2022年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市中考三模生物試題含解析及點睛

1、2021-2022中考生物模似試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。1、消化道吸收的水分運輸?shù)侥I臟排出體外，不需經(jīng)過的部位是（ ）A腎動脈B腎靜脈C下腔靜脈D右心房2、地球上最早出現(xiàn)的植物和動物分別是（）A單細胞藻類、單細胞動物B蕨類植物 軟體動物C種子植物 爬行動物D苔蘚植物 魚類3、人體免疫系統(tǒng)發(fā)揮作用時有三道防線，其中屬于第一道防線的是（ ）A皮膚和黏膜B體液中的殺菌物質(zhì)C吞噬細胞D免疫器官和免疫細

2、胞4、制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時，用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別為（）A碘液、生理鹽水、清水B涼開水、生理鹽水、碘液C碘液、清水、生理鹽水D涼開水、清水、碘液5、人體呼吸時，氧氣進入血液的最合理的解釋是( )。A人生活需要氧 B氧氣易通過肺泡壁C血紅蛋白能與氧結(jié)合 D肺泡里的氧比血液里的多6、普利斯特萊的實驗不能說明的是()A綠色植物的光合作用需要二氧化碳B綠色植物光合作用釋放氧氣C綠色植物光合作用需要水7、如圖，若甲與肺動脈相連，則丙內(nèi)流的血及其首先到達的心臟的腔分別是（ ） A動脈血、左心房B靜脈血、左心房C動脈血、右心房D靜脈血、右心房8、生物體的結(jié)構(gòu)總是與功能

3、相適應的，以下敘述能用這一觀點解釋的是（ ）A神經(jīng)分布到全身各處，有利于對刺激作出反應B腎小管外布滿毛細血管，有利于對血液的濾過作用C仙人掌具有肉質(zhì)莖、刺狀葉，有利于在沙漠地區(qū)吸收更多的水分D沙漠中的蝎子白天常藏在數(shù)厘米深的沙中，有利于躲避地表的高溫9、綠色開花植物的細胞和哺乳動物的細胞中都有的結(jié)構(gòu)是細胞膜 細胞壁 細胞質(zhì) 葉綠體 細胞核 線粒體A B C D10、延慶松山自然保護區(qū)是北京市第一個國家級自然保護區(qū)，動植物種類豐富。不僅有野兔、狐貍，還有黑鸛、金雕等國家I級保護鳥類。下列敘述正確的是（）A保護區(qū)內(nèi)動物、植物和微生物構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)B保護區(qū)內(nèi)野兔狐貍金雕構(gòu)成一條食物鏈C不易分解的有毒物

4、質(zhì)在野兔體內(nèi)的濃度最高D金雕生命活動所需能量的根本來源是太陽能11、下列四個實驗中都用到碘液，使用目的與其它三個實驗不同的是（ ）A觀察人的口腔上皮細胞 B觀察洋蔥內(nèi)表皮細胞C觀察酵母菌細胞 D觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)12、新生兒注射乙肝疫苗后，體內(nèi)產(chǎn)生的特殊蛋白質(zhì)及所屬的免疫類型分別是A抗體，特異性免疫B抗體，非特異性免疫C抗原，特異性免疫D抗原，非特異性免疫13、根尖結(jié)構(gòu)中，生長最快的區(qū)域是（ ）A伸長區(qū) B成熟區(qū) C分生區(qū) D根冠14、為探究饅頭在口腔中的變化，某小組設計了如下實驗方案。對實驗目的、過程的補充和結(jié)果的預測不合理的是 A該實驗探究的是唾液對淀粉的消化作用B將兩支試管一起放入37

5、的溫水中保溫510分鐘C滴加碘液后，1號試管的現(xiàn)象一定是不變藍D滴加碘液后，2號試管的現(xiàn)象一定是變藍15、切脈是中醫(yī)最常用的診斷方法之一，人體能出現(xiàn)脈搏的血管是（）A動脈B靜脈C毛細血管D動脈和靜脈16、如圖為鳥卵的結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法不正確的是( ) A鳥的胚胎發(fā)育是從開始的B能為胚胎發(fā)育提供氧氣C不能與外界進行氣體交換D鳥卵離開母體即停止發(fā)育的原因是外界溫度太低17、經(jīng)體循環(huán)后，血液成分發(fā)生的變化是 （ ）A氧氣增多，二氧化碳減少 B氧氣減少，二氧化碳增多C氧氣和二氧化碳都增多 D氧氣和二氧化碳都減少18、某同學進行“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實驗時，觀察到的菠菜葉片橫切面如圖所示，下列說法錯誤的是

6、（ ）A圖中3的細胞內(nèi)含有較多的葉綠體B圖中4是葉片與外界進行氣體交換的“門戶”C多數(shù)植物的葉片通過上表皮散失的水分比下表皮多D氣孔的開閉由5保衛(wèi)細胞控制19、一對“右撇子”夫婦，生了一個“左撇子”的兒子，這種現(xiàn)象不屬于（ ）A遺傳 B變異C可遺傳變異 D由基因造成的20、如圖為顯微鏡觀察中的兩個視野，其中細胞甲為主要觀察對象，從視野到視野時正確的操作是（）A調(diào)節(jié)光圈B轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋C轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器D移動裝片21、泡菜（俗稱酸菜）的美味與它含有的酸味有關(guān)，制作泡菜主要是利用了下列哪種生物（）A酵母菌B乳酸菌C枯草桿菌D霉菌22、下列敘述中，屬于生物的共同特征是A都具有細胞結(jié)構(gòu) B都能快速運動 C都

7、能進行光合作用 D都能生長和繁殖23、右圖是分類等級示意圖，以下理解正確的是A圖中最大的分類單位是屬于B狼和犬的相似程度最小C貓和虎同屬于貓科D虎和犬沒有任何親緣關(guān)系24、在流行性感冒流行期間，班上不少同學患病，為了防止其他同學被傳染，老師把患病的學生送回家治療。這種做法屬于傳染病預防措施中的()A控制傳染源B切斷傳播途徑C保護易感人群D以上都不是25、下列關(guān)于生物進化的敘述，錯誤的是（ ）A生物多樣性是生物億萬年進化的結(jié)果B化石為生物進化提供了間接證據(jù)C生物的遺傳和變異是進化的基礎D在經(jīng)常刮大風的海島上，無翅或殘翅的昆蟲較多，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要 原因是自然選擇26、現(xiàn)在倡導“文明清明、綠色清

8、明”。下列做法符合上述倡議的是( )A把垃圾放到相應地方處理B放鞭炮，大量燒紙錢C大聲喧嘩，隨手扔煙蒂D砍光墓地周圍的樹木27、外界氧氣進入人體血液里的路線應是（）A鼻腔氣管肺泡肺泡外毛細血管B鼻腔喉咽氣管支氣管肺泡肺泡外毛細血管C鼻腔咽喉氣管支氣管肺泡肺泡外毛細血管D鼻腔咽氣管肺泡肺泡外毛細血管28、在克隆羊的過程中，白細毛的母羊A提供了細胞核，黑粗毛的母羊B提供了去核卵細胞，白粗毛的母羊C進行代孕，那么克隆出小羊的性狀為A白粗毛 B白細毛 C黑粗毛 D灰細毛29、下列營養(yǎng)物質(zhì)中，不能提供能量的是 （ ）A蛋白質(zhì) B葡萄糖 C脂肪 D鈣30、小明同學正巧站在終點觀看比賽，發(fā)現(xiàn)自己看不清楚遠處

9、的景象。經(jīng)驗光檢查，確認物體所形成的物像落在視網(wǎng)膜前方。下列描述其視力狀況和矯正措施準確的是（）A近視配戴凸透鏡B近視配戴凹透鏡C遠視配戴凸透鏡D遠視配戴凹透鏡31、某同學將顯微鏡的使用環(huán)節(jié)與目的相匹配，得到下列四組結(jié)果，其中錯誤的一組是（ ）A轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換用不同的物鏡B用較大的光圈看到更大的視野C移動玻片標本找到要觀察的物像D微調(diào)細準焦螺旋使物像更清晰32、光合作用的發(fā)現(xiàn)是眾多科學家不斷實驗探索的結(jié)果，如圖所示，下列有關(guān)實驗的表達，正確的是()A海爾蒙特的實驗說明，使柳樹生長增重的物質(zhì)來自土壤和水B普利斯特利的實驗證明，植物每時每刻都能更新污濁的空氣C薩克斯的實驗中，光照后的葉片放入盛有酒精

10、的小燒杯中直接加熱，脫色后呈黃白色D薩克斯的實驗中，脫色后再用碘蒸氣熏蒸黃白色的葉片，見光部分呈藍色、遮光部分不變藍33、下列各動物屬于脊椎動物的是蛔蟲 蚯蚓 河蚌 蝗蟲 鯉魚 青蛙 鱷魚 喜鵲 牛ABCD34、下列遺傳現(xiàn)象中，說法錯誤的是（）A白化病人與正常人結(jié)婚，后代既有可能是正常人，又有可能是白化病人B人類智力障礙的基因為隱性基因，一對正常的夫婦也能生出智力障礙的子女C決定人面頰酒窩的基因是顯性基因，一對有酒窩的夫婦不能生出無酒窩的子女D豌豆的高莖是顯性性狀，高豌豆與矮豌豆雜交產(chǎn)生的后代只表現(xiàn)高，不表現(xiàn)矮35、嬰幼兒輸液可選擇頭皮作為針刺部位，在這種情況下，藥物隨血液循環(huán)到達患病部位前可

11、能沒有流經(jīng)的血管是( )A上腔靜脈B下腔靜脈C主動脈D肺動脈36、閱讀下列資料，回答相關(guān)問題：資料一水痘是一種呼吸道傳染病，由帶狀皰疹病毒感染引起，通過空氣和飛沫傳播。某校發(fā)現(xiàn)6名同學感染了水痘，為防止疫情擴散，學校迅速采取了如下措施：讓該6名同學離校診治，待痊愈后再返校；學校教室、宿舍內(nèi)噴灑消毒液：要求沒有出過水痘且未接種過水痘疫苗的同學及時接種。資料二水痘常規(guī)臨床治療以A藥為主，為了研究B藥的輔助治療是否有效，研究人員進行了水痘的臨床實驗，結(jié)果如表：組別人數(shù)A藥B藥治療療程總有效率146相同劑量注射服用1周97.83%246相同劑量注射不服用1周76.09%根據(jù)以上資料，分析回答：從傳染病

12、的角度看，引起水痘的帶狀皰疹病毒稱為_。與細菌相比，病毒不具有_結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)外殼和_組成。學校采取的措施中，在傳染病的預防措施中屬于_。從免疫的角度分析，措施中接種的疫苗屬于_，通過措施獲得的免疫屬于_(選填“特異性”或“非特異性”)免疫。臨床實驗中，在其他實驗條件相同的情況下，1組服用B藥，2組不服用B藥，目的是形成_。以上臨床實驗結(jié)果說明：_。37、閱讀資料，回答問題：資料1瘧疾是一種由瘧原蟲引起的傳染病。人體被攜帶瘧原蟲的按蚊叮咬而患病。瘧原蟲進入人體后在肝細胞中發(fā)育繁殖，繼而進入血液，寄生在人體紅細胞內(nèi)大量繁殖，子代最終突破紅細胞，釋放到血漿中。瘧原蟲子代一部分被吞噬細胞吞噬，一部

13、分繼續(xù)侵犯其他紅細胞，引起病癥發(fā)作。資料2青蒿素是從黃花蒿的莖和葉中提取的一種藥物，由中國藥學家屠呦呦于1971年提純發(fā)現(xiàn)。它曾被WHO稱作“世界上唯一有效的瘧疾治療藥”。研究表明，青蒿素能破壞瘧原蟲細胞膜，使其活力下降，從而達到有效抑殺瘧原蟲的作用。資料32015年美國科研人員將一種抗瘧原蟲基因轉(zhuǎn)入到一種按蚊的基因序列中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這種基因能有效遺傳給后代按蚊，后代蚊子體內(nèi)完全沒有瘧原蟲的存在。這一成果為消滅瘧疾提供了另一種可能途徑。從傳染病防治的角度看，瘧原蟲是引起瘧疾的_，從傳染病流行的三個環(huán)節(jié)看，按蚊傳播屬于_。瘧疾患者血液中的紅細胞被大量破壞后，可能引發(fā)_（疾?。?，從而影響血液運輸_的

14、能力。吞噬細胞吞噬子代瘧原蟲，對人體起到一定的免疫作用，這種免疫屬于_免疫。青蒿素能破壞瘧原蟲細胞膜，使細胞膜具有的控制_的這個功能發(fā)生障礙，從而達到治療效果。資料3中顯示通過現(xiàn)代生物技術(shù)中的_技術(shù)，已成功培育出了抗瘧原蟲的按蚊，為消滅瘧疾提供了另一種可能途徑。38、圖表示光合作用過程中，原料和產(chǎn)物的運輸方向，據(jù)圖回答：植物進行光合作用的主要器官是_。圖中箭頭表示由根吸收的_通過木質(zhì)部的_由下往上運輸進入葉片，作為光合作用的原料。箭頭表示光合作用產(chǎn)生的_通過葉片表皮的氣孔釋放到大氣中。綠色植物的光合作用，維持了生物圈中的_平衡。39、小明對家人的拇指能否向背側(cè)彎曲這一性狀進行了調(diào)查，并繪制了家

15、族遺傳關(guān)系圖譜(如圖)。若相關(guān)顯性、隱性基因分別用D、d表示，請據(jù)圖回答下列問題：根據(jù)圖中的性狀表現(xiàn)，可以判斷隱性性狀是_圖中3和4的拇指都不能向背側(cè)彎曲，8的拇指也不能向背側(cè)彎曲，這種現(xiàn)象在生物學上稱為_。8的基因組成為Dd的可能性是_。姑姑為小明生了一個小表妹9。由圖可知，9的基因組成是_。3和4的拇指都不能向背側(cè)彎曲，7的拇指能向背側(cè)彎曲，這種現(xiàn)象在生物學上稱為_。圖中4的性染色體組成為XY，其中X染色體來自第一代中的_(填數(shù)字)，4產(chǎn)生的精子的染色體組成為_ (6)小明每次問媽媽“妹妹是從哪兒來的？”媽媽總是開玩笑地說是路上撿來的。但他心里明白，妹妹是在母親的_內(nèi)發(fā)育成成熟的胎兒后，從

16、母體分娩出來的。40、下列是人體部分形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能圖示，請據(jù)圖回答：圖甲血管和中血液成分的共同特點是_；肺泡壁和小腸絨毛壁結(jié)構(gòu)的共同特點是_。正常情況下，血液流經(jīng)腎臟后，血液中的_等成分減少。某人尿檢時發(fā)現(xiàn)大分子蛋白質(zhì)超標，該人血常規(guī)檢查中最可能超標的是_的數(shù)量。靜脈注射治療腎臟病變，藥物到達病灶前經(jīng)過心臟腔室的順序依次是_（用字母和箭頭表示）；如果從處向豬的心臟注水，水不能進入心臟的原因是_。圖乙是人平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線，BC段表示_過程。證明人工呼吸有效的標志是：吹氣過程中，被救者的胸廓_，并且氣體能夠從口部排出。參考答案1、B【解析】營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做

17、吸收。人喝進體內(nèi)的水被消化道吸收后進入了血液循環(huán)，隨血液循環(huán)流至腎臟的一部分水可能隨尿液排出了體外?！驹斀狻咳撕冗M體內(nèi)的水在消化道處被吸收進入血液循環(huán)，隨血液循環(huán)流動的路線是小腸毛細血管小腸靜脈肝靜脈下腔靜脈右心房右心室肺動脈肺部毛細血管肺靜脈左心房左心室主動脈各級動脈腎動脈腎小動脈入球小動脈腎小球（腎小球的濾過作用，一部分水隨血液循環(huán)流出）腎小囊腔腎小管腎盂輸尿管膀胱尿道體外。即在腎小球處，一部分水濾過到腎小囊腔成為原尿的一部分，原尿中的一部分水不被腎小管重吸收回血液，隨尿液排出體外，這部分水就不經(jīng)過腎靜脈而排出了體外。B正確。【點睛】此題考查的知識點較多，涉及了營養(yǎng)物質(zhì)的吸收、血液循環(huán)的途

18、徑和尿的形成過程，解答時要注意將相關(guān)知識點聯(lián)系起來。2、A【解析】試題分析：原始生命由于營養(yǎng)方式不同，一部分進化成為有葉綠體的原始藻類，另一部分進化成為沒有葉綠體的原始單細胞動物。考點：生物的進化?！驹斀狻康厍蛏献畛鯖]有生命，生命經(jīng)歷了從無到有的發(fā)展過程，產(chǎn)生了最初的生命。地球上最早出現(xiàn)的植物-原始的藻類植物與最早出現(xiàn)的動物-原始的單細胞動物。動、植物在地球上發(fā)展進化，植物的進化歷程：無脊椎動物的進化歷程：原始單細胞動物原始腔腸動物動物原始扁形動物動物原始線形動物動物原始環(huán)節(jié)動物原始軟體動物動物原始節(jié)肢動物動物原始棘皮動物動物。3、A【解析】人體三道防線的組成、功能和免疫的特點如表：組成功能類

19、型第一道皮膚和粘膜阻擋和殺滅病原體，清掃異物非特異性免疫第二道體液中的殺菌物質(zhì)（如溶酶菌）和吞噬細胞溶解、吞噬和消滅病菌第三道免疫器官和免疫細胞產(chǎn)生抗體，消滅病原體（抗原）特異性免疫【詳解】A皮膚、黏膜等是保衛(wèi)人體的第一道防線，A符合題意。BC體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞是保衛(wèi)人體的第二道防線，BC不符合題意。D免疫器官和免疫細胞是保衛(wèi)人體的第三道防線，D不符合題意?！军c睛】掌握人體三道防線的組成和功能是解答此類題目的關(guān)鍵。4、B【解析】制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的正確步驟簡記為：擦滴漱刮涂蓋染，據(jù)此解答?！驹斀狻恐谱骺谇簧掀ぜ毎R時裝片的正確順序是：用紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈，放在實驗臺

20、上備用；滴一滴生理鹽水在載玻片中央，目的是維持口腔上皮細胞的原有形狀；用涼開水漱口，以去除口腔中的食物殘渣；用消毒的牙簽在口腔側(cè)壁上輕輕刮幾下，取得口腔上皮細胞，再在把牙簽附有碎屑的一端在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂抹；蓋上蓋玻片，先用鑷子夾起蓋玻片的一邊，讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴；然后輕輕蓋上，避免出現(xiàn)氣泡；染是指染色，把稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從另一側(cè)吸引，直到染液浸潤到標本的全部。因此制作人口腔上皮細胞的臨時裝片時，用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是涼開水、生理鹽水、碘液，B符合題意?！军c睛】有關(guān)實驗步驟的看圖填空題是生物考試中的重點題型，要注意熟悉實

21、驗步驟正確，操作規(guī)范。5、D【解析】肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換，是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的。【詳解】氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散，直到平衡為止；肺泡內(nèi)氧氣濃度大于血液中氧氣的濃度，而二氧化碳的濃度比血液中的濃度?。灰虼?，氧氣由肺泡擴散到血液里，二氧化碳由血液擴散到肺泡里；這樣，血液流經(jīng)肺部毛細血管后就由靜脈血變成了動脈血。因此呼吸時，氧氣由肺泡進入血液的原因是肺泡內(nèi)氧氣濃度大于血液中氧氣的濃度。肋間肌和膈肌收縮產(chǎn)生的壓力實現(xiàn)了肺與外界的吸氣；肺泡收縮產(chǎn)生的壓力實現(xiàn)了呼氣，D正確?！军c睛】肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換都是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的。關(guān)鍵是理解氣體

22、擴散的原理。6、C【解析】解答此題首先要知道普利特利的實驗是怎樣進行的。如圖：【詳解】實驗二，玻璃罩內(nèi)小白鼠進行呼吸作用需要氧氣，蠟燭燃燒也需要氧氣，同時都產(chǎn)生二氧化碳。其中的植物能夠正常生活，說明綠色植物的光合作用需要二氧化碳，A不符合題意；實驗二中蠟燭能正常燃燒、小白鼠正?；钪?，說明它們都得到充足的氧氣，而裝置內(nèi)的氧氣只能由綠色植物提供，因此證明綠色植物在光下進行光合作用釋放氧氣，B不符合題意；在普利特利實驗中，實驗裝置的設置中沒有設置水這一因素，從該實驗中不能得出綠色植物進行光合作用需要水這一結(jié)論，C符合題意?！军c睛】蠟燭燃燒或動物呼吸排出的二氧化碳是綠色植物光合作用的原料。而光合作用產(chǎn)

23、生的氧，除了滿足植物自己呼吸的需要外，還供給了動物和蠟燭燃燒需要。7、A【解析】試題分析：由圖可以看出：甲為動脈，乙為毛細血管，丙為靜脈，分析回答解：由血液循環(huán)圖：可以看出：甲與肺動脈相連，流的是靜脈血，乙是肺泡周圍的毛細血管，通過氣體交換靜脈血變成動脈血，丙與肺靜脈相連，流回左心房故選A考點：人體血液循環(huán)系統(tǒng)的組成8、A【解析】生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應，適者生存，生物必須適應環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。據(jù)此解答?！驹斀狻緼人體通過神經(jīng)系統(tǒng)對各種刺激作出反應，神經(jīng)屬于周圍神經(jīng)系統(tǒng)，接受刺激并傳達刺激，A正確。B腎小管外布滿毛細血管有利于對血液的重吸收作用，B錯誤

24、。C仙人掌，葉片退化成刺，可以降低蒸騰作用，減少水分的散失，適應干旱缺水的沙漠環(huán)境，C錯誤。D沙漠中的蝎子白天常藏在數(shù)厘米深的沙中，因為沙漠表面溫度在日曬下很高，但是內(nèi)部深層的溫度較低，比較涼爽，適合動物生存，不能反應生物體的結(jié)構(gòu)總是與功能相適應的特點，D錯誤?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物體的結(jié)構(gòu)總是與功能相適應的特點。9、D【解析】試題分析：植物細胞除了和動物細胞一樣含有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體以外，一般還具有細胞壁、葉綠體和液泡，細胞壁、葉綠體和液泡是植物細胞所特有的結(jié)構(gòu)，故選D?？键c：本題考查的是植物細胞和動物細胞的區(qū)別，解此題的關(guān)鍵是掌握動植物細胞的結(jié)構(gòu)，可結(jié)合細胞結(jié)構(gòu)圖

25、進行記憶。10、D【解析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌），A錯誤；食物鏈的起始點一定是生產(chǎn)者（綠色植物），不包括非生物成分，B錯誤；有害物質(zhì)具有化學性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解的特點，會在生物體內(nèi)積累而不易排出，所以隨著營養(yǎng)級的升高而不斷積累，危害最大的是這一食物鏈的最高級消費者。野兔不是最高級消費者，C錯誤；地球上的生命活動所需能量的根本來源是太陽光能，D正確。11、D【解析】試題分析：觀察人的口腔上皮細胞、洋蔥內(nèi)表皮細胞、

26、酵母菌細胞，不染色在顯微鏡下看不清，想要看的更清楚一些，就要用碘液染色而觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)，在剖面上滴加碘液，胚乳部分變藍色，便于觀察考點：制作臨時裝片觀察人的口腔上皮細胞；制作臨時裝片觀察植物細胞12、A【解析】解：由分析可知給新生兒注射的乙肝疫苗是由病原體制成的，只不過經(jīng)過處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進入人體后不會使人得病，但能刺激免疫細胞產(chǎn)生相應的抗體，則這種疫苗相當于抗原，其產(chǎn)生的抗體（體內(nèi)產(chǎn)生的特殊蛋白質(zhì)）只對引起乙肝的病原體乙肝病毒起作用，對其他病原體無效，可見其免疫作用是特定的，有針對性的，屬于特異性免疫可見B符合題意故選A【考點】人體特異性免疫和非特異性免

27、疫【分析】疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品，接種疫苗能產(chǎn)生免疫力，有效的預防某種傳染病，據(jù)此作答【點評】了解疫苗的相關(guān)知識，掌握接種疫苗產(chǎn)生免疫力的原理，結(jié)合題意，即可正確答題13、A【解析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。其中伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方，是根深入土層的主要推動力，能夠吸收水分和無機鹽。14、C【解析】（1）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗

28、變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。（2）唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖；淀粉遇碘變藍色是淀粉的特性，因此常用碘液來驗證淀粉的存在?！驹斀狻?號試管與2號試管唯一不同的變量是有無唾液，因此該實驗探究的是唾液對淀粉的消化作用，A正確；將兩支試管都放入37的溫水中保溫10分鐘的目的是模擬口腔溫度，在該溫度下唾液淀粉酶分解淀粉的能量最強，B正確；1號試管中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖，如果唾液沒有充分消化淀粉，使淀粉有剩余致使滴加碘液后1號試管也有變藍的可能，C錯誤；2號試管中清水對淀粉沒有分解作用，因此滴加碘液變藍，D正確?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌

29、握唾液淀粉酶對淀粉的消化作用以及對照實驗的特點。15、A【解析】脈搏即動脈搏動，動脈隨著心臟有節(jié)律性的收縮和舒張，動脈管壁相應的出現(xiàn)擴張和回位的搏動，在體表淺動脈上可觸到搏動。即心臟收縮時，由于心室輸出血液沖擊引起動脈的跳動。醫(yī)生可據(jù)此診斷疾病，脈搏是動脈所特有的現(xiàn)象。因此，人體能出現(xiàn)脈搏的血管是動脈。16、C【解析】試題分析：胚盤是胚胎發(fā)育的場所，鳥類的胚胎發(fā)育就是從這兒開始的，A正確；氣室內(nèi)儲存著空氣，為胚胎發(fā)育提供提供所需的氧氣，B正確；為卵殼，有許多小孔，能與外界進行氣體交換，C錯誤；鳥卵能孵化出小鳥的條件是鳥卵是受精卵，具備胚胎發(fā)育所需的適宜的溫度，離開母體即停止發(fā)育的原因是外界溫度

30、太低，D正確?？键c：鳥卵的結(jié)構(gòu)。17、B【解析】血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分。血液循環(huán)的途徑可用如圖所示表示：.【詳解】在體循環(huán)中，從左心室射出的動脈血流經(jīng)身體各部分的組織細胞周圍的毛細血管時，與組織細胞進行物質(zhì)交換：將運來的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細胞利用，將細胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走，這樣，血液經(jīng)過體循環(huán)，血液中氧氣減少，二氧化碳增多，由動脈血變成了靜脈血。故選：B?！军c睛】解題的關(guān)鍵是知道心臟的結(jié)構(gòu)和血液循環(huán)的途徑，結(jié)合圖示進行解答。18、C【解析】觀圖可知：1是上表皮，2是下表皮，3是葉肉，4是氣孔，5是保衛(wèi)細胞?！驹斀狻繄D中3葉肉的細胞內(nèi)含有較多的葉綠體，A正確。散布在表皮細胞中的由

31、半月形的保衛(wèi)細胞組成的4氣孔是葉片與外界進行氣體交換的窗口，也是植物體蒸騰失水的“門戶”，B正確。多數(shù)植物的葉片通過下表皮散失的水分比上表皮多，C錯誤。氣孔的開閉由5保衛(wèi)細胞控制，D正確?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是知道葉片的結(jié)構(gòu)。19、A【解析】遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代個體間的差異。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異?？蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代。一對“右撇子”夫婦，生了一個“左撇子”的兒子是遺傳物質(zhì)改變引起的變異，因此是可遺傳的變異。故選A。20、D【解析】我們在顯微鏡下看到的物像是上

32、下、左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標本時，標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。容易出錯的地方是標本移動的方向正好與物像移動的方向的關(guān)系?！驹斀狻课覀冊陲@微鏡下看到的物像是上下、左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標本時，標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。如我們向右移動玻片標本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的。在圖中物像位于視野中央偏左上方，要想把它移到視野中央，應該向左上方移動玻片標本，物像才向右下方移動移到視野中央。故選D?！军c睛】本題考查的知識點是顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法。理解掌握標本移動的方向正好與物像移動的方向相反是解答此題的關(guān)鍵。21、B【解析】微生物的發(fā)酵在食品

33、的制作中有重要的作用，如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌，在無氧的條件下，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸?！驹斀狻颗莶?、酸菜是美味的小吃，制泡菜、酸菜要用到乳酸菌，在無氧的條件下，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜出現(xiàn)一種特殊的風味，還不降低菜的品質(zhì)。酵母菌主要用于制作饅頭、面包和釀酒等?？莶輻U菌是單細胞細菌，霉菌屬于真菌，都不能用來制作泡菜。B正確，ACD錯誤?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是了解發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中的應用以及原理，掌握常見的微生物與食品制作的例子。22、D【解析】生物的共同特征是：生物的生活需要營養(yǎng)，能進行呼吸，能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，能對外界刺激作出反應，能生長和繁殖。23、C【解析】試題分析：圖中的分

34、類單位有：目、科、屬、種，最大的分類單位是目。狼和犬是同屬不同種，分類單位小，相似程度最大。貓和虎同屬于貓科，食肉目?；⒑腿瑢儆谑橙饽浚诸悊挝淮?，共同點少。親緣關(guān)系較遠，而不是沒有親緣關(guān)系?？键c：本題考查的是動物的分類24、A【解析】考點：傳染病的預防措施。解答：流感是呼吸道傳染病，空氣、飛沫是主要的傳播途徑，教室的空氣中可能存在著從患病同學身上散發(fā)出來的病原體，可能會通過教室內(nèi)的空氣等傳染給健康的同學，故為了防止其他同學被傳染，老師把患病的學生送回家治療。這種做法屬于傳染病預防措施中的控制傳染源。故選A25、B【解析】（1）生命起源的學說有很多，其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起

35、源假說。這一假說認為，地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后，在極其漫長的時間內(nèi)，由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復雜的化學過程，一步一步地演變而成的。（2）化石是最重要的、比較全面的、直接的證據(jù)，化石在地層中出現(xiàn)的先后順序，說明了生物是由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的?！驹斀狻緼地球上已經(jīng)知道的生物大約有200萬種，生物多樣性是生物長期共同進化的結(jié)果，A正確。B化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等，由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過漫長的年代和復雜的變化而形成的。在研究生物進化的過程中，化石是最直接的、比較全面的證據(jù)，B錯誤。C生物的遺傳和變異現(xiàn)象是普遍存在的，這是生物進化的基礎，

36、C正確。D海島上經(jīng)常刮大風，那些有翅能飛但翅膀不夠強大的昆蟲，就常常被大風吹到海里，因而生存和繁殖后代的機會較少。而無翅或殘翅的昆蟲，由于不能飛翔，就不容易被風吹到海里，因而生存和繁殖后代的機會就多。經(jīng)過一段時間的自然選擇之后，島上無翅的昆蟲就特別多。因此產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因自然選擇，D正確?！军c睛】生命的起源與進化的知識，是考試的重點內(nèi)容，要注意理解和掌握，注意靈活答題。26、A【解析】試題分析：把垃圾放到相關(guān)地方處理，符合環(huán)保理念，A符合題意；放鞭炮，大量燒紙錢，會造成環(huán)境污染，不符合環(huán)保理念，B不符合題意；大聲喧嘩，隨意扔煙蒂，影響了居民的休息，形成了噪聲污染，會造成環(huán)境污染，不符合環(huán)

37、保理念，C不符合題意；砍光墓地周圍樹木，對環(huán)境造成了破壞，不符合環(huán)保理念，D不符合題意?？键c：保護生物圈的意義。27、C【解析】外界空氣中的氧氣首先通過呼吸運動進入肺泡，然后通過氣體的擴散作用進入肺泡外的毛細血管里，隨血液循環(huán)運輸?shù)浇M織細胞處?！驹斀狻亢粑到y(tǒng)是由呼吸道和肺組成的。呼吸系統(tǒng)中的鼻、咽、喉、氣管、支氣管，是氣體進出肺的通道，叫做呼吸道。是氣體進出的通道，使進入肺的氣體變得溫暖、濕潤、清潔。肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官（氣體交換的場所）肺由肺泡組成，肺泡外面包繞著豐富的毛細血管，肺泡和毛細血管的壁都很薄，只由一層上皮細胞構(gòu)成，適于氣體交換。肺泡與血液的氣體交換：肺泡中的氧氣透過肺泡壁和毛

38、細血管壁進入血液，血液中的二氧化碳透過肺泡壁和毛細血管壁進入肺泡，由靜脈血變成動脈血，因此外界氧氣進入人體的路線是：鼻腔咽喉氣管支氣管肺泡肺泡外毛細血管，C正確。【點睛】關(guān)鍵是掌握呼吸運動（包括呼氣和吸氣）以及肺泡內(nèi)的氣體交換。28、B【解析】試題分析：因為生物的遺傳物質(zhì)在細胞核中，所以克隆出的小羊與提供細胞核的羊相似，即克隆出小羊的性狀為白細毛?？键c：細胞核在生物遺傳中的重要功能。點評：此題為基礎題，解答此題的關(guān)鍵是掌握細胞核在生物遺傳中的重要功能，結(jié)合題意，便可解題。29、D【解析】在六大營養(yǎng)素中，只有糖類、油脂、蛋白質(zhì)可以在體內(nèi)氧化分解放出能量，提供動物生命活動所需能量?！驹斀狻渴澄锼?/p>

39、的六類營養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)；糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，人體的一切活動，包括學習、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（約70%）主要來自糖類，脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)，也能提供能量。水、無機鹽、維生素不能提供能量，鈣屬于無機鹽，因此不能提供能量。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)及其作用。30、B【解析】試題分析：近視眼患者主要是由于眼球的前后徑過長，或者晶狀體曲度過大，物像落在視網(wǎng)膜的前方，看不清遠處的物體?？梢耘浯靼纪哥R矯正。因此，李明“經(jīng)驗光檢查，確認其眼睛所成的物像落在視網(wǎng)膜前”。描述其視力狀況和矯正措施正確的是近

40、視 配戴凹透鏡?？键c：近視、遠視形成的原因及矯正方法。31、B【解析】試題分析：光學顯微鏡的使用步驟：1、取鏡和安放右手握住鏡臂，左手托住鏡座 把顯微鏡放在實驗臺上，略偏左安裝好目鏡和物鏡 2、對光轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準通光孔注意，物鏡的前端與載物臺要保持2厘米的距離 把一個較大的光圈對準通光孔左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開，便于以后觀察畫圖轉(zhuǎn)動反光鏡，看到明亮視野3、觀察把所要觀察的載玻片放到載物臺上，用壓片夾壓住，標本要正對通光孔 轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近載玻片眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標本 左眼向目鏡內(nèi)看，同時反向轉(zhuǎn)動粗準焦A、物鏡固定在轉(zhuǎn)換器上，因此轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器一換用

41、不同放大倍數(shù)的物鏡；B、光圈控制通過光線的多少，因此調(diào)節(jié)光圈可以調(diào)節(jié)控制光線進入鏡筒；C、移動玻片標本找到要觀察的物像；D、調(diào)節(jié)細準焦螺旋能使焦距更精確，使看到的物像更清晰考點：顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法32、D【解析】綠色植物通過葉綠體利用光能，將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為貯存能量的有機物，并釋放出氧氣，動力是光照，場所是葉綠體，原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機物和氧氣。進行探究性實驗時需要設置對照實驗，除變量之外其他條件完全相同?！驹斀狻慨敃r范海爾蒙特的結(jié)論是綠色植物生長所需要的物質(zhì)主要是水，他當時不知道，增重的物質(zhì)除了部分來源于水以外，主要還來源于空氣中的二氧化碳，A錯誤。植物在有光的條件下能夠更

42、新由于蠟燭燃燒或動物呼吸而變得污濁的空氣，B錯誤。酒精能溶解葉綠素。光照數(shù)小時后，摘下葉片放入盛有酒精的燒杯中隔水加熱，加熱的目的是使葉片含有的葉綠素溶解于酒精中，避免葉綠素影響顯色效果。酒精是易燃、易揮發(fā)的物質(zhì)，直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險，使用水對酒精進行加熱，起到控溫作用，以免酒精燃燒發(fā)生危險。因此脫色時要隔水加熱，C錯誤。滴加碘液并漂洗后，葉片遮光部分不變藍，見光部分變藍，D正確。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物。33、B【解析】試題分析：題干中的蛔蟲是線形動物，蚯蚓是環(huán)節(jié)動物，河蚌是軟體動物，蝗蟲是節(jié)肢動物，它們體內(nèi)都無脊椎骨組成的脊柱，屬于無脊椎動物；鯉魚

43、是魚類，青蛙是兩棲動物，鱷魚是爬行動物，喜鵲是鳥類，牛是哺乳動物，它們體內(nèi)都有脊柱，是脊椎動物，可見B正確。考點：動物的分類。34、D【解析】生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性和隱性之分，當控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時，顯示顯性性狀；當控制生物性狀的基因一個是顯性一個是隱性時，顯示顯性基因控制的顯性性狀；當控制生物性狀的一對基因都是隱性基因，顯示隱性?！驹斀狻堪谆∪说幕蚴莂a，產(chǎn)生的配子是a，正常人的基因Aa時，產(chǎn)生的配子是A和a，這樣子代的基因組成有Aa，aa，說明后代既有正常人，又有白化病人；假若正常人的基因組成是AA時，產(chǎn)生的配子是A，這樣子代的基因組

44、成是Aa，則子代正常人，故A正確；當該夫婦的基因為Aa時，產(chǎn)生的配子是A和a，按照隨機結(jié)合的原則，子代的基因組成是AA，Aa，aa（患?。?，所以一對正常的夫婦也能生出智力障礙的子女，故B正確；當有酒窩的夫婦為Aa時，產(chǎn)生的配子是A和a，按照隨機結(jié)合的原則，子代的基因組成是AA（有酒窩），Aa（有酒窩），aa（無酒窩），該夫婦能生出無酒窩的子女，故C正確；豌豆的高莖是顯性性狀，矮豌豆的基因組成是dd，產(chǎn)生的配子是d；假如高莖豌豆的基因組成是DD時，產(chǎn)生的配子是D，子代的基因組成是Dd（高莖），不表現(xiàn)矮莖；假如高莖豌豆的基因組成是Dd，產(chǎn)生的配子是D和d，子代的基因組成是Dd(高莖)和dd（矮莖）

45、，說明雜交產(chǎn)生的后代既表現(xiàn)高莖，又表現(xiàn)矮，故D錯誤。故選D。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及在基因在親子間的傳遞。35、B【解析】靜脈是把血液從全身各部分送回心臟的血管，選擇頭皮作為針刺部位，那么藥物是從上腔靜脈送回到心臟的，到達心臟后參與肺循環(huán)，會經(jīng)過肺動脈、肺靜脈，送到心臟的左心房、左心室，接著進行體循環(huán)，又將經(jīng)過主動脈。36、病原體 細胞 遺傳物質(zhì) 控制傳染源 抗原 特異性 對照 B藥的輔助治療是有效的 【解析】傳染病是由病原體引起的，能在生物體之間傳播的一種疾病，具有傳染性和流行性等特點。傳染病能夠在人群中流行，必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)，缺少

46、其中任何一個環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來。所以只要切斷傳染病的流行的任何一個環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來。因此傳染病的預防措施有三個：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群?！驹斀狻浚?）病原體是能引起人和動物傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。因此引起水痘的病毒稱為病原體。與細菌相比，病毒不具有細胞結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)組成。（2）傳染病的預防措施有三個：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。讓患水痘的同學痊愈后再返校，這在傳染病的預防措施中屬于控制傳染源。（3）從免疫角度分析，水痘疫苗屬于抗原；它能刺激淋巴細胞產(chǎn)生相應的抗體，該抗體只能對水痘的病毒起作用，因此屬于特異性免疫。（4）臨床實驗中，

47、在其他實驗條件相同的情況下，1組服用B藥，2組不服用B藥，目的是形成對照。（5）以上臨床實驗結(jié)果說明：B藥的輔助治療是有效的?！军c睛】熟練掌握預防傳染病的措施有三個：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群即是解題關(guān)鍵。37、病原體 傳播途徑 貧血 氧 非特異性 物質(zhì)進出細胞 轉(zhuǎn)基因 【解析】傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)，所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。特異性免疫和非特異性免疫的比較如下表：將人工分離和修飾過的基因?qū)氲缴矬w基因組中

48、，由于導入基因的表達，引起生物體的性狀的可遺傳的修飾，這一技術(shù)稱之為轉(zhuǎn)基因技術(shù)。【詳解】（1）傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)，按蚊屬于傳播途徑。因此，從傳染病防治的角度看，瘧原蟲是引起瘧疾的病原體，從傳染病流行的三個環(huán)節(jié)看，按蚊傳播屬于傳播途徑。（2）貧血指的是紅細胞數(shù)量過少或血紅蛋白含量過少，需要補充含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物。瘧疾患者血液中的紅細胞被大量破壞后，可能引發(fā)貧血，從而影響紅細胞運輸氧氣的能力。（3）吞噬細胞是保衛(wèi)人體的第二道防線，是生來就有的，對多種病

49、原體都有防御作用，屬于非特異性免疫。（4）細胞膜有保護和控制物質(zhì)的進出，青蒿素能破壞瘧原蟲細胞膜，使細胞膜具有的控制物質(zhì)進出細胞功能發(fā)生障礙，從而達到治療效果。（5）將人工分離和修飾過的基因?qū)氲缴矬w基因組中，由于導入基因的表達，引起生物體的性狀的可遺傳的修飾，這一技術(shù)稱之為轉(zhuǎn)基因技術(shù)。2015年美國科研人員將一種抗瘧原蟲基因轉(zhuǎn)入到一種按蚊的基因序列中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這種基因能有效遺傳給后代按蚊，后代蚊子體內(nèi)完全沒有瘧原蟲的存在，這屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)，已成功培育出了抗瘧原蟲的按蚊，為消滅瘧疾提供了另一種可能途徑?！军c睛】關(guān)鍵是掌握傳染病的預防措施，傳染病的概念，貧血的概念，轉(zhuǎn)基因技術(shù)和細胞膜的功能，特

50、異性免疫的特點。38、葉 水 導管 氧氣 碳氧 【解析】（1）植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在合成的有機物中的過程。葉片的葉肉細胞中含大量的葉綠體，是進行光合作用的主要器官。（2）圖中表示光合作用吸收二氧化碳，表示光合作用需要吸收水，表示光合作用釋放氧氣，表示光合作用制造的有機物的運輸。【詳解】（1）植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在合成的有機物中的過程，葉片的葉肉細胞中含大量的葉綠體，因此植物光合作用的主要器官是葉。（2）葉脈里含有導管和篩管，導管可以運輸水分、無

51、機鹽，篩管可以運輸有機物，由光合作用的概念結(jié)合圖形可知，箭頭表示由根吸收的水和無機鹽通過木質(zhì)部的導管由下往上運輸進入葉片，作為光合作用的原料。（3）箭頭表示光合作用產(chǎn)生的氧氣通過葉片表皮的氣孔釋放到大氣中，綠色植物不斷地進行著光合作用，消耗著大氣中的二氧化碳，產(chǎn)生的氧又以氣體形式進入大氣，這樣就使的生物圈中的空氣中氧氣和二氧化碳的濃度處于相對的平衡狀態(tài)，簡稱碳氧平衡，可見綠色植物的光合作用，維持了生物圈中的碳-氧平衡?！军c睛】綠色植物光合作用的知識和碳-氧平衡是中考的熱點，一定要好好理解和掌握。39、拇指能向背側(cè)彎曲遺傳2/3Dd或dd變異222條X或22條Y子宮【解析】（1）遺傳是指親子間在性狀上的相似性，變異是指親子間和子代個體間的差異性即性狀的差異。（2）生物體的某些性狀是由一對基因控制的，當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。（3）在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。【詳解】（1）根據(jù)圖中的性狀表