2019幼兒園家長會活動方案精選三篇

1、來源網(wǎng)絡(luò)，搜集整理，僅供參考學(xué)習(xí)來源網(wǎng)絡(luò)，搜集整理，僅供參考學(xué)習(xí) 幼兒園家長會活動方案精選三篇為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系， 促進(jìn)幼兒健康成長， 充分發(fā)揮家園 教育合力，提高教育的針對性、實效性，讓家長了解幼兒園教育，走進(jìn)班級教育，理解并主動配合老師工作的，營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍，共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。接下來橙子給大家?guī)碛變簣@家長會活動方案策劃，接下來我們一起來看看吧幼兒園家長會活動優(yōu)秀方案（一）一、 活動目標(biāo)： 1. 通過家長會， 使家長了解我園的工作情況，教師了解幼兒在家的喜好，興趣及家長希望對孩子的希望 .介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié)，使家長與幼兒園達(dá)成共識，形成 教

2、育合力 .介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢。 介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。二、活動準(zhǔn)備：各班教師發(fā)言稿的準(zhǔn)備，并上交辦公室審查。各班老師利用家長平時接送的時間， 提前把需要幫助的問題寫下來 .班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長， 力爭每名學(xué)生都有至少一名家長（包括生病請假幼兒的家長）持接送卡接參加此次活動。召開家長會時全校教職工要統(tǒng)一佩帶工作證 ，展示我校正規(guī)的教學(xué)秩序。各班要保持教室整潔， 展示用的幼兒教學(xué)用書等資料整齊擺放 到桌上，黑板上有與活動相應(yīng)的板書、板畫。各班班主任在學(xué)校家長會召開前要協(xié)調(diào)家長簽到、 參加家長會，安排好學(xué)生在教室看書或者作畫 ; 學(xué)校家長會結(jié)束后，要提前召集好本班學(xué)生入場站隊工

3、作，配合做好統(tǒng)一的早操表演。親子活動中，各班的分組表演、才藝展示要提前準(zhǔn)備，互動中要耐心解答家長疑問，謹(jǐn)記 “不要向?qū)W生家長告狀，不說學(xué)校和幼兒園的不好，不說自己班級的不好，不說自己的不好” 。同時，要做好收集家長意見統(tǒng)計和反饋等工作，反饋的信息要及時分析認(rèn)真處理，該改正的改正，該補(bǔ)充的補(bǔ)充，該取消的取消，該解釋的解釋。環(huán)境衛(wèi)生要求活動前一天配合學(xué)校進(jìn)行全校衛(wèi)生大檢查， 學(xué)校公共操場、 衛(wèi)生間和其它衛(wèi)生死角都要打掃干凈， 幼兒園要組織檢查， 做好查漏補(bǔ)缺工作。各班級活動室毛巾、 杯子、 被褥等衛(wèi)生要逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時更換，空余場所不擺放雜物。營造溫馨和諧的氣氛。 家長到會的時間早遲不一， 因

4、此在等待家長開會前， 在觀摩學(xué)校幼兒園教學(xué)成果展時請學(xué)校教務(wù)處播放一些悠揚的音樂，努力營造一種輕松愉悅的氛圍。三、家長會形式：以班級為單位召開家長會。四、家長會活動過程：班級家長會內(nèi)容： 家長會，是“告知”與“聆聽” ! 是與家長攜手，以期做得更好 ! 例如在家長會上，作為中小班的老師，我們要告訴家長：為了每一個孩子的全面發(fā)展，老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做 ?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育給予哪些幫助？我們要聆聽的是：對于我們的要求，家長有哪些困惑？在家庭教育中， 家長最感困難的是什么 ? 最希望我們在哪些方面提供幫助。介紹班級的整體情況， 及班級孩子的整體發(fā)展情況（要求能 每個孩

5、子都點到一下 ） 。 孩子們?nèi)雸@已有一段的時間了， 他們在幼兒園是怎樣生活游戲的呢？孩子離開了自己還在哭嗎？這么多孩子老師是怎樣照顧他們的呢？我相信每位家長心中都有這樣那樣的擔(dān)憂。為了消除家長心中的疑惑， 對幼兒在園的一日生活更加了解， 同時解答家長的部分疑問， 讓家長理解并支持我們的工作。 我們將幼兒的一日生活活動全程進(jìn)行講述， （ 包括： 幼兒入園、 盥洗、 教學(xué)活動、游戲活動、離園 ） 就這次“家長沙龍活動”的機(jī)會，通過教師講述，向家長一一展現(xiàn)。本學(xué)期的主題活動介紹及家長配合的情況 （ 可舉例說明 ） 。分享家長的教育經(jīng)驗。探討與商議.親子活動主要安排親子活動核心是“告知”與“聆聽” !

6、 是與家長攜手、以期做得更好 ! 在家長會上，作為各班的班主任，要告訴家長：為了每一個孩子的全面發(fā)展， 學(xué)校和老師在做什么？我們?yōu)槭裁匆@樣做？我們希望您怎樣配合？我們能為您家庭教育能力的提高給予哪些幫助?我們要聆聽的是：對于我們的要求，家長有哪些困惑?在家庭教育中，家長最感困又t的是什么？最希望我們在哪些方面提供幫助？主要內(nèi)容：可組織問卷調(diào)查可組織本班同學(xué)進(jìn)行分組表演;介紹班級的整體情況，及班級孩子的整體發(fā)展情況 （ 要求能點到每個孩子） 。本學(xué)期的主題活動介紹及家家配合的情況 （ 可舉例說明 ） 。 在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面，需要家家配合，介紹情況要既力求全面，又重點突出; 既講成績，又談不足;

7、 既有事例分析，又有理論闡述。征求家家意見和建議。對家家要既有鼓勵，又有要求; 既有商討，又要指導(dǎo)。可安排家家互相交流教育經(jīng)驗。 也讓家家說一說孩子們在家里的表現(xiàn)， 說一說家家在家里通常采取什么方式教育孩子， 從而更全面地了解學(xué)生和家家， 也可重點請有經(jīng)驗的家家來進(jìn)行經(jīng)驗交流， 使家庭教育資源得到最有效的共享。幼兒園家家會活動優(yōu)秀方案（二）過程一、 介紹幼兒園基本情況1、老師情況介紹2、幼兒園的教育內(nèi)容及目標(biāo)幼兒園不象小學(xué)，沒有考試制度，不進(jìn)行識字教學(xué)，我們的任務(wù)是保教并重，保育和教育相結(jié)合，我們的工作依據(jù)是幼兒園教育指導(dǎo)綱要和幼兒園工作規(guī)程。 綱要和規(guī)程是幼教的兩個法規(guī)，全國的幼兒教育都執(zhí)行

8、這兩個法。 幼兒園教育指導(dǎo)綱要指出：“幼兒園教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的，劃分生活、學(xué)習(xí)、運動、游戲領(lǐng)域 .二、我園的作息時間 （ 略）三、要求家長配合幼兒園做的幾件事情 （ 結(jié)合實例談）1、遵守作息時間，幼兒在園時間是7： 308 ： 30 ，幼兒園考慮到有的家庭人力緊張，有這樣那樣的困難，因此，我們想了一些辦法，為大家服務(wù)，早晨，我們每天安排一位值班教師7： 00 到原接待孩子。幼兒每天的放學(xué)時間都是4： 00，只有星期五是3： 30 放學(xué)，一般情況下，早上幼兒到園是7： 45 到 8： 30，如有特殊情況的可提前，但不能早于 7： 00，因為這個時侯全園沒有教師，幼兒來了不安全。2、關(guān)于接

9、孩子的問題。第一、二周 3;00 可以領(lǐng)孩子，但第三周作息時間正常。如果中午要帶孩子回家那么請你在11： 15 到 11： 30跟門衛(wèi)講，讓門衛(wèi)來教室領(lǐng)孩子。 為了孩子的安全， 也應(yīng)為孩子小看到別人的家長來會影響孩子的情緒。嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度3、要求幼兒不隨便缺席，有病有事要請假。4、配合幼兒園用好家園聯(lián)系冊及時上交， 并認(rèn)真寫好幼兒在家情況、 要求配合之處及對幼兒園的建議5、教師需要家長配合收集的廢物希望積極支持。6、幼兒到園每天帶好小手帕。最好將小手帕放進(jìn)口袋。7、在家讓孩子學(xué)會自理大小便。最好能拿一套衣服來園以便換洗。8、為了孩子的健康，有病史的幼兒家長請告訴教師，以便特殊照顧。9、如果

10、你的電話號碼有變動請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。班上老師的聯(lián)系電話：10、 為了穩(wěn)定孩子的情緒， 開學(xué)的時候家長可以為孩子準(zhǔn)備一樣自己喜歡的玩具來園。四、向新生家長宣傳如何讓孩子順利度過入園關(guān)。尊敬的家長， 教育好孩子是您和我們的共同愿望。 在您的鼎力支持下，讓我們家園攜手，共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作，不負(fù)重托。幼兒園家長會活動優(yōu)秀方案（三）一、活動目標(biāo)通過家長會, 使家長了解我園的工作情況, 教師了解幼兒在家的喜好 , 興趣及家長希望對孩子的希望 .介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié) , 使家長與幼兒園達(dá)成共識 ,形成教育合力 .介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢。 介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)

11、質(zhì)量和服務(wù)水平。二、活動準(zhǔn)備各班教師發(fā)言稿的準(zhǔn)備，并上交辦公室審查。各班老師利用家長平時接送的時間 , 提前把需要幫助的問題寫下來 .班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長， 力爭每名學(xué)生都有至少一名家長持接送卡接參加此次活動。召開家長會時全校教職工要統(tǒng)一佩帶工作證 ，展示我校正規(guī)的教學(xué)秩序。各班要保持教室整潔， 展示用的幼兒教學(xué)用書等資料整齊擺放到桌上，黑板上有與活動相應(yīng)的板書、板畫。各班班主任在學(xué)校家長會召開前要協(xié)調(diào)家長簽到、 參加家長會，安排好學(xué)生在教室看書或者作畫 ; 學(xué)校家長會結(jié)束后，要提前召集好本班學(xué)生入場站隊工作，配合做好統(tǒng)一的早操表演。親子活動中，各班的分組表演、才藝展示要提前準(zhǔn)備，互動中

12、要耐心解答家長疑問，謹(jǐn)記 “不要向?qū)W生家長告狀，不說學(xué)校和幼兒園的不好，不說自己班級的不好，不說自己的不好” 。同時，要做好收集家長意見統(tǒng)計和反饋等工作，反饋的信息要及時分析認(rèn)真處理， 該改正的改正，該補(bǔ)充的補(bǔ)充，該取消的取消，該解釋的解釋。環(huán)境衛(wèi)生要求活動前一天配合學(xué)校進(jìn)行全校衛(wèi)生大檢查， 學(xué)校公共操場、 衛(wèi)生間和其它衛(wèi)生死角都要打掃干凈， 幼兒園要組織檢查， 做好查漏補(bǔ)缺工作。各班級活動室毛巾、 杯子、 被褥等衛(wèi)生要逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時更換，空余場所不擺放雜物。營造溫馨和諧的氣氛。 家長到會的時間早遲不一， 因此在等待家長開會前， 在觀摩學(xué)校幼兒園教學(xué)成果展時請學(xué)校教務(wù)處播放一些悠揚的音樂

13、，努力營造一種輕松愉悅的氛圍。三、家長會形式以班級為單位召開家長會。四、家長會活動過程班級家長會內(nèi)容: 家長會， 是“告知” 與“聆聽” ! 是與家長攜手，以期做得更好 ! 例如在家長會上，作為中小班的老師，我們要告訴家長：為了每一個孩子的全面發(fā)展，老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合？我們能為您家庭教育給予哪些幫助？我們要聆聽的是：對于我們的要求，家長有哪些困惑?在家庭教育中，家長最感困難的是什么?最希望我們在哪些方面提供幫助。介紹班級的整體情況，及班級孩子的整體發(fā)展情況 （要求能每個孩子都點到一下 ） 。孩子們?nèi)雸@已有一段的時間了，他們在幼兒園是怎樣生活游戲的呢 ?孩子離開

14、了自己還在哭嗎?這么多孩子老師是怎樣照顧他們的呢？我相信每位家長心中都有這樣那樣的擔(dān)憂。為了消除家長心中的疑惑， 對幼兒在園的一日生活更加了解， 同時解答家長的部分疑問， 讓家長理解并支持我們的工作。 我們將幼兒的一日生活活動全程進(jìn)行講述， （ 包括： 幼兒入園、 盥洗、 教學(xué)活動、游戲活動、離園 ） 就這次“家長沙龍活動”的機(jī)會，通過教師講述，向家長一一展現(xiàn)。本學(xué)期的主題活動介紹及家長配合的情況 （ 可舉例說明 ） 。分享家長的教育經(jīng)驗。探討與商議.親子活動主要安排親子活動核心是“告知”與“聆聽” ! 是與家長攜手、以期做得更好 ! 在家長會上，作為各班的班主任，要告訴家長：為了每一個孩子的全面發(fā)展， 學(xué)校和老師在做什么？我們?yōu)槭裁匆@樣做？我們希望您怎樣配合？我們能為您家庭教育能力的提高給予哪些幫助?我們要聆聽的是：對于我們的要求，家長有哪些困惑？在家庭教育中，家長最感困又t的是什么？最希望我們在哪些方面提供幫助?主要內(nèi)容：可組織問卷調(diào)查可組織本班同學(xué)進(jìn)行分組表演;介紹班級的整體情況，及班級孩子的整體發(fā)展情況 （ 要求能點到每個孩子） 。本學(xué)