




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、學(xué)生教師節(jié)講話簡短老師節(jié),旨在肯定老師為教育事業(yè)所做的奉獻。在中國近現(xiàn)代,屢次以不同的日期作為過老師節(jié)。下面給大家?guī)硗瑢W(xué)老師節(jié)講話簡短5篇,希望大家能夠喜愛。同學(xué)老師節(jié)講話簡短篇1尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是來自X小學(xué)X班級X班的同學(xué)X,今天能作為同學(xué)代表站在這里發(fā)言,感到非常的榮幸。今天是老師節(jié),是我們可敬可愛的老師們的節(jié)日。首先,請答應(yīng)我代表全校同學(xué),向全部孜孜不倦,耕耘在教學(xué)科研戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的祝愿,并道一聲:“老師,您辛苦了!”老師。您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻,讓我們永志不
2、忘。您的生活雖然清苦。卻情系祖國的將來。您雖只是一尾紅燭,卻心連學(xué)子之心。您不計較個人得失,這毫無保存的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!人說春蠶到死絲方盡。您宏大的老師。您的愛,如陽光一般暖和,如春風(fēng)一般溫暖,如清泉一般甘甜。您的愛,細致而暖和,您的愛,高潔而宏大!在今天這個日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千。千言萬語無法深深表達我們的感謝。萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!愿我們同學(xué)一聲親切的問候,一封表露自己感謝之情的親筆信,能帶給您節(jié)日的歡樂和欣慰的感受。古人云:“一日為師。終身為父?!敝荡死蠋煿?jié)來臨之際。我在這個特別的日子里。向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。誠心地對我們的老師說一聲:“老師。您辛
3、苦了!”讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德。在全班,乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氣氛,我向您保證從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè)。真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)懷老師,尊重老師,影響身邊的親人好友。為制造一個全社會尊師重教的氣氛作出自己的奉獻!祝福全天下全部老師身體健康,青春永駐!感謝大家!同學(xué)老師節(jié)講話簡短篇2尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!今天,在這莊重崇高的9月10日老師節(jié),我們請您親愛的老師,聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!感謝
4、你們!新的學(xué)期已經(jīng)來到了,我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn),主動地去查找成就的時機,我相信,我們的老師、同學(xué)是好樣的。同學(xué)們,面對徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一名中同學(xué),如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好同學(xué)、社會的好少年呢?將來如何更好地順應(yīng)新形勢的需求,把自己塑造成為符合時期進展的、能為社會作出奉獻的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求:首先:要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)懷他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼?zhèn)?、得才兼?zhèn)涞暮猛瑢W(xué)。第二:同學(xué)們要生活有激情。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)當(dāng)培育勤奮努力的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)把握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。第三:同學(xué)們要感謝四清。四清
5、是能夠查擺學(xué)習(xí)問題,找到目標(biāo)學(xué)習(xí),快速提高成果的必要階段,通過不斷努力,才能完成小步伐大邁進,讓我們的成果到達更高、更好、更上一層樓的效果。老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊藏在我們每一位X學(xué)校學(xué)子的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱忱迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的進展,為X學(xué)校的將來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴,讓我們共同的家園X學(xué)校永遠溫馨。最終,祝我們的全體老師在第X個老師節(jié)節(jié)日歡樂,祝全體老師身體健康、工作快樂、家庭幸福!祝同學(xué)們歡樂成長,學(xué)習(xí)進步!我的演講完畢,感謝大家。同學(xué)老師節(jié)講話簡短篇3親愛的老師、尊敬的領(lǐng)導(dǎo):無論陽光絢爛,還是陰雨連綿,在
6、我眼中看到的卻一直是一片光明。老師,由于有了您的存在光明便經(jīng)常駐守在我的心間。您用火一般的感情暖和著每一個同學(xué)的心房,很多顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光。您不是演員,卻吸引著我們饑渴的眼睛;你不是唱歌家,卻讓學(xué)問的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂??淘谀景迳系拿治幢夭恍?,刻在石頭上的名字未必流芳百世,而您的名字就刻在我們心里,這才是真正的永存!那雪白的粉筆之魂,從您的手上漂漂灑灑落在那蒼蒼白發(fā)上和那銀絲融在一齊,落在那干凈的衣服上,便有了梨花般的情意。不明白多少次,您把自己剛學(xué)步的孩子鎖在屋里哭啼,下課了,您才匆忙打開門,用那嘶啞的噪音喊著孩子的名字,放
7、下手中的教本,抱起委屈的孩子,伸手擦去孩子臉上的“金豆豆”突然,孩子笑了,他用手指著媽媽的臉:“臟,媽媽真臟!”媽媽拿過鏡子,哈!一對花臉。母子笑得更加甜美,這時上課鈴又響了還有很多完善的畫面都深深的銘刻在我們的腦海里。忘不了,講臺上,正揮動雙手幽默詼諧地講著課的方賢洲老師那怡人的風(fēng)采;忘不了,那身患絕癥卻仍然堅守崗位,最終倒在高考前線的呂修武老師那辛勤的身影;忘不了,那永遠掛著和氣可親的笑容的趙自平老師是那樣的平易近人;忘不了,那認真負責(zé)的張春芳老師多少次的挑燈夜讀他們的思想,他們的話語充滿著詩意,蘊涵著哲理,又顯得那么的神奇,在我的腦海里,它們曾激起過多少奇妙的漣猗。在我的心中,您是最嚴肅
8、的父親,又是最慈愛的母親,人人間最秀麗的就是您的目光。您的目光是春風(fēng)中第一聲布谷鳥的唱歌;是夏天里紅肥綠瘦的荷塘;是秋空中慢慢遠去的大雁;是冬雪中靜靜挺放的芳香。您的無私和博大在潤物細無聲的柔情中細挑我們狹隘而粗俗的性情。在煙波浩蕩的大海上您是鼓滿我風(fēng)帆的一陣風(fēng),載著我如離弦之箭駛向遙遠的此岸;在七彩的霓虹燈下是您帶著迷失方向的我穿梭四季的喧囂走向永不腿色的眷戀;您是那悠悠的小橋,橋的一端連著現(xiàn)實,一端連著幻想和希望;您是那風(fēng)箏上的線,即使我飛得再遠再高生命中的根總是系在大地上。老師,大家都說您培育著祖國的棟梁,正是您支撐著我們一代人的脊梁!您就像一支紅燭為后代獻出了全部的光和熱,您的品行和精
9、神,能夠用兩個字概括,就是-燃燒,不停的燃燒!您講的課豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛在我們面前打開了一扇窗戶,讓我們看到了一個斑斕的新世界。有了您花園才這般明麗,大地才充滿春意。老師,快推開窗戶吧!這滿園春色、滿園桃李,都在向您敬禮!您用人類最崇高的感情-愛,播種春天,播種抱負,播種力量。讓我用飽含真情的聲響向您說一聲:“老師,您辛苦了!”同學(xué)老師節(jié)講話簡短篇4尊敬的老師們:大家好!在又一個老師節(jié)到來之際,請答應(yīng)我代表六班級全體同學(xué)對你們表示熱情的慶賀和誠心的感謝!回想六年前,我們牽著家長的衣襟站在您面前時,滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對世界、對人生、對學(xué)問都是一竅不通。自你從媽媽的手中接過我的手,就
10、始終領(lǐng)著我在學(xué)問的海洋里暢游,向著人類文明進發(fā)。我不會遺忘,你對我們說的第一句話是:“高樓萬丈平地起。”雖然,我當(dāng)時不太明白它的含義,你卻始終在為此而奮斗。在你的引導(dǎo)下,六年后的今天,我們成了一個個有抱負、有道德、有文化、有紀律的小學(xué)畢業(yè)生,并且為進一步進修打下了堅實的基礎(chǔ)。我們的每一點進步都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會遺忘你手把手教我們寫漢字,你一遍又一遍給我們教拼音,你下班后還在辦公室給學(xué)習(xí)困難的同學(xué)講課輔導(dǎo)。也不會遺忘,我們生病時你關(guān)切的目光,遇到困難時你親切的問候、按時的幫忙,犯錯誤時你那愁悶的面容和取得成果時你開心的微笑。總之,你像我們的父母,卻比父母有更加博大的愛心,有更豐富
11、的學(xué)問和更高尚的人格。你的言傳身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬業(yè),默默奉獻都已經(jīng)深深打動了我的心,在無聲地告知我們怎樣做人,這樣奮斗,怎樣為國家做奉獻。我經(jīng)常在心里說:“我長大也要當(dāng)老師,當(dāng)像我的老師那樣的好老師?!崩蠋煟憧妹靼?,你已經(jīng)是我的楷模,是我心中樹起的一塊豐碑。當(dāng)我慶幸自己的進步,慶幸自己有這樣好的老師的時分,我猛然發(fā)現(xiàn),六年來,我們成長了,老師卻蒼老了很多???,當(dāng)年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師,今天頭上已有了幾根銀絲,走路時背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,但
12、是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠是那么完善,那么高大。有人說我們學(xué)校裝備簡陋,校舍陳舊,有人嫌我們學(xué)校不是重點,而我卻要說,我們學(xué)校是最好的學(xué)校。由于這里有敬業(yè)、愛生、奉獻、創(chuàng)新的一支老師隊伍。他們在這簡陋的環(huán)境中辛勤耕耘,默默地奉獻,培育出了一批批高素養(yǎng)的同學(xué)。他們這高明的教學(xué)力量和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現(xiàn)代化的裝備不能相比的。明年,就是我們即將畢業(yè)的時分,對老師的恩情,我們無以為報,我們決心抓緊最終一年的學(xué)習(xí)時間,把學(xué)習(xí)搞得更好,在畢業(yè)時考出好成果,給老師、給母校一個真誠的回報,用我們的成果告知世人,我們學(xué)校是最好的學(xué)校。母校,我永遠引以為豪的母校,這
13、里的老師是我永生難忘的恩師。今天我以你為榮,他日我肯定要讓你以我為豪。最終,再次祝老師們節(jié)日歡樂。我的演講完畢,感謝大家!同學(xué)老師節(jié)講話簡短篇5尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于老師的季節(jié)。同學(xué)們,你們明白明天是什么節(jié)日嗎?明天,我們將迎來第X個老師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最真誠的節(jié)日問候!祝福你們身心健康愉快,合家幸福美滿!老師節(jié)這是一個令人沖動而崇高的日子,由于老師節(jié)不僅僅贊美老師,更重要的是,她在謳歌一種絢爛的、塑造靈魂的職業(yè)。老師,一個一般的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。老師,多么崇高
14、的字眼。這個名字給予我們的實在太多太多每個人的成長和成才,都離不開老師的培育;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛苦和奉獻。解決疑難,老師是書;傳遞文明,老師是橋;科教興國,老師是帆。從入學(xué)的第一天開頭,我們的每一點進步,每一份勝利,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在激勵,是老師的聲響在指正,是老師的心在召喚,是老師的人格在感召。老師不是雕塑家,卻塑造著世界上最寶貴的藝術(shù)品;老師不是偉人,但老師的身上凝聚著同學(xué)滾燙的目光。老師職業(yè)是崇高的,老師職業(yè)是無價的。老師,大家都說您培育著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐
15、起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后代獻出了全部的熱和光!您的品行和精神,可以用兩個字概括燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界您像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝X上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何酬勞。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己每天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們到處有學(xué)習(xí)的典范。您是大橋,為我們聯(lián)結(jié)被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。假設(shè)我是詩人,我將以滿腔的熱忱寫下詩篇,贊美大海的遼闊和長遠。并把它獻給您我的胸懷博大,學(xué)問精深的老師。老師是火種,點燃了同學(xué)的心靈之火;老師是石級,承受著同學(xué)一步步踏實地向上攀登。這無私的奉獻,令人永志不忘。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 肝臟有沒有“變硬”剪切波彈性成像告訴你
- 一元一次不等式組知識點及題型總結(jié)
- 2025年陽光私募項目合作計劃書
- 2025年氣箱脈沖除塵器項目可行性研究報告
- 球罐安裝合同范本
- 2025年中國VLCC行業(yè)發(fā)展監(jiān)測及投資戰(zhàn)略咨詢報告
- 鮮辣醬行業(yè)行業(yè)發(fā)展趨勢及投資戰(zhàn)略研究分析報告
- 2025年汽車駕駛室總成項目可行性研究報告
- 2025年印刷品、記錄媒介復(fù)制品項目發(fā)展計劃
- 完美租賃合同范本
- 部編版道德與法治六年級下冊課程綱要
- DL-T439-2018火力發(fā)電廠高溫緊固件技術(shù)導(dǎo)則
- (正式版)JBT 14787-2024 可同步限矩型液力耦合器
- 流行音樂(中國)
- 常見癥狀-黃疸課件
- 節(jié)后復(fù)工安全培訓(xùn)的事故案例分析與教訓(xùn)
- 五子棋基礎(chǔ)入門課件
- 課程思政融入專業(yè)課程的
- 涉密人員專題培訓(xùn)課件
- 浙江游戲產(chǎn)業(yè)園可行性方案
- 提升辦公室工作效能的經(jīng)驗交流發(fā)言模板
評論
0/150
提交評論