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1、Word 怎么寫檢討書500字 去網(wǎng)吧檢討書怎么寫500字。 做錯(cuò)了事,不拔腿就跑而英勇承認(rèn)錯(cuò)誤才是最棒的。犯錯(cuò)之后寫一份檢討書并不是很難。所以我們通常要在犯錯(cuò)之后寫一份檢討書,檢討書的目的是表明自己改正錯(cuò)誤的決心,請(qǐng)求對(duì)方或組織原諒。你會(huì)借鑒優(yōu)秀的檢討書模板嗎?以下是我為大家細(xì)心整理的“去網(wǎng)吧檢討書怎么寫500字”,大家不妨來參考。盼望您能喜愛! 檢討書(也稱熟悉書)是指在學(xué)習(xí)或工作中消失了問題或過錯(cuò)后,以書面的形式,對(duì)消失的問題或過錯(cuò)作出的檢討,并且改正。檢討書的寫作屬于應(yīng)用寫作討論的范疇。下面是我整理的去網(wǎng)吧檢討書怎么寫500字,歡迎閱讀與借鑒。 敬重的老師: 昨天下午我去網(wǎng)吧上網(wǎng),正好
2、被你看到,作為未成年人去網(wǎng)吧是我的錯(cuò),我沒有理由辯駁,事后在老師的關(guān)心下我已經(jīng)充分熟悉到自己所犯下的錯(cuò)誤。在此事之后,我對(duì)自己進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的自我批判,得出了以下結(jié)論。 在深刻的自我反思之后,我打算有如下個(gè)人整改措施: 1.根據(jù)要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)峻后果。 2.多想想老師對(duì)自己的教導(dǎo),提高自己的思想覺悟,對(duì)任何事情都要以自己的全副精神去對(duì)待。對(duì)待學(xué)習(xí)對(duì)待工作都不能敷衍了事。 3.和同學(xué)、班干以及同學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)溝通。保證今后不再消失違反校紀(jì)校規(guī)的狀況。.F132.CoM 4.提高熟悉,狠抓落實(shí),大力開展批判與自我批判。 5.知
3、錯(cuò)就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。 我特別感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的準(zhǔn)時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的平安工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)懷愛惜我們的老師同學(xué)連續(xù)監(jiān)督、關(guān)心我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!盼望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活、工作中多多關(guān)心我,關(guān)心我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。 為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了非常深刻的反思和檢討。也真心地盼望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。 信任老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次大事有很深刻的悔過態(tài)度,信任我的悔過之心,我的行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,盼望老師可以原諒我
4、的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有其次次發(fā)生。 F132.cOm更多精選檢討書閱讀 跳墻去網(wǎng)吧檢討書 作為一名同學(xué),難免會(huì)犯錯(cuò)誤,那么檢討書怎么寫?以下是我為你供應(yīng)的相關(guān)資料,歡迎閱讀參考。 敬重的老師: 在本學(xué)期第十二周的星期六晚上,我沒有在學(xué)校宿舍過夜,而是到學(xué)校南邊的網(wǎng)吧通宵上網(wǎng),不僅夜不歸宿還從南邊的圍墻翻出去,嚴(yán)峻違反了學(xué)校的規(guī)定。在經(jīng)過輔導(dǎo)員老師的批判和教育之后,我已經(jīng)深刻的熟悉到自己的錯(cuò)誤,并決心改正。 其實(shí)早在我三年前剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,學(xué)校就已經(jīng)一再?gòu)?qiáng)調(diào):全部同學(xué),必需遵守學(xué)校的紀(jì)律,全部同學(xué),不論任何狀況都不應(yīng)違反。由于,紀(jì)律不僅是學(xué)校對(duì)我們的監(jiān)督,同時(shí)也是對(duì)我們的愛護(hù)。
5、老師的教育言猶在耳,我卻還是違反了學(xué)校的紀(jì)律,經(jīng)過老師的教育與我一個(gè)禮拜的思索之后,我已經(jīng)深刻熟悉到錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。夜不歸宿不僅是對(duì)自己平安的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)還嚴(yán)峻影響了其次天的學(xué)習(xí)生活。我熟悉到,同學(xué)任何時(shí)候都應(yīng)當(dāng)將學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的頭等大事,特殊是我們師范生,以后我們中的大部分人都要走上講臺(tái)教書育人,所以現(xiàn)在就更應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自己的日程行為規(guī)范,才能在以后的教學(xué)工作中做到為人師表,為自己的同學(xué)做出好的表率。這不僅是自己的問題,更加是對(duì)老師這個(gè)光榮的職業(yè)的責(zé)任。而我在此之前并沒有將夜不歸宿這種錯(cuò)誤的行為放在心上,對(duì)此我感到非常的慚愧,并已下定居心改正。學(xué)校出于對(duì)同學(xué)人身平安的考慮,將關(guān)閉南邊的校門,這
6、是一件好事。但是還是有許多包括我在內(nèi)的同學(xué)都不理解學(xué)校的苦心。盡管老師一再向我們傳達(dá)學(xué)校的思想和要求,但是我們并沒有認(rèn)真地想過這件事情,在此之前對(duì)面公路上常常消失交通事故,而被害人大多是每天到對(duì)面網(wǎng)吧上網(wǎng)的同學(xué)。即使如此依舊有同學(xué)不顧自己的平安,到網(wǎng)吧上網(wǎng),為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了大量的勸導(dǎo)、教育,但收效甚微,不得已關(guān)閉了南邊的校門。在保衛(wèi)科老師那里我知道了最近又有同學(xué)在網(wǎng)吧里出了事?;钌⒀芰艿睦訑[在眼前,至此我才意識(shí)到到網(wǎng)吧上網(wǎng)是一件多么危急的事情,同時(shí)也發(fā)覺到學(xué)校為了愛護(hù)同學(xué)做出了大量的工作及努力,可是我們以前只是在不停地埋怨不能到網(wǎng)吧上網(wǎng),而并沒有將學(xué)校為了愛護(hù)同學(xué)而制定的紀(jì)律放在心上
7、。直道觸犯了它,才追悔莫及。在老師的關(guān)心下我已經(jīng)充分熟悉到自己所犯下的錯(cuò)誤。在此事之后,我對(duì)自己進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的自我批判,得出了以下結(jié)論。首先,在此之前我并沒有賜予學(xué)校的紀(jì)律以充分的重視。其深層次緣由是我思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻不足。就算是有熟悉,也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。這是我犯下錯(cuò)誤的最重要的緣由。其次,缺乏對(duì)學(xué)校規(guī)章制度必要的理解和熟悉。這其實(shí)是一種對(duì)學(xué)校工作極不敬重的行為,假如我能以對(duì)待重要大事的態(tài)度對(duì)待學(xué)校的紀(jì)律,我信任這種錯(cuò)誤是完全可以避開的。再次,平常生活作風(fēng)懶散。這也是導(dǎo)致我沒有牢記老師教導(dǎo)和學(xué)校紀(jì)律的緣由。同時(shí)這也是一種對(duì)自己極端不負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度,在此事之后,我已經(jīng)
8、充分熟悉到了這種生活態(tài)度將會(huì)在我以后的學(xué)習(xí)生活過程中引起特別惡劣的后果,在此事后這種懶散的生活態(tài)度已經(jīng)引起了我極大的重視,并在以后的學(xué)習(xí)生活中加以改正。最終,我平常缺少和老師同學(xué)們的溝通,對(duì)老師的教育和同學(xué)們的勸誡沒有放在心上。 在深刻的自我反思之后,我打算有如下個(gè)人整改措施: 1.根據(jù)要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)峻后果。 2.多想想老師對(duì)自己的教導(dǎo),提高自己的思想覺悟,對(duì)任何事情都要以自己的全副精神去對(duì)待。對(duì)待學(xué)習(xí)對(duì)待工作都不能敷衍了事。 3.和同學(xué)、班干以及同學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)溝通。保證今后不再消失違反校紀(jì)校規(guī)的狀況。 4.提高熟悉
9、,狠抓落實(shí),大力開展批判與自我批判。 5.知錯(cuò)就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我特別感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的準(zhǔn)時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的平安工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。 請(qǐng)關(guān)懷愛惜我們的老師同學(xué)連續(xù)監(jiān)督、關(guān)心我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!盼望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活、工作中多多關(guān)心我,關(guān)心我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了非常深刻的反思和檢討。 曠課去網(wǎng)吧檢討書 檢討書是一種常用的日常應(yīng)用文,是犯了錯(cuò)誤的個(gè)人或領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)事人或組織寫出的檢討錯(cuò)誤、并保證絕不再犯的書信。以下是我整理的曠課去網(wǎng)吧檢討書,歡迎閱讀! 1逃
10、學(xué)去網(wǎng)吧檢討書 敬重的學(xué)校老師: 我去網(wǎng)吧是不對(duì),我不遵守學(xué)校規(guī)定進(jìn)入網(wǎng)吧是犯了大錯(cuò)誤,而且我還玩嬉戲嚴(yán)峻地耽擱了我的學(xué)習(xí)時(shí)間也在肯定程度上影響我的學(xué)習(xí)水平。 我這樣的行為一來嚴(yán)峻違反了學(xué)校規(guī)定,近一段時(shí)間以來校長(zhǎng)多次在國(guó)旗下講話時(shí)候向我們強(qiáng)調(diào)中同學(xué)不應(yīng)當(dāng)進(jìn)入網(wǎng)吧。此外,您也多次在班會(huì)課上就同學(xué)進(jìn)入網(wǎng)吧的危害給我們強(qiáng)調(diào)了多次,可是我竟然屢教不改,更是頂風(fēng)進(jìn)入網(wǎng)吧,實(shí)在是過分之極。此外,我的行為也辜負(fù)了父母的信任,辜負(fù)了老師的盼望,給班級(jí)同學(xué)樹立了不良范例。 現(xiàn)在我感到深深的懊悔。請(qǐng)老師信任我,給我機(jī)會(huì)改正錯(cuò)誤。在此我嚴(yán)肅地向您做出檢討,并且保證今后我絕不會(huì)再進(jìn)入網(wǎng)吧了,我會(huì)選擇打籃球、長(zhǎng)跑、看
11、書等方式適當(dāng)緩解學(xué)業(yè)壓力。 此致! 檢討人:XXX 20XX年X月XX日 2曠課去網(wǎng)吧檢討書 敬重的XXX: 對(duì)于我晚上去網(wǎng)吧的行為,在此我表示深深的后悔,特地花了兩個(gè)小時(shí)反思錯(cuò)誤,一個(gè)多小時(shí)思索,最終完成了這樣一篇檢討,以反省我的錯(cuò)誤,請(qǐng)求您的原諒。 回顧歷史,我從去年進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)以來,始終給老師的印象是不錯(cuò)的,可是我在這次晚上去網(wǎng)吧的行為給您造成了巨大的損害,也使得您對(duì)我特別絕望。我對(duì)此感到特別后悔,我覺得對(duì)不起您。總結(jié)這個(gè)錯(cuò)誤,充分暴露出了我沒有一個(gè)健康的休閑方式,沒有深刻意識(shí)到進(jìn)入網(wǎng)吧的危害。 怎么說呢?不行否認(rèn)在學(xué)校學(xué)習(xí)是存在肯定學(xué)習(xí)壓力,作業(yè)也許多,有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)會(huì)很累。不過,我可以
12、通過打球、閱讀、看電視等方式緩解學(xué)習(xí)壓力啊,干嘛非得進(jìn)入網(wǎng)吧玩嬉戲呢?此外我對(duì)于網(wǎng)吧的危害意識(shí)不足,網(wǎng)吧是社會(huì)公共場(chǎng)所,里面布滿著形形色色的人,要是哪一天我遇到一個(gè)壞人怎么辦,哪一天又看到了一些污穢的東西,又該怎么辦。假如那樣了,我青春健康的生命豈不是沾染了污點(diǎn),這對(duì)我的將來成長(zhǎng)是特別不利的。學(xué)校為了愛護(hù)我們青少年,禁止我們出入網(wǎng)吧是為了我們著想,我不應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)校的懲罰感到厭煩。 在此,我向您保證:今后肯定要實(shí)行恰當(dāng)、健康的休閑方式替代進(jìn)入網(wǎng)吧,而且也不再進(jìn)網(wǎng)吧了,頂多就是看看電視,利用課余時(shí)間去電子閱覽室查詢一下資料。 此致! 檢討人:XXX 20XX年X月XX日 3曠課去網(wǎng)吧檢討書 敬重的XXX: 20XX年2月18日下午5點(diǎn)30分,我在距離學(xué)校1.5公里處的新天地網(wǎng)吧遭老師檢查發(fā)覺。當(dāng)時(shí),從在放學(xué)15點(diǎn)30分到17點(diǎn)30分鐘,我總共上網(wǎng)了兩個(gè)小時(shí)。 我去網(wǎng)吧的緣由,是剛剛周五在學(xué)校完成了兩個(gè)班級(jí)活動(dòng)策劃書,預(yù)備將這份策劃書發(fā)送給伴侶的廣告公司,以幫忙印刷。不過我家里又沒有電腦,只能夠來網(wǎng)吧上網(wǎng)發(fā)送給對(duì)方。 不過,當(dāng)時(shí)我發(fā)送過去,對(duì)方是專業(yè)人士所以一下子就看出來策劃書有問題,就讓我在網(wǎng)吧利用電腦文本進(jìn)行一番修改,誰(shuí)知這時(shí)間竟然悄無聲息地
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