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文檔簡介
1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1用微觀粒子知識對下列一些事實的解釋正確的是()選項事實解釋A寶石絢麗多彩寶石中含有某些金屬單質(zhì)B二氧化碳和一氧化碳的化學性質(zhì)不同原子的排列方式不同C水銀溫度計示數(shù)受熱上升汞分子間隔隨著溫度的升高而增大D將固體配成溶液可以加快反
2、應速率溶液間的反應粒子接觸的機會較多AABBCCDD2下列有關物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是A鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,生成紅色固體B硫粉在空氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體C鎂條在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼的白光,只生成一種黑色同體D紅磷在空氣中燃燒:發(fā)出白光,生成大量的白色煙霧3質(zhì)量相等的兩份氯酸鉀,只向其中一份加入少量二氧化錳,同時放在兩只試管內(nèi)加熱。下列有關放出氧氣質(zhì)量(g)與反應時間(t)關系圖象(圖中是a純氯酸鉀曲線,b是混有二氧化錳的曲線)其中正確是AABBCCDD4下列實驗方案不能達到相應實驗目的的是( )A探究對分解的催化作用B驗證質(zhì)量守恒定律C區(qū)分硬水和軟水D
3、探究溫度對分子運動快慢的影響AABBCCDD5物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,下列物質(zhì)的用途錯誤的是A生石灰可作干燥劑 B氧氣可作助燃劑C硫酸銅晶體檢驗水 D稀有氣體制五顏六色的霓虹燈6下列Cu、Mg、C、Hg CO2、CuO、P2O5、H2O 液氧、糖水、加碘食鹽、空氣。三組物質(zhì)中各有一種物質(zhì)在分類上與組內(nèi)其他物質(zhì)不同,這三種物質(zhì)分別是()ACu、P2O5、糖水BHg、CO2、加碘食鹽CMg、H2O、空氣DC、CuO、液氧7已知某反應2A+B=3C+D,若15gA和10gB恰好完全反應生成5gC,則12gA和10gB反應能生成D為()A2.5gB5gC16gD10g8下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步完成的
4、是AH2OH2BMgMgOCNa2CO3NaOHDKNO3NaNO39下列變化不屬于緩慢氧化的是()A金屬生銹 B火藥爆炸 C呼吸作用 D食物腐敗10圖為元素周期表中鈉元素的相關信息,下列說法正確的是 ( ) A鈉原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11B鈉為非金屬元素C鈉原子的實際質(zhì)量為22.99 gD鈉元素的原子結(jié)構示意圖為二、填空題(本大題共1小題,共4分)11用化學符號表示:(1)2個銅原子_。(2)4個硫酸根離子_。(3)氧化鐵中鐵元素的化合價為+3價_。(4)氦氣_。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12某化學興趣小組的同學利用下列實驗裝置,開展O2和CO2的實驗室制取和有關性質(zhì)的研究。請結(jié)合下列實
5、驗裝置,回答有關問題。(1)寫出圖中標有序號的儀器名稱:_。(2)實驗室若用B裝置制取氧氣,請寫出反應的化學方程式:_。若改用高錳酸鉀制取氧氣,必須在A試管口加_。(3)若用G裝置盛滿水收集氧氣,則氣體應從_(填a或b)端通入,用裝置D收集氧氣,如何驗滿:_,集氣瓶應該_(填“正”或“倒”)放在桌子上。(4)實驗室要做鐵絲燃燒實驗,最好選用裝置_收集氧氣,原因是_,細鐵絲在H裝置中燃燒可觀察到的現(xiàn)象是_。寫出鐵絲燃燒的化學方程式_。(5)C裝置與B裝置相比,其優(yōu)點是(寫一點即可)_。(6)實驗室通常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物制取甲烷,則甲烷的發(fā)生裝置可以選用_,理由是_。收集裝置可以選
6、用E,據(jù)此推斷甲烷的的密度比空氣_。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13如圖是用于實驗室制取氣體的裝置,請回答下列問題: (1)寫出圖中所標儀器的名稱:_。(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式:_。通常采用_ 法收集二氧化碳,檢驗二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是_(3)硫化氫(H2S)是一種密度比空氣大且能溶于水的氣體,實驗室常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸反應制取硫化氫,同時,還生成了硫酸亞鐵。請寫出該反應的化學方程式:_;(4)用500t含F(xiàn)e2O3質(zhì)量分數(shù)為70%的赤鐵礦,可以煉出含雜質(zhì)4%的生鐵多少噸_?(必須有計算步驟)14(1)1774年,科學家_通過用金屬汞在空氣中加熱生成氧
7、化汞(HgO)等實驗,第一次明確得出空氣是由氧氣和氮氣組成。A 諾貝爾 B 張青蓮 C 門捷列夫 D 拉瓦錫(2)下圖的微觀示意圖可簡單表示金屬汞與氧氣反應的過程,請在反應后方框內(nèi)畫出正確的圖示_。(3)如圖甲所示是鐵絲在氧氣中燃燒的改進實驗,用適量雙氧水和二氧化錳代替乙實驗中的水,甲圖和乙圖中都有的玻璃儀器的名稱為_,實驗中產(chǎn)生氣體的文字表達式為_,與乙相比,甲優(yōu)點有_。(4)化學興趣小組知道二氧化錳能作過氧化氫分解的催化劑后(猜想)Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑請你一起參與他們的探究過程,并填寫下列空白。(實驗驗證)實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論實驗一_木條不復燃過氧化氫分解緩慢實驗二在裝有
8、過氧化氫溶液的試管中加入少量A12O3,然后將帶火星的木條伸入試管中產(chǎn)生大量氣泡,木條復燃_(5)過氧化氫(H2O2)中存在過氧根(),兩個數(shù)字2的含義分別是_和_,鈉離子和過氧根形成的過氧化鈉的化學式為_。五、探究題(本大題共2小題,共13分)152015年10月5日,中國科學家屠呦呦對青蒿素的研究獲得2015年度諾貝爾生理學和醫(yī)學獎。青蒿素(C15H22O5)是我國首創(chuàng)的新型抗瘧疾藥。請根據(jù)青蒿素的化學式計算:(1)青蒿素由_種元素組成。每個青蒿素分子中共有_個原子。(2)青蒿素中碳元素和氫元素的質(zhì)量比是_。(3)若有青蒿素14.1g,含有氧元素質(zhì)量是多少_?(寫出計算過程)16用10g含
9、雜質(zhì)的高錳酸鉀樣品制取氧氣,充分加熱至固體質(zhì)量不在改變時,稱量固體質(zhì)量為9.04g。(雜質(zhì)不參與反應)求:(1)反應中產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是多少_?(2)參加反應的高錳酸鉀的質(zhì)量是多少_?(3)若要制取4.8g氧氣需要多少克該樣品_?參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】A、寶石絢麗多彩,是因為寶石中含有某些金屬離子,而使寶石呈現(xiàn)出絢麗多彩的光澤,解釋錯誤B、二氧化碳和一氧化碳的化學性質(zhì)不同,是因為它們分子的構成不同,不同的分子性質(zhì)不同,解釋錯誤;C、水銀是金屬汞的俗稱,水銀溫度計示數(shù)受熱上升,是因為汞原子間的間隔隨溫度的變化而改變,解釋錯誤;D、將固體配成溶液可以加快反應速
10、率,是因為溶液間的反應粒子接觸的機會較多,解釋正確。故選D。2、B【解析】試題分析A鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,生成黑色固體。故A錯誤。B硫粉在空氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體。故B正確。C鎂條在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼的白光,只生成一種白色固體。故C錯誤。D紅磷在空氣中燃燒:發(fā)出白光,生成大量的白煙。故D錯誤。考點考查有關物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象。3、C【解析】催化劑只是改變了化學反應速率,根據(jù)氯酸鉀制取氧氣的特點,不加催化劑時產(chǎn)生氧氣的速率慢,加入催化劑后產(chǎn)生氧氣的速率加快,因為b加入了二氧化錳,但a沒加,所以在速率時間關系圖上,b的斜率應該比a大,因為氯酸鉀的質(zhì)量相等,所以a與b產(chǎn)
11、生氧氣的質(zhì)量是相等的,因為氯酸鉀在一定溫度下才能分解,所以初始階段沒有氧氣生成,故選C?!军c睛】圖像問題主要是結(jié)合化學反應分析圖的起點位置、變化趨勢、終點位置是否正確。4、A【解析】A、過氧化氫溶液濃度不相等,不能探究MnO2對H2O2分解的催化作用,該選項不能達到實驗目的;B、紅磷燃燒生成五氧化二磷,反應前后天平平衡,說明化學反應遵循質(zhì)量守恒定律,該選項能夠達到實驗目的;C、向等量的水樣中加入等量的肥皂水振蕩,如果產(chǎn)生的泡沫較多,是軟水,如果產(chǎn)生大量浮渣,是硬水,該選項能夠達到實驗目的;D、過程中熱水變紅色比冷水快,可以探究溫度對分子運動快慢的影響,該選項能夠達到實驗目的。故選A?!军c睛】用
12、控制變量法研究多變量的問題時,,每一次只改變其中的某一個因素,而控制其余幾個因素不變,從而研究被改變的這個因素對事物的影響。5、C【解析】A、生石灰能吸水可作干燥劑,故A正確;B、氧氣具有助燃性,而不具有可燃性,故B正確;C、無水硫酸銅遇水變藍,因此可用無水硫酸銅檢驗水,故C錯誤;D、稀有氣體制五顏六色的霓虹燈,故D正確;故選:C。6、D【解析】解:Cu、Mg、C、Hg中C是非金屬單質(zhì),其余屬于金屬;CO2、CuO、P2O5、H2O中CuO是金屬氧化物,其余是非金屬氧化物;液氧、糖水、加碘食鹽、空氣中液氧是純凈物,其余是混合物;所以三組物質(zhì)中不同于組內(nèi)其它物質(zhì)的分別是:C、CuO、液氧。故選D
13、。7、C【解析】某反應2A+B=3C+D,若15gA和10gB恰好完全反應生成5gC,由質(zhì)量守恒定律,參加反應的A和B的質(zhì)量之和等于生成C和D的質(zhì)量之和,則同時生成D的質(zhì)量為15g+10g-5g=20g。則12gA和10gB反應,B有剩余,則設能生成D的質(zhì)量為x,x=16g。故選C。8、D【解析】A.電解水可以得到氫氣,選項正確;B.鎂與氧氣反應可以得到氧化鎂,選項正確;C.碳酸鈉與氫氧化鈣反應可以得到氫氧化鈉,選項正確;D.只有硝酸鉀無法直接轉(zhuǎn)化成硝酸鈉,選項錯誤;故選D。9、B【解析】A、鐵生銹,實際是鐵與空氣中的氧氣和水等共同作用,發(fā)生緩慢氧化所致,故選項錯誤;B、火藥爆炸,屬于劇烈的化
14、學反應,不屬于緩慢氧化,故選項正確;C、呼吸作用,與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化,故選項錯誤;D、食物腐爛,是食物與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化,故選項錯誤;故選:B。點睛:根據(jù)緩慢氧化的概念進行分析解答,緩慢氧化是指反應進行的很緩慢,甚至不容易被察覺的氧化反應。10、A【解析】A、在元素周期表中,元素名稱左上方的數(shù)字表示原子序數(shù),原子序數(shù)=原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=11,符合題意;B、由“钅”字旁可知,鈉為金屬元素,不符合題意;C、在元素周期表中,元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,鈉原子的相對原子質(zhì)量為22.99,原子的相對原子質(zhì)量等于原子的實際質(zhì)量與碳12質(zhì)量的1/12的比值,
15、相對原子質(zhì)量的單位“1”不是“g”,常省略不寫,不符合題意;D、鈉元素的原子核外電子數(shù)=原子序數(shù)=11,根據(jù)核外電子排布規(guī)律可知,第1層有2個電子,第2層有8個電子,第3層有1個電子。鈉元素的原子結(jié)構示意圖為,不符合題意。故選A?!军c睛】本題考查元素周期表的相關知識,元素周期表中,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),右上角的字母表示該元素的元素符號,中間的漢字表示元素名稱,下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,另外,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=原子核外電子數(shù)。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、2Cu; 4SO42; He。 【解析】(1)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元
16、素符號前加上相應的數(shù)字,故2個銅原子表示為:2Cu;(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字。4個硫酸根離子可表示為4SO42;(3)由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,故氧化鐵中鐵元素的化合價為+3價可表示為:;(4)氦氣屬于稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號表示其化學式,其化學式為He。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、分液漏斗 一團棉花 b 把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復燃,說明已經(jīng)收集滿 正
17、F 利用排水法收集的氧氣比利用向上排空氣法收集的氧氣更純凈,且便于在集氣瓶中預留少量水 劇烈燃燒、火星四射、放熱、生成黑色固體 控制液體藥品的滴加速率,從而控制反應速率(或節(jié)約藥品等) A 反應物是固體,需要加熱 小 【解析】(1)圖中是分液漏斗。(2)實驗室若用B裝置制取氧氣,是利用過氧化氫溶液和二氧化錳制取,反應的化學方程式為:,若改用高錳酸鉀制取氧氣,必須在A試管口加一團棉花,以防止高錳酸鉀進入導管。(3)若用G裝置盛滿水收集氧氣,因為氧氣的密度比水小,所以氣體應從b端通入;用裝置D收集氧氣,驗滿方法:把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復燃,說明氧氣已經(jīng)收集滿,由于氧氣密度比空
18、氣大,集氣瓶應該正放在桌子上。(4)實驗室要做鐵絲燃燒實驗,最好選用裝置F收集氧氣,原因是利用排水法收集的氧氣比利用向上排空氣法收集的氧氣更純凈,且該方法便于在集氣瓶中預留少量水;細鐵絲在H裝置中燃燒可觀察到的現(xiàn)象是:劇烈燃燒、火星四射、放出大量的熱、生成一種黑色固體,鐵絲燃燒生成四氧化三鐵,反應的化學方程式:。(5)C裝置與B裝置相比,其優(yōu)點是:節(jié)約藥品,能夠控制反應速率等。(6)甲烷的發(fā)生裝置可以選用A,理由是反應物是固體,需要加熱;收集裝置可以選用E,據(jù)此推斷甲烷的的密度比空氣小?!军c睛】氣體制取裝置的選擇原則是:根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置;根據(jù)氣體的溶解性和密度以及是否和空
19、氣中的成分反應選擇收集方法。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、試管 酒精燈 CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 向上排空氣 將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,說明已集滿 FeS+H2SO4FeSO4+H2S 255.2t 【解析】(1)由圖可知,儀器的名稱是試管,故填試管;儀器的名稱是酒精燈,故填酒精燈。(2)實驗室中制取二氧化碳的反應是大理石或石灰石和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,故反應的化學方程式寫為:CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2;二氧化碳密度比空氣大,能溶于水,所以收集二氧化碳只能選用向上排空氣法收集,故填向上排空氣;檢驗二氧化碳是否已經(jīng)收
20、集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,說明已集滿,故填將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,說明已集滿。(3)硫化亞鐵與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和硫化氫,故反應的化學方程式寫為FeS+H2SO4FeSO4+H2S。(4)解:設可以煉出含雜質(zhì)4%的生鐵的質(zhì)量為x。160:112=(500t70%):(x4% x) x255.2t答:可以煉出含雜質(zhì)4%的生鐵的質(zhì)量為255.5t?!军c睛】制取氣體時,選擇氣體發(fā)生裝置的依據(jù)是反應條件和反應物的狀態(tài),選擇收集裝置的依據(jù)是被收集氣體的密度與溶解性。14、D 集氣瓶 氧氣充足(或操作簡便) 將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中 過氧化氫的分解速率加快,A12O3能作過氧化氫分解的催化劑 一個過氧根里有兩個氧原子 一個過氧根帶兩個單位負電荷 Na2O2 【解析】(1)拉瓦錫通過用金屬汞在空氣中加熱生成氧化汞(HgO)等實驗,第一次明確得出空氣是由氧氣和氮氣組成。故選D。(2)化學反應前后原子的種類和數(shù)目不變,汞和氧氣反應生成氧化汞,1個氧化汞分子由1個氧原子和1個汞原子構成。故反應后圖示為:。(3)如圖,收集氣體的儀器是集氣瓶。甲中雙氧水分解放出氧氣,化學方程式是:。與乙相比,甲的優(yōu)點是可以提供充足的氧氣,使反應現(xiàn)象更明顯,同時因在集氣瓶中直接生成,操作更簡
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