中班健康教案：不亂吃東西教案及教學(xué)反思

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中班健康教案：不亂吃東西教案及教學(xué)反思

【設(shè)計思路】

在幼兒園的新綱要中有這樣一條要求：幼兒園需要把愛護(hù)兒童的生命和促進(jìn)兒童健康放在工作首位，要親密結(jié)合兒童的生活和活動進(jìn)行安全、保健等方面的教育，以提高兒童的自我愛護(hù)技能。

在平常的一日生活中發(fā)覺，幼兒會把角色游戲中的玩具、吸管等材料放在嘴里咬，有些經(jīng)過老師提示后還是沒有用。顯著孩子們還沒有哪些東西能吃、哪些東西不能吃的意識。而有些家長在家里對孩子也是放任自由，疏于這方面的管教。因此，有須要開展一節(jié)《不亂吃東西》的健康學(xué)習(xí)活動，讓幼兒了解亂吃東西的危害性，知道哪些東西能吃，哪些東西不能吃，加強(qiáng)自我愛護(hù)的意識。

本次活動共分為三個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)：通過故事肚子疼的冬冬導(dǎo)入，了解到亂吃東西的危害性;第二環(huán)節(jié)：大家一起溝通爭論，天熱了哪些東西不能隨意亂吃;第三環(huán)節(jié)：在游戲中讓幼兒知道在平常的幼兒園里哪些東西也是不能吃的。

【活動目標(biāo)】

1.通過觀看情景表演，知道隨意亂吃東西的危害。

2.情愿用簡約的語言大膽溝通亂吃東西的危害，提高自我愛護(hù)意識。

3.知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。

4.了解吃飯對身體健康的影響，能按時吃飯，不挑食。

【活動預(yù)備】

故事：肚子疼的冬冬、食物圖片

【活動過程】

一、聽故事肚子疼的冬冬

一天，媽媽從幼兒園接?xùn)|東回家，東東非要買烤腸吃，媽媽只好給東東買了兩根。東東立刻吃了。東東回到家，看見籃子里盛著很多草莓，抓起來就吃。媽媽說東東，等洗潔凈了再吃。我不怕臟'。冬冬吃了許多。夜里，不知道為什么冬冬的肚子疼得不得了。

1.冬冬吃了些什么東西?(烤腸、草莓)

2.這么多的東西吃下去后，肚子會有什么感覺?(很疼)

3.說一說，假如你是冬冬，應(yīng)當(dāng)這樣做呢?(少吃點、不吃不潔凈的東西)

小結(jié)：好吃的東西雖然味道很好，小伙伴一貫想吃，但是為了愛護(hù)我們的肚子，不能吃的太多，而且沒洗潔凈的食物也不能吃，肯定要洗潔凈。

二、溝通爭論哪些東西不能吃

1.放假了，天氣很熱，我們應(yīng)當(dāng)吃些什么，要少吃或者不能吃什么東西?(教案出自：大考吧)(多吃蔬菜和水果、多喝水)(少吃冷飲、飲料、垃圾食品)

2.公路上，香噴噴的羊肉串、烤雞翅真迷人，怎么辦?。本.文來源：;(少吃點、不要吃)

3.吃魚的時候要留意什么?(當(dāng)心魚刺卡住喉嚨)

4.觀看圖片：這些東西為什么不能吃?

1)老鼠、蒼蠅叮咬過的食物

2)過期的食品

3)腐爛變質(zhì)的食物

4)沒洗潔凈的食物

小結(jié)：大街上燒烤的東西特別不衛(wèi)生，不能吃。老鼠、蒼蠅叮咬過不能吃。(教案出自：大考吧)吃水果之前肯定要洗潔凈。買食物要看保質(zhì)期。吃魚要將魚刺剔潔凈，一旦魚刺卡住了，我們不要哭，哭了魚刺就陷得越深，要告知大人或老師，徑直去醫(yī)院就診。

三、游戲?qū)εc錯

把藥帶進(jìn)幼兒園吃、用嘴巴不停地吸果凍吃、玻璃球放在嘴里玩

哪些是不對的行為?可以這樣做嗎?

小結(jié)：這些行為都太危急了，簡單發(fā)生受傷的事項，小伙伴不能亂吃東西，這樣會讓我們生病。所以要好好愛護(hù)自己的身體，留意飲食安全，吃潔凈、衛(wèi)生的食物。

活動反思

本次活動我除了用自己親切的形象，飽滿的心情感染孩子，還通過各種學(xué)習(xí)形式將幼兒已有的安全知識閱歷擴(kuò)展豐富，對幼兒進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)了幼兒的自我愛護(hù)意識，提高了幼兒應(yīng)對安全事項的技能。通過真實的案例，我向幼兒進(jìn)行生動形象的講解并描述，幼兒精力集中，記憶深刻，發(fā)言積極踴躍。課件、圖片的運用，吸引孩子的留意力，對幼兒進(jìn)行了深刻的教育。用孩子喜愛的情景表演，選擇孩子身邊熟識的生活情景為題材，讓幼兒進(jìn)行激烈的爭論，取得很好的效果。游戲《判斷對錯》我采納分組競賽的方法來組織的，幼兒愛好深厚，特別投入。整個學(xué)習(xí)過程中，師幼之間是同等的，氛圍是寬松的，學(xué)習(xí)是歡樂的。當(dāng)然，活動中可能會涌現(xiàn)孩子不知道用語言如何表達(dá)自己的意思的狀況，需要我發(fā)揮教學(xué)機(jī)敏，實時