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—字嘲笑同學檢討書20XX字關于嘲諷同學檢討書檢討書網(wǎng)發(fā)布20XX字關于嘲諷同學檢討書,更多20XX字關于嘲諷同學檢討書相關信息請訪問檢討書網(wǎng)檢討書頻道?!緦дZ】我們在生活中都會閱歷嘲諷,有時分是我們嘲諷別人,有時分是被人嘲諷,有時分是惡意的嘲諷,有時分是善意的嘲諷。不得不說,惡意的嘲諷會對別人的身心造成很嚴峻的損害。當我們嘲諷別人并且給別人造成損害時。我們應當要賠禮。本文將共享一篇20XX字關于嘲諷同學檢討書,供大家參考!尊敬的領導:今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課說話并且嘲諷同學的這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再上課說話和嘲諷別人的決心。早在我剛踏進這個班級的時分,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,上課認真聽講,不得上課說話。其實,老師反復教導言猶在耳,嚴格認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深入認識到此事的重要性,于是我一再告知自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。但是今天上課的時分,由于平常與那個同學關系就不是很融洽,所以在他答復不出來問題的時分,我才會那么大聲說他很笨,這不僅是違反了上課說話的紀律,也沒有做到老師講的團結(jié)友愛,我明白我錯了。我明白這些理由說出來都是不能成立的,由于,這全部的問題都只能歸結(jié)于我,還未能到達一個現(xiàn)代中同學該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清楚地感覺到我是一個罪人。面對如今的錯誤,我感到深深的后悔、遺憾。對于自己的所作所為,我感到萬分的慚愧與懊惱,同學之間應當相互愛惜關懷,如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢!我這是犯了一個常識錯誤,更是是一種粗魯?shù)男袨?。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的.錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽擱自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,班級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大希望的老師,家長也是一種損害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。作為同學,我肩負著父母的期望,承接著老師的厚恩,我應當好好認真學習。最至少的,我也應當在學校里本分誠實,不做出任何影響他人的事情。嘲諷同學、跟人打架的錯誤,性質(zhì)非常嚴峻,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地明白錯了。對于我上課說話嘲諷同學的事情,所造成的嚴峻后果如下:1、對老師的不尊重。本應留心聽講的我未能把心思留在課堂上,試問怎么不會讓平常非常關懷愛惜每一個同學的老師擔憂。而這樣的擔憂很可能讓老師成天工作分心,造成更為嚴峻的后果。2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的上課說話,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違反父母的意愿,實乃不孝。如今,大錯既成,我深深后悔不已。深入檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴峻缺乏。就算是有認識,也沒能在行動上真正施行起來。2、思想覺悟不高的根本原因是由于本人對他人尊重缺乏。試想,假如我對老師有更深的尊重,我會認真聽講。3、平常生活作風懶散。假如不是由于懶散、馬虎大意、記憶力水平低,留意力不集中,我怎么會把老師的諄諄教導的教導不放在心里?4、平常和舍友溝通缺乏,未能做到真正意義上的團結(jié)同學,試想,若我和舍友溝通充足,怎會不明白他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結(jié),他們又怎會不明白我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,上課說話的事還有可能發(fā)生嗎?據(jù)上,我確定有如下個人整改措施:1、根據(jù)老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴峻后果。2、制定學習方案,認真克服生活懶散、馬虎大意的缺點,努力將期考考好,以好成果來彌補我的過錯。3、和同學們強化溝通。保證不再顯現(xiàn)上述錯誤請關懷愛惜我的老師同學連續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點,取得更大的進步!每一個學校都希望自己的同學做到得才兼?zhèn)?,全面進展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應當?shù)?,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的同學賜予懲處也是應當?shù)?。我也要通過這次大事,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我如今才很小,我還有去拼搏的力量。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師賜予我一個做好同學的一個時機,我會好好改正的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽擱課程,學校的課程原來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我肯定會好好學習,各課都努力往上趕。為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失珍貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人
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