滬教版2020年中考語文試卷A卷

1、滬教版2020年中考語文試卷A卷姓名: 班級: 成績:一、基礎運用（本大國共11小題，共27分）（共7題：共27分）（2分）下列剣銭字的注音有誤的一項是（）A 瞥見（piQ）游弋（yl）鳩占鵲巣（jun）B褒淺xie)駢進（pidn）恍若隔世（huflng）C .馳騁 驚駭（hdi）根深帯固（di）D .廣袤（眥。）iff立（zhO）孜孜不倦（zl）（2分）閱讀詩歌，回答問題。晚春韓愈草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲.暢花榆英無4思.惟解漫天作舌飛.下列對詩作賞析冇誤的-項是（）這是一首寫暮春的詩，這時節(jié)百花盛開，萬紫千紅，花木像是知道作將歸去，所以特別珍惜這最后的美好 時光。詩中的“楊花”是指

2、楊樹開的花，“榆莢是指榆錢.這一句，表面看起來，是詩人對“楊花榆莢的 揶揄.其實是更深層次的費許。在詩人笑卜花單樹木仿佛都冇情思，冇個性成了精靈。連那些“無才思”的楊花榆莢，也都紛紛飄落. 如雪花般盡情飛舞。I）.這首詩以擬人化的手法語言輕靈，從花拳樹木的WV）對春大的所戀讀起來饒冇趣味.（2分）下列選項沒冇語病、句意明確的-,項壓（）a .為r弘揚愛國主義精神，荊門市教育局積極開展了 “放眼右世界，我與一帶一路 “.各校踴躍參加， 涌現了一大批先進典型.這次成功演示表明，未來使用高容量、自由空間的糧子通訊，創(chuàng)建地基網絡和衛(wèi)星之冋的安全通信鏈接將 成為現實己是明證.從整體上看.我國制造業(yè)質精改

3、善速度仍然滯后于市場篙求變化.質最安全事故時冇發(fā)生,以價格為主的 產品竟爭格局亟待改變.我們的祖先用1*1己的勤勞和智慈創(chuàng)造了光輝燦爛的中華文化.為后人留下了寶貫的財富.是-個貝有悠久 歷史的文明古國.（2分）標點符號使用不正確的一項是（）A下由的路上.不知誰哼起了高山青：“阿里山的姑娘美如水B我從舷窗向外眺望，一片弟藍色的世界：天，是蓋的：地，也是藍的。C . 10歲的兒子彎下腰，稚嫩的臉頰立即燦若朝霞：“呀！鴿子?！盜）.提起神奇的西雙版納，誰能不為之心馳神4!（3分）閱讀詩歌，回答問題。賈生宣室求資訪護臣，賈生才調更無倫.可憐夜半虛前席.不問在生問鬼神.下列對詩作賞析冇誤的一項是（）A首

4、句特標“求” “訪”，用詞粘當，富于意味，耐人尋味.B . “虛”字只輕輕-點，卻使人對文帝的垂賢姿態(tài)產生了懷疑。C .末句通過“問”與“不問”的對照，點破主旨，口杼胸臆，怒斥文帝。I）.詩作諷漢文帝其實是諷刺唐朝皇帝，是作作對自己懷才不遇的深沉蛾慨，（7.0分）側讀下文,回答問題。宅卜猶能有花升肖復興秋末冬初.天壇里那排白色的藤蘿架，上邊的葉子己經落得差不多了。想起春末，一架紫藤花盛開，在風中 像翩翩飛舞的紫蝴蝶一一還是季節(jié)厲害，很快就將人和花雕塑成另外-種模樣。沒少的時候，我愛到這里來畫畫。這里人來人往，坐在藤坊架卜.，以靜觀動，能看到不同的人，想象哲他們 不同的性情和人生。我iwi雪不入

5、流，屬于自娛門樂.拿的是-本IL1衆(zhòng)志和-支破毛筆，倒也可以隨心所欲、筆隨意 馳“那天我看到我的斜對面坐右一位老太太.個了很高體量很大.頭蛾一頂棒球帽.還是色戴石.很俏皮的 樣子。她穿若一件為L西裝，不大合身，冇點兒肥大.我猜想那帽子円定是孩子淘汰卜來的，西裝不是孩子的，就 是她家老頭兒穿剩下的。老人般都會這樣節(jié)省、將就.她身前放著-輛嬰兒車，車的樣式，得是凡十年前Mr. 或許還是她切當奶奶或姥姥時推過的嬰兒車呢。如今的嬰兒車己經“廢物利用”，變成她行走的拐杖。車上面放 著一個水杯，還有一塊厚牌的棉墊，大概是她在天壇里遭彎兒，如果累了，就拿它當坐墊吧。老太太長得很精神，眉眼俊朗，我們相對藤蘿架

6、，只有幾步距離，彼此看得很清楚。我注意觀察她.她也時不時地瞄我兩眼。我不慵那目光里包含什么意思.是好奇，足不屑.還是不以為然？正 是中午時分，太陽很暖，透過藤妙殘存的葉子，斑斑點點灑落在老太太身上，老太太難下腦袋，不知在想什么，也 沒準兒是打藍睡呢我畫完了老太太的一幅速寫像，站起來走，路過她身邊時，老太太抬起頭問，我一句“剛才是不是在畫我？我像小孩爬上樹偷摘棗吃，剛想下來，看見樹的主人站在倒底下等看我那樣，白些束 手就擒的感覺.我很慌尬，趕緊坦門：“是畫您呢“ ”然后打開舊柴志遞給她看，等待她的評判。她掃J -東畫， 便把雜志還給我.沒有說-句我畫的她到底像還是不像，只說了句：“我也會畫畫?！?/p>

7、這話說徊有點兒核子氣，U 點兒不服氣，特別像小時候體育課上跳高，我跳過去了那個高度，另一個同學歪著腦袋說：“我也能跳?！蔽亿s緊把那本舊衆(zhòng)志遞給她，對她說：“您給我畫一個.她接過雜志，又接過筆，說：“我沒文化，也沒 人教過我，我也不畫你畫的人，我就愛畫花?！蔽抑妇s志對她說：“那您就給我価個花，就在這上面，隨便畫I?！彼龜Q開筆帽，對我說：“我不會使這種毛筆我都是拿鉗笙畫?！?我說：“沒不的.您隨便畫就好！”架不住我一再請求，老太太開始畫了。她很快就畫出一朵牡丹花，還有兩片葉丑每個花瓣都畫得很仔鈿, 手-點兒不抖，我連連夸她：“您畫得真好！ ”她把雜志和笑還給我，說：“好什么野！不成樣產了。以前.

8、我和 你-樣，也愛到這里畫窗.我家就住在金魚池，夫天都到天壇來.-我說：“您己經夠棒的了，都多大歲數了呀！” 然后我問她有多大歲數r,她反問我：“你精?！蔽艺f：“我看您沒到八十歲?！彼α?，仲出手沖我比劃：八十八啦！ ”八十八歲了.還徳畫這么漂亮的花.其讓人羨慕。我不知道我能不能活到老太太這歲數能活到這歲故的人. 身體是一方面原因，心情和心理是另一方面原因。這么一把年紀了，心未與年俱老，笆卜猶能有花開，這樣的人并 不多。那天下午.陽光特別暖.回家路L總想起老太太和地癡的那朵牡丹花，忍不住好幾次翻開那本IH朵志來心里想：如果我活到老太太這歲數，也能畫出這么漂充的花來叫？（1）根據全文，按要求填寫

9、下表.場景偶遇老太太畫像被發(fā)現老太太畫花得知其年齢我的心里（2）分析第段在文中的作用。（3）品味下列劃線的伺語,分析其表達效果.我注意觀察她.她也時不時地哺我兩職。她掃r-眼価、便把雜志還給我（4）第段畫線句J中的“花”有多層含義，請結合全文概括.7- （9分）閱讀文言文，回答問題“湖心亭看雪崇楨五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余拏一小舟，擁蠢衣爐火，獨往湖心 亭看曾。霧淞沆所，天與云與山與水.上下一白。湖上影子，惟長堤一痕，湖心亭一點、與余舟-芥、舟中人兩三 粒而己.到亭匕 有兩人純氈對坐一堇子燒酒爐正沸。見余大SF1, “湖中端得更有此人！拉汆同飲。余強飲三大

10、白而別.問其姓氏，是倉陵人，客此.及下船，舟子咕哺曰：“史說相公癡，更冇癡似相公者.”1）結合文意，解料卜列句子中劃線的詞.余拏一小舟 焉得更有此人 擁義衣爐火 強飲三大白 客此 （2）把下面句子翻譯成現代漢語.霧淞沆防，大與云與山與水，上下一白。莫說相公癡，更冇癡似相公者.3） “湖中焉得更有此人”與原文中 和映襯。巧遇知咅，頁是人生一大幸事，清你寫出兩句有關“知音” “知己”的古詩文抒發(fā)一下當時的心情. 4）作者在描絵西湖雪景用了什么樣的法，表現了作者怎樣的情懷？二、默寫（本大題共1二、默寫（本大題共1小題，共8分）（共1題；共8分）& （8.0分）古詩文耿弓。（1）上下句獲寫。水何而札

11、.（啊操觀滄海）夕陽而下， （馬致遠天凈沙秋思） .-夜征人盡望鄉(xiāng)。（李益夜上受降城聞笛A 秋風吹放馬蹄聲。（譚嗣同潼關）（2）根據提示款虱聞下呂齡左遷龍標遙有此寄中借月打懷，&達對即將遠去的友人關懷惦念之情的句子是, 次北固山下中無意說理卻在寫景中包含自然理趣的句了是:3）紀念白求恩中從“一個人的能力冇大小”到文章末尾.三、文言文閱讀（本大題共3小題，共7分）（共1題：共7分）（7.0分）閱讀文言文，完成題目。曹公冇馬籟在庫，為鼠所傷。庫吏懼，欲自縛請死。沖謂閂：“待三日?！睕_乃以刀穿丨其單衣若鼠嚙2者. 入見，謬3為愁狀。公問之，對曰：“俗言鼠嚙衣不吉，今兒衣見嚙，是以憂?！惫唬骸巴远?/p>

12、，無苦4。”俄 而庫吏以嚙鞍白5,公笑曰：“兒衣在側且嚙況技慈柱手?！本共粏?。注：1穿；跋身.2嚙；咬。3汚；假裝。4若：戀傷.5白：說。（1）用標示下面語句朗讀時的語咅停頓處。（只要標一處）俗言鼠嚙衣不吉（2）解耗文中加線詞語。乃以刀穿其單衣：公曰：（3）用現代漢語說“兒農在側且嚙，況靴懸柱手?！边@句話的意思。4）讀憧這則小故事，用一句話概括曹沖是怎樣的孩子?四、現代文閱讀（本大題共4四、現代文閱讀（本大題共4小題，共15分）供1題；共15分）（15.0分）冋讀下面的文章完成小題戴車匠（汪曾祺）戴車匠是東街一景。車匠是-種很古老的行業(yè)了.所謂車匠，就是在木制的車床上用旋刀車旋小件圓形木器 的

13、那種人。車匠店肉草巷II不遠，左鄰是侯家銀匠店，右翎是楊家香店。截家車匠店門面很小，只冇一間，地勢卻頗高。 店里正面的板蛟上有-副尺多長,四寸來寬的小小的朱紅對子,寫的是：室雅何須大，花呑不在家不知這是哪 位讀書人的手笆.但基看來裁乍匠很喜歡這副對*.板壁前面，是作坊作坊放著兩張乍床。乍匠坐在坐板上，兩 手執(zhí)定旋刀，車旋成器這就是中國的古式的車床，一R原理倒是和現代鐵制車床是一樣的。外律此革帛址璋裕用廿宙糸鴻 J尊蕩W玩咨.（由專+団日孕職S）以一丄多回延4:b-VV- ,芋d*齊急W朋土段留，一 a川市母再觀劉叫選M以）還盛再，尿圭LJ-去苗酉史？!方為可訥刑齊匕2小丄冰糾J滋瑪：紡蛔鄉(xiāng)狹/

14、 皿留仞出鼾何丄明圖璋一BUN略帯種0由卻搶海冊蝸藩知JKLJ以兩去h功奇Y叫護衛(wèi)囲訓狹攜溯廿布隔卽。駐里団姓毋5樸書冊時牌血里聞。削韓少莎,地場M餉妙俄券淋些W1 話家聽峯互耕訓邛丿犯土疑者潺襲形耳韋髒血銀京番丄憶。米曾年關収弊wr.iw 膚WUW泓A蝸新制卵泌森氷d.奇魁塾珥條排弊迎力溥H&東即伽盡。*峯蛆淅斬HdUH雨繪MM泳賞埴 啓上母初風，搟海凹婿湖知土豺輝輝興蠕陽,覃蠕田初*6 泊H丿冊副嬰蝸湖崖一址澗 嚟自我一勺此 以丹袞呈僅諭由丄孫外卅蝌蜥湖冊滌団亞功田即土第*仙瀰仲白蜥瀰囲部21韋山血去耳Z蜥瀚& 血成育 恢戰(zhàn)?！盫珂的由其沛膺以網汙輸*網啓茄和仞Y* :購西仞牯況WWliS

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17、供碓訴WM為HY.A-# TIH思買K可列方醇百己淄網Y站一再邪擊網雨輩i九八五年匕月1）小說開頭寫道：“藏車匠是東街一景”結合全文，簡要概括作者回憶了冇關戴車匠的哪些往事？2）品味小說中的畫線句子，分析語言特點及表達效果.戴車匠踩動踏板.執(zhí)刀就料，旋刀輕輕地吟叫著,吐出細細的木花。木花如書帶草，如韭菜葉.如番瓜瓠，冇 白的、淺黃的、粉紅的、淡紫的，落在地面上，落在戴乍匠的腳上，很好看。住在這條街上的孩子多愛上戴車匠家 看就車匠做活，-個一個，小傻了似的，聚精會神.一看肴半天.【第8-1【第4空】蜂吉毒云優(yōu)Kl$我寄執(zhí)點明月M .蓉直誕瞄【第控】海日生g2、【】江入I網3取興有這中壻神,就是f

18、*尚的人.的人.f 有的人，了低級K09人，fWMF人民的人.三、文言文閱讀（本大題共3小題，共7分）（共1題；共7分）1.俗言/sue衣不吉用9.2、g43、我的衣IESZM且讓MR7*.史何況也在柱子AMg.I、否B2fl沸子.四、現代文閱讀（本大題共4小題，共四、現代文閱讀（本大題共4小題，共15分）（共1題；共15分）gs；區(qū)做的姻效的活是裝as棋子的 w 木的小國設；as區(qū)做木工話；性巨齊善一sc洋斐段a孩子所；接子們用 球做的w弓射5再2、動作* :運用個 H.執(zhí)77散斗.吐打.附瞄出了tfc車區(qū)在車床上創(chuàng)*時爾岫動作；運用作辭:比 * 噸人冃叱與色鮮明的移咨，形培寫出了岐主時*O

19、戈訪的面略：用小畏亍反確會神.小 價子一桿.的描寫，烘托岀致生匠間g的生二技藝.10-3開矣寫俱家帝g珈唆家開矣寫俱家帝g珈唆家.8明了般車甚店旳位置游寫了側帝手工藝旳興廳；,三5呼砌洋工芝的蹈，不家生店.與開T0序JS并罪化了文25間砲手工藝跡灣矢的情恨對S渉潭，M01W的主活的詼叡10-1示例:日日入杓：載車宮上具有中衛(wèi)工區(qū)的優(yōu)費品或勤務、吃苦耐分.他坤早. ,一刻不傳地做擔活來.作者字里行間無不表達了對以賊主及為f的侍統手工藝的技藝和品旳務癱?心情.而閏暇2余的頊碎.豐富意ai ：隱生z.乃至候家悵區(qū)才、行家晉古的消關，消關，傳婉I:藝逐豎涓士 侍離活方式也咬由人們的視或從而？ I發(fā)了作對侍姚手工藝逐斯涓關 后?產無入的儺情 代彳之情.壽十年|炭鄉(xiāng)目由潭，湘IW的生活方式的懷溶之情.五、綜合性學習（本大題共之情.壽十年|炭鄉(xiāng)目由潭，湘IW的生活方式的懷溶之情.五、綜合性學習（本大題共4小題,共13分）（共3題；共13分）心*昱措:以弔2.今(： f UJNMMHBM?I )1:；朱全、生劇録JUL貝用専人）走了.宗江BB中通風報信，W人逃走時遇到玄兵苗使 等人贖判脫險.:；朱全、1、 813-2 &眼六、作文（本大題共1小題，共50分）（共1題；共50分）(WCZ歲月中的保.依|日.世人車球塚分我不相信曽以為場吩太過g ,讓人