第十一章 簡單機(jī)械(思維導(dǎo)圖知識清單)-2021年中考物理一輪復(fù)習(xí)備課一體化資源

1、1 2 1 2 新人教部編版初中物理“活力課堂”精講精練 第十一章 簡單機(jī)械1 2 1 2 思維導(dǎo)圖梳理知識，全面控知識清單考點(diǎn)詳情，一網(wǎng)盡知點(diǎn) 1 杠定義：一根硬棒，在力的作用下能繞著 固定點(diǎn) 轉(zhuǎn)，這根硬棒就是杠桿 杠桿的五要素五要素支點(diǎn)動力阻力動力臂阻力臂杠桿繞其轉(zhuǎn)動的點(diǎn)，用字母 表使杠桿轉(zhuǎn)動的力，用字母 F 表阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力，用字母 F 表從支點(diǎn) O 動力 作線的距離，用字母 l 表示 從支點(diǎn) O 阻力 作線的距離，用字母 l 表示 杠的平衡條件“活力課堂”物理教研組編1 2 21 22 1 2 l 2 l l1 1 1 1 1新人教部編版初中物理“活力課1 2 21 22 1 2 l

2、 2 l l1 1 1 1 1(1)杠桿平衡：當(dāng)杠桿在動力和阻作用下處于 靜止或勻速轉(zhuǎn)動 狀態(tài)，此時杠桿就處于平衡狀態(tài) (2)杠桿的平衡條件：動動臂阻阻臂，可作 L =F LF l變形式： .F l杠桿的分類(1)根據(jù)動力臂與阻力臂的關(guān)系，將杠桿分為等臂杠桿、省力 杠、費(fèi)力 杠既省力又省距離的杠桿是不存在的 (2)三種類型杠桿的相關(guān)比較名稱省力杠桿費(fèi)力杠桿等臂杠桿圖示力臂的大小關(guān)系 力的大小關(guān)系l lF F2 l1F 21 2F = F2特點(diǎn)應(yīng)用省力但費(fèi)距離鍘刀、啟瓶器、手推車、鋼絲鉗等費(fèi)力但省距離釣魚竿、鑷子、筷子、理發(fā)剪子、縫紉機(jī)腳踏板等既不省力也不省距離 不費(fèi)力也不費(fèi)距離定滑輪、托盤天平

3、等 O A C F B F D F F 0 l “活力課堂”物理教研組編2 22 2 1 1 新人教部編版初中物理“活力課堂”精講精練2 22 2 1 1 F l A A F ABCD G LFLL l l “活力課堂”物理教研組編1 1 2 21 新人教部編版初中物理“活力課堂”精1 1 2 21 A B C D F l l l 8cm 知點(diǎn) 2 滑認(rèn)識定滑輪、動滑輪和滑輪組滑輪種類定滑輪動滑輪滑輪組圖示定義實(shí)質(zhì)使用時軸固定不動的滑輪等臂 杠桿軸可以隨被吊物體一起運(yùn)動 的滑輪省力 杠桿把定滑輪和動滑輪組合 在一起，構(gòu)成滑輪組特點(diǎn)拉力 F 移的 距離()和重力 G 移的距離 ()關(guān)系拉力(和重

4、 力(G)關(guān)系 (忽略滑輪重及摩擦可以改變力的方向，但不省力S=hF=G可以省力但能改變力的方 既可以省力，又可以改變 向，且費(fèi)距離 力的方向S=2h S=3h 應(yīng)用旗桿頂部的定滑輪電動起重機(jī)的動滑輪常使用滑輪組提升重物“活力課堂”物理教研組編新人教部編版初中物理“活力課堂”精講精練【方法指導(dǎo)】滑輪組承擔(dān)物重繩子段數(shù) 的判斷如圖所示在動滑輪和定滑輪之間畫一條虛線，有幾段繩子通過動滑輪，就有幾段繩子承擔(dān)物重如圖 甲、乙所示，圖甲有 段子通過動滑輪，圖乙有 段子通過滑輪，所以圖甲有 段子擔(dān)物重， 即 n；圖乙有 段繩子承擔(dān)物重，即 二、滑輪組繞線作圖 繞方法(1)首先確定承擔(dān)物重的繩子段)數(shù) n；

5、(2)若 n 為奇數(shù)，那么繞線從動滑輪出發(fā)若 為偶數(shù)，那么繞線從滑輪出發(fā)，且繞線由內(nèi)向外進(jìn)行； 簡稱奇動偶 最力作圖：保證動滑輪上連接的繩子股數(shù)最多，即繩子承擔(dān)物重的股數(shù) n 最大即可 2m A 10mBCDAB 2s2h22m4m AB C D D “活力課堂”物理教研組編1 2 1 2 1 2 1 21 新人教部編版初中物理“活力課堂”精講精練1 2 1 2 1 2 1 21 F 56NG 36N A B 3 FG+G G 3F 動 動2 F G 動 動G G FG 56N36NF 320N動 0.3 f N v v t10s2m物 物n3s 32m6m物 20N f f 200知點(diǎn)、械率

6、“活力課堂”物理教研組編新人教部編版初中物理“活力課堂”精講精練 功分類(1)有用功：無論是否使用機(jī)械，必須要做的功，叫做有用功，用 W 有示(2)額外功：使用機(jī)械時，并非我需要但又不得不做的功叫做額外功，用 W 表示(3)總功： 有用功 和 額功 之和叫做總功，用 表，即 W W 機(jī)功原理：省力的機(jī)械必然費(fèi)距離，省距離的機(jī)械則一定費(fèi)力，既省力又省距離的機(jī)械是不存在 的，使用任何機(jī)械都不能省功 機(jī)效率(1)定義：物理學(xué)中，把 有功 跟 總功 的值叫做機(jī)械效率，用字母 示(2)計(jì)算公式： 特：使用任何機(jī)械都不可避免地要做額外功，有用功總是小于 總，所以機(jī)械效率總是小于(4)提高機(jī)械效率的方法：減

7、小機(jī)械的摩擦來減小額外功；在額外一定時，增大有用功；c.小機(jī)械自重等滑輪組、斜面的機(jī)械效率的相關(guān)計(jì)算機(jī)械類型(拉動物有用功 額外功 G h總功 FsW GhG F 拉力，s 是力移動的 距離，n 為 擔(dān)物重的繩子段數(shù)機(jī)械效率 FnhG 或 GhG GGG提高機(jī)械 效率的方法 (考慮摩擦增加物重； 減小動滑輪 重，減小繩 子摩擦體上升 )(拉動物體 上升 h) fs Fsfs， 是拉力，s 是拉力移 動的距離 或 Gh fs增大斜面傾 斜程度；減 小摩擦“活力課堂”物理教研組編A 物 1 21 1 1 新人教部編版初中物理“活力課堂”精A 物 1 21 1 1 是力，(拉動物 fsns 為力移動距 離， 為滑輪連接 f 減小繩子摩 擦體前進(jìn) s)繩子的段數(shù) G F fA F ABCD 2 G AB G C G D F F A A “活力課堂”物理教研組編1 新人教部編版初中物理“活力課堂”精講精練1 B G C C D D 60kg 100N 250N 123 400N 10%W 500J有2 700J總 動 100% 100%71.43%3“活力課堂”物理教研組編1 2 1 新人教部編版初中物理“活力課