關(guān)于學(xué)習(xí)計劃書

1、Word 關(guān)于學(xué)習(xí)計劃書 制訂學(xué)習(xí)方案的目的是通過確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，合理地支配學(xué)習(xí)時間，從而提高學(xué)習(xí)成果。為大家共享了最新學(xué)習(xí)方案書，歡迎借鑒！ 篇一：個人學(xué)習(xí)方案書 個人奮斗目標(biāo)：學(xué)以致用，運用高校學(xué)到的學(xué)問取得一份穩(wěn)定的工作。學(xué)有所思，在學(xué)好學(xué)校學(xué)問的基礎(chǔ)上，爭取學(xué)習(xí)其他的有用學(xué)問。寓教于樂，度過一個充實歡樂的高校生活。 一引言 一寸光陰一寸金，不知不覺間，我們的高校生活已經(jīng)進(jìn)入了尾聲階段。面對即將踏上社會的迷茫，面對即將離開校內(nèi)的無措，面對就業(yè)的壓力和選擇，我發(fā)覺我已經(jīng)沒有多少時間唯唯諾諾，得過且過。因此，制定一個學(xué)習(xí)方案，為了讓我在將來的路上可以踏著堅實確定的路前進(jìn)。 二自我期許 英勇面對

2、一切遇見過或者沒有遇見過的困難和錯誤，不躲避，不拖延； 學(xué)著自己去發(fā)覺，去挖掘機(jī)遇，不等待，不空想； 微笑的面對生疏或者不生疏的人； 善待伴侶，家人，和“敵人”； 三方案書簡介 此方案書從201x年4月起至201x年9月止為期一年半，主要分為以下五個部分：一是專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí)；二是實訓(xùn)技能演練；三是特長修養(yǎng)培育；四是社會實踐；五是生活習(xí)慣養(yǎng)成。 其中，專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)將始終貫徹，但是主要集中在大三下半學(xué)期和大四上，要求不掛科且平均分?jǐn)?shù)達(dá)到70分及以上，并取得英語六級證書；大四開頭著重實訓(xùn)技能演練和社會實踐；并在課余時間培育良好的生活作息，和特長修養(yǎng)。 四主要學(xué)習(xí)內(nèi)容 汽車學(xué)問的學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在主要側(cè)重的

3、汽車專業(yè)學(xué)問有一下四門：汽車?yán)碚摚囆蘩砗蜋z測，汽車修理學(xué)，汽車營銷學(xué)；結(jié)合實際，我將偏重汽車營銷方面的學(xué)問，但是對汽車結(jié)構(gòu)的了解在汽車營銷中也必不行少。 實訓(xùn)技能演練，主要來自學(xué)校支配的各項實訓(xùn)實習(xí)活動，須仔細(xì)參與并高質(zhì)量完成實訓(xùn)報告。在假期取得駕駛執(zhí)照。 特長修養(yǎng)的培育，擁有一技之長總意味著人生之路多了一件利器，系統(tǒng)學(xué)習(xí)photoshop學(xué)問，并參與相關(guān)證書考試。 社會實踐，大四前利用課余時間兼職可以增加社會閱歷，大四開頭參與企業(yè)實習(xí)為將來的就業(yè)打基礎(chǔ)。 生活習(xí)慣，養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣，三餐按時，堅持晨跑，好的身體是革命的本錢。 五常態(tài)性學(xué)習(xí) 閱讀：每兩個月讀一本書籍（名著，詩詞，專業(yè)相關(guān)

4、）； 英語：每天15個單詞背誦，每周一篇美文閱讀，一部經(jīng)典美劇或電影（無字幕優(yōu)先）； 繪畫：每周一副手繪或鼠繪； 體育：每周至少晨跑3次，其他體育活動不定期； 實踐：每周四次兼職活動（大四前），每周四次企業(yè)實習(xí)（大四后）； 六備注 在學(xué)習(xí)過程中要持之以恒，不偷懶，不怠惰，并隨時依據(jù)實際狀況合理修改方案書。 七結(jié)束語 盼望在踏上社會的時候，回首看看能發(fā)覺我高校生活的尾聲是有方案的，是沒有圓滿的，是對將來的生活產(chǎn)生裨益的，是充實的。 篇二：學(xué)習(xí)方案書 暑假到了，如何合理地支配同學(xué)假期的學(xué)習(xí)生活，讓同學(xué)在假日之中得到一個成果的跨越？這肯定是家長和同學(xué)目前最為關(guān)注的問題。對于許多同學(xué)而言，署假既是連續(xù)

5、學(xué)習(xí)新學(xué)問的調(diào)整期，也是補(bǔ)缺補(bǔ)差的挽救期和鞏固提高的特別時期。因此，在適度放松的同時，黃岡網(wǎng)校盼望同學(xué)們必需支配好每天的學(xué)習(xí)，按時、按質(zhì)、按量地完成寒假作業(yè)；仔細(xì)查找平常學(xué)習(xí)中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和學(xué)問點，之后進(jìn)行集中轟炸，重點突破，爭取為下學(xué)期的學(xué)習(xí)制造更高的起點。因此，針對學(xué)校生我們做了如下的建議： 理規(guī)劃時間，制定學(xué)習(xí)方案 放假后的第一件事，應(yīng)當(dāng)是整理出可利用的時間，做出時間支配表，以每一天為單位；接下來，梳理自身學(xué)習(xí)狀況，找出最需要提高或最想做的事，合理安排復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間，有針對性地制定假期學(xué)習(xí)方案。 每天有效學(xué)習(xí)時間最好保持在5-6個小時?？梢砸罁?jù)自己的狀況合理的規(guī)劃一下，例如：早上2個半

6、小時，中午2個半小時，晚上1個小時學(xué)習(xí)時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。習(xí)慣比聰慧更重要！只要你根據(jù)方案來，每天堅持，你的成果不會沒有進(jìn)步的！ 呵呵，不要忘了，肯定要預(yù)留出熬煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守。信任你的假期肯定會有意想不到的收獲。 確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，攻克薄弱環(huán)節(jié) 學(xué)習(xí)目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。假如想真正有收獲，肯定不要貪多喲！相宜重點攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點內(nèi)容。 利用黃岡網(wǎng)校的網(wǎng)絡(luò)資源，有效進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固和預(yù)習(xí)提高 1、利用網(wǎng)?，F(xiàn)有資源進(jìn)行復(fù)習(xí)： 上學(xué)期在課堂里平常沒

7、有來得及聽完的課程，或者沒有弄懂的問題，可以利用假期結(jié)合“學(xué)習(xí)區(qū)”里面的“名師面授”重新學(xué)習(xí)一遍。最終實在還是沒弄懂的可以到“名師答疑”里面提問24個小時之后我們的老師會給你回復(fù)。 大家在網(wǎng)校上學(xué)習(xí)的時候肯定要按我們教你們的“四步學(xué)習(xí)法”學(xué)問強(qiáng)化，名師面授，智能測評，名師答疑來進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。 網(wǎng)絡(luò)教材：學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教材全部更新為配套資源。含語文、英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等各學(xué)科的內(nèi)容，與教科書完全同步，同學(xué)可利用假期時間進(jìn)行復(fù)習(xí)。 “智能測評”的難題反復(fù)推敲，重在理解解題思路。對于由于學(xué)問點沒弄懂而做錯的題目準(zhǔn)時的放入到“我的錯題本”里面做一個歸納，便利你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。 2、預(yù)習(xí)下學(xué)期課程：

8、 通過黃岡網(wǎng)校的網(wǎng)絡(luò)教材，將下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)一遍，把握各科下期的重難點。 預(yù)習(xí)的過程中遇到的不懂的問題要準(zhǔn)時做記錄，以便利大家下學(xué)期課堂的學(xué)習(xí)。 在學(xué)習(xí)過程中遇到的疑問，可以通過“名師答疑”向老師請教。 真心的盼望你們每個學(xué)校生都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳，高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)方案！ 篇三：學(xué)習(xí)方案書 一、時間支配 1、每天的四個“1小時保障” 每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè)； 每天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀； 每天保障一小時的英語自學(xué)； 每天保障一小時的戶外活動或運動。 2、方案與非方案 如無特別狀況，每天必需完成以上方案； 每天的方案在得到“保障”的前提下，可敏捷自由

9、支配； 假如因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外支配，可臨時不予執(zhí)行； 可以間或睡懶覺，但不要影響當(dāng)日方案的實施。 二、學(xué)習(xí)方案 1、不參與語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu)，不請家教，相關(guān)課程自己自立完成。 2、語文課程方案 7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺； 把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點讀歷史、百科學(xué)問大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書； 假期可以自己買三本自己喜愛的任何書籍； 把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。 3、數(shù)學(xué)課程方案 7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺； 假期完成五班級奧數(shù)提高班的自學(xué)，基本把握其要領(lǐng)，有選擇性選擇典型題目做。 自己留意計算細(xì)心化的訂正。 4、英語課程方案 英語學(xué)習(xí)力量和成果一般，要重點加強(qiáng)學(xué)習(xí)愛好和力量的培育； 把三班級和四班級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限； 假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總； 若有愛好、有機(jī)會，可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。 三、活動支配 1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭取省外旅游去一次； 2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次； 3、每天保障一小時的戶外活動或運動，漫步 、溜冰、找小伴侶玩等，要留意