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1、PAGE27力與機(jī)械單元測(cè)試卷一單選題(每題3分,共27分)1關(guān)于物體間的相互作用力,下列敘述不正確的是()A力的相互作用可以發(fā)生在任何相互作用的物體之間B物體間只有直接接觸,才有力的作用C一個(gè)物體受到另一個(gè)物體力的作用時(shí),同時(shí)也對(duì)另一個(gè)物體施加力的作用D彼此不接觸的物體之間,力的作用也是相互的【答案】B【解析】思路分析:力是物體對(duì)物體的作用。力的相互作用可以發(fā)生在任何相互作用的物體之間。選項(xiàng)A是正確的;不接觸的物體也能產(chǎn)生力的作用,比如電磁力。選項(xiàng)B是錯(cuò)誤的;物體間力的作用是相互的。試題點(diǎn)評(píng):本試題考查的是力的概念。2如圖所示,用大小不同的力,以相同的方式作用于塑料尺的同點(diǎn),塑料尺彎曲的程度
2、不同此現(xiàn)象表明影響力作用效果的因素是力的()A作用點(diǎn)B方向C作用時(shí)間D大小【答案】D【解析】用大小不同的力,以相同的方式作用于塑料尺的同點(diǎn),塑料尺彎曲的程度不同,說(shuō)明是力的大小影響力的作用效果故選D【點(diǎn)睛】力的大小、方向、作用點(diǎn)直接影響力的作用效果,除本題外,用同樣大小不同方向的力擊排球,排球的飛行方向不同,這是力的方向影響力的作用效果;同樣大小的力同方向在不同位置開門,效果會(huì)不同,這是力的作用點(diǎn)影響力的作用效果,遇到生活中的實(shí)例要會(huì)分析。3在航空領(lǐng)域,常常發(fā)生小鳥撞毀飛機(jī)的事件。下列關(guān)于小鳥和飛機(jī)相撞時(shí)的說(shuō)法正確的是A小鳥受到的力大B飛機(jī)受到的力大C小鳥和飛機(jī)的受力一樣大D主動(dòng)撞擊的一方產(chǎn)生
3、的力大【答案】C【解析】小鳥撞擊飛機(jī)時(shí),小鳥給飛機(jī)一個(gè)力,同時(shí)飛機(jī)給小鳥一個(gè)大小相等,方向相反的一個(gè)力,因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的,故選C。4關(guān)于重力的方向,下列說(shuō)法正確的是()A物體放在斜面上,物體所受重力的方向垂直指向斜面B物體放在支持面上,物體所受重力的方向垂直指向支持面C在任何情況下,物體所受重力的方向總是垂直向下D在任何情況下,物體所受重力的方向總是豎直向下【答案】D【解析】在地球附近,由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力,重力的方向是豎直向下(垂直水平面),斜面和支持面不一定水平,所以AB錯(cuò)誤;D正確。5月球?qū)ζ浔砻嫖矬w的引力只有地球?qū)Φ孛嫖矬w引力的六分之一。設(shè)想我們乘宇宙飛船到達(dá)
4、月球后,下列說(shuō)法中正確的是的物體,在月球上質(zhì)量只有1g的人,在月球上重為100NC一個(gè)金屬球在月球上的密度僅為它在地球上的六分之一D一根輕彈簧,在地球上將它拉長(zhǎng)1cm需6N的拉力,在月球上只需要1N的拉力【答案】B【解析】質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性,物體的質(zhì)量不隨形狀、物態(tài)、位置的改變而改變,故A錯(cuò)誤。因?yàn)樵虑驅(qū)ζ浔砻嫖矬w的引力只有地球?qū)Φ孛嫖矬w引力的六分之一,所以在地球上重為600N的人,在月球上重為100N,B正確為答案。金屬球在月球上的質(zhì)量和體積不變,密度與它在地球上的密度相同,故C錯(cuò)誤。彈力與重力無(wú)關(guān),一根輕彈簧,在地球表面將它拉長(zhǎng)1cm需要6N的拉力,在月球上也需要6N的拉力,故D錯(cuò)誤。,
5、把它掛在支架上,在下方用的拉力豎直向下拉,彈簧長(zhǎng)度為12cm,如果用的力沿豎直方向向下拉(沒有超過(guò)測(cè)量范圍),彈簧長(zhǎng)度變?yōu)槎嗌伲ǎ敬鸢浮緾【解析】用拉彈簧時(shí),彈簧的伸長(zhǎng)量為12cm-10cm=2cm用拉彈簧時(shí),拉力是的3倍,因此彈簧的伸長(zhǎng)量也應(yīng)該是2cm的3倍,為6cm因此彈簧的長(zhǎng)度變?yōu)?0cm6cm=16cm故選C【點(diǎn)睛】在解有關(guān)彈簧伸長(zhǎng)與拉力關(guān)系的題目時(shí),一定要特別注意“彈簧的伸長(zhǎng)”與“彈簧的長(zhǎng)度”的不同,然后根據(jù)彈簧伸長(zhǎng)與拉力成正比的關(guān)系進(jìn)行推算。7下列實(shí)例中,為了減小摩擦的是()A要把擰得很緊的瓶蓋扭開,在手和瓶蓋間墊一塊毛巾B手表上用于調(diào)節(jié)指針的旋鈕刻有凹凸不平的條紋C移動(dòng)較重的貨
6、箱時(shí),在貨箱下面墊上幾根圓木D為把玻璃窗擦得更干凈些,要用更大一點(diǎn)的力壓抹布【答案】C【解析】A、若要把擰得很緊的瓶蓋扭開,可在手和瓶蓋間墊一塊毛巾,毛巾表面粗糙,這樣增大了接觸面的粗糙程度,從而增大了摩擦,故本選項(xiàng)不符合題意;B、手表上用于調(diào)節(jié)指針的旋鈕刻有凹凸不平的條紋,凹凸不平的花紋也是增大了接觸面的粗糙程度,從而增大了摩擦,故本選項(xiàng)不符合題意;C、移動(dòng)較重的貨箱時(shí),在貨箱下面墊上幾根圓木,是變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦,屬于減小摩擦,故本選項(xiàng)符合題意;D、為了把玻璃窗擦的更干凈些,要用更大一點(diǎn)的力壓抹布,是采用增大壓力的方法來(lái)增大摩擦的,故本選項(xiàng)不符合題意故選C【點(diǎn)睛】此類現(xiàn)象在我們的日常生活
7、中隨處可見,學(xué)習(xí)中要注意理論聯(lián)系實(shí)際,用所學(xué)物理知識(shí)對(duì)生活中的物理現(xiàn)象作出解釋,這樣才能做到舉一反三,活學(xué)活用。8一個(gè)上、下底面材料相同的圓臺(tái)形物體置于水平地面上,按圖a所示放置時(shí),勻速將物體拉動(dòng)的水平力大小是Fa。按圖b所示放置時(shí),勻速將物體拉動(dòng)的水平力大小是Fb,則()FbF丁F甲,故選AD三、填空題(每空1分,共31分)的皮球,若不計(jì)空氣阻力,它會(huì)受到_力的作用,該力的大小為_N,施力物體是_?!敬鸢浮?重223地球【解析】地面附近的物體都受到重力作用;由重力的方向是豎直向下的,重力的施力物體是地球故答案為:重力;2;地球14如圖所示,某人用大小相同的力作用于彈簧,請(qǐng)仔細(xì)觀察并比較ab兩
8、圖,可知力的作用效果與力的_有關(guān)?!敬鸢浮糠较颉窘馕觥坑蓛蓤D可知,向下用力和向上用力,產(chǎn)生的效果不同,故考查力的作用效果與力的方向的關(guān)系故答案為:方向思路分析:本題考查影響力的作用效果的因素,力的大小、方向、作用點(diǎn)三個(gè)因素都影響力的作用效果試題點(diǎn)評(píng):力的大小、方向、作用點(diǎn)三個(gè)因素都影響力的作用效果,這叫力的三要素15如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)的工作原理是_,正在使用的彈簧測(cè)力計(jì)指針指在某一位置。這只彈簧測(cè)力計(jì)的量程是_N,分度值是_N。圖中所示的拉力是_N。【答案】1在一定的范圍內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)量與其受到的拉力成正比25342【解析】彈簧測(cè)力計(jì)是根據(jù)彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長(zhǎng)量就越大的原理制成的在
9、彈簧測(cè)力計(jì)上,最大示數(shù)是5N,所以彈簧測(cè)力計(jì)的量程為05N;1N之間有5個(gè)小格,一個(gè)小格代表,即彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為;圖中彈簧測(cè)力計(jì)指針恰好在“2”小格處,所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N故答案為:在一定范圍內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比;05;216體操運(yùn)動(dòng)員在上單杠之前總要在手上涂些鎂粉,是通過(guò)_的方法來(lái)_摩擦;而在杠上做回環(huán)動(dòng)作時(shí),手握杠又不能太緊,這是通過(guò)_的方法來(lái)_摩擦【答案】1增大接觸面的粗糙程度2增大3減小壓力4減小【解析】體操運(yùn)動(dòng)員在上單杠之前總要在手上涂些鎂粉,是通過(guò)增大接觸面粗糙程度的方法來(lái)增大摩擦;而在杠上做回環(huán)動(dòng)作時(shí),手握杠又不能太緊,這是通過(guò)減小壓力的方法來(lái)減小摩擦故答案
10、為:增大接觸面粗糙程度;增大;減小壓力;減小【點(diǎn)睛】掌握摩擦力大小的影響因素,利用控制變量法解釋增大和減小摩擦的有關(guān)問(wèn)題。17小華在做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí),其中一步的操作如圖所示,這樣操作的錯(cuò)誤是:物體不在_上運(yùn)動(dòng)。糾正錯(cuò)誤后,若使木塊由鋪有毛巾的木板運(yùn)動(dòng)到光滑的木板上,則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力將_(選填“變大”、“變小”或“不變”)?!敬鸢浮?同一水平面上2變小【解析】分析:探究滑動(dòng)摩擦力的影響因素時(shí),應(yīng)該讓物體水平方向上運(yùn)動(dòng),因?yàn)橹挥兴椒较蛏蟿蛩龠\(yùn)動(dòng),摩擦力和拉力才是相等的,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)才等于摩擦力的大??;影響摩擦力大小的因素有:壓力和接觸面的粗糙程度,壓力一定時(shí),接
11、觸面越粗糙,摩擦力越大解答:解:要探究“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn),應(yīng)該讓物體在同一水平面上運(yùn)動(dòng),若在斜面上拉動(dòng),摩擦力和拉力不再是一對(duì)平衡力,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就不是摩擦力;同一木塊對(duì)水平面的壓力是相等的,毛巾的表面更粗糙,摩擦力更大故答案為:同一水平面;變小18如圖所示,桿秤秤砣的質(zhì)量為千克,桿秤的質(zhì)量忽略不計(jì)。若桿秤水平靜止時(shí),被測(cè)物和秤砣到秤紐的距離分別為米、米,則被測(cè)物的質(zhì)量為_千克。若秤砣有缺損時(shí),則桿秤所示的質(zhì)量值_被測(cè)物的真實(shí)質(zhì)量值(選填“小于”、“等于”或“大于”)。【答案】;大于?!窘馕觥糠治觯褐莱禹鹊馁|(zhì)量和兩邊力臂的大小,利用重力公式和杠桿的平衡條件求被測(cè)物的質(zhì)量
12、;若秤砣有缺損時(shí),左邊的力和力臂不變,右邊的力減小,根據(jù)杠桿的平衡條件知道右邊的力臂增大,即:桿秤所示的質(zhì)量值要大于被測(cè)物的真實(shí)質(zhì)量值解答:解:如圖,杠桿平衡,G1LOA=G2LOB,即:m1gLOA=m2gLOB,m1=若秤砣有缺損,m2減小,而G1LOA不變,所以LOB要變大,桿秤所示的質(zhì)量值要偏大故答案為:,大于19如圖所示表示三種不同的滑輪組,用它們提起重為G的相同重物,在A端所用的拉力分別為F1=_;F2=_;F3=_。(不計(jì)滑輪重力和摩擦)【答案】11/3G21/4G31/5G【解析】使用滑輪組時(shí),有幾段繩子承擔(dān)物體,所用拉力就為物重的幾分之一。在題圖甲中,有三段繩子拉著物體,F(xiàn)1
13、G/3;在圖乙中,有四段繩子拉著物體,F(xiàn)2G/4;在圖丙中,有五段繩子拉著物體,F(xiàn)3G/5。20如圖所示,物體A重100N,沿水平方向勻速拉動(dòng)物體前進(jìn)時(shí),若物體A與地面間摩擦力f=60N,不計(jì)滑輪重和繩與滑輪間摩擦。則繩端的拉力F是_N,當(dāng)繩子自由端向左移動(dòng)3米時(shí),物體A向左移動(dòng)_m。【答案】12022【解析】由圖可知,與動(dòng)滑輪相連的繩子段數(shù)是n=3,不計(jì)繩重、摩擦及滑輪重,繩端的拉力;,物體運(yùn)動(dòng)的距離為故答案為:20;1【點(diǎn)睛】本題考查滑輪組省力公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用,難點(diǎn)是對(duì)動(dòng)滑輪上繩子段數(shù)的判斷。四作圖題(每題2分,共8分)點(diǎn)用向右上方與水平面成30角的1000N的力拉
14、一個(gè)小車,請(qǐng)?jiān)趫D中作出這個(gè)拉力的示意圖。()【答案】【解析】【分析】首先確定拉力的作用點(diǎn),從作用點(diǎn)起沿力的方向畫線段,在線段的末端畫出箭頭表示力的方向,并且標(biāo)出力的大小【詳解】確定拉力的作用點(diǎn),從力的作用點(diǎn)畫水平線,拉力方向和水平線成30角,畫出拉力,在線段的末端畫出箭頭表示力的方向,并且在線段的末端標(biāo)出力F=1000N故答案為:22如圖所示,重20N的小球正從斜面上加速滾下請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小球受到的重力的示意圖。()【答案】【解析】重力的大小為20N,方向豎直向下,作用在小球的重心,如圖所示【點(diǎn)睛】畫重力的示意圖時(shí)要先分析出力的大小、方向、作用點(diǎn),再按作圖的要求進(jìn)行作圖。23如圖所示的是用一個(gè)定
15、滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組,用這個(gè)滑輪組提升重物。請(qǐng)畫出最省力的繞線方法。()【答案】【解析】滑輪組的省力情況取決于承擔(dān)物重的繩子的段數(shù),也就是看有幾段繩子連著動(dòng)滑輪,段數(shù)越多越省力從動(dòng)滑輪的掛鉤開始依次繞繩子,最后有三段繩子承擔(dān)物重,這就是最省力的繞法如圖所示:【點(diǎn)睛】本題畫最省力的繞繩方法:繩子先系在動(dòng)滑輪的固定掛鉤上,繞過(guò)上面的定滑輪,再繞過(guò)動(dòng)滑輪。24如圖所示,在課桌的C點(diǎn)用最小的力把腿B抬離地面,在抬起時(shí)桌腿A沒有滑動(dòng),請(qǐng)?jiān)贑點(diǎn)畫出這個(gè)力的示意圖,并標(biāo)出它的力臂l。()【答案】如圖【解析】試題分析:根據(jù)杠桿的平衡條件,要想施加最小的力,必須是力臂最大力臂最大時(shí),力最小,而力臂最大時(shí)
16、,力的作用點(diǎn)一般離支點(diǎn)最遠(yuǎn),找出最遠(yuǎn)的點(diǎn)然后把這個(gè)點(diǎn)和支點(diǎn)連接起來(lái)就是最長(zhǎng)的力臂,然后垂直于力臂做出力的示意圖,標(biāo)上字母就可以了考點(diǎn):杠桿中最小力的問(wèn)題、力臂的畫法點(diǎn)評(píng):求最小的力就是找力臂最大時(shí)對(duì)應(yīng)的力,此時(shí)力的作用點(diǎn)應(yīng)該離支點(diǎn)最遠(yuǎn)五實(shí)驗(yàn)題(20分)25某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系時(shí),實(shí)驗(yàn)記錄如下表:實(shí)測(cè)物體物體質(zhì)量m(g)重力G(N)比值G/m(N/g)物體1物體2物體3(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需要的測(cè)量工具是_和_;(2)在上表空白處填出比值G/m的平均值_(3)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出結(jié)論是:_【答案】1彈簧測(cè)力計(jì)2天平34重力與質(zhì)量成正比【解析】【分析】(1)
17、測(cè)量物體的質(zhì)量用天平,測(cè)量物體受到的重力用彈簧測(cè)力計(jì)物體受到的重力跟物體的質(zhì)量成正比(2)多次測(cè)量求平均值可以減小誤差【詳解】1探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系時(shí),需要測(cè)量質(zhì)量和重力,需要的測(cè)量工具天平和彈簧測(cè)力計(jì)。2平均值為g=g,3從表中的數(shù)據(jù)分析,物體受到的重力跟質(zhì)量的比值不變,所以物體的重力跟質(zhì)量成正比。26如圖所示是“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)中為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小,應(yīng)用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向_拉動(dòng)木塊;實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:序號(hào)接觸面壓力/N滑動(dòng)摩擦力/N1木塊與木板2木塊與木板3木塊與砂紙2分析_選填序號(hào)兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系;3
18、在第一次實(shí)驗(yàn)中如果用的力水平拉動(dòng)木塊,則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為_N【答案】(1)勻速直線(2)1、3(3)【解析】試題分析:(1)在此題中要掌握二力平衡條件的應(yīng)用,要測(cè)量摩擦力的大小,需拉動(dòng)測(cè)力計(jì)做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)拉力大小與摩擦力大小相等(2)同時(shí)要掌握控制變量法的應(yīng)用滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),要研究滑動(dòng)摩擦力與其中一個(gè)量之間的關(guān)系,要控制另一個(gè)量不變(3)要解決此題,需要認(rèn)清影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素,雖然拉力發(fā)生了變化,影響因素不變,則摩擦力不變(1)要測(cè)滑動(dòng)摩擦力,需拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等故答案為:勻速直線(2)要探究滑動(dòng)摩
19、擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系,需要控制壓力大小相同,接觸面的粗糙程度不同故答案為:1、3(3)雖然拉力大小變了,但壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,所以摩擦力大小也不變故答案為:考點(diǎn):探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn);二力平衡條件的應(yīng)用點(diǎn)評(píng):此題是探究影響滑動(dòng)摩擦力的因素,主要考查了對(duì)二力平衡條件的應(yīng)用及控制變量法在此實(shí)驗(yàn)中要拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),要研究滑動(dòng)摩擦力與一個(gè)量的關(guān)系,需要控制兩一個(gè)量不變27小明同學(xué)探究杠桿平衡條件:(不考慮杠桿自重和摩擦)(1)實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤碼時(shí),小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾,則應(yīng)將左端的平衡螺母向_調(diào),使杠桿在水平位置平衡;這樣做目的是_。(2)三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格如
20、下:實(shí)驗(yàn)序號(hào)動(dòng)力F1(牛)動(dòng)力臂L1(厘米)阻力F2(牛)阻力臂L2(厘米)12424246383846小明用如圖甲所示進(jìn)行第3次實(shí)驗(yàn),彈簧測(cè)力計(jì)的所示如圖乙所示,則動(dòng)力F1=_N。分析三次數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)第3次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)偏大,檢測(cè)彈簧測(cè)力計(jì)發(fā)現(xiàn)完好無(wú)損,原因可能是_。(3)小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,得出了杠桿平衡杠桿條件。生活中的釣魚竽應(yīng)用了實(shí)驗(yàn)中第_次實(shí)驗(yàn)原理。【答案】1左2方便從杠桿上讀出力臂,同時(shí)減小杠桿自重對(duì)杠桿平衡的影響。34彈簧測(cè)力計(jì)沒有豎直向下拉動(dòng),實(shí)際力臂小于支點(diǎn)到動(dòng)力點(diǎn)的距離52【解析】【分析】(1)杠桿右端下沉,說(shuō)明杠桿的重心在支點(diǎn)右側(cè),調(diào)節(jié)平衡螺母應(yīng)使杠桿重心左移,這一調(diào)節(jié)
21、過(guò)程的目的是為了使杠桿的自重對(duì)杠桿平衡不產(chǎn)生影響;杠桿在水平位置平衡時(shí),力的方向與杠桿垂直,力臂的長(zhǎng)度可以直接從杠桿上讀出來(lái)(2)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)時(shí)要看清分度值,根據(jù)指針的位置讀數(shù);當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)拉力的力臂在杠桿上,力臂正好等于拉力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離;當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)傾斜拉杠桿時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)拉力的力臂變小,小于拉力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論【詳解】1杠桿不在水平位置平衡,右端向下傾斜,則重心應(yīng)向左移動(dòng),故應(yīng)向左調(diào)節(jié)左端或右端的平衡螺母,杠桿在水平位置平衡后,可以方便的從杠桿上讀出力臂,同時(shí)減小杠桿自重對(duì)杠桿平衡的影響。2彈簧測(cè)力計(jì)每一個(gè)大格代表1
22、N,每一個(gè)小格代表,示數(shù)為;如圖彈簧測(cè)力計(jì)傾斜拉動(dòng)杠桿時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)拉力的力臂變小,小于拉力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離;根據(jù)杠桿的平衡條件,在阻力和阻力臂不變的情況下動(dòng)力臂變小,因此動(dòng)力會(huì)變大。3釣魚竿是費(fèi)力杠桿,動(dòng)力臂小于阻力臂,目的是省距離,應(yīng)用了實(shí)驗(yàn)中的第2次實(shí)驗(yàn)原理。六計(jì)算題(17分)28定滑輪在使用時(shí)相當(dāng)于一個(gè)杠桿。如圖所示,某人用繩子沿著傾斜方向通過(guò)定滑輪拉住鉤碼,已知人手的拉力為F,鉤碼重力為G。1請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出這只“杠桿”的支點(diǎn)O,畫出拉力F、鉤碼重力G及它們的力臂保留作圖痕跡;()2若不計(jì)摩擦、滑輪重和繩重,請(qǐng)用杠桿平衡條件推證:FG。_【答案】12見解析【解析】(1)定滑輪可以繞中間軸轉(zhuǎn)動(dòng),所以支點(diǎn)O為定滑輪的軸;拉力是自由端沿繩子斜向下的拉力,過(guò)鉤碼重心作豎直向下的重力;過(guò)支點(diǎn)
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