六年級北師大版語文上冊期末知識點綜合復(fù)習(xí)難點知識習(xí)題

PAGE頁碼21/NUMPAGES總頁數(shù)21六年級北師大版語文上冊期末知識點綜合復(fù)習(xí)難點知識習(xí)題班級：_____________姓名：_____________【拼音基礎(chǔ)】1.看拼音，寫詞語。diànzid?ogàozònghéngyāoheyítàib?omǔb?ndènglíngdāng2.看拼音寫詞語zuǐchúnzāoɡāofèiténɡɡānzhefènɡxìjiànɡyóujǔsànɡɡēdazēnɡjiāshēnyín3.看拼音，寫詞語。xīzàngnuókāipáihuáizhēngshúcōngmíngmǎyǐlāodaoyuánliàngdānwuchóuchàng4.看拼音，寫詞語。jùpàluòmòl(fā)iáotiānshūjíkùnfáwǎnyànqīcǎnkòngzhì5.根據(jù)拼音寫出詞語。péngpàidǐyùjǔsàngpáoxiàozhèngfǔxuányáshùnjiānpéiyǎng【形近字詞】6.火眼金睛，辨字組詞。綴（______）崖（______）跺（______）御（______）燥（______）輟（______）涯（______）垛（______）卸（______）躁（______）7.辨字組詞。寺（_________）餃（_________）拌（_________）臘（_________）侍（_________）絞（_________）伴（_________）醋（_________）待（_________）跤（_________）絆（_________）措（_________）8.比一比，再組詞。綴（______）怨（______）案（______）苞（______）恍（______）輟（______）怒（______）按（______）雹（______）晃（______）9.比一比，組詞語。餃（______）駿（______）拌（______）揭（______）排（______）絞（______）峻（______）絆（______）褐（______）徘（______）10.形近字組詞。誕（______）貫（______）鍋（______）燥（______）辯（______）蜒（______）慣（______）渦（______）澡（______）辨（______）【選詞填空】11.填上合適的詞語。(填序號)①屹立②聳立③挺立④矗立1．雄偉的人民英雄紀(jì)念碑（____）在天安門廣場上。2．冬天到了，雪松依然（____）在風(fēng)雪中。3．進(jìn)入天山，映入眼簾的是（____）的群山，連綿不斷。4．五壯士（____）在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊主力遠(yuǎn)去的方向。12.選詞填空。劇烈猛烈強(qiáng)烈1.我的心（______）地跳動起來，用恐怖的眼光瞅了瞅父親。2.后續(xù)部隊遭到敵人炮火的（______）阻擊，在黑暗里找不到突破口。3.晚上，我走在公路上，突然，一道（______）的燈光照過來，刺得我睜不開眼睛。13.選詞填空。檢測觀測猜測1.經(jīng)過周密的天文（_____），科學(xué)家公布了科學(xué)準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。2.對于車體進(jìn)行常規(guī)的（_____），可以大大降低事故發(fā)生率。3.這只是你的（_____），說話是要講事實根據(jù)的。既……又……只要……就……雖然……但……4.（_____）有毅力，（_____）沒有克服不了的困難。5.我（_____）身在異國，（_____）心總在思念著故鄉(xiāng)和親人。6.姐姐是個（_____）聰明（_____）俊俏的姑娘。14.選詞填空。拘束約束1、大家見面，誰都有禮貌，誰都又那么親熱，一點兒不（________）。2、人們自覺接受道德、法律等方面的（________），這是社會的進(jìn)步。一碧千里翠色欲流3.在天底下，草原（________），而并不茫茫。4.那些小丘的線條是那么柔美，到處（_______），輕輕流入云際。15.花落誰家。舒服舒適1．奶家的沙發(fā)坐上去特別（_______）。2．明明身體不（_______），他向老師請假去醫(yī)院看看。松散松軟3．一堆沙子是（_______）的，可是它和水泥、沙子、水混合后，比花崗巖還堅韌。4．周末，我們一家人在（_______）的沙灘上散步。喜歡喜悅5．少先隊員懷著無比（_______）的心情歡度自己的節(jié)日。6．爸爸和媽媽都（_______）戶外活動，他們經(jīng)常周末去爬山。【修改病句】16.修改病句。1.老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。_____________________________________2.你必須一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。_____________________________________3.李老師上課時對我們的態(tài)度非常嚴(yán)格。_____________________________________4.實施素質(zhì)教育后，我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。_____________________________________5.當(dāng)我遞上了茶杯，媽媽的臉上現(xiàn)出了愉快的心情。_____________________________________6.小明的姐姐陸續(xù)三年被評為“三好學(xué)生”。_____________________________________17.句子醫(yī)院。（1）紅軍冒著刺骨的寒風(fēng)輕輕地走在崎嶇的山路上。_____________________________________（2）這個地方將要改造后，環(huán)境變得更加優(yōu)美了。_____________________________________（3）小明改進(jìn)了上課愛做小動作的缺點。_____________________________________18.下面兩個句子都有語病，請將修改后的句子寫在指定位置上。（1）給自己一個希望，就能活出一份精彩，命運之神青睞的是勇于進(jìn)取、勇于拼搏。（2）近年來，我省各中小學(xué)逐步完善和建立了校園安全工作機(jī)制。（1）句修改為：_____________________________________（2）句修改為：_____________________________________19.下面一段文字中，有3處語病，請修改。夜暮降臨時，皓月當(dāng)空，繁星滿天。大家便團(tuán)團(tuán)圍坐在圓桌前一圈。外婆開始禱告，舅舅們開始祝酒，小孩子們開始整段整段地往嘴里塞五香腸，媽媽和外公開始很大聲地哼起鄉(xiāng)劇來。_____________________________________20.修改病句。

1．村上死了的人，開個追悼會。

_________________________________________2．我們的同志在困難的時候，要看到成績，要看到光明，要增進(jìn)我們的勇氣。

________________________________________3．中國共產(chǎn)黨和革命軍隊的根本宗旨目標(biāo)是為人民服務(wù)。

___________________________________________4．他提得好，對人民有好處，我們就采集了。______________________________________【文言文閱讀】21.讀短文完成練習(xí)。王戎不取道旁李王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦涠嘧诱壑ΓT兒競走取之，唯戎不動，人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李。”取之，信然。［1］寫出下列句子的大致意思。（1）看道邊李樹多子折枝。譯：_______________________（2）取之信然。譯：________________________［2］這個故事使你獲得了什么啟示？__________________________________［3］解釋下列字詞意思競走：_______________

嘗：________________信然：_______________［4］說說為什么“樹在道邊而多子，此必苦李”？____________________________________22.閱讀理解。楚人學(xué)舟楚人有習(xí)操舟者，其始折①旋②疾徐，惟舟師之是聽。于是小試洲渚之間，所向莫不如意，逐以為盡操舟之術(shù)，遽謝舟師，椎③鼓徑進(jìn)，亟④犯⑤大險，乃四顧膽落，墜桀失柁⑥。然則以今日之危者，豈非前日之幸乎？（注釋）①折：調(diào)頭。②旋：轉(zhuǎn)彎。③椎：用椎敲。④亟：突然。⑤犯：遭遇。⑥柁：同“舵”。［1］文中提到兩個人，分別是（）A.楚人和惟舟師

B.楚人和謝舟師

C.楚人和遽謝舟師

D.楚人和舟師［2］“楚人有習(xí)操舟者”中“習(xí)”字的意思是（

）A.溫習(xí)

B.學(xué)習(xí)

C.練習(xí)

D.習(xí)慣［3］下列各句中，“之”字的意思不同于另外三句的是（）A.惟舟師之是聽

B.小試洲渚之間

C.逐以為盡操舟之術(shù)

D.豈非前日之幸乎［4］“然則以今日之危者，豈非前日之幸乎？”翻譯成現(xiàn)代漢語是（

）A.所以這今天的危急，并非前面的幸運造成的。B.所以今天遇到的危險的地方，不正是前幾天小試身手的地方嗎？C.然而這今天的危急，不就是前面的僥幸得意所造成的嗎？D.然而今天遇到危險的地方，不正是前幾天小試身手的地方嗎？［5］這篇文章告訴我們什么道理？________________________________23.文言文閱讀。刻舟求劍楚人涉江原文：楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水。遽契其舟，曰：“是吾劍之所從墜。”舟止，從其所契者入水求之。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎！譯文：楚國有個渡江的人，他的劍從船中掉到水里。他急忙在船邊上用劍在掉下劍的地方做了記號，說：“這是我的劍掉下去的地方?！贝侥康牡睾笸Ａ讼聛恚@個楚國人從他刻記號的地方跳到水里尋找劍。船已經(jīng)航行了，但是劍沒有行進(jìn)，像這樣尋找劍，不是很糊涂嗎?。?］寫出這些字的意思：涉：

者：

其：

自：

墜：

于：

遽：

契：

是：［2］寫出句子的意思：遽(jù)契(qì)其舟：_________________________________________不亦惑乎！：_______________________________________________［3］故事說明了____________________________________________的道理。24.閱讀理解。（一）臣聞客有過主人者，見其灶直突，煙囪，傍有積薪。客謂主人：‘更為曲突，遠(yuǎn)徙其薪；不者，且有火患?！魅撕偃徊粦?yīng)。俄而家果失火，鄰里共救之，幸而得息。于是殺牛置酒，謝其鄰人。灼爛者在于上行，余各以功次坐，而不錄言曲突者。人謂主人曰：‘鄉(xiāng)使聽客之言，不費牛酒，終亡火患。今論功而請賓，曲突徙薪亡恩澤，焦頭爛額為上客耶？’主人乃寤而請之。注釋：（1）過：拜訪。

（2）突：堗，煙囪。

（3）嘿：同“默”

（4）居無何：過了不久。

（5）上行（hānɡ）：上坐。（6）突：煙囪［1］解釋下列句子中加點詞的含義。（1）更為曲突，遠(yuǎn)徙其薪（___________）

（2）余各以功次坐（___________）（3）鄉(xiāng)使聽客之言（___________）

（4）主人乃寤而請之（___________）［2］將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）更為曲突，遠(yuǎn)徙其薪；不者，且有火患。_______________________________________（2）鄉(xiāng)使聽客之言，不弗牛酒，終亡火患。_______________________________________［3］“主人乃寤而請之?！敝魅宋虺隽耸裁吹览恚浚?/p>

）A.應(yīng)該首先感謝有先見之明的人。

B.不應(yīng)忘記提醒過自子的人。C.更要感激進(jìn)忠言的人。

D.要接受不聽忠告的教訓(xùn)，勇于承認(rèn)錯誤。［4］除了“焦頭爛額”外，文中還有一個成語是____________，它的含義同我們今天所說的一個俗語是相同的，那就是__________________________25.文言與文化。弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。［1］這篇文言文的題目是《____________》。除了這篇文言文，我們還學(xué)過文言文《____________》和《____________》。［2］“惟弈秋之為聽”的意思是__________。“為是其智弗若與？曰：非然也?！边@句話是______句。［3］文中弈秋教的兩個徒弟表現(xiàn)各異，一人“________”，一人“______”。（用原文填空）［4］讀了本文，你受到了哪些啟發(fā)？____________________________________【閱讀理解】26.閱讀短文，完成練習(xí)?！陡F人》選段桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家里。她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。她把這兩個熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。桑娜臉色蒼白，神情激動。她忐忑不安地想；“他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦？……不，還沒來！……為什么把他們抱過來啊？……他會揍我的！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！”門吱嘎一聲，仿佛有人進(jìn)來了。桑娜一驚，從椅子上站起來?！安唬瑳]有人！上帝，我為什么要這樣做？……如今我怎么對他說呢？……”桑娜沉思著，久久地坐在床前。1．文中“裹住”的“裹”字用音序查字法應(yīng)查字母（_____），用部首查字法應(yīng)查（______）部?！办话病敝小鞍病钡囊馑加校篈．安全；B．安裝；C．安定。在文中應(yīng)?。╛_____）。2．縮句。桑娜想起了傍晚就想去探望的那個生病的女鄰居。__________________3．這段話主要講了什么？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？__________________4．桑娜在兩次敲門中，心情的變化：（_____）—（______）。5．選文中第2自然段中的省略號的作用是（）A．話沒說完。B．人物在思索表示矛盾不安的心情。C．表示人物驚慌失措，語無倫次。6．文中說“桑娜沉思著，久久地坐在床前。”她還會怎樣想？請描寫桑娜忐忑不安地心理活動。___________________________27.課文閱讀吧。灰椋鳥徐秀娟早就聽說林場的灰椋鳥多。我想，灰椋鳥尖尖的嘴，灰灰的背，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去黑乎乎的，有什么好看的呢？可是一個偶然的機(jī)會，我看了關(guān)于灰驚鳥的電視錄像，就再也忍不住了，決定親自去看一看。一天下午，我和同伴來到了林場。下了車，輕輕走進(jìn)林內(nèi)。棕紅色的水杉落葉，給大地鋪上了一層華貴的絨地毯，走在上面軟綿綿的。我們選好觀察位置便在那兒等候灰椋鳥歸來。周圍靜得出奇。路兩邊近百畝的竹林郁郁蔥蔥，與南段高大的人工刺槐林形成了鮮明的對比。同伴忽然喊道：“灰椋鳥！我翹首遙望西南方向，果然有許多黑點向這邊移動——灰鳥開始?xì)w林了。一開始還是一小群一小群地飛過來，盤旋著，陸續(xù)投入刺槐林。沒有幾分鐘，“大部隊”便排空而至，老遠(yuǎn)就聽到它們的叫聲。它們大都是整群整群地列隊飛行。有的排成數(shù)百米長的長隊，有的圍成一個巨大的橢圓形，一批一批，浩浩蕩蕩地從我們頭頂飛過。先回來的鳥在林內(nèi)不停地鳴叫，好像互相傾訴著一天的見聞和收獲，又像在呼喚未歸的同伴和兒女；后到的鳥與林中的鳥互相應(yīng)和，邊飛邊鳴，很快找到自己棲息的處所，與熟悉的伙伴會合。夕陽漸漸西沉，晚霞映紅了天空，也映紅了刺槐林和竹林天上的鳥越來越少了，可是整個林子里的灰椋鳥還是不愿過早地安眠?？矗@幾只剛剛落在枝頭上，那幾只又馬上撲棱棱地飛起。它們的羽毛全變成金紅色的了，多么像穿上盛裝的少女在翩翩起舞哇！樹林內(nèi)外，百鳥爭鳴，呼朋引伴，嘰嘰啾啾，似飛瀑落入深澗，如驚濤拍打岸灘，整個刺槐林和竹林成了一個天然的俱樂部。這上萬只灰椋鳥是在舉行盛大的聯(lián)歡會，還是在慶祝自己的節(jié)日？要不怎么會這樣熱鬧？我被這喧鬧而又熱烈的場面感染了，竟情不自禁地歡呼起來。1．文章脈絡(luò)清晰，先寫了________，又寫了________。2．灰鳥是怎樣歸林的？請寫出來。_______________________________________________3．為什么說“整個刺槐林和竹林成了一個天然的俱樂部”？_______________________________________________4．在“我”眼中，灰驚鳥一開始是________，后來變成了________。從“我”的態(tài)度變化可以看出“我”對灰驚鳥的________之情。5．文章用了很多筆墨來寫樹，請你寫出兩處寫樹的句子，并思考：文章主要寫灰鳥，為什么還要大篇幅地寫樹呢？_______________________________________________28.課外閱讀。魯迅寬容文盲保姆在上海時，魯迅家里用了一個善良而又淳樸的老女工。凡工人有錯誤，魯迅是不加呵斥的。老女工對魯迅的兒子周海嬰很慈祥，魯迅要海嬰叫她姆媽，從來不許直呼其名。每逢魯迅和許廣平去飯廳吃飯的時候，姆媽就來到魯迅寫作兼臥室的一間房間里，做清潔工作，或帶著海嬰在這里玩耍。有一天，魯迅吃完飯到房里一看，她和海嬰玩得正歡，在朝馬路的三樓陽臺上和海嬰一頁頁地吹紙片，說是放風(fēng)箏。海嬰看到紙片飛舞，忽上忽下，高興極了，總是要求再來一個?？吹蕉巳绱藲g樂，魯迅走了過來。可走近了，卻發(fā)現(xiàn)那紙片正是自己書架內(nèi)的一本書，被撕去大半本做蝴蝶和風(fēng)箏放飛。魯迅連忙攔阻，才把后小半本收回。姆媽是文盲，不懂得魯迅視書如命的脾氣，又想博得小海嬰的歡喜，就沒顧得那么多。但魯迅體諒她，沒有加以責(zé)備，只告誡以后不可再做了。另一次，魯迅寫完稿子還沒來得及收起就去吃飯了，稿子就攤放在桌子上。姆媽來打掃房間，擦桌子時順手把稿子掃到地下，當(dāng)廢物掃掉了。魯迅回到房間一看：稿子為什么不見了？追問起來，才知是當(dāng)廢物掃掉，倒在樓外放垃級的箱里了。許廣平趕緊跑到樓下，打開垃圾箱的門拾了回來。魯迅也是笑笑，嘆息了事。不過，不認(rèn)字的姆媽也曾幫魯迅找到過一本好書。3年某天，魯迅鄰居搬走了，姆媽照往常習(xí)慣，仍然領(lǐng)著小海嬰去玩，回來手內(nèi)帶著一本人家遺下不要的破書，準(zhǔn)備給海嬰玩。魯迅接過來一看，被那精美的萊勒孚50多幅插圖和原作者馬克·吐溫迷住了，愛不擇手地翻了又翻。后來，魯迅又托人翻譯了全書，那就是《夏娃日記》。1．選文主要圍繞“____”詞，記敘了________、_______、_____三件事。2．當(dāng)魯迅看到飛舞的紙片是他的書的時候，他心里會怎么想？______________________________3．第三段畫線句子是對魯迅的______描寫，寫出了魯迅_________。4．下列對文章的理解不正確的一項是（）A．要海嬰叫女工姆媽，不直呼其名，看出魯迅對女工的尊重。B．許廣平“趕緊”下樓去找，寫出了魯迅非常節(jié)約，一點紙都要留著。C．別人遺留的破書，魯迅視如珍寶，表現(xiàn)出他對書的極端熱愛。5．文章題目是“魯迅寬容文盲保姆”，為何多次寫魯迅視書如命？____________________________________29.閱讀知識與積累。不識字的老師①那個年代的留美學(xué)生,暑假打工是唯一能延續(xù)求學(xué)的方法。②仗著身強(qiáng)體壯,這年我找了份高薪的伐木工作。在科羅拉多,工頭替我安排了一個伙伴——一個壯碩的老黑人,大概有60多歲,大伙兒叫他“路瑟”。他從不叫我名字,整個夏天在他那厚嘴唇間,我的名字成了“我的孩子”。③一開始我有些怕他,在無奈下接近了他,卻發(fā)現(xiàn)在那黝黑的皮膚下,有著一顆溫柔而包容的心。我開始欣賞他,繼而在那個夏日結(jié)束時,他成為我一生中難忘的長者,帶領(lǐng)著年輕無知的靈魂,看清了真正的世界。④有一天一早,我的額頭被卡車頂桿撞了個大包。中午時,大拇指又被工具砸傷了。然而在午后的烈日下,仍要揮汗砍伐樹枝。他走近我身邊,我搖頭抱怨:“真是倒霉又痛苦的一天。”他溫柔地指了指太陽:“別怕,孩子。再痛苦的一天,那玩意兒總有下山的一刻。在回憶里,是不會有倒霉與痛苦的。”我倆在珍惜中,又開始揮汗工作,不久太陽依約下山了。⑤一次,兩個工人不知為什么爭吵,眼看卷起袖子就要揮拳了。他走過去,在每人耳邊輕聲說了句話,兩人便握了手,我問他施了什么“語”他說:“我只是告訴他倆:你們正好站在地獄邊,快退后一步?！雹尬绮蜁r,他總愛夾條長長的面包走過來,叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道謝,他聳聳肩笑道:“他們把面包做成長長的一條,我想應(yīng)該是方便與人分享吧?！睆拇宋页３Ｔ谖绮椭?掰一段他長長的面包,填飽了肚子,也溫暖了心坎。⑦伐木工人沒事時總愛滿嘴粗話,刻薄地叫罵著同事以取樂,然而他說話總是柔順而甜美。我問他為什么,他說:“如果人們能學(xué)會把白天說的話,夜深人靜時再咀嚼一遍,那么他們一定會選些柔順而甜美的話說?！边@習(xí)慣到今天我仍承襲著。⑧有一天,他拿了一份文件,叫我替他讀一讀,他咧著嘴對我笑了笑:“我不識字?！蔽易屑?xì)替他讀完文件,順口問他,不識字的他怎么能懂那么深奧的道理。那黝黑粗壯的老人仰望著天空說道:“孩子,上天知道不是每個人都能識字,除了《圣經(jīng)》,他也把真理寫在天地之間,你能呼吸,就能讀它。”⑨現(xiàn)在,路瑟也許不在了,然而,我記不得世上曾經(jīng)有多少偉人,卻永遠(yuǎn)忘不了路瑟。1．給加點字注音。長者（______）邊緣（_______）咀嚼（_________）2．從文中找出下列兩個詞語的近義詞。溫柔（___________）粗壯（_________）3．第④自然段中“不久太陽依約下山了”一句用了什么修辭?有何作用?_______________________________________4．第④自然段中說:“再痛苦的一天,那玩意兒總有下山的一刻。在回憶里,是不會有倒霉與痛苦的。”你是怎樣理解這句話的?____________________________________5．通讀全文,請用簡潔的語言概括出老人的性格特點。___________________________________________________6．請用文中的語句回答:“我”為什么開始“怕他”,到后來又“欣賞”他,以至“永遠(yuǎn)忘不了”他呢?_______________________________________________7．讀完全文,請談?wù)?為什么老人不識字而“我”還要稱他為“老師”呢?____________________________________________30.課外閱讀。我為白菜狂的日子莫言12歲那年，一個臨近春節(jié)的早晨，母親嘆息著，并不時把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墻上的白菜。最后，母親的目光鎖定在白菜上，端詳著，終于下了決心似的，叫我去找個簍子來?！澳铩蔽冶瘋貑枺澳阉鼈儭薄敖裉焓谴蠹！蹦赣H沉重地說。“可是，您答應(yīng)過的，這是我們留著過年的……”話沒說完，我的眼淚就涌了出來?！拔覀兎N了一百零四棵白菜，賣了一百零一棵，只剩下這三棵了……說好了留著過年包餃子的……”我哽咽著說。母親靠近我，掀起衣襟，擦去了我臉上的淚水。透過矇眬的淚眼，我看到母親把那兩棵較大的白菜從墻上摘下來。最后，那棵最小的、形狀圓圓像個和尚頭的也脫離了木橛子，擠進(jìn)了簍子里。我熟悉這棵白菜。因為它生長在最靠近路邊那行的拐角處，小時被牛踩了一腳，一直長得不旺。我和母親格外關(guān)照它。盡管還是小，但卷得十分飽滿，收獲時母親拍打著它,感慨地對我說：“你看看它，你看看它……”在那一瞬間，母親臉上洋溢著欣喜的表情，仿佛拍打著一個歷經(jīng)磨難終于長大成人的孩子。去集市的路上。寒風(fēng)凜冽，有太陽，很弱，仿佛隨時都要熄滅似的。我的手很快凍麻了，簍子跌在地上，簍底有幾根蠟條跌斷了，那棵最小的白菜從簍子里跳出來，滾到路邊結(jié)著白冰的水溝里，根跌損了。母親在我頭上打了一巴掌，然后小心又匆忙地下到溝底將它抱上來放進(jìn)簍子。我知道闖了大禍，哭著說：“我不是故意的，我真的不是故意的……”母親的臉色緩和了，沒再打罵我，只用一種溫暖的腔調(diào)說：“不中用，把飯吃到哪里去了?”然后蹲下身，將背簍的木棍搭上肩頭。終于挨到了集上。母親將簍子放在七姥爺?shù)呐赃叄妥屛胰ド蠈W(xué)。我也想走，但看到一個老太太朝著我們的白菜走了過來。她用細(xì)而沙啞的嗓音問了白菜的價錢，搖搖頭，看樣子是嫌貴。但她沒有走，而是蹲下，揭開那張破羊皮，翻動著我們的三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲斷未斷的根拽了下來，然后又用枯柴一樣的手指，逐棵地戳著我們的白菜。撇著嘴說我們的白菜卷得不緊。母親用憂傷的聲音說：“大嬸子啊，這樣的白菜您還嫌卷得不緊，那您就到市上，看看哪里還能找到卷得更緊的?”我對這個老太太充滿了惡感，你拽斷了我們的白菜根也就罷了，可你不該昧著良心說我們的白菜卷得不緊。我忍不住冒出了一句話：“再緊就成了石頭蛋子了!”老太太驚訝地看著我。母親轉(zhuǎn)回頭批評我：“小小孩兒，說話沒大沒小的!”老太太撕扯著那棵最小的白菜上那層已干枯的菜幫子。我十分惱火，便刺她：“別撕了，你撕了讓我們怎么賣?!”“你這個小孩子，說話怎么就像吃了槍藥一樣呢?”老太太嘟噥著，但撕扯菜幫子的手卻并不停止。她終于還是將那層干菜幫子全部撕光，露出了鮮嫩、潔白的菜幫。這樣的白菜包成餃子，味道該有多么鮮美啊!老太太抱著白菜站起來，讓母親給她過秤。終于核準(zhǔn)了重量，老太太說：“俺可是不會算賬。”母親因偏頭痛，算了也沒算清，對我說：“社斗，你算。”我找了根草棒，用剛學(xué)的乘法，在地上算著。我報了一個數(shù)字，母親跟著報出。“沒算錯吧?”老太太用不信任的目光盯著我說?！澳阕约核憔褪橇恕！蔽艺f?！斑@孩子，說話真是暴躁。”老太太低聲嘟噥著，從腰里摸出一個骯臟的手絹，層層揭開，露出一沓紙票，沾了些唾沫，一張張地數(shù)著。她終于將數(shù)好的錢交到母親的手里。我看到七姥爺尖銳的目光在我臉上戳了一下，然后移開。我放了學(xué)回家，一進(jìn)屋就看到母親正坐在灶前發(fā)呆。三棵白菜都躺在蠟條簍子里，那棵最小的因剝?nèi)チ烁蓭妥?，已?jīng)受了嚴(yán)重的凍傷。我的心猛地一沉，知道最壞的事情已經(jīng)發(fā)生了。母親抬起頭，眼睛紅紅地看著我，許久，用一種讓我終生難忘的聲音說：“孩子，你怎么能這樣呢?你怎么能多算人家一毛錢呢?”“娘”我哭著說，“我……”“你今天讓娘丟了臉……”母親說著，兩行淚掛在了腮上。這是我看到堅強(qiáng)的母親第一次流淚，至今想起，心中依然沉痛。1．文章題目是《我為白菜狂的日子》，請說說“我”的“狂”體現(xiàn)在文中哪些地方?________________________________________________________________。2．文章第一段用了大量的細(xì)節(jié)來刻畫母親，找出這些詞語并說說它們表現(xiàn)了母親怎樣的心理?________________________________________________________________。3．作者回憶了那年隨母親賣白菜的事，母親的言行舉止表現(xiàn)了她怎樣的品質(zhì)?________________________________________________________________。4．作者在文章結(jié)尾說“這是我看到堅強(qiáng)的母親第一次流淚，至今想起，依然沉痛”，這“沉痛”的背后流露出了作者怎樣的感情?________________________________________________________________。5．文章多次寫到那棵最小的白菜，請你探究一下作者這樣寫的用意是什么?________________________________________________________________。【作文】31.習(xí)作。你有過追悔莫及的感受嗎？先回顧事情的經(jīng)過，回憶當(dāng)時的心情，然后理清思路寫下來。題目自擬，字?jǐn)?shù)450字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作。在你的學(xué)習(xí)和生活中，你與你的家人、朋友甚至寵物之間一定發(fā)生了許多令你感到開心、溫暖的事情，捕捉這些瞬間串聯(lián)成記憶中幸福的相冊，請你以《我的幸福時光》為題，從不同的方面或選擇一兩個不同的事例來寫一寫，注意要將重要部分寫得詳細(xì)、具體。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作。我們有許多傳統(tǒng)節(jié)日：春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)……相信這些節(jié)日一定曾給你留下了許多美好的回憶。請選擇一個傳統(tǒng)節(jié)日，把節(jié)日中發(fā)生的某件事寫下來。要求：題目自擬；內(nèi)容具體，有條理，注意詳略，語句通順，表達(dá)自己的真情實感；字?jǐn)?shù)在450字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作?！叭税倭校行谐鰻钤蓖瑢W(xué)們，你一定也有自己擅長的一方面，這一方面也一定給你帶來了成就感和自豪感，快拿起你的筆寫一寫，記錄下來吧！要求：寫出語句通順，重點部分寫具體，題目自擬，不得少于450字。提示：列提綱是一個很好的整合材料、安排詳略的習(xí)作步驟，寫前不防自己試一試。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________