八級(jí)物理 電學(xué)復(fù)習(xí)課件 人教新課標(biāo)_第1頁
八級(jí)物理 電學(xué)復(fù)習(xí)課件 人教新課標(biāo)_第2頁
八級(jí)物理 電學(xué)復(fù)習(xí)課件 人教新課標(biāo)_第3頁
八級(jí)物理 電學(xué)復(fù)習(xí)課件 人教新課標(biāo)_第4頁
八級(jí)物理 電學(xué)復(fù)習(xí)課件 人教新課標(biāo)_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

初中物理教學(xué)課件總復(fù)習(xí)初中物理電學(xué)1——電流與電路

力學(xué)電學(xué)

熱學(xué)

光學(xué)聲學(xué)力的概念、力的種類、力的平衡、力的相互作用、力和運(yùn)動(dòng)、密度和浮力、簡單機(jī)械、功和能.光的反射,反射定律.光的折射,折射規(guī)律.聲音的產(chǎn)生,傳播,速度;樂音特征的三個(gè)因素.電流、電壓、電阻、電功、電功率、電阻定律、歐姆定律、焦耳定律、串聯(lián)電路、并聯(lián)電路、混聯(lián)電路、物態(tài)變化、分子動(dòng)理論、熱和能.電和磁、安培定則、電磁繼電器.初中物理知識(shí)點(diǎn)概述§1.電流與電路一、知識(shí)結(jié)構(gòu)1、靜電學(xué)初步知識(shí)兩種電荷相互作用2、電流兩種電荷解析物體的帶電現(xiàn)象電流的方向電流的形成3、電路電路的定義及構(gòu)成電路的元件電路圖電路圖定義畫電路圖兩種基本電路(串聯(lián)、并聯(lián))結(jié)構(gòu)連接與辨別實(shí)物電路圖元件符號(hào)電路圖電路的“三種狀態(tài)”電流與電路知識(shí)復(fù)習(xí)一、靜電學(xué)初步知識(shí)原子核帶正電叫負(fù)電荷:+-正電荷:核外電子帶負(fù)電叫1、兩種電荷2、兩種電荷相互作用同種電荷:

;異種電荷:

;相互排斥相互吸引+--+二、靜電學(xué)解析的電現(xiàn)象正極

;1、直流電源:負(fù)極

;正電荷集中的地方負(fù)電荷集中的地方問題1:外電路中正電荷,流向電源哪個(gè)極?原因是

;問題2:外電路中正電荷,可以向電源正極流去嗎?原因是

;2、電流的形成:

;電荷的定向移動(dòng)3、電流方向⑴外電路

,原因

;⑵電源內(nèi)部

;原因

.

,其外力來自

。從正極出來回到負(fù)極從負(fù)極到正極異種電荷相互吸引原子受到外力作用把正負(fù)電荷分開化學(xué)能機(jī)械能三、電路:1、定義:

;給電流提供的路徑2、組成:

;P903、電路圖:

;用符號(hào)表示電路連接情況的路徑圖4、電路的三種狀態(tài):⑴通路:

;⑵開路:

;⑶短路:

;①

;△短路的效果:②

;接通的電路;斷開的電路;效果:電路中有了電流。效果:電路中沒有了電流。電流沒有通過用電器;電路中有很大的電流,可能燒壞電源??梢愿淖冸娐返倪B接方法(規(guī)定)

⑴把兩個(gè)燈泡

,然后接到電路中?!?lián)(燈泡串聯(lián))

⑵把兩個(gè)燈泡

相連,然后接到電路中?!⒙?lián)(燈泡并聯(lián))串聯(lián)和并聯(lián)電路5、兩種基本電路首尾相連兩端分別⑴連接方法:練習(xí):《東指》P48:21,22,23。

1、“串聯(lián)、并聯(lián)”的研究對象:

是指

相互連接的方法。

⑴串聯(lián):一只燈泡

了,另一只

。

的電流通路。⑵并聯(lián):一只燈泡的亮滅,

另一只燈泡的亮滅。

有幾個(gè)燈泡就有

電流通路。①現(xiàn)象:②電流通路:①現(xiàn)象:②電流通路:兩種電路的規(guī)律與判斷方法電路中各個(gè)用電器之間熄滅也熄滅唯一不影響幾條2、串聯(lián)、并聯(lián)電路的“電路特點(diǎn)”《東指》P43表歸納出一種分析電路的方法——“電流路徑法”小結(jié):AA1A2A3A’+-L1L2L3例:1、分析以下電路的連接方法;2、回答《東指》P45例5的問題。⑴因?yàn)殡娐酚腥齻€(gè)燈泡,據(jù)分析知道共有三個(gè)電流通路,所以它們是并聯(lián)連接的。⑵如例題所示。小結(jié):干電池1.5+6、電路圖的畫圖方法:1、根據(jù)電路圖畫出實(shí)物連線圖2、根據(jù)實(shí)物連線圖畫出電路圖畫出實(shí)物連線圖3、根據(jù)題目要求練習(xí)1;電路圖實(shí)物連線圖干電池1.5+干電池1.5+L1L2L3S1S2方法:

沿著電流走,完成一路再畫另一路。“流向法”練習(xí)《東指》P43:13

P47:13P51:16干電池1.5+練習(xí)2

:根據(jù)實(shí)物連線圖畫出電路圖方法:⑴分析判斷電路圖的連接方法;例1:⑶根據(jù)電路圖中各元件的位置在“模式圖”上進(jìn)行修改;⑵畫出對應(yīng)電路的“模式圖”“修改法”(“模式法”)步驟:例2:干電池1.5+干電池1.5+干電池1.5+L1L2L1L1S1S2SS練習(xí)《東指》P42:11

P50:15P52:22(串?并?)干電池1.5+練習(xí)3:根據(jù)題目要求,畫出電路圖和實(shí)物連線圖方法:步驟:“綜合法”⑴依題意判斷電路圖的連接方法;(串?并?)⑵畫電路圖、實(shí)物連線的先后自行選擇;例3:如下圖(b)為幾個(gè)電路元件,要求:L1

、

L2并聯(lián),

S1做總開關(guān),S2控制燈L2

。⑴畫出電路圖

⑵在實(shí)物圖上連線。

干電池1.5+S1S2L1L2L1L2S1S2練習(xí)《東指》P53:7火零地★家庭電路接線的規(guī)范電燈:接入電路的規(guī)范

插座:接入電路的規(guī)范

“左零右火中接地”火線開關(guān)保險(xiǎn)絲燈頭中點(diǎn)螺旋零線9、靜夜四無鄰,荒居舊業(yè)貧。。2022/10/192022/10/19Wednesday,October19,202210、雨中黃葉樹,燈下白頭人。。2022/10/192022/10/192022/10/1910/19/20221:33:28PM11、以我獨(dú)沈久,愧君相見頻。。2022/10/192022/10/192022/10/19Oct-2219-Oct-2212、故人江海別,幾度隔山川。。2022/10/192022/10/192022/10/19Wednesday,October19,202213、乍見翻疑夢,相悲各問年。。2022/10/192022/10/192022/10/192022/10/1910/19/202214、他鄉(xiāng)生白發(fā),舊國見青山。。19十月20222022/10/192022/10/192022/10/1915、比不了得就不比,得不到的就不要。。。十月222022/10/192022/10/192022/10/1910/19/202216、行動(dòng)出成果,工作出財(cái)富。。2022/10/192022/10/1919October202217、做前,能夠環(huán)視四周;做時(shí),你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。。2022/10/192022/10/192022/10/192022/10/199、沒有失敗,只有暫時(shí)停止成功!。2022/10/192022/10/19Wednesday,October19,202210、很多事情努力了未必有結(jié)果,但是不努力卻什么改變也沒有。。2022/10/192022/10/192022/10/1910/19/20221:33:28PM11、成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。。2022/10/192022/10/192022/10/19Oct-2219-Oct-2212、世間成事,不求其絕對圓滿,留一份不足,可得無限完美。。2022/10/192022/10/192022/10/19Wednesday,October19,202213、不知香積寺,數(shù)里入云峰。。2022/10/192022/10/192022/10/192022/10/1910/19/202214、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。19十月20222022/10/192022/10/192022/10/1915、楚塞三湘接,荊門九派通。。。十月222022/10/192022/10/192022/10/1910/19/202216、少年十五二十時(shí),步行奪得胡馬騎。。2022/10/192022/10/1919October202217、空山新雨后,天氣晚來秋。。2022/10/192022/10/192022/10/192022/10/199、楊柳散和風(fēng),青山澹吾慮。。2022/10/192022/10/19Wednesday,October19,202210、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2022/10/192022/10/192022/10/1910/19/20221:33:28PM11、越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。2022/10/192022/10/192022/10/19Oct-2219-Oct-2212、越是無能的人,越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。2022/10/192022/10/192022/10/19Wednesday,October19,202213、知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。2022/10/192022/10/192022/10/192022/10/1910/19/202214、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。19十月20222022/10/192022/10/192022/10/1915、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。。十月222022/10/192022/10/192022/10/1910/19/202216、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2022/10/192022/10

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論