女生日記讀后感350字_第1頁
女生日記讀后感350字_第2頁
女生日記讀后感350字_第3頁
女生日記讀后感350字_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、女生日記讀后感350字【第1篇】本書主角冉冬陽不算漂亮,也不算太聰慧,但是她有女孩一生最寶貴的東西和善和溫順。當(dāng)馬加家里發(fā)生不幸父親和繼母出了車禍?zhǔn)苤貍稍卺t(yī)院,家里只有馬加和弟弟小馬達,馬加不會照料小孩,是冉冬陽自告奮勇,為了照料小馬達,冉冬陽放棄了一次去海南旅行的時機,可是她感到很開心。當(dāng)同學(xué)莫欣兒的父母離婚,她又那么關(guān)愛莫欣兒,明白莫欣兒的苦痛。莫欣兒是善解人意的。從冉冬陽身上我學(xué)會了女孩一生要具有的美妙的品質(zhì)待人要真誠?!镜?篇】女華誕記的主人公是小學(xué)六班級的冉冬陽,冉冬陽不是很漂亮,也不是很聰慧,但爸爸媽媽老師同學(xué)人人都喜愛她,由于她是一個助人為樂的女孩子。同學(xué)馬加父母雙雙出了車禍,

2、她主動去照料馬加不滿一周歲的弟弟馬達;梅小雅的父母離了婚,她和她媽媽的生活非常困難,冉冬陽竟想到號召同學(xué)們捐款資助梅小雅。冉冬陽還非常孝順,她十二歲華誕的時分想到自己的華誕就是媽媽的受難日,于是千辛萬苦買來十二朵粉紅的康乃馨送給媽媽。她有很好的老師。班主任羅老師,每學(xué)期都會給每位同學(xué)一張漂亮的寄語卡,就像美麗的散文;數(shù)學(xué)舒老師為了不傷同學(xué)的自尊心,考試只批“A,B,c,D”;音樂米老師在唱歌競賽時用了一個小小的計謀,使同學(xué)們在唱歌競賽中露出絢爛的笑容,獲得第一名女華誕記寫出了女孩子渴望長大又害怕長大的沖突心理,冉冬陽從一個活潑可愛的小女孩到妙齡少女的心理微妙的改變。在女華誕記里,我懂得了一個又

3、一個道理,使我受益無窮?!镜?篇】楊紅櫻阿姨所寫的書許多,每一本都耐人尋味,這些書讓小孩更歡樂,讓我們懂得一些深入的道理。今年暑假我就閱讀了兩本男華誕記,女華誕記,而我對女華誕記卻感悟深入。女華誕記這本書描繪了善解人意,情感豐富的六班級女生冉冬陽的生活。冉東陽在別人的眼中即不漂亮也不聰慧,但備受大家喜愛,她熱忱.開朗.大方的性格到處感染著我。楊紅櫻阿姨以日記的形式寫出女孩子渴望長大卻怕長大的沖突心情,真實活潑地展現(xiàn)了成長到歡樂和懊惱,并通過種種事情,讓我們明白了生活中的歡樂,讓我們帶著賞識的目光看世界。其中的梅小雅最讓我佩服,她生在一個貧困不幸的家庭中,她頑強,不畏困難的撐起一個家的重擔(dān),在與

4、她的交往中,使冉東陽嘗到了生活的艱辛,從中學(xué)會了頑強??吹竭@兒,我的眼睛有些潮濕,幸福中的我們不正缺乏梅小雅的這種精神嗎?書中的“小魔女”她時髦.俏皮,充足表達了現(xiàn)代女生的特色,很好的描繪了現(xiàn)代豐富的校內(nèi)生活。通過這本書,我懂得了一個深入的道理:聰慧,漂亮并不是衡量一個人的標(biāo)志,溫順,和善,頑強才是最珍貴的品質(zhì)?!镜?篇】女華誕記描寫了六班級女生冉東陽在成長中的歡樂和懊惱。冉東陽有很好的爸爸媽媽,他們別出心裁。小學(xué)畢業(yè)考試前他們不是把冉東陽關(guān)在屋子里復(fù)習(xí),而是帶著她出去玩;她想資助小雅媽媽開店,他們?nèi)χС?;為了幫忙馬加,她的爸爸媽媽竟然同意她一個人呆在家里冉東陽還有很好的老師。她的班主任羅老師,每學(xué)期都會給每位同學(xué)發(fā)漂亮的寄語卡,激勵同學(xué)們;數(shù)學(xué)舒老師為了不傷同學(xué)們的自尊心,考試成果只批“ABcD”;音樂老師米老師,利用一個小小的計謀,使同學(xué)們在唱歌競賽時,綻放出絢爛的笑容,在競賽時榮獲了第一名。我雖然不像他們那么優(yōu)秀,但是我也有一個和她一樣好的家庭。我考試不好的時分,爸爸媽媽也不責(zé)怪我、罵我,而是勸我、激勵我。我覺得我很幸福。女華誕記這本書讓我度過了一段歡樂的光陰,每當(dāng)我心情不好的時分,看到書中大家都那么寬容友愛,我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論