護(hù)士實(shí)習(xí)優(yōu)秀心得體會模板7篇_第1頁
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——護(hù)士實(shí)習(xí)優(yōu)秀心得體會模板7篇有了一些實(shí)習(xí)收獲以后,寫心得體會是一個不錯的選擇,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是我給大家?guī)淼淖o(hù)士實(shí)習(xí)優(yōu)秀心得體會模板7篇,以供大家參考!

護(hù)士實(shí)習(xí)優(yōu)秀心得體會模板篇1

五彩斑斕的墻壁,花花綠綠的床單,我們仿佛走進(jìn)了一個童話世界,眼前面對的病人全都是一個個天真又可愛的小精靈。

2周實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)兒科是一個特別的科室,首先她的病人很特別,面對的群體是兒童,是爸爸媽媽的心肝寶物,是家長的掌上明珠,因此對他們的照護(hù)顯得特別提防小心。就拿打針來說,在一般的科室,絕對是一個很普通的操作,尋常我們實(shí)習(xí)的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下都可以完成,但是在兒科卻是一項(xiàng)最基本也是最重要的基本功。

其一,打針技術(shù)的好壞已經(jīng)成為家長評判兒科護(hù)士能力水平的一個準(zhǔn)則,是取得家長信任的一種途徑。

其二,小兒獨(dú)特的解剖結(jié)構(gòu),小嬰兒一般手背靜脈不明顯,大多項(xiàng)選擇擇頭皮靜脈穿刺,頭皮靜脈彎曲又細(xì),穿刺的難度很大。

其三,小兒不能和成人一樣積極主動的協(xié)同你的穿刺;最終一點(diǎn),即使穿刺成功了,也有可能被患兒活動時不注意造成輸液外漏,以上僅僅是日常護(hù)理工作中最基本的一個操作就充分磨練了兒科護(hù)士的耐心、愛心和專業(yè)技術(shù)水平。

兒科的環(huán)境也是相當(dāng)之喧嚷,有小孩子哭泣的聲音,開懷大笑的聲音,瘋跑打鬧的聲音,真是哭聲、笑聲、鬧聲、聲聲入耳,這樣的環(huán)境雖然能活躍氣氛,但確實(shí)不是一個工作的好環(huán)境,但是特別病人要特別對待,無論環(huán)境再嘈雜,身為醫(yī)務(wù)人員,還是要坐懷不亂,冷靜思考,認(rèn)真核對,不僅要不出差,讓孩子樂意,還要讓他們的家屬滿意,這是一件多么不簡單的事情啊!而我們的老師每日都要做到這樣,真是叫人佩服。

在這里學(xué)習(xí)的過程中,我的心思變得更細(xì)膩了,親和力也提高了,雖然每天都要拿出十二分的精力,高度集中注意力,叫人勞力又傷神,但是看到小孩子盛開花兒一樣的笑臉,什么煩擾都拋到九霄云外去了!

護(hù)士實(shí)習(xí)優(yōu)秀心得體會模板篇2

時光匆促,轉(zhuǎn)瞬已終止,大學(xué)畢業(yè)在即。經(jīng)過10個月的,想想自己也從一名懵懂的大學(xué)生,走上社會,走進(jìn)醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護(hù)士。在校就讀護(hù)理專業(yè)期間,我深知理論知識的重要性,認(rèn)真對待每門課程,也一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱心投身于學(xué)習(xí)和工作中。在的過程中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,我為我辛勤的扶持寫下在院。

在這日益強(qiáng)烈的社會竟?fàn)幹?,使我充分地認(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。

還記得我們一群人在老師的帶領(lǐng)下踏進(jìn)了醫(yī)院。帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期10個月的臨床護(hù)理。但當(dāng)真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn),臨床護(hù)理和書本上還是存在著差距,自己不僅有扎實(shí)的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點(diǎn)等等。在工作中,我不斷將自己在操作的過程中學(xué)習(xí)到的知識做下了,讓現(xiàn)在的彌補(bǔ)過去理論的缺憾。在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,靠著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的猛烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上穩(wěn)固的把握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。所以我深刻體會到臨床是對理論學(xué)習(xí)階段的穩(wěn)定與加強(qiáng),也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)前的最正確鍛煉。所以,我們加倍的珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)遇,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進(jìn)入病房的那段時間,總有一種茫然的感覺??粗崆斑M(jìn)入臨床的學(xué)生們端著操作盤忙前忙后,心里不由得羨慕,我什么時候才能這樣啊!那時,對于護(hù)理工作還處于對比陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還沒有一種成型的概念。

慶幸的是,老師為我們介紹病房環(huán)境,介紹班次及各班次的工作,介紹工作的自我保護(hù),當(dāng)然還有最重要的責(zé)任感與慎獨(dú)精神。

回想當(dāng)時醫(yī)院的第一天,也是我的第一站,供給室。對我來說,在這里我們的時間是兩周,但由于是我的第一個科室,對此充滿了好奇與期待。第一次走進(jìn)供給室,雖然表面可以理所當(dāng)然理解為供給東西。但不只這么簡單??吹侥切┬滦蜋C(jī)器,高壓消毒鍋,看起來還是那么新鮮。又不敢隨意碰,怕一不提防按錯開關(guān)就壞了,價值可都是上萬的。不知從何入手,什么都不懂,心想,這份適合我嗎?我可以做下去嗎?在我躊躇不決的時候,心靈的某個角落傳來一聲撫慰“偉人也不過是從零開始,相信自己,頑強(qiáng)地走下去〞。終究,在老師們的指導(dǎo)下,我熟悉了窗口的相關(guān)業(yè)務(wù),也基本可以幫助病人解決相關(guān)的問題,無需再每件事都去請教老師,麻煩老師,由于我也知道,老師們有他們自己要做的事,有他們自己要完成的任務(wù)。逐漸地,我基本可以獨(dú)立地解決窗口的好多問題,在每次幫助病人解決問題之后,內(nèi)心真的很高興,很安逸,那種感覺不知從何談起,不過我知道,他們嘴角上微微地笑容就是對我工作的認(rèn)可和確定,希望這笑容一直笑下去,笑得更甜,更美。隨著時間的累積,自然而然,我也在科室扮演著一個“重要的角色〞,成為這個大家庭的一份子,真的很感謝老師們一直以來的指導(dǎo)和關(guān)心,真的很希望能和您們這樣一直相處下去。

帶教老師們都有豐富的臨床帶教經(jīng)驗(yàn),讓我也很快的適應(yīng)了護(hù)理工作,很快的適應(yīng)了醫(yī)院環(huán)境,為以后的奠定了良好的基礎(chǔ)。

護(hù)士的工作室十分繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感想又深了。的確,護(hù)士的工作很零碎,還可以說是很卑微,我們用自己的雙腳一遍遍的丈量的病房的路程;但是,護(hù)士也有獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全。

從我選擇護(hù)理事業(yè),我就有一句格言:用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。這就是我十個月來的心得體會,也可以算的上是階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在心的環(huán)境中成長!

以后的工作中我將更加努力,使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無愧于白衣天使的榮譽(yù)稱號!

護(hù)士實(shí)習(xí)優(yōu)秀心得體會模板篇3

手術(shù)室一個讓人聽了感覺很可怕又很神秘的名詞,手術(shù)室的一道門將里外分割成兩個世界讓它披上了一層神秘的面紗所有科室中手術(shù)室是另我最憧憬的科室,由于手術(shù)室對我來說很神秘,我?guī)е闷嫘膩淼绞中g(shù)室實(shí)習(xí)在手術(shù)室一個月的實(shí)習(xí)生活中感覺自己收獲好多,增長了好多見識包括護(hù)理知識上,也包括人際關(guān)系方面。手術(shù)室護(hù)士分器械護(hù)士和巡回護(hù)士器械護(hù)士負(fù)責(zé)術(shù)前準(zhǔn)備工作,給醫(yī)生傳遞工具,術(shù)后打包巡回護(hù)士負(fù)責(zé)接送病號等。

每天早晨八點(diǎn)上班,更換好鞋戴好帽子口罩,換好手術(shù)室衣服才能進(jìn)入限制區(qū),更加加強(qiáng)了自己的無菌觀念,在手術(shù)室實(shí)習(xí)期間很榮幸上了兩臺小手術(shù),是鼻腔取腫物,我僅僅是幫助拉鉤為了更好的暴露手術(shù)視野,但是從內(nèi)心里還是感覺機(jī)遇的來之不易,從每一個小步驟中我深刻體會到了手術(shù)過程中無菌要求的嚴(yán)格程度我從刷手學(xué)起到穿手術(shù)衣,戴無菌手套每一步都嚴(yán)格要求自己,以達(dá)到無菌的要求在手術(shù)室我還學(xué)會了扎套管針,打大包,打器械包等。

在一個月的實(shí)習(xí)中,我看了好多手術(shù)例如直腸癌,腹腔鏡等。

感覺實(shí)習(xí)時間過的很快,一個月就這么過去了,從中學(xué)到的東西感覺無法用語言描述,對手術(shù)室有好多的不舍,手術(shù)室外面披的神秘面紗終究揭掉了,希望以后工作能到手術(shù)室!

護(hù)士實(shí)習(xí)優(yōu)秀心得體會模板篇4

時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,我在福田醫(yī)院的實(shí)習(xí)生涯就要終止了。

在學(xué)校的時候,實(shí)習(xí)對于我來說,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對自己夢想的期待,但也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的擔(dān)心,有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。

我就這樣帶著一份希翼和一份茫然來到了深圳市福田人民醫(yī)院,開始了我的實(shí)習(xí)生涯。此后,我的身份將從一個醫(yī)學(xué)生變?yōu)榱艘粋€實(shí)習(xí)醫(yī)生,生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的對象將從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、病人。對于這三大轉(zhuǎn)變,對于如何做一名合格的實(shí)習(xí)醫(yī)生,雖說老師對我們已是千叮嚀萬叮囑,可我心里還是忐忑擔(dān)心的,怪不適應(yīng),怕被帶教老師罵,畏懼自己做得比別人差,怕自己不知從何入手。

在開始實(shí)習(xí)的前兩個科室,就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越畏懼,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動規(guī)定做操作,可這樣老師又覺得我學(xué)習(xí)不夠主動。每天面對著老師如魚得水繁忙的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,怨自己在以前見習(xí)時沒有好好學(xué),愿自己笨手笨腳。再加上我是專科生,與本科實(shí)習(xí)生比起來,欠缺好多,理論知識不夠扎實(shí)。在帶教老師們的細(xì)心指導(dǎo)下,逐漸的我看到了我的進(jìn)步,即使是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,老師們也會激勵我,即使我犯了錯也會給我講原因,讓我知道錯誤的根源而不是訓(xùn)斥。帶教老師起到了一個引導(dǎo)的作用,我逐漸的開始有了自己的思路,有了對工作的興趣,不管多苦多累,我依舊會加倍努力,不辜負(fù)老師們對我的期望!

護(hù)士實(shí)習(xí)優(yōu)秀心得體會模板篇5

好多時候想象是美好的,但是現(xiàn)實(shí)卻與想象不同,作為一個護(hù)理實(shí)習(xí)生,每天工作十分繁忙,有時候遇到一些病人狀況緊急需要通宵加班,只為了能夠挽回一條生命,我不是救世主,不能拯救萬千生命,但是我是一個護(hù)理是一個護(hù)士,我們夠通過自己的努力幫助病人,能夠拯救一條生命是一條,讓我感到了自己人生的使命,更讓我感到自己是在做實(shí)事沒有拋棄我的誓言。

我們護(hù)理是專門為病人服務(wù)的,給他們希望給他健康,雖然我在實(shí)習(xí)期間不能直接幫助病人只能輔助但是我也十分愉快,由于來到了醫(yī)院我看到了我人生的目標(biāo),看到了自己內(nèi)心最真實(shí)的想法,我要做一個宏偉的護(hù)理人員,成為一個拯救生命的人,哪怕我的力量微弱但是我樂意獻(xiàn)上我的一份力量,去幫助需要幫助的人,用自己的努力用自己的付出去幫助他們。

每個人來到這個世界都有自己人生的意義,我也不例外,自從我決定成為一個護(hù)理開始我就決定把自己的一生都奉獻(xiàn)給醫(yī)療事業(yè),為廣大的人民服務(wù),去救治那些處在疾苦中的病人給他們希望。

通過實(shí)習(xí),讓我知道想要成為一個合格的護(hù)理不只是要有足夠的能力更要有工作經(jīng)驗(yàn),在工作中一個小小的錯誤,會個病人帶來巨大的傷害,造成難以挽回的惡果,我希望我們的一員變得更美要,也希望我們醫(yī)院成為心中的圣地,成為令人敬仰的天堂,所以子啊實(shí)習(xí)的時候我認(rèn)真學(xué)習(xí)謙遜請教其他同事,完成自己的工作任務(wù)做好自己的事情,不會毛毛躁躁的去工作還做一個有責(zé)任干的護(hù)理做一個讓病人安心的護(hù)理。

在實(shí)習(xí)的時候我利用工作休息時間去學(xué)習(xí),去研究提升字的護(hù)理能力,不斷提高自己的工作能力,在經(jīng)過了屢屢努力之后我有了新的發(fā)展更有了新的成長,這讓我有信心做好自己的穩(wěn)定走,通過實(shí)習(xí)也讓我了解到了我自己的責(zé)任有多么重要,成為一個合格的南丁格爾我還要走很長一段路,但是我不會放棄,也不會推說由于我要給病人早福,幫助需要幫助的病人。

不管工作有多苦難我都會堅(jiān)持在崗位上去幫助去了解每一個病人,用我自己的努力去完成自己的誓言,也去完成我對病人的承諾,我樂意用我的一生去奉獻(xiàn),樂意一生都去做好一個護(hù)士,成為一個令人敬仰的護(hù)理人員。

護(hù)士實(shí)習(xí)優(yōu)秀心得體會模板篇6

這次有幸加入了護(hù)理見習(xí),深入到護(hù)士的日常工作中,親身體會了做護(hù)士的酸甜苦辣,這才發(fā)現(xiàn)做護(hù)士并沒想像的那么簡單。做護(hù)士的確很辛苦,一會兒是輸液、抽血,一會兒是打針給藥……病人若有不適首先會想到護(hù)士,病人如有問題找的還是護(hù)士,病人要換藥、換液有是得叫護(hù)士……病房里永遠(yuǎn)有護(hù)士繁忙的身影。

記得剛?cè)サ念^一兩天只有傻傻的跟在護(hù)士老師屁股后面看她們給病人打針,注射,換藥,幫忙做下晨間護(hù)理。后來老師逐漸的教我,首先教我學(xué)會怎么排氣,然后在教我要懂的給病人換藥并且要懂的問姓名,最終在教我找靜脈注射。護(hù)士長還教我怎么畫體溫單,為病人填寫資料,雖然剛學(xué)時老是畫錯掉,護(hù)士長并沒有生氣,而是心平氣和的一步步教我畫。每次一有剛?cè)朐旱牟∪俗o(hù)士長都會說:“同學(xué),你來給這位病人測BP,P,T,R還有體重然后去__病房__床給病人鋪床〞剛開始還不怎么會測血壓,每次護(hù)士長要叫我量血壓我都很緊張,不過逐漸的我終究學(xué)會了量血壓。

十幾天的見習(xí)生活使我懂的上課要更加學(xué)習(xí)護(hù)理知識,拿注射來說,雖然練習(xí)過好幾次,但真到人身上時,心中不免還有一些緊張。幸好,老師們耐心的教我。但可能頭一兩次有些心慌和畏懼的起因,靜脈注射進(jìn)針角度稍大了一些,穿破了血管。皮下注射進(jìn)針時沒有繃緊病人的皮膚。肌肉注射也沒繃緊病人的皮膚,把要打的藥水都流出來,嚇的在推藥的時候手一直在哆嗦。后來,逐漸的終究成功的給病人注射了,我很興奮,也很感謝醫(yī)院里的老師。不盡教我會怎么注射,怎么打針,怎么配藥,怎么在今后工作的中要認(rèn)真細(xì)心。

其實(shí)對于每個人,“第一次〞都不免會有些緊張,更何況我們服務(wù)對象的特別性。但通過這次實(shí)踐,使我在今后學(xué)醫(yī)道路上面對“第一次〞必將更加鎮(zhèn)靜。

十幾天的見習(xí)生活也對我在將來工作時做到醫(yī)護(hù)協(xié)同大有幫助。醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是一致的,都是為了給病人解決生理和心理的痛楚。只有當(dāng)醫(yī)護(hù)做到密切協(xié)同,才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點(diǎn),首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護(hù)士,必需了解醫(yī)生的工作,所以這次見習(xí)我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用,又增進(jìn)了臨床思維能力,培養(yǎng)了動手能力,加強(qiáng)了信心。

在這里我很感謝醫(yī)院里的這些老師教給我好多知識,讓我懂得在以后的工作中懂得認(rèn)真,細(xì)心。今后我一定會認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,以后更好的為別人服務(wù),幫助病人解除痛楚。

在外科我更能體會到何謂“三分治療,七分護(hù)理〞。外科護(hù)理工作相當(dāng)繁重,護(hù)士排的班種也多,分工更細(xì)。跟著老師上過主班、辦公班、連班、晨晚班、中夜班等。對于大致的工作程序都了解了八,九分,其中還是基礎(chǔ)護(hù)理占對比多的份額,也有??谱o(hù)理,如T管的護(hù)理,更換引流袋,飲食指導(dǎo)及宣教還有各種檢查或手術(shù)前后的護(hù)理準(zhǔn)備觀測等。

外科中的護(hù)理有著舉足輕重的作用,特別是在檢查與手術(shù)前后。能看著病人在病房得到優(yōu)質(zhì)的治療護(hù)理后安返回家則是給我們最好的獎勵與鼓舞。

感動老師給與的耐心指導(dǎo),無論是知識或技能,抑或者工作習(xí)慣等方面。在這里,不僅是我的帶教老師,還有肝膽科所有的護(hù)士老師。就在肝膽科我還是個新生,好多方面都不甚熟悉明白時。不管是理論知識不夠扎實(shí)回復(fù)不上問題,護(hù)理操作技能不嫻熟時有違規(guī)操作的,老師都微笑的激勵,細(xì)心點(diǎn)評不足之處,沒有絲毫的生氣與不耐煩,所有的點(diǎn)滴都烙在我的心頭。

即使只是測血糖這種小治療在可以熟練操作之后,老師說了句“以后會越來越好〞,就這么一句短短樸實(shí)的話語,給與我的卻是莫大的激勵,也會與我之后的實(shí)習(xí)生活一塊走過實(shí)現(xiàn)。

收獲的不僅是工作中學(xué)到的知識與經(jīng)驗(yàn)工作總結(jié)。每周一次的教學(xué)查房也讓我受益匪淺。像教學(xué)組長講的胰腺疾病、三腔二囊管的操作及護(hù)理,帶教老師講的膽囊疾病的特別檢查與護(hù)理、膽道疾病病人的護(hù)理。所有的這些都是對我理論知識的穩(wěn)定與補(bǔ)充,讓我更好的把握基礎(chǔ)的??萍膊〖白o(hù)理等知識。

感謝,即將出科,把深深的感謝與祈福獻(xiàn)給肝膽胰腺外科的所有醫(yī)護(hù)人員,還有阿姨們!祝各位在未來的時間里身體健康,在各方面有新的突破與進(jìn)展!

護(hù)士實(shí)習(xí)優(yōu)秀心得體會模板篇7

本人通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極加入醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),屢屢加入護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷加強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,加強(qiáng)安全保護(hù)意識,并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高,在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng)?;瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以〞愛心,細(xì)心,耐心〞為基本,努力做到〞眼勤,手勤,腳勤,嘴勤〞,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀測,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極加入各類病例探討和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。

通過半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高

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