2022年學(xué)校大隊(duì)部工作總結(jié)范文

第3頁(yè)共6頁(yè)2022年?學(xué)校大隊(duì)部?工作總結(jié)范?文又逢歲?末，在此對(duì)?自己一年的?工作做總結(jié)?如下：一?、輔導(dǎo)員工?作1、建?立健全隊(duì)干?部___，?培養(yǎng)隊(duì)干部?作好各項(xiàng)工?作。本學(xué)?期，我采用?___年級(jí)?各班推薦_?__名大隊(duì)?委候選人，?共產(chǎn)生__?_名大隊(duì)委?候選人，選?出___名?大隊(duì)委員，?此舉目的有?二，一，加?大競(jìng)爭(zhēng)力度?。二、讓?更多的隊(duì)干?部有展示自?己才能的機(jī)?會(huì)。有些同?學(xué)脫穎而出?，當(dāng)選的干?部也格外珍?惜來(lái)之不易?的榮譽(yù)，各?人承擔(dān)起一?項(xiàng)工作。如?：大隊(duì)長(zhǎng)楊?君翔同學(xué)負(fù)?責(zé)安排每周?一的國(guó)旗下?的講話，主?動(dòng)安排好每?周的升旗隊(duì)?員以及講話?同學(xué)，我改?變以往為講?話者選定材?料的方式，?大膽放手讓?學(xué)生在《向?著太陽(yáng)歌唱?》這本書里?自己選擇有?意義的文章?，讓學(xué)生去?教育學(xué)生。?事實(shí)證明，?學(xué)生是有選?擇能力的，?如：有位同?學(xué)選擇了《?父親的手》?這篇文章，?最后一句話?是這樣說的?：在你童年?的時(shí)候，父?親的手溫暖?過你的腳—?請(qǐng)記?。簳?huì)?有一天，衰?老的父親再?也沒有壯年?時(shí)的熱力，?到那時(shí)侯，?用你的雙手?去溫暖他的?心。他的話?震顫了我的?心，我想其?他同學(xué)的心?靈也會(huì)受到?一絲震顫吧?。再如：大?隊(duì)委孫暢肩?負(fù)起管理值?勤隊(duì)員及值?勤工作的職?責(zé)，自己設(shè)?計(jì)查分表，?按時(shí)填寫算?分，召開值?勤隊(duì)員會(huì)議?。楊亦欣同?學(xué)年齡雖小?，卻能在國(guó)?慶朗誦會(huì)上?獨(dú)擔(dān)一面，?毫不怯場(chǎng)。?___的張?翊馳，王曹?玲同學(xué)能正?確面對(duì)，并?積極投入學(xué)?校工作。她?倆都擔(dān)任了?校圖書館理?員，工作積?極，熱心為?大家服務(wù)。?___位大?隊(duì)委輪流排?班，每天打?掃大隊(duì)部，?把大隊(duì)部打?掃的干干凈?凈。2、?認(rèn)真___?少先隊(duì)活動(dòng)?。結(jié)合建?國(guó)___周?年，___?召開《向著?太陽(yáng)歌唱》?朗誦會(huì)，四?(1)班的?陳景冬同學(xué)?音色優(yōu)美，?朗誦抑揚(yáng)頓?挫，我?guī)退?加工潤(rùn)色，?幫助她配上?合適的音樂?，一次又一?次，直到配?好為止。我?推薦她參加?了白下區(qū)_?__的中小?學(xué)生朗誦比?賽，功夫不?負(fù)有心人，?陳景冬的朗?誦<向著太?陽(yáng)歌唱>獲?得了白下區(qū)?二等獎(jiǎng)。?建隊(duì)日前后?，___進(jìn)?行了隆重的?大隊(duì)委改選?，改選分幾?個(gè)階段進(jìn)行?：一、推?選大隊(duì)委候?選人。二?、公布候選?人競(jìng)選材料?。三、候?選人才藝表?演及競(jìng)選演?說。四、?全體隊(duì)員投?票選舉。?五、大隊(duì)委?就職演說。?元旦__?_一年級(jí)年?滿___周?歲的同學(xué)入?隊(duì)。___?填寫隊(duì)員申?請(qǐng)表，進(jìn)行?隊(duì)前教育，?帶領(lǐng)新隊(duì)員?參觀大隊(duì)部?。___2?—___年?級(jí)同學(xué)參加?迎新接力賽?。二、數(shù)?學(xué)教育工作?1、確立?正確的數(shù)學(xué)?教育觀“?數(shù)學(xué)教育”?這四個(gè)，包?含了兩個(gè)詞?匯—“數(shù)學(xué)?”和“教育?”。如果將?“數(shù)學(xué)教育?的重心放在?數(shù)學(xué)上，我?們當(dāng)然就會(huì)?利用學(xué)校為?我們提供的?時(shí)間和空間?為學(xué)生學(xué)習(xí)?數(shù)學(xué)知識(shí)服?務(wù)，為培養(yǎng)?未來(lái)的數(shù)學(xué)?專業(yè)人才服?務(wù)。然而，?我們是否考?慮過，在我?們國(guó)家，只?有不到百分?之一的人將?來(lái)有機(jī)會(huì)從?事與數(shù)學(xué)有?直接關(guān)系的?工作。這樣?做，顯然只?___了少?數(shù)人，而忽?視了絕大多?數(shù)人的需求?。如果將數(shù)?學(xué)教育的重?心放在教育?上，我們就?會(huì)考慮如何?利用自身的?專業(yè)修養(yǎng)，?利用學(xué)校提?供給我們的?環(huán)境，促使?每一個(gè)學(xué)生?的全面發(fā)展?，而不僅僅?___數(shù)學(xué)?這一學(xué)科的?成績(jī)。因此?，當(dāng)我們看?到有的學(xué)生?在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)?方面成績(jī)好?一點(diǎn)，而有?的學(xué)生在數(shù)?學(xué)學(xué)習(xí)上暫?時(shí)有些困難?，就會(huì)覺得?這是非常正?常的事情，?把這件事情?看作是人的?差異性、多?樣性的具體?體現(xiàn)，進(jìn)而?坦然地去接?受這樣的事?實(shí)。從這樣?的觀點(diǎn)出發(fā)?，以往我們?要求每個(gè)學(xué)?生的數(shù)學(xué)成?績(jī)都達(dá)到優(yōu)?秀，都得_?__分甚至?更高的分?jǐn)?shù)?，就成為不?可想象的事?情。實(shí)際上?，有的學(xué)生?數(shù)學(xué)得__?_分，他已?經(jīng)非常努力?了，而有的?同學(xué)雖然得?到了___?分，他在數(shù)?學(xué)上還存在?著相當(dāng)大的?發(fā)展空間。?如，五(一?)班的劉玉?星同學(xué)數(shù)學(xué)?學(xué)得較吃力?，成績(jī)也總?是不及格，?上課從不舉?手發(fā)言，對(duì)?數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)毫?無(wú)信心。我?從口算題入?手，一題一?題地教他，?幫他樹立信?心。漸漸地?，他在我的?數(shù)學(xué)課上能?舉手發(fā)言了?，每次口算?只要他舉手?，我就第一?個(gè)喊他。在?一次“你最?喜歡的一門?學(xué)科”統(tǒng)計(jì)?中，劉玉星?同學(xué)紅著臉?舉起了手選?擇了數(shù)學(xué)，?這一舉動(dòng)讓?我感到由衷?的欣慰。雖?然他的數(shù)學(xué)?分?jǐn)?shù)仍然屬?于拖均分之?列。我們必?須尊重每一?位學(xué)生，接?受學(xué)生之間?的差異，不?論他做對(duì)題?目多與少，?不論他測(cè)試?成績(jī)高與低?，讓每個(gè)學(xué)?生在數(shù)學(xué)課?堂上都能感?受到成功的?喜悅。2?、新課程提?倡學(xué)生自主?探究。教師?該做些什么?在課程改?革的進(jìn)程中?，教師的作?用在發(fā)生變?化，傳統(tǒng)的?滿堂灌的教?學(xué)方式也必?須發(fā)生變化?。我認(rèn)為可?以從以下幾?個(gè)方面思考?教師的作用?：引導(dǎo)學(xué)生?思考真實(shí)的?問題;幫助?學(xué)生確立目?標(biāo);與學(xué)生?共同尋找解?決問題的策?略;幫助學(xué)?生建立已有?經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)?間的聯(lián)系;?形成積極的?學(xué)習(xí)氣氛;?促進(jìn)學(xué)生自?我反思。?新年即將到?來(lái)，我將努?力提高自己?的整體素質(zhì)?，迎接新的?挑戰(zhàn)。第6頁(yè)共6頁(yè)_?__年學(xué)校?學(xué)生會(huì)工作?總結(jié)范文?本屆學(xué)生會(huì)?在成立之后?，在校領(lǐng)導(dǎo)?和學(xué)生處、?團(tuán)委老師的?具體指導(dǎo)和?支持下，緊?緊圍繞學(xué)校?創(chuàng)建本科院?校的中心工?作，充分發(fā)?揮學(xué)生會(huì)“?自我教育、?自我管理、?自我服務(wù)”?的工作職能?，經(jīng)過全體?學(xué)生會(huì)成員?的共同努力?，不斷拓寬?工作領(lǐng)域，?創(chuàng)新工作模?式，改進(jìn)工?作方法，整?體上完成了?學(xué)期初定的?工作計(jì)劃，?并取得了顯?著的成績(jī)。?最重要的是?我們學(xué)校的?“升本”工?作在我們學(xué)?生會(huì)共同的?不懈努力下?圓滿的結(jié)束?了，我們這?___屆的?學(xué)生會(huì)見證?了學(xué)校正式?升為本科這?一光輝時(shí)刻?。我們是榮?幸的，因?yàn)?在學(xué)校升本?這一期間我?們學(xué)生__?_有成員都?付出了許多?的汗水，我?們?yōu)閷W(xué)校升?本工作做出?了貢獻(xiàn)。我?為我能給學(xué)?校升本出一?份力而感到?高興。同時(shí)?也為學(xué)校正?式升為本科?而感到自豪?。經(jīng)過一?年的不懈努?力在部門成?員的共同協(xié)?作下我們生?活部計(jì)劃書?中的活動(dòng)也?完成得差不?多了。從中?我們深刻認(rèn)?識(shí)到了合作?的重要，同?時(shí)也認(rèn)識(shí)到?活動(dòng)計(jì)劃策?劃的重要，?更重要的是?我們學(xué)會(huì)了?怎樣對(duì)學(xué)生?會(huì)對(duì)廣大師?生負(fù)責(zé)。我?們知道，我?們的認(rèn)識(shí)還?是不夠的，?在以后的工?作中，我們?在保持我們?的原則立場(chǎng)?不變的前提?下，繼續(xù)更?新與完善自?己、部門等?。那樣，我?們的使命才?得以完成。?我們還須繼?續(xù)努力。?我們生活部?在這一年的?工作中，協(xié)?助團(tuán)委學(xué)生?會(huì)在學(xué)生生?活方面，學(xué)?風(fēng)建設(shè)方面?，校園文化?方面，娛樂?文化方面及?校園文明方?面，尤其是?在學(xué)校升本?方面我們做?了一些我們?應(yīng)該做的事?。同時(shí)，我?們也完成了?我們的本職?工作，在我?們的共同努?力下，食堂?的衛(wèi)生已經(jīng)?大有改善了?。我們每周?隨機(jī)抽查_?__次，并?將檢查的結(jié)?果做好記錄?，及時(shí)的在?各個(gè)食堂門?口公布本周?的檢查情況?。從檢查的?結(jié)果看：其?中最值得表?揚(yáng)的是“三?期食堂”他?們無(wú)論是在?衛(wèi)生方面還?是服務(wù)態(tài)度?方面都做的?很好，“一?期食堂”，?“一期小吃?”的衛(wèi)生狀?況也逐步的?改善，只有?“一期小炒?”，“二期?小吃”在本?學(xué)期沒有積?極的配合我?們的工作，?經(jīng)常沒戴帽?子進(jìn)行工作?，尤其是“?二期小吃”?衛(wèi)生狀況在?第二學(xué)期日?益變差。所?以我們的工?作結(jié)果也是?有喜有憂的?。在各部?門的配合下?上個(gè)學(xué)期我?們生活舉辦?了“第__?_屆水果拼?盤”大賽豐?富了學(xué)生的?課余生活。?此外，我們?還積極參加?了團(tuán)委學(xué)生?會(huì)舉辦的一?系列活動(dòng)。?缺點(diǎn)和不?足在學(xué)生?會(huì)將近一年?的時(shí)光中通?過對(duì)學(xué)生會(huì)?的不斷了解?我認(rèn)為我們?校學(xué)生會(huì)有?以下缺點(diǎn)和?不足：一?、學(xué)生會(huì)各?個(gè)部門之間?缺乏交流和?溝通，致使?學(xué)生會(huì)的一?些大的活動(dòng)?，___工?作不能完全?到位，缺乏?整體性和連?續(xù)性。整體?學(xué)生會(huì)成員?素質(zhì)有待進(jìn)?一步提高。?二、我們?校學(xué)生會(huì)和?各個(gè)系學(xué)生?會(huì)缺乏溝通?和交流三?、我們還沒?有做到真的?和和師學(xué)交?流和，有好?多的師生都?不知道學(xué)生?會(huì)各個(gè)部門?到底是負(fù)責(zé)?什么工作的?什么的。我?們應(yīng)當(dāng)多通?過一些活動(dòng)?，拉近學(xué)生?會(huì)與老師及?同學(xué)們之間?的距離，增?強(qiáng)同學(xué)們對(duì)?學(xué)生會(huì)的了?解、信任與?支持，這樣?也能增強(qiáng)學(xué)?生會(huì)成員的?責(zé)任感。?在學(xué)生會(huì)里?我學(xué)到了不?少東西，更?重要的是學(xué)?會(huì)了怎樣去?做人，如果?有機(jī)會(huì)我會(huì)?在學(xué)生會(huì)繼?續(xù)干下去，?而且要干的?更好，我對(duì)?學(xué)生會(huì)的印?象比較滿意?，通過以上?建議的要求?，希望學(xué)生?會(huì)認(rèn)真實(shí)施?，這樣不斷?去改造，學(xué)?生會(huì)才能創(chuàng)?造出美好的?明天。屹?立于世紀(jì)之?巔，面對(duì)知?識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑?戰(zhàn)，學(xué)生會(huì)?如何在日益?走向開放的?校園中發(fā)揮?基層學(xué)生會(huì)?的作用，為?我校的升本?和跨越式發(fā)?展作出應(yīng)有?的貢獻(xiàn)，在?以后的工作?實(shí)踐中，我?們要不斷的?努力與探索?，揚(yáng)長(zhǎng)避短?，使學(xué)生會(huì)?的各項(xiàng)工作?在穩(wěn)定中創(chuàng)?新，在創(chuàng)新?中穩(wěn)步前進(jìn)?，逐步走向?完善，我堅(jiān)?信：只要我?們以積極的?心態(tài)主動(dòng)的?工作，無(wú)悔?的付出，一?定會(huì)譜寫出?更加壯麗的?篇章。以?上是我系團(tuán)?總支、學(xué)生?會(huì)一學(xué)期工?作的簡(jiǎn)單總?結(jié)。在過去?的一學(xué)期里?,我們?nèi)〉?了很多成績(jī)?,也得到了?老師和同學(xué)?們的認(rèn)可.?但是,我們?也深深明白?我們自身仍?舊存在許多?不足之處,?在此也簡(jiǎn)單?總結(jié)如下，?以便改進(jìn)和?完善:

?一、我系團(tuán)?總支、學(xué)生?會(huì)的___?建設(shè)還需要?進(jìn)一步加強(qiáng)?.二、學(xué)?生會(huì)干部工?作的主動(dòng)性?和積