的情感體驗(yàn)方式和書信體驗(yàn)方式。正是因?yàn)闀诺?,古人的時(shí)空感知才變得遙遠(yuǎn)而漫長(zhǎng),而等待、盼望、忐忑、焦慮等等,便成為這種時(shí)空觀的產(chǎn)物。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、成就真實(shí)B、培養(yǎng)細(xì)膩C、塑造遲緩D、豐富浪漫答案:C解析:本題可先看第二空,由于原文前兩句都是圍繞書信“慢”的特點(diǎn)來敘述的,所以“正是因?yàn)椤焙竺嬉欢ㄊ翘盥慕x詞“遲緩”,“細(xì)膩/真實(shí)/浪漫”都無法從原文得知。第一空“成就”、“培養(yǎng)”都有種正面色彩,“情感體驗(yàn)方式和書信體驗(yàn)方式”是客觀事實(shí),因此中性色彩的“塑造”更符合要求。書信的“慢”不能豐富“書信體驗(yàn)方式”,搭配不當(dāng),因此不選。故正確答案為C。19.教育目標(biāo)不是教學(xué)生如何執(zhí)行別人為自己制定的規(guī)范,而是幫助他們了解規(guī)范應(yīng)該如何形成,自己如何參與創(chuàng)造合理的社會(huì)規(guī)范。換句話說,我們不應(yīng)該教他們?nèi)绾温犜?,而是教他們學(xué)會(huì)如何自己管理自己,如何挑戰(zhàn)不合理的社會(huì)規(guī)范,創(chuàng)造新的制度。這段文字最可能批判的是()。A、阻礙學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新B、一味地要求學(xué)生循規(guī)蹈矩C、不為學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)D、不注重提高學(xué)生自我管理能力答案:B解析:據(jù)提問可知本題屬于非典型的表面主旨題。文段先闡明了“教育目標(biāo)”應(yīng)該采取的做法,“換句話說”是對(duì)前面內(nèi)容的解釋,是文段側(cè)重說明的內(nèi)容,即“我們不應(yīng)該教他們?nèi)绾温犜?,而是教他們學(xué)會(huì)如何自己管理自己,如何挑戰(zhàn)不合理的社會(huì)規(guī)范,創(chuàng)造新的制度”。也就是說教學(xué)目標(biāo)應(yīng)該是培養(yǎng)有主見的人,而不是盲目地順從,即批判一味地要求學(xué)生循規(guī)蹈矩。故正確答案為B。A、D兩項(xiàng)只是文段片面的復(fù)述,不全面,可排除;C項(xiàng)的“提供社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)”在文中沒有提及,也可排除。20.隨著醫(yī)療設(shè)備技術(shù)的發(fā)展,醫(yī)療市場(chǎng)也對(duì)非侵入式檢測(cè)設(shè)備提出了更高的_____——準(zhǔn)確、及時(shí)且按需實(shí)現(xiàn)患者監(jiān)測(cè)。因此,如果一項(xiàng)技術(shù)能夠以非侵入的方式反復(fù)測(cè)量個(gè)體的健康狀態(tài),且成本不高,那么它將有助于預(yù)防和預(yù)測(cè)疾病,提高診療決策的__________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、要求精準(zhǔn)性B、門檻前瞻性C、期望創(chuàng)新性D、標(biāo)準(zhǔn)主動(dòng)性答案:A解析:第一空,橫線處搭配“提出”,A、C、D三項(xiàng)均搭配恰當(dāng),保留。B項(xiàng)“門檻”搭配不當(dāng),排除。第二空,根據(jù)前文“準(zhǔn)確、及時(shí)且按需”可知,文段強(qiáng)調(diào)隨著醫(yī)療設(shè)備技術(shù)的進(jìn)步,對(duì)待疾病的處理也將更加科學(xué)迅速、精確高效。A項(xiàng)“精準(zhǔn)性”符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“創(chuàng)新性”側(cè)重打破常規(guī),提出不一樣的想法或措施,文段并非強(qiáng)調(diào)診療決策的“特別”,而是要通過技術(shù)進(jìn)步來讓決策更加科學(xué)化、精準(zhǔn)化,不符合文意,排除;D項(xiàng)“主動(dòng)性”強(qiáng)調(diào)按照自己的意志行動(dòng),文段并沒有體現(xiàn)決策是主動(dòng)或被動(dòng)做出,與文意無關(guān),排除。故正確答案為A。二、常識(shí)判斷1.下列有關(guān)生活常識(shí)的說法,不正確的是()。A、夏天不宜穿深色衣服,深色衣服比淺色衣服更易吸收輻射熱B、驅(qū)腸蟲藥若飯后服用,不易達(dá)到最好的驅(qū)蟲效果C、按照建筑采光要求,相同高度的住宅群,昆明的樓房距應(yīng)該比哈爾濱的樓房間距大D、在汽車玻璃清洗液中加入適當(dāng)比例的酒精,可使其抗凍效果更好答案:C解析:昆明處于低緯度地區(qū),哈爾濱處于高緯度地區(qū),前者太陽高度較高,與地面之間的角度更大,所以樓距間可以更小。故正確答案為C??键c(diǎn):常識(shí)判斷2.信息產(chǎn)業(yè)大體可以分為兩大門類()。A、電腦軟件、硬件的生產(chǎn)B、通信衛(wèi)星、電信終端設(shè)備的生產(chǎn)C、集成電路、半導(dǎo)體材料的生產(chǎn)D、信息工業(yè)、信息服務(wù)業(yè)答案:D解析:信息產(chǎn)業(yè)可分為信息工業(yè)和信息服務(wù)業(yè)兩大門類;故選D。本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn):信息產(chǎn)業(yè)指電腦和通訊設(shè)備行業(yè)為主體的IT產(chǎn)業(yè),也稱第四產(chǎn)業(yè)??键c(diǎn):常識(shí)判斷3.納米技術(shù)中的“納米”是一種長(zhǎng)度單位,一納米相當(dāng)于()。A、十億分之一米B、一億分之一米C、一千萬分之一米D、一百萬分之一米答案:A解析:納米(符號(hào)為nm)是長(zhǎng)度單位,原稱毫微米,就是10億分之一米,即100萬分之一毫米。如同厘米、分米和米一樣,是長(zhǎng)度的度量單位。相當(dāng)于4倍原子大小,比單個(gè)細(xì)菌的長(zhǎng)度還要小。4.“修身齊家治國天下”出自于哪部著作()。A、《論語》B、《孟子》C、《大學(xué)》D、《中庸》答案:C解析:這句話出自《禮記·大學(xué)》。原文為:古之欲明明德與天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知,致知在格物。物格而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。故正確答案為C。5.被稱為近代中國了解西方的第一部著作是()。A、《瀛環(huán)志略》B、《四洲志》C、《海國圖志》D、《康輶紀(jì)行》答案:A解析:《瀛環(huán)志略》是徐繼畬于1848年編成的介紹了當(dāng)時(shí)世界各國的疆界位置、山脈河流、地形氣候、人種膚色、歷史沿革等情況得地理著作。被稱為近代中國了解西方的第一部著作。故本題選A。本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn):《四洲志》的作者是林則徐,《四洲志》簡(jiǎn)要敘述了世界五大洲30多個(gè)國家的地理、歷史和政治狀況,是近代中國第一部相對(duì)完整、比較系統(tǒng)的地界地理志書。《海國圖志》是魏源受林則徐囑托而編著的一部世界地理歷史知識(shí)的綜合性圖書。它以林則徐主持編譯的不足九萬字的《四洲志》為基礎(chǔ),全書詳細(xì)敘述了世界輿地和各國歷史政制、風(fēng)土人情,主張學(xué)習(xí)西方的科學(xué)技術(shù),提出“師夷之長(zhǎng)技以制夷”的中心思想,是一部具有劃時(shí)代意義的巨著。道光二十五年(1845),姚瑩在西南各地進(jìn)行實(shí)地考察的基礎(chǔ)上,著《康輶紀(jì)行》一書,旨在“知彼虛實(shí)”“徐圖制夷”,以“冀雪中國之恥,重邊海之防”。該書對(duì)英法歷史,英俄、英印關(guān)系,印度、尼泊爾、錫金入藏交通要道,以及喇嘛教、天主教、回教源流等問題,都有所闡述,尤其注重考察西藏地區(qū)情況,揭露英國侵藏野心,建議清政府加強(qiáng)沿海與邊疆防務(wù),以反抗外國侵略。6.炎熱的夏天,打開電扇會(huì)使人感到?jīng)隹?,其主要原因?)。A、電扇有制冷作用B、空汽流通后室內(nèi)溫度降低C、汗水蒸發(fā)能降低皮膚的溫度D、汗水在空氣中流通中迅速蒸發(fā),帶走皮膚的熱量答案:D解析:吹風(fēng)扇可以加速空氣流通,從而加快人體汗液蒸發(fā),減少人體熱量,降低人體溫度,這樣人就會(huì)感到?jīng)隹?。故本題選D。7.經(jīng)濟(jì)合作發(fā)展組織的宗旨是幫助各成員國家的政府實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和就業(yè),成員國生活水準(zhǔn)上升,同時(shí)保持金融穩(wěn)定,從而為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。其組建公約中提出:經(jīng)合組織應(yīng)致力于為其成員國及其它國家在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中的穩(wěn)固經(jīng)濟(jì)擴(kuò)展提供幫助,并在多邊性和非歧視性的基礎(chǔ)上為世界貿(mào)易增長(zhǎng)作出貢獻(xiàn)。8.運(yùn)用試管香蕉技術(shù)來推廣優(yōu)良香蕉品種,這種技術(shù)屬于()。A、基因工程B、發(fā)酵工程C、酶工程D、細(xì)胞工程答案:D解析:試管香蕉技術(shù)這個(gè)工程中沒有改造過香蕉的基因,說不上基因工程,所以不是B。在生物學(xué)上屬于植物細(xì)胞體外培養(yǎng),這屬于細(xì)胞工程的一部分。因此選D。細(xì)胞工程指應(yīng)用細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué)的方法,通過某種工程學(xué)手段,在細(xì)胞水平或細(xì)胞器水平上,按照人們的意愿來改變細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì),從而獲得新型生物或特種細(xì)胞產(chǎn)品、或產(chǎn)物的一門綜合性科學(xué)技術(shù)。細(xì)胞工程與基因工程一起代表著生物技術(shù)最新的發(fā)展前沿,伴隨著試管植物、試管動(dòng)物、轉(zhuǎn)基因生物反應(yīng)器等相繼問世,細(xì)胞工程在生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、食品、環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域發(fā)揮著越來越重要的作用。9.下列政府舉措中,不能夠直接促進(jìn)城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長(zhǎng)的是:A、減稅B、發(fā)行政府債券C、將學(xué)前教育納入義務(wù)教育D、提高退休職工養(yǎng)老金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)答案:B解析:本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。城鎮(zhèn)居民人均可支配收入是指反映居民家庭全部現(xiàn)金收入中能用于安排家庭日常生活的那部分收入。它是家庭總收入扣除交納的所得稅、個(gè)人交納的社會(huì)保障支出以及調(diào)查戶的記賬補(bǔ)貼后的收入。A項(xiàng)正確,減稅可以降低居民所交納的個(gè)人所得稅等稅費(fèi),少交的稅費(fèi)可以用于其他家庭支出,從而直接提高居民可支配收入。B項(xiàng)錯(cuò)誤,發(fā)行政府債券是國家對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀調(diào)控的工具,可以通過國家對(duì)經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控來間接影響個(gè)人收入。C項(xiàng)正確,學(xué)前教育納入義務(wù)教育后將不再交納學(xué)費(fèi),省下的學(xué)費(fèi)可用于其他家庭支出,故可以直接提高居民可支配收入。D項(xiàng)正確,提高退休職工養(yǎng)老金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)可以直接增加居民的工資收入,從而直接提高了居民可支配收入。本題為選非題,故正確答案為B。10.19世紀(jì)60年代,某運(yùn)河通航。當(dāng)時(shí),某作家贊嘆其“是在一個(gè)有著5000多年文明的國家開通的,東方偉大之航道”。據(jù)此可知,其描述的是:A、伊利運(yùn)河B、巴拿馬運(yùn)河C、蘇伊士運(yùn)河D、曼徹斯特運(yùn)河答案:C解析:本題考查地理國情。A項(xiàng)錯(cuò)誤,伊利運(yùn)河是美國歷史上著名的運(yùn)河。于1817年國家立法機(jī)關(guān)通過建立,1825年10月25日通航。它通過哈得遜河將北美五大湖與紐約市連接起來,屬于紐約州運(yùn)河系統(tǒng)。運(yùn)河對(duì)上中西部發(fā)展的影響不次于它對(duì)紐約市發(fā)展的影響。因此伊利運(yùn)河通航時(shí)間并非19世紀(jì)60年代。排除。B項(xiàng)錯(cuò)誤,巴拿馬運(yùn)河由美國建造完成,1914年開始通航。該運(yùn)河位于中美洲國家巴拿馬,橫穿巴拿馬地峽,連接太平洋和大西洋,是重要的航運(yùn)要道,被譽(yù)為世界七大工程奇跡之一的“世界橋梁”。因此巴拿馬運(yùn)河通航時(shí)間并非19世紀(jì)60年代。排除。C項(xiàng)正確,蘇伊士運(yùn)河1869年修筑通航。在埃及貫通蘇伊士地峽,溝通地中海與紅海,提供從歐洲至印度洋和西太平洋附近土地的最近航線。該運(yùn)河是世界使用最頻繁的航線之一,也是亞洲與非洲的交界線,是亞洲與非洲、歐洲人民來往的主要通道。D項(xiàng)錯(cuò)誤,曼徹斯特運(yùn)河1887年開始修鑿,1894年通航。是英國英格蘭西北部的運(yùn)河。從東哈姆到曼徹斯特,有5個(gè)船閘,可通海輪。由默西河和伊爾韋爾河供水。因此曼徹斯特運(yùn)河通航時(shí)間并非19世紀(jì)60年代。排除。故正確答案為C。三、數(shù)量關(guān)系1.1,3,3,9,27,()A、251B、243C、223D、143答案:B解析:原數(shù)列是一個(gè)遞推數(shù)列,從第三項(xiàng)開始,每項(xiàng)的值等于前兩項(xiàng)的積,3=1×3,9=3×3,27=3×9,(243)=9×27。故正確答案為B。2.有3個(gè)單位共訂300份《人民日?qǐng)?bào)》,每個(gè)單位最少訂99份,最多101份。問一共有多少種不同的訂法?A、4B、5C、6D、7答案:D解析:由“每個(gè)單位最少訂99份,最多101份”可知,該問題分為兩類,第一類是三個(gè)單位訂報(bào)紙數(shù)分別為:99、100和101,此時(shí)對(duì)三個(gè)單位進(jìn)行全排列共有訂法:3×2×1=6;第二類是三個(gè)單位訂報(bào)紙數(shù)分別為:100、100和100,此時(shí)只有1種訂法,因此總共有訂法:6+1=7,故正確答案為D。3.小張和小李負(fù)責(zé)生產(chǎn)1200個(gè)零件,小張每天均生產(chǎn)20個(gè)。小李第一天生產(chǎn)10個(gè),往后除最后一天外,每一天的產(chǎn)量都比前一天多1個(gè)。問整個(gè)任務(wù)中小張生產(chǎn)的個(gè)數(shù)比小李:A、多40個(gè)B、多80個(gè)C、少40個(gè)D、少80個(gè)答案:D解析:4.張三與李四騎馬觀光,從東方村開始,途經(jīng)幸福村到勝利村。從東方村騎行1小時(shí)后,張三:“已經(jīng)走了多遠(yuǎn)?”李四:“剛好是到幸福村的一半?!眱扇擞烛T行20公里后,張三:“到勝利村還有多遠(yuǎn)?”李四:“剛巧是離幸福村的一半那樣遠(yuǎn)?!眲t東方村到勝利村的距離是多少公里?A、30B、35C、40D、45答案:B解析:5.甲、乙、丙三人去超市買了100元的商品,如果甲付錢,那么甲剩下的錢是乙、丙兩人錢數(shù)之和的2/13;如果乙付錢,則乙剩下的錢是甲、丙兩人錢數(shù)之和的9/16;如果丙付錢,丙用他的會(huì)員卡可享受9折優(yōu)惠,結(jié)果丙剩下的錢是甲、乙兩人錢數(shù)之和的1/3;那么,甲、乙、丙三人開始時(shí)一共帶了多少錢?(√2=1.4,√3=1.7)A、850元B、900元C、950元D、1000元答案:A解析:四、判斷推理1.A、AB、BC、CD、D答案:C解析:元素組成相同,看位置。第一組圖形中第二個(gè)圖形是第一個(gè)圖形經(jīng)過順時(shí)針翻轉(zhuǎn)45度并變大得到,第三個(gè)圖形是第二個(gè)圖形經(jīng)過順時(shí)針翻轉(zhuǎn)45度并變大得到。依此規(guī)律,第二組圖形未知圖形應(yīng)是與水平呈45度角,且比第二個(gè)圖形大。C項(xiàng)符合規(guī)律,故正確答案為C。2.酸奶:奶酪A、木頭:桌子B、豆?jié){:豆腐C、干冰:冰塊D、土壤:沙塵答案:B解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干兩詞是并列關(guān)系,且“酸奶”和“奶酪”原料相同。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為B,“豆?jié){”和“豆腐”原料相同。A明顯不是并列關(guān)系,C中“干冰”和“冰塊”原料不同,D同樣明顯不是并列關(guān)系。綜上,故正確答案為B。3.每個(gè)人的DNA攜帶的遺傳信息都不相同。只要罪犯是累犯,只要他在作案現(xiàn)場(chǎng)留下了身體上包括一根頭發(fā)、一滴血、還是一點(diǎn)皮屑在內(nèi)的任何物質(zhì),警方都可以通過鑒定人類DNA的遺傳信息,馬上確定罪犯的身份。由此可以推出()。A、警方不能鑒定初犯的DNA攜帶的遺傳信息B、罪犯的DNA攜帶的遺傳信息不會(huì)因作案時(shí)間不同發(fā)生變化C、同一個(gè)人身上的頭發(fā)和血分別帶有不同的遺傳信息D、只有根據(jù)人類DNA的遺傳信息才能馬上確定罪犯的身份答案:B解析:第一步:抓住每句話中的對(duì)象及其關(guān)系第一句說“每個(gè)人的DNA攜帶的遺傳信息都不相同”。第二句說警方通過鑒定累犯在作案現(xiàn)場(chǎng)留下的遺傳信息可以確定罪犯的身份。第二步:判斷整體關(guān)系題干整體說遺傳信息可以幫助警方確定罪犯的身份。第三步:逐一判斷選項(xiàng)的作用題干說若是累犯則可以確定罪犯身份,那么若是初犯則無法確認(rèn)罪犯身份,但是這并不意味著無法鑒定初犯的DNA攜帶的遺傳信息,A錯(cuò)誤。題干說“警方通過鑒定累犯在作案現(xiàn)場(chǎng)留下的遺傳信息可以確定罪犯的身份”,這意味著每個(gè)人的遺傳信息是不隨時(shí)間的變化而變化的,否則鑒定也就沒有意義了,B正確。根據(jù)遺傳學(xué)可知同一個(gè)人身上的頭發(fā)和血必然帶有相同的遺傳信息,C錯(cuò)誤。D中“只有根據(jù)人類DNA的遺傳信息才能馬上確定罪犯的身份”排除了用其他方法確定罪犯身份的可能性,D過于絕對(duì),D錯(cuò)誤。故正確答案為B。4.巡查:巡視:巡邏A、考試:考察:考核B、目標(biāo):目的:目前C、數(shù)學(xué):數(shù)控:數(shù)量D、人生:人際:人員答案:A解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干三詞是并列關(guān)系,且為意思相近的三個(gè)動(dòng)詞。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為A。B中的“目前”與其他兩項(xiàng)意思不相近,且詞性不同。C、D中均為名詞,與題干詞性不同,排除。故正確答案為A。5.價(jià)格歧視實(shí)質(zhì)上是一種價(jià)格差異,通常指商品或服務(wù)的提供者在同一時(shí)間向不同的接受者提供相同等級(jí)、相同質(zhì)量的商品或服務(wù)時(shí),在接受者之間實(shí)行不同的銷售價(jià)格或收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)上述定義,下列屬于價(jià)格歧視的是()。A、經(jīng)銷商將過季商品打五折出售B、電信運(yùn)營商對(duì)網(wǎng)內(nèi)和網(wǎng)外通話實(shí)行區(qū)別定價(jià)C、北京某電影院對(duì)其會(huì)員實(shí)行票價(jià)八折的優(yōu)惠D、香港四星級(jí)酒店的價(jià)格高于內(nèi)地很多四星級(jí)酒店答案:C解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞價(jià)格歧視強(qiáng)調(diào)向“不同接受者”提供“同一時(shí)間的相同等級(jí)質(zhì)量的商品或服務(wù)”并采用“不同的銷售價(jià)格或收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)A中“過季商品”不符合“同一時(shí)間”,A錯(cuò)誤;B中“網(wǎng)內(nèi)和網(wǎng)外通話”不符合“相同服務(wù)”,B錯(cuò)誤;C中“會(huì)員”和“普通觀眾”是“不同接受者”,同時(shí)觀看同樣的電影是“同一時(shí)間的相同等級(jí)質(zhì)量的商品或服務(wù)”,“八折優(yōu)惠”和“原價(jià)”是價(jià)格差別,C正確;D中兩種酒店不符合“相同服務(wù)和相同等級(jí)質(zhì)量”,D錯(cuò)誤。故正確答案為C。6.某企業(yè)員工組織周末自駕游。集合后發(fā)現(xiàn),如果每輛小車坐5人,則空出4個(gè)座位;如果每輛小車少坐1人,則有8人沒坐上車。那么,參加自駕游的小車有:A、9輛B、10輛C、11輛D、12輛答案:D解析:設(shè)一共有輛車,根據(jù)總?cè)藬?shù)一定,列方程得5x-4=4x+8:。解得x=12,故參加自駕游的小車有12輛。故正確答案為D。7.A、B兩地各有一批相同數(shù)量的貨物需由某運(yùn)輸隊(duì)用卡車完成交換。假設(shè)每輛卡車運(yùn)送的貨物箱數(shù)量相同,運(yùn)輸隊(duì)首先從A地出發(fā),中途時(shí)有10輛卡車拋錨,其余車輛必須每輛車再多運(yùn)2箱。到達(dá)B地卸貨后有15輛卡車不返程。因此參與返程的卡車每輛都需比出發(fā)時(shí)多裝運(yùn)6箱。據(jù)此可知,兩地共有貨物多少箱?A、2000B、1800C、3600D、4000答案:C解析:8.在一次馬拉松比賽中,某國運(yùn)動(dòng)員包攬了前四名,他們佩戴的參賽號(hào)碼很有趣:一人的號(hào)碼加4,另一人減4,第三人乘4,第四人除以8,其所得的數(shù)字都一樣。且這四個(gè)號(hào)碼中有1個(gè)三位數(shù)號(hào)碼,2個(gè)兩位數(shù)號(hào)碼,1個(gè)一位數(shù)號(hào)碼。而其中一位運(yùn)動(dòng)員在比賽中取得的名次也與自己的號(hào)碼相同。據(jù)此可知,其中三位數(shù)的號(hào)碼為:A、120B、128C、256D、512答案:B解析:9.A、AB、BC、CD、D答案:B解析:元素組成凌亂,考數(shù)數(shù)。數(shù)封閉空間,第一組中的三幅圖分別有1、2、3個(gè)封閉空間,第二組的三幅圖分別有3,5,(7)個(gè)封閉空間,故正確答案為B。10.春花:秋月:江南A、報(bào)名:考試:人生B、領(lǐng)導(dǎo):群眾:工作C、青山:綠水:古城D、白云:藍(lán)天:快樂答案:C解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干三個(gè)詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系,且是寫景的詞、寫景的詞、地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,春花”、“秋月”是寫景的詞,“江南”是一個(gè)地點(diǎn)。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為C:“青山”、“綠水”是寫景的,“古城”是地點(diǎn);ABD中均沒有地點(diǎn)。故正確答案為C。11.中國刑法規(guī)定了單位犯罪。單位犯罪的主體是單位,包括公司、企業(yè)、事業(yè)單位、機(jī)關(guān)、團(tuán)體。依據(jù)上述規(guī)定,下列說法錯(cuò)誤的是()。A、某市自來水公司是公用企業(yè),因而不能成為單位犯罪中的企業(yè)B、某市工商行政管理局能夠成為單位犯罪中的機(jī)關(guān)C、某市共青團(tuán)委能夠成為單位犯罪中的團(tuán)體D、某市第一中學(xué)能夠成為單位犯罪中的事業(yè)單位答案:A解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞定義中強(qiáng)調(diào)“公司、企業(yè)、事業(yè)單位、機(jī)關(guān)、團(tuán)體”、“犯罪”等。第二步:逐一判斷選項(xiàng)A項(xiàng)中的公用企業(yè)也是企業(yè)的一種,因此符合單位的定義。B項(xiàng)中的工商行政管理局為機(jī)關(guān);C項(xiàng)中的共青團(tuán)委為團(tuán)體;D項(xiàng)中的中學(xué)為事業(yè)單位,因此均符合定義。故正確答案為A。12.相反相成修辭手法是指把通常相互對(duì)立、排斥的兩個(gè)概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起,這樣不僅能夠揭示出存在于客觀事物深層的矛盾辯證關(guān)系,還可以增加語言的意蘊(yùn)。根據(jù)上述定義,下列不屬于相反相成修辭手法的是:A、橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛B、有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著C、墻上蘆葦,頭重腳

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論