高中語(yǔ)文理解常見(jiàn)文言虛詞在文中的意義和用法課件

1、閱讀鑒賞溫馨提示: 請(qǐng)點(diǎn)擊相關(guān)欄目。導(dǎo)航 對(duì)點(diǎn)考綱解讀建模 課堂精講精練3命題規(guī)律 從近年課改區(qū)和全國(guó)其他各地高考試卷來(lái)看，其命題特點(diǎn)主要有以下幾個(gè)方面。(1)題型相對(duì)穩(wěn)定試題大都采用給出四組八個(gè)例句，每組內(nèi)部?jī)蓛杀容^，考查異同的形式。這一命題形式，不僅可以擴(kuò)大考查的范圍和信息量，而且能將課內(nèi)與課外緊密地結(jié)合起來(lái)，體現(xiàn)出高考文言文注重遷移、突出運(yùn)用這一“能力立意”的考查趨勢(shì)。(2)相對(duì)集中，熱詞考查密度大文言虛詞，考試說(shuō)明規(guī)定考查18個(gè)，其中出現(xiàn)頻率較高的依次為“以”“而”“乃”“其”“之”“為”。結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁(yè)1對(duì)下列句子中加線的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是()A罷仁壽令，豪縱，數(shù)犯法數(shù)：屢

2、次B交通貴戚，吏莫敢繩 繩：制裁C湊按治，杖殺之，遠(yuǎn)近稱伏 伏：認(rèn)罪D忤宗楚客，出為貝州刺史 忤：觸犯(2014大綱全國(guó)卷 )閱讀下面的文言文，完成14題。【全文略】解析：“遠(yuǎn)近稱伏”中的“伏”應(yīng)解釋為佩服、服氣，從句中的“遠(yuǎn)近(的百姓)”看，不可能是認(rèn)罪的意思。結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁(yè)2下列對(duì)文中相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是()A“解褐”指脫去平民穿著的粗布衣服，換上官員服飾，比喻開(kāi)始進(jìn)入仕途。B“南面”指擔(dān)任大臣，因?yàn)楣糯背蠟樽鹞唬蟪汲?jiàn)天子時(shí)立于南面。C“故事”有多種含義，也指一種文學(xué)體裁，文中用以表示舊日的典章制度。D春秋是儒家的經(jīng)典，敘事簡(jiǎn)要，深寓褒貶，是我國(guó)現(xiàn)存最早的編年體史書(shū)

3、。解析：此題所考的雙音詞涉及到古今異義詞、具有修辭含義的實(shí)詞和文學(xué)常識(shí)。理解這類(lèi)詞主要靠平時(shí)的積累，同時(shí)根據(jù)語(yǔ)境分析確定其含義。“南面”一詞并不陌生，文中應(yīng)指稱帝，“北面”才是稱臣的意思 。結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁(yè)3下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是()A韋湊富有膽識(shí)，深受長(zhǎng)官好評(píng)。任揚(yáng)州法曹時(shí)，孟神爽觸犯法令，勾結(jié)權(quán)要，韋湊果斷處置，依法杖殺；入為相王府屬吏，上司遺憾與他相見(jiàn)太晚。B韋湊參議朝政，敢于據(jù)理力爭(zhēng)。景云初年，朝廷議建金仙觀，他認(rèn)為農(nóng)事季節(jié)，建觀必使農(nóng)民拋棄耕作；皇上不聽(tīng)從，他又會(huì)同其他官員一同諫諍。C韋湊學(xué)識(shí)淵博，善于以古證今。開(kāi)元初年，朝廷議在靖陵建碑，他上奏說(shuō)明古代園陵

4、不立碑；議論孝敬皇帝廟號(hào)時(shí)，他又引經(jīng)據(jù)典說(shuō)不可稱“宗”。D韋湊因受株連，遭到皇上責(zé)罰。在河南尹任上，部屬洛陽(yáng)主簿王鈞犯事，皇上認(rèn)為韋湊放縱屬吏侵吞牟利，理應(yīng)負(fù)責(zé)，于是將韋湊降職為曹州刺史。解析： “他又會(huì)同其他官員一同諫諍”錯(cuò)解文意。從后文看，“帝詔外詳議”，中書(shū)令崔湜等人與他爭(zhēng)辯，反對(duì)他諫諍 。結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁(yè)若何乎乃其且所為焉也以因于與則 者之考綱規(guī)定應(yīng)掌握的18個(gè)常見(jiàn)文言虛詞而結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁(yè)看語(yǔ)法結(jié)構(gòu) 文言虛詞 解題方法看對(duì)應(yīng)位置 看特殊標(biāo)志 看語(yǔ)氣表達(dá) 看具體語(yǔ)境 看刪換變化 看句式特點(diǎn) 結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁(yè)2請(qǐng)解釋下面語(yǔ)段中12個(gè)“其”的含義和用法。 狐謂狼曰：“羊肉其鮮乎？君其

5、有意，叼其一而啖之，得飽其口福。”狼曰：“其如猛犬何？”狐間于犬曰：“羊數(shù)詈君，其言不堪入耳，君乃無(wú)所怒，其無(wú)聞邪？其畏主人邪？及其嬉逐，愿為一雪其恥，君其許之！”犬笑曰：“欲加之罪， 其無(wú)辭乎？”護(hù)羊愈謹(jǐn)，狐與狼憤然而去。答案：這五個(gè)“其”均用作代詞。相當(dāng)于“其中的”；相當(dāng)于“自己”；相當(dāng)于“它的”；相當(dāng)于“它”；相當(dāng)于“這(個(gè))”。均用作副詞。表揣測(cè)，大概；相當(dāng)于“將”；表祈使語(yǔ)氣，一定；表反詰，相當(dāng)于“難道”。三個(gè)“其”字，均用作連詞。表假設(shè)，如果；表選擇，是還是。結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁(yè)3判斷“于”在文中的意義。 “黃鳥(niǎo)于飛，差池其羽”，何其美也。然于吾等，則久別矣。自十年前偶見(jiàn)之，于今已十

6、載，未睹其姿。今造林還草，生態(tài)漸復(fù)，黃鳥(niǎo)復(fù)見(jiàn)，其鳴之美則倍于昔。吾鄉(xiāng)之美已聞?dòng)谒姆健Ｊ廊私杂嫌谖徉l(xiāng)，此乃多人言于我也，非吾杜撰耳。于是吾等暢飲抒懷，陶然醉于是，不亦樂(lè)乎？答案：助詞，動(dòng)詞詞頭；介詞，表示對(duì)象，可譯為“對(duì)于”；介詞，可譯為“到”；介詞，表示比較，可譯為“比”；介詞，表示被動(dòng)，可譯為“被”；介詞，表示方位，可譯為“在”；介詞，表示對(duì)象，可譯為“對(duì)”或“向”；同現(xiàn)代漢語(yǔ)，可譯為“于是”；于：介詞，可譯為“在”。是：代詞，可譯為“這”。結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁(yè)4判斷“為”在文中的意義。 “天行有常，不為堯存，不為桀亡?！贝藶橹晾?，當(dāng)為世人言之，切勿使之為巫所惑。巫者，以詭為業(yè)，其所為皆為利

7、也。故為其來(lái)也，即斥之以此理，彰其用心。為天下除殘去穢，乃吾輩本分，何辭為？答案：介詞，可譯為“因?yàn)椤?；?dòng)詞，可譯為“是”；介詞，可譯為“對(duì)、向”；介詞，可譯為“被”；動(dòng)詞，可譯為“作為”；動(dòng)詞，可譯為“做”；介詞，可譯為“為了”；介詞，表示動(dòng)作行為的時(shí)間，可譯為“當(dāng)”；介詞，可譯為“替”；句末語(yǔ)助，可 譯為“呢” 。結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁(yè)5判斷“之”在文中的意義。 一僧欲之南海，詢于唐僧，唐僧不之應(yīng)。久之，此僧以簞食瓢飲之助至南海，夸之于唐僧：“此何難之有？”唐僧曰：“汝之百折不撓，實(shí)可欽佩。然汝之言亦過(guò)矣，君將驕而笑之乎？” 答案：動(dòng)詞，可譯為“到、往”；代詞，可譯為“他”；助詞，調(diào)節(jié)音節(jié)，用

8、在時(shí)間詞后，不譯；指示代詞，可譯為“這樣”；代詞，可譯為“這件事”；助詞，賓語(yǔ)前置標(biāo)志，不譯；助詞，用在主謂之間取消句子獨(dú)立性，不譯；結(jié)構(gòu)助詞，可譯為“的”；人稱代詞，可譯為“我”。結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁(yè)6判斷“以”在文中的意義。 “秉燭夜游，良有以也?！比粢约好烙谂税?，則出無(wú)傷；否則，以如吾之容現(xiàn)于當(dāng)衢，則恐驚人。故自當(dāng)以書(shū)卷為伴，棄夷以近則隨眾而游，險(xiǎn)以遠(yuǎn)則獨(dú)不敢至之怯，慕“凌九霄以鬧天宮”之勇，從而可醉乎“木欣欣以向榮，泉涓涓而始流”之美 暢游書(shū)海以極夫天地之樂(lè)，如此，以帝位予我，亦棄之也，豈以一冕之故而棄心神之逸？以吾有如此之意，故方能長(zhǎng)享逸樂(lè)。 吾雖以康熙六年至京師，然終未以權(quán)貴交，以上

9、乃吾心之剖白，希汝能察之，故不必有“賢不見(jiàn)用，忠不見(jiàn)以”之嘆。答案：名詞，可譯為“原因”；動(dòng)詞，可譯為“認(rèn)為”；介詞，動(dòng)作行為所用或所憑借、依據(jù)的工具、方法及其他，可譯為“憑借”；介詞，可譯為“把”；連詞，相當(dāng)于“而”，表并列或遞進(jìn)關(guān)系；連詞，相當(dāng)于“而”，表承接關(guān)系；連詞，相當(dāng)于“而”，表修飾關(guān)系，連接狀語(yǔ)和中心詞；連詞，表目的關(guān)系，可譯為“來(lái)”；介詞，起提賓作用，可譯為“把”；介詞，可譯為“因”；連詞，表原因，可譯為“因?yàn)椤?；介詞，可譯為“在”；介詞，動(dòng)作行為的對(duì)象，可譯為“跟、和”；連詞，表界限或范圍；動(dòng)詞，可譯為“用”。結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁(yè)1判斷“何”在文中的意義。 “徐公何能及君也”本

10、謬也，懂其理者，何可勝道也哉？然其妻如此言者，何也？其所據(jù)何為？原其理，當(dāng)為愛(ài)之深也?？梢?jiàn)，情之誤，何其大也！然何人能忘情耶？何以除此弊，望君以良策教我，何如？答案：疑問(wèn)代詞，可譯為“怎么”；疑問(wèn)代詞，可譯為“怎么”；疑問(wèn)代詞，可譯為“為什么”； 疑問(wèn)代詞，可譯為“什么”；副詞，可譯為“多么”；疑問(wèn)代詞，可譯為“什么”；可譯為“憑什么”；可譯為“怎么樣”。2判斷“乎”在文中的意義。 王之好樂(lè)甚，則齊其庶幾乎？然吾曾見(jiàn)一人，其家世代捕蛇，已多人死乎是，然其仍從此業(yè)，吾問(wèn)其故，其曰：“以此可塞賦斂?！笨梢?jiàn)，賦斂之毒有甚是蛇者乎！而王胡為乎如此好樂(lè)？若恢恢乎王于理事必有余，則王之所為，宜也。臣之駑頓

11、，所言多謬，王能諒之乎？答案：助詞，測(cè)度語(yǔ)氣，可譯為“吧”；相當(dāng)于“于”；助詞，感嘆語(yǔ)氣，可譯為“啊、呀”；助詞，用在句中表停頓；助詞，詞尾，不譯；句末語(yǔ)氣助詞，表疑問(wèn)語(yǔ)氣，可譯為“嗎”。結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁(yè)3判斷“乃”在文中的意義。 嘗聞放翁志節(jié)，畢現(xiàn)示兒，乃讀之。至“王師北定中原日，家祭無(wú)望告乃翁”一句，大為感佩，其真乃忠貞之士也！然亦有人不齒，乃曰：“此徒沽名耳?！北娙速|(zhì)之以理，其辭窮，乃不得已而謝。答案：副詞，表承接，可譯為“于是”；代詞，可譯為“你的”；副詞，相當(dāng)于“是”；副詞，可譯為“竟然，卻”；副詞，可譯為“才”。4判斷“且”在文中的意義。 “存者且偷生，死者長(zhǎng)已矣”，此豈石壕一地

12、，唐王朝盡然耳。若此，帝尚每日聲歌，且委政非人。則李唐且亡，必矣。于斯世，河水清且漣矣，尚可，朝中人若如此，則必危?？v有“死且不避，卮酒安足辭”之豪氣，無(wú)用武之地，亦有何用？答案：副詞，可譯為“暫且”；連詞，表遞進(jìn)，“并且”；副詞，可譯為“將要”；連詞，表并列；連詞，可譯為“尚且”。結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁(yè)6判斷“所”在文中的意義。 “吾所以為此者，以先國(guó)家之急而后私仇也”，藺相如此言，足使之為天下所欽。以其所居位，能如此，豈他人可及？察其言，觀其行，可見(jiàn)其所言非偽飾耳。與之相伯仲者，信陵君也，其于眾人廣坐之中，不宜有所過(guò)之時(shí)，前訪朱亥，其度豈常人哉？此二人皆所以教人向上者也。答案：可譯為“的原因”

13、；表示被動(dòng)；“所動(dòng)詞”后面有名詞性結(jié)構(gòu)，則所字結(jié)構(gòu)起定語(yǔ)作用；“所動(dòng)詞”構(gòu)成所字結(jié)構(gòu)；“所動(dòng)詞”構(gòu)成所字結(jié)構(gòu)；可譯為“用來(lái)”，“靠他來(lái)”，“的方法(途徑、手段)”。結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁(yè)1判斷“焉”在文中的意義。 崤之戰(zhàn)，秦軍過(guò)崤山之間，見(jiàn)峭峭焉，狹狹焉，未料及有伏焉，山上大石紛落，但大呼“且焉置土石”，別無(wú)他法，故致大敗。于是余有嘆焉，驕而輕敵，焉能不敗？如此，縱萬(wàn)軍于之何加焉？但以其人之傲，若斥焉，則必?zé)o顏世上矣。答案：形容詞詞尾，可譯為“的樣子”；兼詞，“于”“是”或“之”，可譯為“在這里”；兼詞，“于”“何”，可譯為“在哪里”；句末語(yǔ)氣助詞，不譯；疑問(wèn)代詞，可譯為“怎么”；句末語(yǔ)助，可譯為

14、“呢”；代詞，可譯為“他們”。 結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁(yè)3判斷“也”在文中的意義。 “師道之不傳也久矣，汝何以能復(fù)之也？”“吾將勸勉督責(zé)以行之也。”“汝之言，金玉也。汝之心胸，吾輩何能及也！”答案：助詞，句中表停頓，舒緩語(yǔ)氣；句末語(yǔ)助，表疑問(wèn)語(yǔ)氣；句末語(yǔ)助，表肯定語(yǔ)氣；句末語(yǔ)助，表判斷語(yǔ)氣；句末語(yǔ)助，表感嘆語(yǔ)氣。 結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁(yè)4下列加點(diǎn)的“因”字意義和用法相同的是()A上官大夫見(jiàn)而欲奪之，屈平不與，因讒之B不如因而厚遇之 C左右欲引相如去，秦王因曰D然后踐華為城，因河為池，據(jù)億丈之城 E送之至湖口，因得觀所謂石鐘者F因賓客至藺相如門(mén)謝罪 解析：A于是，就；B.趁機(jī)；C.于是，就；D.憑借；E.

15、于是，就；F.通過(guò)。CE 結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁(yè)5判斷“因”在文中的意義。 因能授官，不以門(mén)第取人，且不因舊制，此乃曹操成大業(yè)之因。其常因人不備，襲取之，如烏巢焚糧。此一役，動(dòng)搖袁紹軍心，因乘勢(shì)擊破之，成官渡大捷。此亦因許攸之力而得，此正如因枯木變?yōu)闃s木也。途經(jīng)紹墓，其尚因眾人至前拜祭。其量豈常人可比？因此其得眾人之心，以一天下。因其有非常之量，故能就非凡之業(yè)。答案：介詞，可譯為“根據(jù)”；動(dòng)詞，可譯為“沿襲”；名詞，可譯為“原因”；介詞，可譯為“趁著”；副詞或連詞，可譯為“于是”；介詞，可譯為“憑借”；介詞，可譯為“經(jīng)由”；介詞，可譯為“通過(guò)，經(jīng)過(guò)”；介詞，可譯為“因?yàn)椤?；連詞，可譯為“因?yàn)椤?。結(jié)

16、束放映返回導(dǎo)航頁(yè)7判斷“與”在文中的意義。 朝過(guò)夕改，君子與之，吾亦贊同。今將他人與之璧上交，足見(jiàn)其悔過(guò)之意，何其堅(jiān)與！其與吾等之約，當(dāng)亦守之。以吾等之力，寇尚難與也，應(yīng)使眾與其事，與慷慨之君子，離奸佞之小人，事乃成。且其雄才偉略，天下無(wú)雙，若其助寇而不我與，如之奈何？若棄之，此城能為我有與？答案：動(dòng)詞，可譯為“贊許”；動(dòng)詞，可譯為“給予”；句末語(yǔ)氣助詞，表感嘆；介詞，可譯為“和”；動(dòng)詞，可譯為“對(duì)付”；動(dòng)詞，可譯為“參與”；動(dòng)詞，可譯為“結(jié)交”；動(dòng)詞，可譯為“幫助”；句末語(yǔ)氣助詞，表疑問(wèn)。 結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁(yè)8下列句中加點(diǎn)的“則”字意義用法相同的兩項(xiàng)是()A項(xiàng)王曰：“賜之彘肩?！眲t與一生彘肩

17、B此則岳陽(yáng)樓之大觀也 C入則與王圖議國(guó)事，以出號(hào)令D于其身也，則恥師焉，惑矣E故木受繩則直，金就礪則利解析：A就，承接連詞；B.乃，是，就是；C.連詞，用在對(duì)比句中；D.轉(zhuǎn)折連詞；E.就，承接連詞。 AE 結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁(yè)9判斷“則”在文中的意義。 “此則岳陽(yáng)樓之大觀也”，道出岳陽(yáng)樓之美，美則美矣，然岳陽(yáng)樓之聞名，非徒借此也；若如此，則天下如岳陽(yáng)樓者多矣，何獨(dú)顯其名？只因范希文應(yīng)邀作賦，文播寰宇，于是岳陽(yáng)樓則天下名揚(yáng)。 當(dāng)世之風(fēng)，位卑則足羞，官盛則近諛，范氏則不然，高唱“不以物喜，不以己悲”之調(diào)。友人被貶，未別離去，眾人避之惟恐不及；及其得知，趕至河邊，則友人已在舟中矣，足見(jiàn)其性情之篤。答案

18、：主謂之間，起強(qiáng)調(diào)、確認(rèn)作用，可譯為“就是”，“是”；連詞，表讓步關(guān)系，可譯為“倒是”；連詞，假設(shè)，用在后一句句首，表示敘述的事、理中是一種假設(shè)或推斷，可譯為“那么”“那就”“就”；連詞，表承接，表示兩件事情在時(shí)間或事理上的緊密聯(lián)系，可譯為“就”“便”；連詞，并列，兩個(gè)或兩個(gè)以上的“則”連用，每個(gè)“則”字都用在意思相對(duì)、結(jié)構(gòu)相似的一個(gè)分句中，表示各分句之間是并列關(guān)系；連詞，轉(zhuǎn)折，可譯為“卻”；連詞，表承接，第一件事不發(fā)生在第二件事之前，只是有了第一件事之后才發(fā)生第二件事，譯為“原來(lái)是”“原來(lái)已經(jīng)”。結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁(yè)10下列句子中加點(diǎn)的“者”字與例句意義和用法相同的一項(xiàng)是()例：村中少年好事者馴養(yǎng)一蟲(chóng)，自命“蟹殼青” A廉頗者，趙之良將也B集謝莊少年之精技擊者而詔之 C今者項(xiàng)莊舞劍，其意常在沛公也D屈原者，名平，楚之同姓也 解析：A判定語(yǔ)氣；B.的人；C.附在時(shí)間詞后面，不譯；D.判定語(yǔ)氣。 B 結(jié)束放映返回