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美術(shù)活動:奇妙的手型活動領(lǐng)域:藝術(shù)活動內(nèi)容:(繪畫)奇妙的手型活動目標:.通過自己的想象和不斷的嘗試,感受設計的樂趣。.掌握手形添畫的方法,注意手形添畫和內(nèi)容添畫的聯(lián)系。.培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力、形象思維能力和同伴之間的協(xié)作能力?;顒又攸c:手形添畫的方法?;顒与y點:手形添畫的內(nèi)容?;顒訙蕚洌赫n件、手形畫、范畫、印泥、繪畫用品等?;顒舆^程:.謎語導入:一顆樹五個丫,不長葉不開花,做事情全靠它。(手).師幼共同做手指變變變游戲。.觀看手影視頻,利用多媒體演示提高幼兒對手形畫的理解。1)請幼兒看一看、說一說、玩一玩自己的小手,看看自己的小手做出的小動物像什么?⑵觀看課件,培養(yǎng)幼兒的想像力。觀看各種手形畫,提問是什么樣子的,讓幼兒照著圖形試著擺弄自己的手形。觀看范畫。提問:這是什么動物?手形變成小動物的什么局部?4.學習繪畫手形畫⑴擺一擺(先用手擺出一個造型)(2)描一描(用水彩筆,把手形描完整)⑶想一想(要變成小鴨子,還要添上哪些東西)(4)添一添(把畫添完整).請幼兒總結(jié)畫畫的順序并把它編成通俗易懂的順口溜。(先把先把小手擺一擺,然后用筆描一描,再動腦筋想一想,描好之后添一添,小小手形變成畫).請幼兒到前面比賽:看看誰畫的又快又好!.幼兒自由選擇材料進行手形畫創(chuàng)作(1)教師指導繪畫組幼兒進行多種手形嘗試繪畫、添畫。(2)教師指導印畫組幼兒印畫并添畫。(把小手擦干凈,保持畫面整潔)⑶知道幼兒把手型圖組合到一起拼一拼擺一擺共同創(chuàng)作出一幅大的藝術(shù)作品).結(jié)束局部請幼兒大膽介紹自己的手形畫。同伴之間互相說說喜歡誰的畫,為什么?.活動
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