作弊檢討書范文錦集6篇

—作弊檢討書范文錦集6篇關于檢討書范文錦集6篇在某件事顯現(xiàn)過失以后，為了防止再次顯現(xiàn)相憐憫況，往往要寫檢討書來自我反思，在寫檢討書時要說明改錯的決心。但是你明白怎樣才能寫的好嗎？以下是為大家整理的檢討書6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。檢討書篇1我在考試中自帶答案造成行為，這天我懷著愧疚和后悔寫下這份檢討書，我明白這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對這次行為的深入認識。我錯了，老師!我犯下的是一個嚴峻的原則性問題。這次我意識到自己錯誤的嚴峻性。在考試的時分，這種行為本身就是錯誤的，在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本就應相互學習，相互促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設。同時，也對班級形象造成了必需損害。這次行為讓我更深層次的認識到了錯誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好長時間，一向都在想："我在做什么我怎樣會變成這個樣貌呢!"真的不敢想象我是怎樣會喪失了這個一般做人的準則呢。這個的陰影時時在我的腦海里回蕩，讓我每一天都不能安心的學習。對自己的行為感到慚愧，我深知要想透過考試，只有靠平常的努力，不就應像我這樣在考試中。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。老師常教育我們做人要誠信，不就應在考試中，而我沒有聽從老師的教導，考試不僅僅讓自己尷尬，更讓班級丟臉，讓老師丟臉?？荚囌f明我是一個不講誠信的人，同學會從今嘲諷我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，今后不僅僅要把老師教我們的學問學好，更要學好如何做人做一個對社會有用的人，一個正直的人，老師猶如父母對我們的愛都是無私的，透過這件事情我深入的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對我的這次深入的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴峻的。我在考試的時分事實上就是做假騙人，本來弘揚拼搏精神，走堅強拼搏進取之路既是我的職責，也是我堅韌不拔的前進方向。然而，我的行為卻南轅北轍。這是一個關系到如何成人，如何成才的`一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅僅是學業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培育和錘煉。我無視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的?？荚嚕@種行為是不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。原來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地損害了他們的心；我真誠地理解批判。對于這一切我還將進一步深化總結，深入反省，懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能連續(xù)關懷和支持我，并對我的問題酌情處理。我會改正，希望老師和同學和學校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。此致敬禮檢討人：X年X月X日檢討書篇2尊敬的老師：您好!在上次期中考試中，前幾天復習的時分，我沒有認真復習。由于平常上課的時侯沒有認真聽，總是想走神。第一天上午考試的時分，我心里就慌慌的，不知所措。假如平常不認真學，考試也就不會有好成果。在第一天下午靠英語的時分，試卷在發(fā)下來之后，一看大標題，是期中測試，就很眼熱，然后認真一看題，就感覺做過，好像是配套訓練冊上的題。我正好帶著這本書，我立馬一迅雷不及掩耳之勢，把課本拿了上來。我把書打開一看，試卷上的題和配套訓練冊的題一模一樣。我想反正都做了一遍了，不如撕下來直接抄，可一看，那兩張恰巧散了，掉了下來，就想：這么巧，肯定不會讓老師逮到的。但我一開頭不敢抄，后來，我剛好有個題不會做，就抄了，剛抄完，就被監(jiān)場老師給逮到了。她說給我零分，不讓我做了。她又看見另一位同學在翻本子了。說給我們120分，我說零分吧。我的語氣不夠好。老師也氣憤了。我不應當和老師頂嘴的。每個人都應當相互尊重，每個人都是公平的!我最不應當?shù)氖牵际俏业奶摌s心在作怪。我如今真的很懊悔，懊悔沒有聽您的話，我明白世上沒有賣懊悔藥的，雖然您沒有嚴肅的批判我，但是我真的很自責，您考試前都給我們講過，不讓我們，我不但沒有聽您的，還給您丟盡了臉，也把自己的臉丟盡了，我從今以后肯定不會再犯類似的錯誤了，請老師諒解我無知的錯誤，人不怕犯錯誤，怕是是錯了不改，這次我肯定改正!我下定了決心，以后上課盡量地認真聽課，盡量不開小差，不走神，不該說的不說，上課主動發(fā)言，把自己的壞習慣通通改掉，我想這樣考試時，題就應當會做了，也不會了，成果也會提高了。我肯定會讓同學們刮目相看的!此致敬禮!檢討書篇3班主任：我是高三14班的一名一般同學，我叫XX，在此次期中考試中參與。我懷著萬分懊悔和內疚的心情給你寫這份檢討書：我此次期中考試中參與是由于我抱有僥幸心理和對自己沒有信念造成的，不是由于學習遇到困難和專業(yè)學問的缺乏所導致的。這件事之后，我有對自己的錯誤做了深化分析，我明白考試這個問題的嚴峻性，從小學，到高中，老師就教我們考試堅定不要?，F(xiàn)實上，老師們的反復教導話言猶在耳，嚴格的表情仍然記憶猶新，我感到非常震驚，也對這一點的重要性有深入體會，所以我一再告知自己的首要任務，是不辜負老師的教導。我希望同學們不要向我這個大惡人學習，同時也希望我在反省錯誤的同時，能夠給我改正的時機，讓我在今后的生活學習中，消退這些不良習慣，扎實的學好專業(yè)課程，做一個對社會有用的人。我的過程如下：20XX年X月X日，我們正在高三15班的教室里進行期中考試的高中數(shù)學考試。接近考試結束，我還有幾道數(shù)學題沒有做完，由于老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學紛紛上去交卷，而我卻由于幾道數(shù)學題不會做而耿耿于懷，我角色這幾道數(shù)學題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時分，將附近同學的試卷拿來抄襲，恰巧讓正在講臺上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個現(xiàn)形。關于我的錯誤是不言而喻的，我考試了。我真的做錯了，我對不起老師，對不起同學，給班級抹黑了。但通過深深的反省和檢討之后，我仍然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”，雖然我犯了一個非常嚴峻的錯誤，但我希望老師可以給我一個時機，讓我彌補我所犯下的滔天罪行，給我重生的時機吧!我要知錯就改，爭取成為一個對社會有用的人。我確定有以下個人的訂正措施：1，要求根據老師要求寫一篇1的檢討書!從而訂正自己的思想根源上的錯誤，擔當后果。2，制定學習方案，認真克服種種缺點，在今后的每一門測試中，做好考前復習工作。3，以自己的實際行動彌補過錯，考出好成果為班級爭得榮譽。檢討書篇4某某老師：您好，從起一行，老師我明白考試不對，由于考試的目的原來就是為了讓老師您還有我自己能夠明白自己那些學問還沒把握，那些學問還需要穩(wěn)固，那些學問需要多復習，考試后我們才能有針對性的復習，強化某些學問的記憶，為下次考試打好基礎，做好準備，也是為我自己以后的升學，就業(yè)打地基，這些才能對的起父母的希望，也對自己負責，希望老師能給我個改正的時機，我保證以后好好學習謝謝老師，希望我的答復能幫到你，也希望你以后少，好好學業(yè)，聽父母的話，做個懂事的孩子!XXX20XX年X月X日檢討書篇5尊敬的老師：我錯了！我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的后悔給您寫下這份檢討書：針對此次我的考試，完全是由于一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致，并不是由于學習中的困難和專業(yè)學問的匱乏導致，對于這件事，我深入的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴峻性，從小學到大，老師就教導孩子們考試不能哦。其實，老師反復教導言猶在耳，嚴格認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深入認識到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。希望同學們不要向我這個大壞人學習，同時也希望能在我明白和反省錯誤的同時，賜予我?guī)兔椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。下面讓我們跟著時間的腳步，追溯下那失去的可惡光陰！當窗外的鳥兒正自由的翱翔，當小草正郁郁蔥蔥的成長。當同學們正啃著筆左思右想時，你明白我在干嘛嗎？呀！自認聰慧的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內，然后開頭奮筆疾書。然而，總是在我最悲傷難受的時分損害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉而不對勁，她盯著我試卷看，沒方法。我一道題都還沒看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。如今的我，實在是要多愧疚有多愧疚，要多后會有多懊悔。中國雖然文字這么多，但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴格的，校規(guī)校紀的制定是對同學正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應當嚴格認真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是由于我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，由于我不光損害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我明白自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人譏笑。一切的一切都是我對考試的僥幸心理，真是對自己的不負責啊。哎，哎！都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴峻的錯誤，但希望老師能夠給我一個時機，讓我來改正我所犯下的滔天大罪，賜予我重生吧！正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我如今已經深入的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望大家能夠幫忙誠意悔改的我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正！做一個對社會有幫忙的人！據上，我確定有如下個人整改措施：1、根據老師要求寫保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行整理，并認清其可能造成的嚴峻后果。2、制定學習方案，認真克服生活懶散、馬虎大意的缺點，努力將期末考考好，以好成果來彌補我的過錯檢討人：日期：檢討書篇6尊敬的老師：關于帶輔導書抄答案的事情，如今我向你做出