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文檔簡介
第頁慶六一游園活動方案方案一
一.活動目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學(xué)生人人自主地參加游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲得學(xué)問;在游園中培育學(xué)生的實(shí)力,從而全面地推動素養(yǎng)教化的實(shí)施。
二.活動時間支配
5月31日下午13:30―15:00
1.13:30前各班級及活動點(diǎn)做好打算,學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。
2.13:30學(xué)生起先游園。
3.15:00游園結(jié)束,學(xué)生憑獎券上所得的獎分總數(shù)到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。
三.活動地點(diǎn)
各班級教室
四.活動的形式
1.以個人為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,,優(yōu)勝者依據(jù)成果獲得分?jǐn)?shù)。(備注:每個節(jié)目滿分5分)
2.參加的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊(duì),同時為保證參加的公允性及廣泛性,要求每個節(jié)目必需參加且只準(zhǔn)參加一次。
3.各班級必需細(xì)心布置好自己的活動場地與打算好本班級的節(jié)目,每個節(jié)目由中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。
4.每個教室的節(jié)目由老師做裁判,負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進(jìn)行。
五.活動要求
1.游園規(guī)則方案由大隊(duì)部制定并下發(fā)。
2.室內(nèi)各班級布置由裁判老師負(fù)責(zé),規(guī)則要求上黑板。
3.學(xué)生游園后所得成果由所在班級裁判老師簽分,凡獎分沒有蓋章或涂改,此獎券無效。(備注:章由大隊(duì)部統(tǒng)一下發(fā))
4.活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并留意平安教化,反對弄虛作假?;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
5.參與活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序,自覺排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等
六.組織領(lǐng)導(dǎo)及詳細(xì)分工
組長:余x
副組長:夏x
成員:全體老師
詳細(xì)分工:
游園活動總協(xié)調(diào):林x
一年級:水中吹球李x
二年級:釣x朱x
三年級:比比劃劃吳x
四年級:吹蠟燭鄭x
五年級:踩氣球李x
六年級:水中夾珠陳x
備注:
獎品發(fā)放:王x鄭x(發(fā)獎時,回收獎券交大隊(duì)部)
發(fā)獎地點(diǎn):圖書室
八.嘉獎規(guī)則
一、二、三年級組
一等獎:25--30分
二等獎:20--24分
三等獎:15--19分
四等獎:10--14分
五等獎:5--9分
六等獎:0--4分
附:
活動建議
1.水珠中夾:在一個大盆子里裝滿黑水,再往盆里放入較多的玻璃珠,嬉戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內(nèi),每三顆彈珠得一分。
2.水中吹球:主持人打算五個盛滿水的碗,并排放成一豎排,把一個乒乓球放在第一個碗里。嬉戲者不用手,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,一次性吹到最終一個碗里得獎。若中途掉球則為失敗者。吹過一個得一分,以此類推。
3.比比劃劃:兩人一組,一人看卡片,對另一人比比劃劃,也可用語言描述,但留意不能說出要猜的詞中的一個字,猜中者兩人都得獎。猜對一個得一分。
4.吹蠟燭:十支蠟燭依次排開,每支蠟燭吹一次,十支依次吹完,吹滅兩支得一分,以此類推。
5,踩氣球:嬉戲者腳上綁五個氣球,在一分鐘內(nèi)相互踩對方的氣球,但是要盡可能的保留自己的氣球,保留一個得一分,依次類推。
6.釣魚:在一分鐘之內(nèi),嬉戲者每釣兩條得一分,依次類推。
活動打算
玻璃彈珠若干,筷子,乒乓球,小碗,詞語卡片,蠟燭,氣球,道具小魚
方案二
一、活動主題:“七彩樂園快樂童年”
二、活動目的:“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學(xué)生人人自主的參加在游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲得學(xué)問,在游園中培育學(xué)生的實(shí)力,從而推動學(xué)生的全面發(fā)展。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)及詳細(xì)分工:
組長:胡國增
副組長:楊月芬陳志文
成員:陸春央沈松央陸增爵趙丹軍霍水岳鄒月明袁亦成沈岳軍屠金波
蔣孟飛鐘杰俞孟立魯平各班主任
游園活動協(xié)調(diào):陳志文鄒月明
平安保衛(wèi)及獎品安排:低段組(隊(duì)室):霍水岳陸春央沈松央屠金波魯平
高段組(食堂):陸增爵袁亦成沈岳軍蔣孟飛鐘杰
活動攝影攝像:陳志文
四、活動時間支配:6月1日下午12:10――15:20
1、12:20各班級及活動點(diǎn)起先做好打算,班主任老師到位。
2、13:10廣播里紀(jì)律教化,宣揚(yáng)游園活動起先。
3、13:15學(xué)生起先游園。
4、15:20游園活動結(jié)束,各班起先整理教室,不得提早放學(xué)。
五、活動地點(diǎn):各教室
六、活動留意事項(xiàng):
1、分兩段實(shí)行進(jìn)行,學(xué)生在本組所在的活動區(qū)域內(nèi),自由選擇感愛好的活動項(xiàng)目,不得跨組參與活動。一人最多可以參與10項(xiàng)。(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組。)2、參加的學(xué)生在參與每一個項(xiàng)目時要求排隊(duì),不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀(jì)律。同時為了保證參加的公允性與廣泛性,要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參加一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級有權(quán)對其扣分。
3、各班主任到班組織活動,并負(fù)責(zé)好本班的活動紀(jì)律,對不守紀(jì)律的學(xué)生,可以對其肅穆指責(zé)并扣隊(duì)分?jǐn)?shù),直至拒絕該學(xué)生參與。
4、學(xué)生游園時,要保持校內(nèi)干凈整齊,不要亂扔垃圾雜物?;顒咏Y(jié)束后,由四項(xiàng)競賽檢查小組的人員進(jìn)行檢查。
5、根據(jù)學(xué)生最終得分,分成三個獎次(80以上,60~80,60分以下),學(xué)生活動中所獲獎品,當(dāng)場發(fā)掉。
“慶六一”游園活動記分表(略)
留意:
1、學(xué)生在本組所在的活動區(qū)域內(nèi),自由選擇感愛好的活動項(xiàng)目,不得跨組參與活動。一人最多可以參與10項(xiàng)。(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組。)
2、參加的學(xué)生在參與每一個項(xiàng)目時要求排隊(duì),不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀(jì)律。同時為了保證參加的公允性與廣泛性,要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參加一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級有權(quán)對其扣分。
3、高段領(lǐng)獎地點(diǎn)在食堂,低段領(lǐng)獎在隊(duì)室,領(lǐng)獎時須遵守紀(jì)律,聽從老師指揮。
慶六一游園活動方案2
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學(xué)生人人自主地參加游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲得學(xué)問;在游園中培育學(xué)生的實(shí)力,從而全面地推動素養(yǎng)教化的實(shí)施。
二、活動時間支配:5月31日下午1:00—4:00
1、12:50前各中隊(duì)及活動點(diǎn)做好打算,少先隊(duì)員及負(fù)責(zé)老師剛好到位。
2、1:00隊(duì)員起先游園。
3、3:30游園結(jié)束,隊(duì)員用所得的對獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。
4、4:00隊(duì)員進(jìn)教室集中,老師總結(jié),活動結(jié)束。
三、活動地點(diǎn):
各中隊(duì)教室及學(xué)校操場
四、活動的打算與支配
1、各中隊(duì)在5月15日前充分發(fā)動少先隊(duì)員征集游園活動節(jié)目方案,每個中隊(duì)定出一個節(jié)目,并將節(jié)目方案、操作過程報(bào)學(xué)校少先隊(duì)總隊(duì)部,如錄用,即起先打算活動的組織工作(包括本中隊(duì)的人員支配與打算道具等。)
2、在5月31中午各中隊(duì)利用空閑時間布置好場地及做好各項(xiàng)打算,在班級門前,惹眼的地方粘貼一張有關(guān)本中隊(duì)活動嬉戲的名稱、規(guī)則等。
3、本中隊(duì)設(shè)計(jì)的節(jié)目方案,活動場地設(shè)在本班教室。(也可以設(shè)在室外)
五、活動的形式
1、以中隊(duì)為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參加、學(xué)生感愛好,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目(參考節(jié)目詳見附表),優(yōu)勝者獲得嘉獎記載。
2、參加的隊(duì)員在玩每一個節(jié)目時,假如參加人數(shù)較多,則要排隊(duì)等候,同時為保證參加的公允性及廣泛性,要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參加一次。
3、各中隊(duì)必需細(xì)心布置好自己的活動場地,節(jié)目必需有負(fù)責(zé)人。
4、每個節(jié)目要支配一至兩名學(xué)生負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)好本游藝節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參與游藝次序的支配以及游藝嘉獎的記載。
六、活動要求
1、各節(jié)目規(guī)則,有出節(jié)目之中隊(duì)制訂。
2、室內(nèi)各中隊(duì)布置有輔導(dǎo)員自己負(fù)責(zé),規(guī)則要求上黑板。
3、隊(duì)員游園后,所得嘉獎記載有所在中隊(duì)老師或?qū)W生的簽名,凡隊(duì)員自己簽名或涂改,此對獎券無效。
4、活動前,輔導(dǎo)員要向隊(duì)員宣讀活動規(guī)則,并留意平安教化,反對弄虛作假。活動結(jié)束后,各中隊(duì)要搞好衛(wèi)生工作。
5、參與活動的少先隊(duì)員要自覺遵守活動場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,主要以小件物品為主,貼近學(xué)生須要,節(jié)目要有新意,能吸引人,學(xué)校將對參加率最高的節(jié)目評獎。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)及詳細(xì)分工
組長:宋**副組長:胡**、唐**
成員:各中隊(duì)輔導(dǎo)員
游園活動總協(xié)調(diào):周**、徐**、沈**、金**、周**
獎券核對負(fù)責(zé):史**
獎品發(fā)放:余**、林**
八、嘉獎規(guī)則
一等獎:完成25——29項(xiàng)活動。
二等獎:完成20——24項(xiàng)活動。
三等獎:完成15——19項(xiàng)活動。
四等獎:完成10——14項(xiàng)活動。
五等獎:完成5——9項(xiàng)活動。
六等獎:完成1——4項(xiàng)活動。
慶六一游園活動方案3
一、活動目標(biāo):
1、通過開展慶?!啊毕盗邢叉覒蚧顒?,使幼兒在主動參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂,從而度過一個華蜜、歡樂、快樂而難忘的“”兒童節(jié)。
2、讓幼兒通過嬉戲,學(xué)會與同伴合作、共享彼此間的樂趣。
3、提高幼兒遵守嬉戲規(guī)則的自覺性。
二、活動對象:
小小班級全體幼兒、老師
活動負(fù)責(zé):
xxx老師(小小A班)
活動幫助:
小小班級全體老師
活動地點(diǎn):
幼兒園一樓音樂廳
活動打算:
1、嬉戲音樂、口哨3個。
2、事先打算音樂廳場地,每班派出2位老師負(fù)責(zé)場地嬉戲。
三、嬉戲項(xiàng)目、規(guī)則如下:
1、摘蘋果
玩法:把雪花片粘貼在繩子上,小摯友跳高摘到為贏。
打算:粘貼好雪花片的繩子2條/班。
2、毛毛蟲
玩法:五人一組,小摯友前后抱住腰部,蹲著向前走到目的地,先到贏。
打算:起跑終點(diǎn)線。
3、過橋橋
玩法:小摯友從頭一端走到另一端,中途腳不落地為贏。
打算:平衡木一條/班。
4、穿鞋子競賽
玩法:10人一組,兩組進(jìn)行競賽,在規(guī)定時間內(nèi)完成贏。
打算:涼鞋
5、小小服務(wù)員
玩法:每組6人,在餐具里找出餐盤,在餐盤上擺放一個碟子、一個調(diào)羹一個杯子,整齊地放在桌子上。
打算:餐盤、杯子、調(diào)羹、碟子各6份。
6、鞋子配對
玩法:6人一組,在規(guī)定時間內(nèi),把擺放錯誤的鞋子重新配對,快者贏。
打算:10對拖鞋。
慶六一游園活動方案4
一、活動目的:
通過活動,使學(xué)生人人自主地參加游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲得學(xué)問;在游園中培育學(xué)生的實(shí)力,豐富學(xué)生文化生活。
二、活動時間:20xx年6月1日上午
三、活動地點(diǎn):設(shè)建小學(xué)五馬校區(qū)三至六年級各班教室
四、游園活動的項(xiàng)目及嬉戲規(guī)則(見附表)
嬉戲項(xiàng)目:比比誰的視力好、貼鼻子、盲人擊鼓、步步為營、趣味保齡球、海底撈月、歡樂彈球、翻滾吧骰子、百發(fā)百中、掌上明珠、靈活的舌頭
五、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師支配、活動地點(diǎn)支配(見附表)
六、游園獎品兌換地點(diǎn):1號美術(shù)教室
七、留意事項(xiàng)
1、活動起先前,班主任老師加強(qiáng)對本班同學(xué)的組織紀(jì)律教化、平安教化、環(huán)境衛(wèi)生教化。要求學(xué)生聽從游園老師、同學(xué)的管理。不行以出現(xiàn)插隊(duì)、推擠、隨地亂扔垃圾等不文明的現(xiàn)象。
2、游園活動起先前,要求負(fù)責(zé)老師及學(xué)生熟識游園活動的項(xiàng)目及嬉戲規(guī)則。
3、三至六年級各班提前打算好活動的道具及器材。
4、活動結(jié)束后,各班清理好活動現(xiàn)場及本班教室衛(wèi)生。
設(shè)建小學(xué)五馬校區(qū)
游園活動的項(xiàng)目及嬉戲規(guī)則
嬉戲項(xiàng)目嬉戲規(guī)則負(fù)責(zé)老師地點(diǎn)
1、比比誰的視力好
請站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。假如筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即可過關(guān)。每人有三次機(jī)會。
zz三(1)班
2、貼鼻子
在紙上畫一個頭像,嬉戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)三圈,而后讓嬉戲者走向指定的位置,鼻子貼在指定的范圍內(nèi)即可過關(guān)。
zz三(2)班
3、盲人擊鼓
負(fù)責(zé)老師用紅布蒙住參賽者的眼睛,從距鼓5米的地方走,并轉(zhuǎn)2個圈,擊中者即可過關(guān)。
zz四(1)班
4、步步為營
打算四個杯子,每個杯子都要裝滿水,并排成一排。在第一個杯子里放一個乒乓球。嬉戲者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則過關(guān)。
zz四(2)班
5、趣味保齡球
參賽者用籃球在距離礦泉水瓶五米處擊瓶,把瓶子全擊中者獲獎。(打算5個裝滿水的瓶子)
zz四(3)班
6、海底撈月
在一個大碗內(nèi)裝滿水,再往碗中放入五個玻璃珠。嬉戲者手拿一雙筷子向碗中夾珠,只要夾起珠子者就能過關(guān)。規(guī)定時間一分鐘。
zz五(1)班
7、歡樂彈球
參賽者站在桌子前面,將手中的三個乒乓球依次往地上扔,若乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即能過關(guān)。
zz五(2)班
8、翻滾吧骰子
骰子若干,每個骰子上分別貼有兩種顏色(紅、綠)的圖片。在制定音樂的時間里,兩隊(duì)競賽一起翻骰子。(紅隊(duì)盡可能地將紅色字體的骰子面朝上,綠隊(duì)盡可能地將綠色字體的骰子面朝上)嬉戲結(jié)束時,按顏色統(tǒng)計(jì),哪隊(duì)翻出的數(shù)量多為勝者。
zz五(3)班
9、百發(fā)百中
在地上擺放五個礦泉水瓶。每個水瓶間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離瓶子一米遠(yuǎn)的地方,才能向瓶子扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng)),套中瓶子者即獲獎。
zz六(1)班
10、掌上明珠打算好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著課桌(6張)繞一圈,球未丟即可過關(guān)。
zz六(2)班
11、靈活的舌頭
把吊在帽子上的糖果吃掉,不能用手幫助。2分鐘內(nèi)吃到糖果者過關(guān)。
zz六(3)班
其他工作人員支配
獎品選購 zz
保安組1號樓:zz
2號樓:z
3號樓:z
大操場:z
小操場:z
獎品兌換(1號美術(shù)室)zz、學(xué)生干部
攝影zz
衛(wèi)生檢查、后勤z
慶六一游園活動方案5
活動主題:
慶六一游園活動
活動目的:
通過開展慶祝“六、一”系列活動,使兒童在好玩的活動中體驗(yàn)合作與交往的歡樂,從而度過一個華蜜、開心的“六、一”兒童節(jié)。
活動時間:
20xx年5月31日
活動內(nèi)容:
一、活動分為低中高三個學(xué)段進(jìn)行。每班要細(xì)心確定兩個游園項(xiàng)目作為本學(xué)段的活動內(nèi)容,各班主任和助理班主任為各游園活動項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。各活動項(xiàng)目要結(jié)合該學(xué)段學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)確定活動細(xì)則和活動道具于5月24日前報(bào)到大隊(duì)部,大隊(duì)部協(xié)調(diào)學(xué)校購買。
二、活動場地支配:
1、上操場:一、二年級
2、籃球場:五六年級
3、教學(xué)樓前操場:三四年級
三、獎品發(fā)放人員支配:
學(xué)校獎品負(fù)責(zé)人:李光倫負(fù)責(zé)選購 活動獎品并分發(fā)到各學(xué)段發(fā)放老師手中。
低段獎品負(fù)責(zé)人:李梅英楊文超負(fù)責(zé)收取學(xué)生獎票并發(fā)給相應(yīng)獎品,下同。
中段獎品負(fù)責(zé)人:王英宋廷海
高段獎品負(fù)責(zé)人:梁素枝盧瑤
各學(xué)段獎品發(fā)放地點(diǎn)與游園活動地點(diǎn)一樣,發(fā)放獎品時兩名老師要同時參加。未發(fā)出的獎品要剛好返回李主任處。
四、游園規(guī)則:
1、本次游園活動為學(xué)生活動,家長和教職工不得參加活動,更不得領(lǐng)取獎品。
2、各班學(xué)生憑“游園券”參與游園活動,一張游園券只能參與一次游園活動。每名學(xué)生的游園券張數(shù)與本學(xué)段游園活動項(xiàng)目數(shù)相同。
3、學(xué)生參與游園活動時要聽從負(fù)責(zé)老師指揮,先將游園券投入紙箱再排隊(duì)參與游園活動。
4、學(xué)生在游園中取得優(yōu)勝的可在項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師處領(lǐng)取一張獎票。每項(xiàng)活動可最多可發(fā)出50張獎票,未發(fā)出的獎票返回學(xué)校。
五、留意事項(xiàng)
1、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提前打算好活動的道具及器材。5月30日檢查各項(xiàng)目活動器材打算狀況。31日早晨各項(xiàng)工作打算到位。
2、各班學(xué)生只參加本學(xué)段的游園活動,遵守活動規(guī)則和游園秩序。
3、學(xué)前班于5月30日開展活動后放學(xué),5月31日在家休息,不到學(xué)校。
4、各班仔細(xì)組織各項(xiàng)游園活動,嚴(yán)格執(zhí)行活動規(guī)則,按時結(jié)束。
5、各班學(xué)生均在操場內(nèi)活動,不得上樓和進(jìn)入教室,留意平安,愛惜環(huán)境衛(wèi)生。
6、假如下雨,活動延期。
石麟小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)
20xx年5月7日
附件1:個人項(xiàng)目舉薦及部分細(xì)則:
活動名稱
活動規(guī)則
畫鼻子
先在小黑板上畫一張沒有鼻子的臉,然后用一條紅
領(lǐng)巾把小摯友的眼睛給蒙起來,在原地轉(zhuǎn)三圈后,
拿著鼻子往前走,走到小黑板前把鼻子畫上去,如
果畫的位置很正,就算他贏了。(可2組同時進(jìn)行)
瞎子打鼓
負(fù)責(zé)人用紅布蒙住參賽者的眼睛,從距鼓5米的地方走,并轉(zhuǎn)2個圈,擊中者得獎。
定點(diǎn)投籃
學(xué)生可站在三分線上、罰球線上、和罰球線內(nèi)投籃。若在三分線上投進(jìn)一球得3分,在罰球線上投進(jìn)一球得2分,在罰球線內(nèi)投進(jìn)一球得1分。每人三次試投。得3分以上者可獲獎券。
吹蠟燭
在前方桌子上擺有不等距離的三支蠟燭,一口氣吹滅的即可得獎。
一箭穿心
主持人打算好若干支筷子,若干個空啤酒瓶,參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶子約1米的距離,瞄準(zhǔn)瓶子,放掉手中的筷子,假如筷子掉進(jìn)瓶里即可得獎。
水中吹球
主持人打算三個盛滿水的碗,并排放成一豎排,把一個乒乓球放在第一個碗里。嬉戲者不用手,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,一次性吹到最終一個碗里得獎。
歡樂呼拉圈
在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。
水中撈月
在一個大盆子里裝滿水,再往盆里放入較多的玻璃珠,嬉戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內(nèi),夾起15顆得獎。
掌上明珠
主持人要打算好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。
蒙眼擊球
課桌下吊一球,嬉戲者在起點(diǎn)5米蒙住眼,手持木棒,哨響后向前走,擊中球者得獎。
吹汽球競賽
此組嬉戲可分組進(jìn)行,每組約五個人,站成一排,待主持人一聲起先就可起先吹汽球,在最短的時間內(nèi),將汽球吹得最大并且綁好的獲勝。
保齡球
在教室內(nèi)擺上1組(注:保齡球用礦泉水代替,共6個)參與嬉戲者手持排球在5~6米遠(yuǎn)的地方用皮球用力滾向保齡球。
扯尾巴
在規(guī)定范圍內(nèi),選手在愛護(hù)自己“尾巴”的同時扯掉別人的“尾巴”每兩條尾巴對應(yīng)一張獎卷(5人參賽)。
托球競走
個人賽
參賽人員用球拍拖乒乓球從起點(diǎn)動身饒乒乓臺按規(guī)定路途走S線,先到者獲獎卷一張
先身奪椅
嬉戲五人一組,在指定區(qū)域擺四張椅子,音樂響起時參與者順時針在離椅子一米的范圍內(nèi)圍著椅子轉(zhuǎn)圈,音樂停止時,參與者需立刻坐到隨意一張椅子上,沒坐到的就被淘汰,取走一張椅子,再競賽依此類推,直到?jīng)Q出前兩名,每人獲獎券一張。
搶貓貓
兩人一組,在各自腰部綁上一個靠枕,裁判一喊起先,兩人起先去搶對方腰上的靠枕,不能用腳去踩對方的腳,只能用手防衛(wèi)或者去解對方的靠枕,誰先拿到誰獲勝,每回合參與六組。
警察抓小偷
有兩張分別寫著“警察”與“小偷”的卡片讓參加的雙方抽取。抽到做警察的人須要在制定的區(qū)域?qū)懼笆咒D”的紙張貼帶抽到做小偷的身體任何一個部位上,能在三十秒內(nèi)完成任務(wù)的“警察”學(xué)生為贏,否則“小偷”逃得朝氣,獲得獎品
投擲羽毛球
將五個羽毛球投入器皿中擲中三個1張獎券,擲中五個2張獎券
石麟小學(xué)大隊(duì)
20xx年5月7日
慶六一游園活動方案6
一、活動主題:紅色六一,因你而精彩。
二、活動目的:在黨的誕辰90周年來臨之際,為激發(fā)少先隊(duì)員酷愛黨、酷愛社會主義祖國的樸實(shí)感情,學(xué)校旨在牢牢把握少先隊(duì)的組織屬性,抓住“六一”兒童節(jié)的契機(jī),組織隊(duì)員開展游園活動,使少先隊(duì)員在自主參加游園活動的過程中,陶冶情操,獲得學(xué)問,并在游園中培育少先隊(duì)員的實(shí)力,從而全面地推動素養(yǎng)教化的.實(shí)施。
三、活動地點(diǎn):新教學(xué)樓一、二樓,共八間教室,另加室外兩個場地。。
四、活動時間:6月1日下午
1、14:10前,各班主任、各項(xiàng)目組長、各裁判老師以及監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)做好打算工作,剛好到位。
2、14:15學(xué)生起先游園活動。
3、15:50游園結(jié)束。
4、16:00全校留守兒童集體過生。
五、活動的打算與支配
1、本次游園活動共設(shè)10項(xiàng)目:8個室內(nèi)項(xiàng)目,2個室外項(xiàng)目。(如遇下雨天氣,室外的2個項(xiàng)目取消。)
2、新教學(xué)樓一二樓的每一個班為1個獨(dú)立的游園項(xiàng)目室,詳細(xì)項(xiàng)目有:
①室內(nèi)――紅色游藝、蒙眼貼鼻、盲人擊鼓、乒乓出水、百發(fā)百中、海底撈珠、心靈相通、垃圾乖乖。
②室外――兩人三足、掌上明珠。
3、各游園項(xiàng)目組的組長及相關(guān)裁判老師必需在5月31日放學(xué)前打算好相關(guān)游園項(xiàng)目的道具及做好其他各項(xiàng)打算工作,監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)負(fù)責(zé)檢查和驗(yàn)收。(詳細(xì)人員支配附后)
4、每間教室詳細(xì)的游園項(xiàng)目由項(xiàng)目組長及相關(guān)裁判老師負(fù)責(zé)有序進(jìn)行,各監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)監(jiān)督、疏散和協(xié)調(diào)工作。
5、6月1日活動起先前,各個班級必需將本班的教室進(jìn)行適當(dāng)?shù)牟贾煤兔阑栽黾酉矐c色調(diào)和節(jié)日氣氛。并在黑板上寫明慶祝六一的有關(guān)祝愿詞語,要求字體美觀,富有童趣。(小學(xué)慶六一游園活動方案)
六、活動形式
1、原則上以班為單位組織學(xué)生參與。
2、學(xué)生在參加每一個節(jié)目時均要求排隊(duì),同時為保證參加的公允性及廣泛性,要求每個節(jié)目均要參加且只準(zhǔn)參加一次,如有重復(fù)參加或弄虛作假的,一經(jīng)舉報(bào),調(diào)查核實(shí)后,學(xué)生需上交該項(xiàng)目獎券,并作出檢查。
3、被支配了游園項(xiàng)目的班級,該班學(xué)生先參與自己班級的活動,其他班級的學(xué)生可先參與室外游園項(xiàng)目,以便避開人流高峰。
七、活動要求
1、活動前各項(xiàng)目組組長應(yīng)將游園活動項(xiàng)目名稱和活動規(guī)則分別張貼在該班級前門和后門。
2、活動前班主任應(yīng)向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并搞好平安教化?;顒咏Y(jié)束后,各班級要剛好搞好衛(wèi)生工作。
3、參與活動的學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序,做到排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等。
八、組織領(lǐng)導(dǎo)及分工
總協(xié)調(diào):xxxxx組長:xxx攝影:xxxx安全:xxxxx
一室:xxxxx組長:xxxx裁判老師:xxxx監(jiān)督:xxxxx
二室:蒙眼貼鼻
組長:xxxxx
裁判老師:xxxxx
監(jiān)督:劉國元
三室:盲人擊鼓
組長:xxxxxx
裁判老師:xxxx
監(jiān)督:xxxxx
四室:乒乓出水
組長:xxxxx
裁判老師:xxxxx
監(jiān)督:xx
五室:百發(fā)百中
組長:xx
裁判老師:xx
監(jiān)督:xx(小學(xué)慶六一游園活動方案)
六室:海底撈珠
組長:xx
裁判老師:xx
監(jiān)督:xx
七室:垃圾乖乖
組長:xx
裁判老師:xx
監(jiān)督:xx
八室:心靈相通
組長:xx
裁判老師:xx
監(jiān)督:xx
室外一組:兩人三足
組長:xx
裁判老師:xx
監(jiān)督:xx
室外二組:掌上明珠
組長:xx
裁判老師:xx
監(jiān)督:xx
慶六一游園活動方案7
敬重的家長:
您好!
六一兒童節(jié)很快就要到了,為了讓孩子們快歡樂樂地歡慶屬于他們自己的節(jié)日,同時也為了增近幼兒園及家長之間的聯(lián)系平臺,我園定于5月30日(星期六)上午在本園實(shí)行慶“六一”系列活動。屆時您會觀賞到自己孩子表演的精彩節(jié)目,同時還能夠品嘗到幼兒園細(xì)心為大家打算的美食。請您肯定在百忙之中抽空參與本次活動,我們真誠期盼孩子、老師與家長手牽手、快歡樂樂共慶六一。
活動流程:
一、7:20—8:20一樓大廳——簽到
詳細(xì)做法:找到班級花名冊——填寫“掃微信贏大獎”——掃微信,領(lǐng)取紀(jì)念品——將填寫好的“掃微信贏大獎”投入信箱。
二、8:20—8:30二樓大廳——等候演出您的座位號是:
找到班級班牌——按號入坐。(本流程,每個家庭僅限一個座位。)
三、8:30——10:30二樓大廳——觀看幼兒合唱表演
留意事項(xiàng):
1、活動中請不要大聲喧嘩、不接聽電話。
2、敬重孩子的表演,做文明觀眾。并請不要中途離場。
3、活動結(jié)束后請有序撤離,將椅子帶回孩子教室,進(jìn)行班級會議。
四、10:50——11:10各班教室——召開班級會議
各班家長義工務(wù)必熟識美食節(jié)各項(xiàng)操作流程,辛苦大家了!
五、11:20——12:30操場——美食品嘗(本流程家庭請保留成員人數(shù)不限)
詳細(xì)做法:
1、請家長打算一元紙幣,指導(dǎo)孩子到換購區(qū)換取寵愛的食物券。
2、憑購物券到相應(yīng)美食攤位領(lǐng)取精致食物。
3、找到座位和孩子一起共進(jìn)午餐。
留意事項(xiàng):
1、排隊(duì)時剛好提示孩子不擁擠、不插隊(duì)。
2、吃多少“買”多少,提示幼兒不奢侈糧食。
3、愛惜環(huán)境,時刻保持地面干凈。請家長做好榜樣作用。
六、14:40活動結(jié)束
祝您在xx度過開心的時間!
慶六一游園活動方案8
一、指導(dǎo)思想
為貫徹上級關(guān)于慶“六一”活動的指導(dǎo)思想,通過開展形式多樣的趣味活動,增進(jìn)學(xué)生體質(zhì),提升學(xué)生審美情趣,融洽師生關(guān)系,豐富校內(nèi)生活,強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)隨意識和集體榮譽(yù)感,不斷推動校內(nèi)文化的創(chuàng)建工作。
二、活動時間
20xx年5月31日
三、活動場所
學(xué)校運(yùn)動場
四、活動方法
每個節(jié)目不限制參加者,全校學(xué)生皆可參加,學(xué)生可憑自己愛好選擇,參與任何一個節(jié)目,由指定老師主持。
五、嘉獎形式及獎品
現(xiàn)場嘉獎,由現(xiàn)場節(jié)目老師頒獎。
六、活動項(xiàng)目及負(fù)責(zé)人
(1)、托乒乓球走?;顒右?guī)則:每人用乒乓球拍托起在規(guī)定的范圍內(nèi)快速走到目的地,先到者不掉球?yàn)橼A,可獲得一份獎品。(負(fù)責(zé)人:周謹(jǐn)、黎祖波)
(2)、夾氣球跑?;顒右?guī)則:兩人一組,背靠背夾住氣球,從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,到終點(diǎn)后,坐在椅子上,將氣球坐破后,再返回起點(diǎn)接著夾氣球。跑動過程中若氣球落地,要返回起點(diǎn)重新動身,同樣的時間內(nèi),氣球爆破數(shù)量多者為勝。(負(fù)責(zé)人:張俊瑋、李珍)
(3)、盲人敲球?;顒右?guī)則:蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后走向預(yù)先放置的大球,用鼓棒敲中者獲勝。(負(fù)責(zé)人:羅小美、呂桂花)
(4)、兩人三足。活動規(guī)則:兩組同學(xué),每組都用布帶捆住一條腿跑,先到終點(diǎn)的組獲勝。(負(fù)責(zé)人:蘭梅花、符開全)
5、搶凳子。活動規(guī)則:選6人圍著5個凳子站一圈,老師叫起先。起先轉(zhuǎn)圈,老師叫停,看誰搶到座位。每次淘汰一人,再削減一個凳子,進(jìn)入下一輪嬉戲,凳子依次削減,最終一人勝出,可獲得一份獎品。(負(fù)責(zé)人:吉麗英、董姮弟)
慶六一游園活動方案9
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以消遣嬉戲的形式來進(jìn)行,為了使慶?;顒禹槷?dāng)進(jìn)行,特制定此方案:
一、活動目標(biāo):
通過開展慶祝“六一”兒童節(jié)游園活動,主動創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子的特性在活動中得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在活動中大膽交往,體驗(yàn)勝利、感受歡樂,從而度過一個華蜜、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動時間:
20xx年6月1日下午2:30
三、活動地點(diǎn):
幼兒園大操場(如遇雨在各班教室)
四、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
**
成員:
**、**
五、活動打算
1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境。(負(fù)責(zé)人:全體老師老師)
2、活動道具、材料的打算。(負(fù)責(zé)人:**、**)
3、幼兒節(jié)日禮物和嬉戲獎品。(負(fù)責(zé)人:**)
4、場地平安檢查。(負(fù)責(zé)人:**)
5、攝像(負(fù)責(zé)人:**)
六、活動內(nèi)容
1、園長講話
2、講解游園活動的留意事項(xiàng)和嬉戲規(guī)則
3、幼兒游園活動
(1)釣魚
(2)趣味百寶箱
(3)套圈
(4)夾珠子
(5)看誰投的準(zhǔn)
4、頒發(fā)六一禮品
慶六一游園活動方案10
一、活動目的:
為慶?!傲弧眹H兒童節(jié),豐富同學(xué)們的節(jié)日生活,同時,也為師生供應(yīng)一個愉悅、和諧的溝通平臺,學(xué)校確定開展“慶六一”游園活動。通過游園活動陶冶情操,獲得學(xué)問,培育實(shí)力,并全面地推動素養(yǎng)教化的實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動時間:
20xx年6月30日
三、活動地點(diǎn):
學(xué)校操場
四、活動的打算及支配:
組織者仔細(xì)打算好游園活動節(jié)目,在活動起先前把場地布置好。
五、活動的要求:
1、開好第一節(jié)游園平安、活動主題班會。
2、以班級為單位,做到人人參加。
3、每開展一項(xiàng)活動要求以班級為單位排好隊(duì)伍,保證參加的公允性及廣泛性。
4、大隊(duì)委值日干部做好巡查工作,做好值日登記。
六、“六一”游園活動節(jié)目方案
1、嬉戲項(xiàng)目:踩氣球
活動規(guī)則:兩人三足踩氣球,每兩組進(jìn)行競賽,先踩完的為勝,獲獎品兩份。
2、嬉戲項(xiàng)目:猜謎語
活動規(guī)則:每人可以若干條,每猜中一條獲獎品一份。
3、嬉戲項(xiàng)目:3妙接諺語或歇后語
活動規(guī)則:主持人先打算好諺語和歇后語。主持人給出前一句或后一句,讓參賽者來接,對的即得獎品。參賽者在接諺語聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。
4、嬉戲項(xiàng)目:比比誰的記憶好(背古詩)
活動規(guī)則:比比誰的記憶好:主持人要打算好若干組不一樣的詩,讓同學(xué)依據(jù)提示背出相應(yīng)的詩句,回答正確即得獎品,反之沒有獎品。
七、獎品另設(shè)。
八、未盡事宜,另行通知。
【另附:六一游園活動嬉戲大全】
嬉戲1:蒙人打鼓
嬉戲打算:一個鼓、幾條蒙眼布
嬉戲玩法:請幼兒蒙著眼睛,從起點(diǎn)走到大鼓前,用錘子敲鼓三下,就可以拿到禮物了。
嬉戲2:投球
嬉戲打算:球若干、大籃子兩個、禮物。
嬉戲玩法:請家長與孩子一起站在起點(diǎn)的線上,每人從籃子里拿一個球,然后夾到兩膝蓋間,手拉手一起向前跳,途中不要讓球掉下來,跳到終點(diǎn)時,兩人把球拿出來投到前面的大籃子里,投中了可獲得禮物一份。
嬉戲3:聯(lián)想abc
嬉戲打算:單詞卡片若干
嬉戲玩法:每個幼兒抽簽選擇,并對所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,假如能精確做出3個就得獎。如:老師說出run這個單詞后,小摯友就做跑這個動作與這個單詞接洽起來。
嬉戲4:毛毛蟲
嬉戲打算:呼啦圈
嬉戲玩法:每次3人一起玩,第一個呼啦騙局在前面兩人身上,其次個呼啦騙局在后兩人身上,三人一起跑過獨(dú)木橋、繞過小椅子到達(dá)終點(diǎn),先到者為勝。
嬉戲5:雙龍戲珠
嬉戲打算:球若干
嬉戲玩法:親子分兩組進(jìn)行競賽,嬉戲起先,親子手拉手頭頂球達(dá)到終點(diǎn),以速度快慢獲得不同的禮物。
嬉戲6:貼鼻子
嬉戲打算:蒙眼布
嬉戲玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小摯友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的正確位置即獲成功。以速度快慢獲得不同的禮物。
嬉戲7:袋鼠跳
嬉戲打算:大口袋2個
嬉戲玩法:家長站在起點(diǎn),拉筋的好處,孩子站在終點(diǎn),家長站在大口袋里,雙手捉住袋子兩邊模擬袋鼠向前跳,跳到對面孩子處,家長從口袋出來,將孩子放入口袋充任小袋鼠,最終家長扶著幼兒跳至起點(diǎn),以速度快慢獲得不同的禮物。
嬉戲8:夾珠子
嬉戲打算:珠子、筷子、圈
嬉戲玩法:幼兒從動身點(diǎn)單腳跳圈,跳至桌子前拿起筷子夾10粒珠子,夾完后就可以領(lǐng)取禮物。
嬉戲9:釣魚
嬉戲打算:圈4個、釣魚桿、小魚算式卡
玩法:家長與小孩從動身點(diǎn)開端跳過兩個圈,達(dá)到平衡木前,家長拿起竹竿,隨意指一道小魚算式,幼兒依據(jù)家長指的算式說出答案,答對后就可拿禮物。
嬉戲10:同心同德
嬉戲打算:兩條繩索、兩碗木珠,兩雙筷子,兩個空碗,一個秒表。
嬉戲玩法:請家長和小摯友在起跑線打算,各組一條繩子,嬉戲起先,請家長用繩索綁住自己和幼兒的一只腳,以二人三足的方法走到桌子前面,當(dāng)?shù)谝唤M來到桌子前起先計(jì)時,家長用筷子夾木珠,一分鐘后結(jié)束,請幼兒數(shù)木珠,數(shù)量最多的為勝。
嬉戲11:套圈
嬉戲打算:小動物玩具若干、圈若干
嬉戲規(guī)則:每位幼兒發(fā)5個圈,站在規(guī)定線上,
向目標(biāo)進(jìn)行套圈活動。
嬉戲12:夾彈珠
嬉戲打算:20個籮筐200顆彈珠10雙筷子
嬉戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi)用筷子夾彈珠,看誰夾的多?(半分鐘)
嬉戲13:搶椅子
嬉戲打算:椅子若干,錄音機(jī),磁帶
嬉戲規(guī)則:每次放10張椅子,請11位幼兒參與,請幼兒圍著椅子跟著音樂行走,當(dāng)音樂突然停止時,幼兒馬上找位置坐好,如沒有找到位置的幼兒就被淘汰,每次淘汰1名幼兒,至多每組玩2—3次。
嬉戲14:盲人敲鑼
嬉戲打算:5只鑼棒槌5根眼罩5個
嬉戲規(guī)則:幼兒與家長蒙上眼睛,在指定的地方手拿棒槌走向鼓敲擊,敲響鼓者為勝。
嬉戲15:摸石頭過河
嬉戲打算:墊子8塊
嬉戲規(guī)則:每隊(duì)兩塊墊子,幼兒從起點(diǎn)交替踩著墊子到終點(diǎn)后將交給對面幼兒,該幼兒踩著墊子再回到起點(diǎn)即可。
嬉戲16:跳羊角球
嬉戲打算:4個羊角球障礙物4個
嬉戲規(guī)則:幼兒站成4路縱隊(duì),坐在羊角球上向前跳動,到達(dá)障礙物繞障礙物返回。
嬉戲17:投飛鏢
嬉戲打算:4套投飛鏢玩具
嬉戲規(guī)則:幼兒站在規(guī)定距離的靶子前。每人投3鏢,看誰投的多?
嬉戲18:猴子抱樹
嬉戲玩法:兩人一組,大人兩手平伸,兩腳叉開站立.幼兒抱著大人的上半身,用腳盤在對方的腰部.聽到“起先"后,孩子用力抱緊,不滑下來,看誰能堅(jiān)持最久。
嬉戲19:搶椅子
嬉戲玩法:十個家庭分家長組和幼兒組同時聽音樂繞椅子走,音樂停止時搶椅子坐下,搶到座位的家庭得五角星。家長和幼兒同時沒搶到座位的不得五角星。
嬉戲20:過河
嬉戲玩法:家長和孩子用鋪墊紙片“過河”——把紙片鋪在地上兩人站上去,再把另一張紙鋪在前面兩人走到前一張紙上,以此類推往前走。在“過河”過程中要求家長和幼兒站在紙上時,雙腳不能離開紙片。五組家庭一起競賽,前三名獲五角星。
嬉戲21:貼鼻子
嬉戲玩法:五人一組參與嬉戲,幼兒帶面具站于線后,父母親自持“小丑”面前,將鼻子貼在“小丑”臉上?!氨亲印蔽挥谧焐戏?,眼下方者得“☆”其他位置者得“√”。
規(guī)則:家長不得出聲幫忙。
嬉戲22:套圈
嬉戲玩法:每次6個圈(小孩3個,大人3個)依次站在標(biāo)準(zhǔn)線后套入,總個數(shù)3個以上(包括3個)得“☆”,在3個以下得“√”
嬉戲規(guī)則:必需站在標(biāo)準(zhǔn)線后,每人獨(dú)立完成任務(wù)。
嬉戲23:蒙眼敲大鼓
嬉戲玩法:家長幫孩子用布蒙上雙眼,站在起點(diǎn)處,幫他轉(zhuǎn)三圈,然后請孩子手持鼓棰去敲大鼓。若敲中,就得“☆”,若敲了2次,仍敲不中,只能得“√”。
嬉戲規(guī)則:1、家長不得從旁提示和協(xié)作。2、必需站在起點(diǎn)線處。
嬉戲24:夾彈子
嬉戲玩法:用筷子將瓶子(盤子里)的玻璃彈子夾到旁邊的空盤里,在規(guī)定時間內(nèi)夾起10顆彈子者(成人加幼兒所夾彈子數(shù))得“☆”,10顆以下者得“√”。
注:成人夾瓶子里的彈子,幼兒夾盤子里的彈子,小小班幼兒用小勺子勺彈子。
嬉戲25:你扔我接
嬉戲玩法:孩子拋吸盤球,家長來接,接住為勝。
嬉戲規(guī)則:1、依據(jù)不同年齡段,設(shè)有不同間距,在間距外拋接。
嬉戲26:空中明珠——戶外親子嬉戲
嬉戲打算:框4個、彩球若干
嬉戲規(guī)則:1、家長不能用手接球。2、只能用框接幼兒每次需聽到口令才能拋球。
嬉戲玩法:幼兒站在圓圈內(nèi),手拿3個小彩球,打算好,家長胸前背好小框,站在幼兒后面2米處,打算好,嬉戲起先,幼兒將手中小球往身后拋,家長用框去接球。每接到一個得票一張。
嬉戲27:堆高樓——室內(nèi)嬉戲
嬉戲玩法:打算30個易拉罐,分小、中、大班三組請小摯友依次壘高,兩個一層,全部完成高樓不倒的嘉獎票一張。在堆的過程中易拉罐出現(xiàn)倒的現(xiàn)象,這個嬉戲就算失敗。不得重新來,有須要需再次排隊(duì)進(jìn)行嬉戲。(小班壘4層得票一張,中班5
層得票一張,大班6層得票一張)
嬉戲規(guī)則:1、高樓中途倒的嬉戲失敗。2、必需壘到相應(yīng)層數(shù)才能得票一張。3、小摯友獨(dú)立完成,家長不行以幫助。
嬉戲28:蒙眼闖關(guān)——室內(nèi)親子嬉戲
道具打算:眼罩、跨欄、鉆圈、椅子、桌子
嬉戲規(guī)則:家長雙眼蒙上眼罩,幼兒牽領(lǐng)著家長跨過跨欄,繞過椅子、桌子、鉆圈等設(shè)置的障礙物后到達(dá)終點(diǎn)即可得獎。
嬉戲29:夾球跳——室外嬉戲
道具打算:氣球若干、打氣筒
嬉戲玩法:幼兒與家長兩兩合作用肚子或后背將氣球夾住走到終點(diǎn)后回到起點(diǎn),氣球不丟就可得獎。
嬉戲規(guī)則:小班幼兒將1只氣球夾在大腿內(nèi)側(cè),雙腳起跳,將球運(yùn)至終點(diǎn)就可得獎。
嬉戲30:吹蠟燭——室內(nèi)嬉戲
嬉戲打算:六根蠟燭、一個打火機(jī)
嬉戲玩法:蠟燭橫排在桌子上面點(diǎn)燃,小摯友與家長為一組,站在規(guī)定的起點(diǎn)線外,每次兩組參與競賽。先把蠟燭吹滅的那組為勝。(按年級分不同間距)
嬉戲31:穿珠子——戶外嬉戲
嬉戲打算:四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子
嬉戲玩法:小摯友們依據(jù)老師的圖形顏色穿珠子,時間限制在一分鐘,一分鐘結(jié)束后,穿的最多,并能根據(jù)顏色規(guī)律排列的幼兒得獎.小班幼兒則降低要求,只需比誰的速度最快,穿的最多。
嬉戲32:妙接對聯(lián)或歇后語
嬉戲打算:對聯(lián)或歇后語。
嬉戲玩法:老師說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的就得獎。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他同學(xué)不得提示。
嬉戲33:“水手”大比拼
嬉戲玩法:競賽分三組。每組四人。主持人要打算好一個塑料杯,杯里要裝滿水。第一人杯中裝滿水后,主持人喊起先并計(jì)時。參賽者不準(zhǔn)用手(或其它部位),把杯中的水按依次一個地一個傳替,到最終一個時,計(jì)時結(jié)束。時間最短的就得獎。
嬉戲34:猜成語
嬉戲玩法:在黑板上寫一個成語,讓一個人背著黑板,另一個人在前面比劃并讓他(她)猜。比劃者不能說出任何一個字。誰猜中就得獎。
嬉戲35:終級密碼(猜數(shù)字)
嬉戲玩法:先打算好幾個一百零一零一以內(nèi)得數(shù)字,寫在幾張紙上。一張紙上寫一個數(shù)字。然后,把紙折起來,像“擊鼓傳花”那樣傳紙條。誰拿到這張紙就是幸運(yùn)的“終極大師”讓別人猜她(他)手中是什么數(shù)。在猜數(shù)時,“終級大師”要給一個范圍。猜中者得獎
嬉戲36:比比誰的視力好
嬉戲玩法:主持人打算好若干支筷子,若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。假如筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者。每人有三次機(jī)會。
嬉戲37:滾球
嬉戲玩法:在桌子邊上貼一個長方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應(yīng)站在桌子的另一端作為起點(diǎn),向紙箱內(nèi)滾球(可以是乒乓球),滾進(jìn)四個為贏。
嬉戲38:歡樂呼拉圈
嬉戲玩法:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎。每人有三次機(jī)會。
嬉戲39:比比誰的運(yùn)氣好
嬉戲玩法:主持人要打算好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個不透亮的袋子里,讓嬉戲者伸進(jìn)袋子里抓一次,每次只抓五個珠子(多抓不算),若其中由三顆紅色珠子,則中獎;反之,沒有中獎。
嬉戲40:運(yùn)用爆破音吹蠟燭
嬉戲玩法:主持人打算好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
嬉戲41:吹乒乓球
嬉戲玩法:主持人要打算好八個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽兩人。
嬉戲42:同心協(xié)力
嬉戲玩法:主持人要打算好一個籃球,兩根一米長的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必需始終面對前方,夾著球通過障礙。障礙設(shè)三道。障礙
可由主持人自己設(shè)置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側(cè)通過。
嬉戲43:易拉罐積木
嬉戲玩法:疊易拉罐,在不倒的狀況下并在指定時間內(nèi)(三十秒),誰最高者就得獎。
嬉戲44:兩人綁腳跑
嬉戲玩法:每次十人,分五組。每兩人為一組并相互綁腳。五組排成一排。由主持人計(jì)時。參賽者應(yīng)從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),時間最短者就得獎。
嬉戲45:掌上明珠
嬉戲玩法:主持人要打算好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。
嬉戲46:搶說運(yùn)動項(xiàng)目
嬉戲玩法:主持人打算好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人相互傳球。一人在傳球時必需先說出一個運(yùn)動項(xiàng)目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必需立刻說出另一個運(yùn)動項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運(yùn)動項(xiàng)目多,誰就得獎。
嬉戲47:比比劃劃
嬉戲玩法:主持人可事先或隨意打算好幾個字。參賽者背著站在主持人的前面。主持人在參賽者的背上寫字(用手)的同時,參賽者要將主持人寫的字用手比劃出來。若全部對則得獎。每次一個字。每人由兩次機(jī)會。
嬉戲48:海獅頂球
嬉戲玩法:競賽分兩組,每組六人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對面,由另一個人頂回。時間用得少的組就得獎。
嬉戲49:彈球
嬉戲玩法:主持人打算好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中得球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎。
嬉戲50:套中樂
嬉戲打算:四張小椅子擺成死角柱,三十個左右的
嬉戲規(guī)則:嬉戲者可站在規(guī)定的范圍內(nèi)(離最近的獎品一米遠(yuǎn)的線外),每人限套三個圈,套中獎品區(qū)內(nèi)(地上分開擺放各種小獎品)的任何獎品,該獎品就嘉獎給他帶走,若三次都。
慶六一游園活動方案11
一、活動目的
為豐富學(xué)生的校內(nèi)生活,在六一國際兒童節(jié)來臨之際,學(xué)校確定開展一次集消遣性、趣味性和活動性為一體的游園活動。
二、活動時間
20xx年5月30日(周五)下午1:30——3:00
三、活動地點(diǎn)
各班教室
四、合作分工
組長:xx
副組長:xx
材料選購 :xx
各活動項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:正、副班主任
各樓層平安巡察員和攝像:
一樓xx,二樓xx,三樓xx,請將活動照片拍好后發(fā)微信給xx或xx老師。
五、活動要求
1、每班正、副班主任合作組織好一項(xiàng)游園活動。
2、各班班主任在5月23日班會課上,充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動項(xiàng)目方案,在探討出本班級的節(jié)目方案后,于5月23日下午將游園活動名稱和所需購買的材料上報(bào)學(xué)校德育處。
3、正、副班主任在5月30日中午前布置好場地,做好活動規(guī)則說明、平安留意事項(xiàng)等打算工作(老師黑板上醒目地寫上“慶六一”幾個標(biāo)題大字和╳╳班╳╳活動),同時加強(qiáng)對本班學(xué)生的紀(jì)律教化、平安教化。
4、游園活動分低、中、高三個年級段開展,每位學(xué)生參與本學(xué)段的四個活動項(xiàng)目,贏得一項(xiàng)活動獲得一份獎品。
5、每項(xiàng)活動總計(jì)發(fā)放獎品的數(shù)量是120份,請每項(xiàng)活動的負(fù)責(zé)老師自行把握獎品發(fā)放的比例。
6、活動結(jié)束后,各班做好學(xué)生路隊(duì)放學(xué),教室內(nèi)外及包干區(qū)的衛(wèi)生打掃。
六、活動項(xiàng)目
班級活動名稱打算材料負(fù)責(zé)老師
一(1)班套環(huán)環(huán)柱、套環(huán)xx
一(2)班掉筷子啤酒瓶3個,筷子15根xx
二(1)班趣味彈珠乒乓球10個,紙箱2個xx
二(2)班搶凳子凳子xx
三(1)班投圈套圈、環(huán)柱xx
三(2)班眼明手快海洋球,球筐xx
四(1)班吹蠟燭6根蠟燭,1個打火機(jī)xx
四(2)班妙手夾芯筷子16雙,碗20個,花生2斤黃作xx
五(1)班掌上明珠乒乓球拍2副,乒乓球2個xx
五(2)班巧夾彈珠彈珠50顆,碗4個,筷子2雙xx
六(1)班眼神賊亮酒瓶6個筷子18根xx
六(2)班巧吹蠟燭蠟燭15根xx
慶六一游園活動方案12
漂亮宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們又一次的迎來了我們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。為了讓孩子們過一個輕松、歡樂、自由的節(jié)日,我園確定舉辦一個以“歡暢過六一”為主題的親子游園活動。整個活動主要以嬉戲的方式來進(jìn)行,讓珍寶們和爸爸、媽媽在嬉戲中一起度過一個歡樂、難忘的“六一”兒童節(jié)。
一、活動時間:
XX、5、30上午
二、活動地點(diǎn):
廣匯試驗(yàn)幼兒園中四班活動室
三、活動目標(biāo):
1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動
2、培育孩子們的競爭意識、合作意識、參加意識,讓孩子的各種技能技巧得到熬煉
3、讓孩子們度過一個開心又有意義的兒童節(jié)。
四、活動打算
1、活動室門前做好嬉戲海報(bào),寫好嬉戲內(nèi)容、規(guī)則
2、各嬉戲負(fù)責(zé)人提前打算好嬉戲須要的材料
3、幼兒園打算活動獎品和禮品
4、提前通知家長參與活動
五、活動過程
1、播放六一國際兒童歌,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。
2、老師向各位家長介紹六一游園活動的內(nèi)容、要求、規(guī)則等。
六、游園活動內(nèi)容
親子嬉戲:貼鼻子
嬉戲打算:
1、單獨(dú)鼻子貼紙3張
2、缺少鼻子的臉龐貼紙3張
嬉戲玩法:請家長蒙好眼睛后,由幼兒帶領(lǐng)家長走到終點(diǎn),并在幼兒的指引下貼
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