讀書之《妞妞》有感

1、讀書之妞妞有感讀書之妞妞有感這些天始終在讀妞妞，周國(guó)平的這本書給人一種暖和的感覺，雖然妞妞的病情大家很早就明白了。妞妞的痛苦牽動(dòng)著讀者的心，雖然無法感同身受，但內(nèi)心里的憐憫和憐憫始終在閱讀的過程中相伴。我們生活在人間，總有些事情無法左右、無法轉(zhuǎn)變，于是得學(xué)著面對(duì)、學(xué)著忍耐。或許全部得苦難都是尋常的，但當(dāng)你設(shè)身處地，活生生地面對(duì)自己親骨肉的離世，又有幾個(gè)人是坦然的呢？生活，或許總有這樣那樣的變數(shù)，我們誰也不行預(yù)知，但當(dāng)事情發(fā)生后，每個(gè)人都撇去了外在的任何身份和象征，回來于生物本能。周先生的愛女之心甚于一般的初為人父者，他情愿為女兒從歌德學(xué)院退學(xué)、情愿每時(shí)每刻讓妞妞感知他在身邊、情愿在妞妞最終難以

2、進(jìn)食時(shí)為她嚼爛成糜再喂食當(dāng)妞妞的身體在他的臂彎漸漸冰冷，我能理解一個(gè)父親那刻的苦痛難抑。在我哺育橙子的這一年多的日子里，那種切入肌膚的愛難以用語言表述，所以，我更能理解周先生，理解他在書中寫到的每一階段的情感起伏。為人父母者都想將最好的賜予子女，就算她有缺陷，也會(huì)當(dāng)成心里最暖的寶。當(dāng)親眼目睹妞妞的病情日益加重時(shí)，他說他覺得別的孩子全部的小病小災(zāi)簡(jiǎn)直是人間喜劇時(shí)，我能讀出他內(nèi)心的無奈。我們何其幸運(yùn)，又為何還要埋怨？生命有許多種方式，過程或許會(huì)繽紛絢爛、或許是碌碌無能，但這又有什么關(guān)系呢？只要活著，總會(huì)有盼頭、總還有希望。妞妞在那么短促的生命里，還那么愛笑、那么可愛，我想每個(gè)讀此書的人都會(huì)瞬間喜愛

3、上她。不管公不公正、也不談命運(yùn)之神如何布置，她終歸是離開了。留給我們的或許只剩下了回憶。雖然周先生在最終一章節(jié)里說“死是不存在的”，可是我們每個(gè)人都是孤獨(dú)、都是孤獨(dú)的。許多時(shí)分行走于這個(gè)人間，也會(huì)恍然覺得頭腦腦空空，周圍的一切都與己無關(guān)。會(huì)思索活著的意義究竟是什么，我們的到來能又能轉(zhuǎn)變些什么。其實(shí)無需為此鋪張?zhí)嗄X細(xì)胞已有圣人總結(jié)出“人生本身毫無意義”的結(jié)論，但又有人說“要為自己的人生確立一個(gè)意義”，管它什么意義不意義的，只要來過、想過、做過就夠了。妞妞是一本好書，推舉閱讀。當(dāng)然，我之前也讀過不少好書，但那些書都建立在美麗的語言、緊湊的結(jié)構(gòu)、連貫的講述等基礎(chǔ)上，真正觸動(dòng)人心的或許還要數(shù)這本了。我每個(gè)夜里等橙子睡著了都要讀上幾十頁，到最終早晨起來也抓緊讀，總有些文字能觸動(dòng)心的深處，讓人或深深皺眉、或無奈苦笑。進(jìn)入妞妞的生活中，感受她的小家庭氣氛，現(xiàn)實(shí)上也能拓展到每個(gè)家庭中去。每個(gè)孩子都是天使，降落到人間是為了給這里帶來更多的精彩和歡樂。災(zāi)禍不能預(yù)知，一旦發(fā)生、只能面對(duì)。我相信妞妞也是天使，她飛走了，帶著人人間父母的愛和全部關(guān)懷她的人的情飛走了。其實(shí)她并不孤獨(dú)，在走向死亡的路上，我們都有成