《阿德的夢(mèng)》學(xué)案

1、學(xué) 習(xí) 方 案 設(shè) 計(jì)內(nèi)容人教版語文二年級(jí)上冊(cè)第一單元課題阿德的夢(mèng)主備人楊華參與者時(shí)間2022年5月課型探 究 課備 注學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1會(huì)認(rèn)“德”等12個(gè)生字。2默讀課文，了解課文內(nèi)容。3激發(fā)學(xué)生探索未來的興趣重點(diǎn)難點(diǎn)激發(fā)學(xué)生探索未來的興趣學(xué)習(xí)方法分別通過自主學(xué)習(xí)、合作探究、教師導(dǎo)學(xué)等策略想象。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備1教師準(zhǔn)備三個(gè)學(xué)習(xí)工具單和多媒體課件等。2學(xué)生上網(wǎng)收集相關(guān)資料。學(xué) 習(xí) 過 程 設(shè) 計(jì)程序時(shí)間教師行為期望的學(xué)生行為一、趣味導(dǎo)入二、初讀課文，了解課文內(nèi)容二、問題引領(lǐng)，自主學(xué)習(xí)三、合作探究，展示分享四、拓展延伸，總結(jié)提升24分鐘58分鐘15-18分鐘5-8分鐘同學(xué)們，你們做過夢(mèng)嗎？做過什么樣的

2、夢(mèng)？給同學(xué)們講一下。今天老師給大家介紹一個(gè)新朋友，他的名字叫阿德，有一天他做了一個(gè)非常有趣的夢(mèng)。你們想知道是什么嗎？好，我們來學(xué)習(xí)課文阿德的夢(mèng)。1、教師課前下發(fā)問題解決-評(píng)價(jià)單。評(píng)價(jià)單包括兩方面基礎(chǔ)知識(shí)與對(duì)課文的整體感悟1、小組合作學(xué)習(xí)，教師要逐組巡回指導(dǎo)，關(guān)注兩組2、教師要把握時(shí)間和節(jié)奏3、對(duì)展示情況給予實(shí)施、客觀的評(píng)價(jià)。4、引導(dǎo)學(xué)生適時(shí)糾錯(cuò)、補(bǔ)充、提出不同見解等。小組學(xué)習(xí)：先讀一讀課文，再想一想你知道哪些有關(guān)課文中講到的科學(xué)知識(shí)（如可視電話、掌上電腦），在組內(nèi)交流一下再向全班介紹。2匯報(bào)交流。（要求：先讀一段課文，再說自己了解的知識(shí)）3你認(rèn)為課文中寫的這些事情會(huì)發(fā)生嗎？說一說你心目中未來世

3、界是什么樣的搜集各種你喜歡的有關(guān)未來世界的知識(shí)，大膽想象，設(shè)計(jì)出你想象中未來世界的樣子。匯報(bào)形式：圖畫、科學(xué)小品、手抄報(bào)等?！九园住考ぐl(fā)學(xué)生的興趣，使學(xué)生很快能投入到學(xué)習(xí)中?！九园住肯旅嫱ㄟ^叫號(hào)，來請(qǐng)同學(xué)當(dāng)小老師，自批一下你的評(píng)價(jià)單。 【旁白】：下面請(qǐng)同學(xué)們用5分鐘的時(shí)間針對(duì)解決單上的問題，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，并做好展講準(zhǔn)備?！九园住肯旅嬲?qǐng)各小組用2分鐘的時(shí)間對(duì)解決單上你知道的科普知識(shí)進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，并做好展講準(zhǔn)備。學(xué)生自主完成，全班交流，補(bǔ)充完善?！九园住肯旅嫖覀兙瓦@節(jié)課的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)。請(qǐng)大同學(xué)做總結(jié)。 板書設(shè)計(jì) 阿德的夢(mèng) 載人飛船 火星旅游 定居月球 新型飛船 可視電話 掌上電腦 網(wǎng)上購物 太陽能汽車 教學(xué)反思本文是連環(huán)畫式的略讀課文，教學(xué)要把重點(diǎn)放在訓(xùn)練學(xué)生默讀課文、粗知文章大意、展開想象等方面，對(duì)文中提到的那些新科