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1、天那邊觀后感1人,不能光靠一張嘴。做什么事情你總是說得很好聽,可是一旦深化那種逆境,你才明白自己當(dāng)時(shí)的確定下得過早了。就像那個(gè)江老師,或許他不是很情愿下鄉(xiāng),但為了在女好友面前耍威嚴(yán),不想被女好友看白,自己不得不為了愛情下鄉(xiāng),或許他很愛許老師吧??墒窃賵?jiān)固的愛情也是會(huì)經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)的??墒怯械娜?,就是不一樣,說到就做到,不是為了在別人面前耍帥,而是一種負(fù)責(zé),對(duì)自己工作的負(fù)責(zé),所以無論是愛情的力量還是什么,也不會(huì)動(dòng)搖她,正如許老師。兩個(gè)不同性格的人會(huì)走在一起嗎。既然我們選擇了做志愿者的這條路,我們就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持究竟,將愛心傳承下去,讓那些孩子們得到關(guān)愛,其實(shí)愛真的很簡潔,不需要你上刀山,下火海。條件

2、雖然有點(diǎn)苦,可是為了愛,我們一樣可以度過,或許正由于愛才讓那個(gè)江老師堅(jiān)持了那一小段時(shí)間吧,可是他的愛太自私,光為了許老師。而許老師的愛是宏大的,為了孩子們。竟然會(huì)為了擔(dān)憂羅老師的教學(xué)方法會(huì)誤導(dǎo)孩子們而吃不好,睡不好,成天要求給孩子們上課,希望他們不要再誤下去,這就是她的負(fù)責(zé)。可是也是羅老師所擔(dān)憂的啊,他怕孩子們會(huì)依靠許老師而舍不得讓她走。我最喜愛的就許老師的教學(xué)方法,她引導(dǎo)孩子們向多方面進(jìn)展,明白孩子們哪方面的缺乏,幫忙他們訂正,也讓孩子們變得開朗,活潑,不再像從前那樣羞怯了,家上她的負(fù)責(zé)??捎幸患滤裏o視了,春秀年紀(jì)雖然不小了,可是學(xué)問太欠缺,她沒想過春秀出門打工會(huì)什么不良的后果,隨口就容許

3、了,可是當(dāng)她聽到破羅說起他妹妹的事的時(shí)分,她這才懊悔了,希望趕緊阻擋春秀。她真是個(gè)和善的女子,還為了春秀自己掏錢,這種人值得我們學(xué)習(xí)。我們明白,鄉(xiāng)下的日子很苦,真的是很少吃上一頓肉的,所以我們下去之后也不要只肉而學(xué)江老師,那樣對(duì)學(xué)校的名譽(yù)不好,而江老師成天就為了那事而被一個(gè)瘋子騙了,哈哈,活該啊。這時(shí)我們是否會(huì)想到我們是身在福中而不知福啊,應(yīng)當(dāng)每個(gè)人都會(huì)的,當(dāng)我們成天面對(duì)大魚大肉是,很挑剔,甚至還不想吃呢,可是我們一旦很長時(shí)間沒碰過那些東西時(shí),別談吃了,是真的很想吃好不好,所以我們要珍惜如今所擁有的一切,不要再去挑這挑那的了,并且珍惜身邊關(guān)懷我們的每一個(gè)人,當(dāng)你失去后才懂得珍惜,那時(shí)一切已經(jīng)來

4、不及了。我也很喜愛破羅和許老師爬山的那段,特別喜愛破羅裝死的那里啦,表達(dá)了兩位不同觀念的和諧,所以人總是在接觸時(shí)間長才會(huì)彼此關(guān)懷對(duì)方,并且許老師也跟著吃起了野果子,那種表情太好看,許老師佳麗是很有錢,可是她卻很簡樸,對(duì)孩子們很和善,不僅人美心也很美。是的,我們每個(gè)人就應(yīng)當(dāng)這樣,平凡中宏大,這是志愿者的特點(diǎn)吧。許老師太明智了,選擇了這個(gè)支教的時(shí)機(jī)來考驗(yàn)自己的男好友,這是一個(gè)好的選擇,江老師連在農(nóng)村的那點(diǎn)苦都吃不了,這種男人不行靠啦,所以以后我們女生要聰慧一點(diǎn),像這種男人,自己的女好友都堅(jiān)持得了,憑什么他就做不到呢,哎,這個(gè)世界上感情真有那樣脆弱啊,我總是以為它是宏大的,無論遇到何事,它應(yīng)當(dāng)可以解

5、決的,可是,現(xiàn)實(shí)不是這樣的。但,總是存在好的感情的,不要絕望,這次我們下去也會(huì)顯現(xiàn)許多奇跡的,我敢保證,我們每個(gè)人都會(huì)相互幫忙的,我們也會(huì)堅(jiān)持,把工作做好。我記得在一個(gè)周末,我們?nèi)チ艘莺鯓锹牶⒆觽兩险n,何美真師姐說,鄉(xiāng)下的小孩雖然內(nèi)項(xiàng),可是他們是很懂感情的,不像城市里的孩子。我也認(rèn)為這樣。當(dāng)許老師和孩子們別離時(shí),雖然事先破羅已錢吩咐萬吩咐孩子們不許哭,可是最終全部哭了,連破羅一個(gè)大男人也忍不住啊,孩子們大聲的哭聲,這就是感情,是一種感動(dòng)。是啊,除了在家里,學(xué)校,在那個(gè)貧困的大山里也存在著不行動(dòng)搖的感動(dòng),為了這份感動(dòng),我明白只有親身閱歷過才懂得它的可貴。江老師的離去并沒有使許老師放棄,她雖然傷心

6、,但他明白這傷心已經(jīng)不重要了,由于她已經(jīng)明白江是怎樣一個(gè)人了,這時(shí)她更加堅(jiān)定自己的信念。她離開后是找到了很好的工作,日子過得也很好,可是好卻不長,為什么村長會(huì)來呢,為了送那果子嗎,還是告知破羅死去的那壞消息呢,而這個(gè)破羅還真笨,真是不當(dāng)心啊,為了那破學(xué)校而失去了自己珍貴的生命,連婚都沒結(jié)過呀,上天對(duì)他也太不公正了,而許老師聽到這壞消息時(shí),卻非常的沉穩(wěn),就確定要去幫忙孩子們,不能讓他們沒人教,可是,那年輕漂亮的姑娘,說走就走了,真的為了孩子而把自己的青春耽擱了,就情愿留在那落后的大山里嗎。我們真不敢相信,雖然電影是這樣播的,但現(xiàn)實(shí)中卻是有這種事存在的,有這類英雄的。這是我們不得不成認(rèn)的,他們把一生都放在了奉獻(xiàn)農(nóng)村教育上,我們應(yīng)當(dāng)沉思,他們真的不想過舒適的生活嗎,他們瘋了嗎,這其實(shí)就是一個(gè)社會(huì)任務(wù)感和責(zé)任感的問題,

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