2022屆吉林省四平市名校中考化學(xué)適應(yīng)性模擬試題含解析_第1頁(yè)
2022屆吉林省四平市名校中考化學(xué)適應(yīng)性模擬試題含解析_第2頁(yè)
2022屆吉林省四平市名校中考化學(xué)適應(yīng)性模擬試題含解析_第3頁(yè)
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1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是A干燥氨氣B滴管用后不洗滌直接插回原瓶C測(cè)定某溶液的pHD蒸發(fā)2下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固

2、體B木炭在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光C石蠟在空氣中燃燒,生成二氧化碳和水D電解水的實(shí)驗(yàn)中正極所產(chǎn)生的氣體約是負(fù)極氣體體積的2倍且能燃燒3常溫下,向燒杯內(nèi)的甲物質(zhì)加入乙物質(zhì)至過(guò)量,若x軸表示加入乙物質(zhì)的質(zhì)量,則下列選項(xiàng)于圖像不相符的是( ) 選項(xiàng)甲物質(zhì)乙物質(zhì)Y軸的意義A稀鹽酸和硫酸鈉氫氧化鋇生成沉淀的質(zhì)量B水硝酸鉀溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)C二氧化錳過(guò)氧化氫溶液氧氣的質(zhì)量D鋁稀硫酸溶液中鋁元素的質(zhì)量AABBCCDD4我國(guó)科學(xué)家研究出碳化鉬(Mo2C)負(fù)載金原子組成的高效催化體系,使水煤氣中的 CO 和H2O 在 120下發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)過(guò)程的微觀模型如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是A反應(yīng)前后元素化合價(jià)都不變B金原

3、子對(duì) CO 起吸附催化作用C反應(yīng)前后碳化鉬的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變D生成物中的單質(zhì)和化合物的分子個(gè)數(shù)比為 2:35高氯酸鉀( KClO4 ) 可用作火箭推進(jìn)劑, 其溶解度如下表。下列說(shuō)法不正確的是溫度 /20406080溶解度 /g16823232124A高氯酸鉀的溶解度隨溫度降低而減小B20時(shí), 將 2g 高氯酸鉀溶于 98g 水中, 所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于 2%C60時(shí), 高氯酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于 32%D80的高氯酸鉀溶液冷卻至 40肯定有晶體析出6下列做法有利于保護(hù)水資源的是A生活污水直接排放 B生活中節(jié)約用水C大量開(kāi)采使用地下水 D大量使用化肥和農(nóng)藥7下列有關(guān)溶液的說(shuō)法錯(cuò)

4、誤的是()A溶液一定是無(wú)色透明的B溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成C溶液是均一、穩(wěn)定的混合物D溶質(zhì)可以是固體、液體或氣體8 “關(guān)愛(ài)生命,注意安全,擁抱健康”是永恒的主題。下列有關(guān)敘述正確的是()A食用加碘鹽,其目的是防止缺碘引起的貧血B小蘇打可作為治療胃酸過(guò)多癥的藥劑C室內(nèi)起火,應(yīng)迅速打開(kāi)所有門(mén)窗通風(fēng)D氫氧化鈉沾到皮膚上,要立即涂上硼酸溶液9中國(guó)科學(xué)技術(shù)館“物質(zhì)之妙”展區(qū)有一臺(tái)分子運(yùn)動(dòng)模擬器。這臺(tái)模擬器是由玻璃罩內(nèi)小球的變化情況來(lái)表現(xiàn)固、液、氣三態(tài)中分子的狀態(tài)。當(dāng)向前推動(dòng)滑竿,模擬溫度升高時(shí),玻璃罩中的小球?qū)間隔變小 B質(zhì)量變大 C運(yùn)動(dòng)加快 D數(shù)量增多10一些食物的近似如下:“橘子汁3.5、西瓜汁5.

5、6、雞蛋清7.7、番茄汁4.3”,其中酸性最強(qiáng)的是A橘子汁B西瓜汁C雞蛋清D番茄汁二、填空題(本大題共1小題,共4分)11除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質(zhì)的操作是:加過(guò)量的Na2CO3溶液;加過(guò)量的BaCl2溶液;向?yàn)V液中加適量的稀鹽酸;過(guò)濾;加過(guò)量的Ca(OH)2溶液。(1)以上操作合理的先后順序?yàn)開(kāi)(數(shù)字序號(hào)不能重復(fù)使用)。(2)上述操作中涉及的復(fù)分解反應(yīng)共有_個(gè)。(3)操作中加入適量稀鹽酸的目的是除去溶液中的_(用離子符號(hào)表示)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12稱取5.8g某生鐵樣品放入94.6g稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng)后所得剩余物質(zhì)的質(zhì)量為100.2g(

6、生鐵樣品中的雜質(zhì)不溶于水,也不與鹽酸發(fā)生反應(yīng))。試計(jì)算:該生鐵樣品中鐵的質(zhì)量。 (2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13下表列出了在不同溫度下的溶解度:溫度溶解度(1)在時(shí),硝酸鉀的溶解度是_。時(shí),向水中加入,充分?jǐn)嚢?,未能全部溶解,要使全部溶解,你將采取的方法是_。時(shí),將加入到水中,充分?jǐn)嚢?,形成的溶液屬于_(填“飽和”或“不飽和”)溶液,用該溶液配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的溶液,需要該溶液的質(zhì)量為_(kāi)。14水者,萬(wàn)物之本。水的保護(hù)保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),下列的防止水污染的措施可行的是_。a抑制水中所有動(dòng)植物生長(zhǎng) b不任意排放工業(yè)廢水c禁止使用農(nóng)藥

7、和化肥 d生活污水處理后再排放我國(guó)研制出比漂白粉更高效的飲用水消毒劑ClO2,制取ClO2反應(yīng)為::X2NaClO22ClO22NaCl,則X的化學(xué)式為_(kāi)。水的組成寫(xiě)出電解水的化學(xué)方程式_。水的用途將下列物質(zhì)加入足量的水中,能形成無(wú)色溶液的是_(填字母)。a植物油 b蔗糖 c碳酸鈣 d高錳酸鉀農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.1%的KNO3溶液作為無(wú)土栽培的營(yíng)養(yǎng)液,欲配制100g該營(yíng)養(yǎng)液,需水_mL(水的密度近似看作1g/cm3)。KCl和KNO3溶解度曲線如圖所示,30時(shí)取KNO320g,用50g水充分溶解,再將溶液降溫到10,此時(shí)KNO3溶液的質(zhì)量是_。30時(shí),KNO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與K

8、Cl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相比,前者與后者的關(guān)系是_(填字母)。a大于 b小于 c等于 d無(wú)法確定五、探究題(本大題共2小題,共13分)15在做鹽跟鹽反應(yīng)的分組實(shí)驗(yàn)時(shí),第一組學(xué)生進(jìn)行BaCl2與Na2CO3溶液的反應(yīng),第二組學(xué)生進(jìn)行BaCl2與Na2SO4溶液的反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,兩組同學(xué)將全部的濁液集中倒進(jìn)一個(gè)廢液缸中。濁液中白色沉淀物質(zhì)是_和 ?;瘜W(xué)興趣小組對(duì)濁液進(jìn)行過(guò)濾,探究濾液的成分。濾液里除了NaCl外,還有什么物質(zhì)?猜想: ; 猜想:Na2SO4;猜想:Na2CO3; 猜想:Na2CO3、Na2SO4若現(xiàn)象a只有白色沉淀,則猜想 成立;若現(xiàn)象a只有氣泡產(chǎn)生,則猜想 可能成立;若現(xiàn)象b

9、產(chǎn)生白色沉淀,然后加稀硝酸沉淀部分溶解,并產(chǎn)生氣泡,則猜想 成立,若沉淀全部不溶解,則猜想 成立。16鈉是一種活潑金屬,常溫下能與氧氣、水等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。已知鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和一種能燃燒的氣體。在實(shí)驗(yàn)室,小亮先取定量的硫酸銅溶液于燒杯中,再取一小塊鈉投入硫酸銅溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾液和藍(lán)色濾渣,并對(duì)濾液的成分進(jìn)行探究。鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。(提出問(wèn)題)濾液中溶質(zhì)的成分是什么?Na2SO4溶液呈中性猜想一:Na2SO4猜想二:Na2SO4和NaOH猜想三:_猜想四:Na2SO4、CuSO4和NaOH分析:小明認(rèn)為猜想_不合理,理由是_(用化學(xué)方程式表示)。實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

10、實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)一取少量濾液于試管中仔細(xì)觀察現(xiàn)象溶液為無(wú)色猜想_不成立實(shí)驗(yàn)二向?qū)嶒?yàn)一所取濾液中滴入酚酞溶液_猜想二不成立實(shí)驗(yàn)三常溫下,再取少量濾液,測(cè)溶液酸堿度pH7猜想_成立(拓展延伸)金屬活動(dòng)性順序表中鈉及前面的金屬_(填“能”“不能)把位于后面的金屬?gòu)乃鼈凔}溶液里置換出來(lái)。參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】A. 干燥氨氣不能用濃硫酸,因氨氣能和硫酸反應(yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤;B. 滴瓶上的滴管用后不用洗滌,應(yīng)直接插回原瓶,否則易導(dǎo)致溶液被稀釋或污染,選項(xiàng)正確;C. 測(cè)定某溶液的pH:用玻璃棒蘸取或用膠頭滴管吸取待測(cè)液,滴在試紙上,呈現(xiàn)一定的顏色,然后和標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀取pH

11、,將試紙伸入待測(cè)液會(huì)污染試劑,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D. 蒸發(fā)時(shí)要用玻璃棒不斷攪拌,使液體受熱均勻,防止液體飛濺,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。2、A【解析】A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、木炭在空氣中燃燒,只能燒至紅熱,不會(huì)發(fā)出耀眼白光,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、石蠟在空氣中燃燒,生成二氧化碳和水是實(shí)驗(yàn)結(jié)論,不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故錯(cuò)誤;D、水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,正氧負(fù)氫,體積比是1:2,故錯(cuò)誤;故選:A?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。3、C【解析】常溫下,向燒

12、杯內(nèi)的甲物質(zhì)加入乙物質(zhì)至過(guò)量,若x軸表示加入乙物質(zhì)的質(zhì)量,曲線從0點(diǎn)出發(fā),逐漸增大,增大到一定程度時(shí)不再增大?!驹斀狻緼、向稀鹽酸和硫酸鈉混合液加氫氧化鋇溶液,硫酸鈉與氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,且該沉淀不溶于鹽酸,所以反應(yīng)開(kāi)始時(shí)就有沉淀產(chǎn)生,當(dāng)硫酸鈉反應(yīng)完時(shí),沉淀的量不再增加,與曲線相符,不符合題意;B、往水中溶解硝酸鉀,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)從0不斷增大,當(dāng)溶液達(dá)到飽和時(shí),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再增大,與曲線相符,不符合題意;C、向二氧化錳中滴加過(guò)氧化氫溶液,反應(yīng)開(kāi)始時(shí)就產(chǎn)生氧氣,且氧氣不斷增加,因?yàn)槎趸i在該反應(yīng)中作催化劑,反應(yīng)中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,因此,過(guò)氧化氫不斷滴加,氧氣就不斷增大,氧氣沒(méi)有最大量

13、,與曲線不相符,符合題意;D、向鋁中滴加稀硫酸,鋁與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁,溶液中的鋁元素的質(zhì)量不斷增加,當(dāng)鋁完全反應(yīng)后,溶液中鋁元素的質(zhì)量不再增加,與曲線相符,不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】判斷反應(yīng)生成物與曲線的關(guān)系時(shí),重點(diǎn)找出生成物的起點(diǎn)和終點(diǎn)是否與曲線相符。4、B【解析】碳化鉬(Mo2C)負(fù)載金原子組成的高效催化體系使水煤氣中的CO和H2O在120下發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)方程式為CO+H2OCO2+H2;A、從方程式中可以看出反應(yīng)前后碳、氫元素的化合價(jià)發(fā)生改變,故錯(cuò)誤;B、從圖可以看出該反應(yīng)中金原子對(duì)CO分子起吸附催化作用,故正確;C、碳化鉬(Mo2C)是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后碳化鉬的化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生改

14、變,故錯(cuò)誤;D、由方程式可知:生成物中的單質(zhì)和化合物的分子個(gè)數(shù)比為1:1,故錯(cuò)誤;故選:B。5、D【解析】A、由表格信息可知高氯酸鉀的溶解度隨溫度降低而減小,正確;B、20時(shí), 高氯酸鉀的溶解度為1.68g,即該溫度時(shí),1.68g高氯酸鉀溶解在100g水恰好形成飽和溶液,那么2g 高氯酸鉀加入 98g 水中,高氯酸鉀不能完全溶解,故所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于 2%,正確;C、60時(shí), 高氯酸鉀的溶解度為3.2g,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=6.8%,即60時(shí), 高氯酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.8%,正確;D、80的高氯酸鉀飽和溶液冷卻至 40肯定有晶體析出,若是不飽和溶液那么不一定有晶體析出,錯(cuò)誤

15、。故選D。6、B【解析】A、生活污水不應(yīng)直接排放,以免污染水資源;B、生活中節(jié)約用水,水是一種寶貴的自然資源,儲(chǔ)量有限,故B正確;C、不應(yīng)大量開(kāi)采使用地下水,應(yīng)有計(jì)劃開(kāi)采使用地下水;D、不應(yīng)大量使用化肥和農(nóng)藥,以免污染環(huán)境。點(diǎn)睛水是一種寶貴的自然資源,保護(hù)水資源,人人有責(zé)。7、A【解析】A、溶液可以有顏色,例如硫酸銅溶液是藍(lán)色,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故符合題意;B、溶液由溶質(zhì)和溶劑組成,選項(xiàng)正確,故不符合題意;C、溶液的基本特征是均一、穩(wěn)定的混合物,選項(xiàng)正確,故不符合題意;D、溶質(zhì)可以是固體、液體、氣體,選項(xiàng)正確,故不符合題意;故選A。8、B【解析】A食用加碘鹽,其目的是防止缺碘引起的甲狀腺腫大,敘述錯(cuò)誤

16、;故不符合題意;B小蘇打可作為治療胃酸過(guò)多癥的藥劑,因其能與胃液反應(yīng),敘述正確;故符合題意;C室內(nèi)起火,不應(yīng)迅速打開(kāi)所有門(mén)窗通風(fēng),因進(jìn)入的氧氣會(huì)與導(dǎo)致可燃物燃燒更劇烈,敘述錯(cuò)誤;故不符合題意;D氫氧化鈉沾到皮膚上,要立即用大量水沖洗,然后涂上硼酸溶液,敘述錯(cuò)誤;故不符合題意;故選B【點(diǎn)睛】化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)生活,也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活,所以與人類(lèi)生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也是重要的中考熱點(diǎn)之一。9、C【解析】根據(jù)分子的性質(zhì)考慮,溫度升高,分子獲得能量,運(yùn)動(dòng)速率加快,分子之間間隔增大?!驹斀狻慨?dāng)向前推動(dòng)滑竿,溫度升高時(shí),分子獲得能量,運(yùn)動(dòng)速率加快,分子之間間隔增大,分子的質(zhì)量、數(shù)量都不變。故選C。10、A

17、【解析】溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越強(qiáng);溶液的pH大于7,溶液呈堿性,pH越大堿性越強(qiáng);pH等于7,溶液呈中性。橘子汁3.5、西瓜汁5.6、番茄汁4.3,都小于7,都呈酸性,其中橘子汁的pH最小,酸性最強(qiáng),雞蛋清的pH大于7,呈堿性。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、 7 OH-和CO32- 【解析】(1)除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質(zhì)的操作是:先加入過(guò)量的氯化鋇溶液,除去硫酸鈉,再加入過(guò)量的氫氧化鈣溶液,除去氯化鎂,再加入過(guò)量的碳酸鈉溶液,除去氯化鈣、過(guò)量的氯化鋇和氫氧化鈣,過(guò)濾,然后向?yàn)V液中加入適量的稀鹽酸,稀鹽酸與過(guò)量的碳酸鈉

18、反應(yīng),氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng):,故以上操作合理的先后順序?yàn)?;?)以上操作中涉及的反應(yīng)有:;,這些反應(yīng)都是“兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng)”,都屬于復(fù)分解反應(yīng),故上述操作中涉及的復(fù)分解反應(yīng)共有7個(gè);(3)上述操作中加入稀鹽酸,故是為了除去溶液中的OH-和CO32-?!军c(diǎn)睛】四大基本反應(yīng)類(lèi)型化合反應(yīng):由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng);分解反應(yīng):由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng);置換反應(yīng):一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng);復(fù)分解反應(yīng):兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)5.

19、6g;(2)12.7%【解析】利用反應(yīng)的化學(xué)方程式解答。解:(1)生成氫氣的質(zhì)量為:5.8g+94.6g-100.2g=0.2g。設(shè)樣品中鐵 的質(zhì)量為x,生成氯化亞鐵的質(zhì)量為y。Fe+2HCl= FeCl2+H256 127 2x y 0.2gx=5.6gy=12.7g(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: =12.7%答:該生鐵樣品中鐵的質(zhì)量為5.6g;反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: 12.7%。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、 加水至固體全部溶解(合理給分) 不飽和 【解析】(1)根據(jù)表格信息可知,60時(shí),硝酸鉀的溶解度是110g;(2)要使全部溶解,可以添加溶劑,或者升高

20、溫度;(3)時(shí),硝酸鉀的溶解度為31.6g,即在該溫度下,100g水中溶解31.6g硝酸鉀固體剛好達(dá)到飽和狀態(tài),所以50g水中溶解15.8g硝酸鉀剛好達(dá)到飽和狀態(tài),所以,將加入到水中,充分?jǐn)嚢?,形成的溶液屬于不飽和溶液;質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的溶液中含硝酸鉀的質(zhì)量為3%150g=4.5g,將加入到水中,充分?jǐn)嚢?,形成的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%=20%,需要該溶液的質(zhì)量為=22.5g。14、bd Cl2 2H2O2H2+O2 b 92.9mL 60g a 【解析】(1)a、抑制水中所有動(dòng)植物生長(zhǎng)不是防止水污染的措施,選項(xiàng)a錯(cuò)誤;b、不任意排放工業(yè)廢水能保護(hù)水資源,選項(xiàng)b正確;c、不能禁止使用農(nóng)藥和化肥,

21、選項(xiàng)c錯(cuò)誤;d、生活污水處理后再排放能保護(hù)水資源,選項(xiàng)d正確;故填:bd;X2NaClO22ClO22NaCl,反應(yīng)前含有X,2gNa原子,2個(gè)Cl原子,4個(gè)O原子,反應(yīng)后含有4個(gè)Cl原子,4個(gè)O原子,2個(gè)N原子,故X中含有2個(gè)Cl原子,其化學(xué)式為Cl2。(2)電解水生成氫氣和氧氣,反應(yīng)方程式為2H2O2H2+O2(3)a、植物油不溶于水,不能形成溶液,選項(xiàng)a錯(cuò)誤;b、蔗糖能溶于水形成無(wú)色溶液,選項(xiàng)b正確;c、碳酸鈣不能溶于水,不能形成溶液,選項(xiàng)c錯(cuò)誤;d、高錳酸鉀能溶于水形成紫紅色溶液,選項(xiàng)d錯(cuò)誤;故選b。溶液中含有溶質(zhì)的質(zhì)量為:100g7.1%=7.1g,則水的質(zhì)量為100g-7.1g=9

22、2.9g,即92.9mL;30時(shí),取KNO320g,用50g水充分溶解,再將溶液降溫到10,硝酸鉀的溶解度為30g,只能溶解10g,此時(shí)KNO3溶液的質(zhì)量是10g+50g=60g;30時(shí),硝酸鉀的溶解度大于氯化鉀,故KNO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與KCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相比,硝酸鉀的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氯化鉀,故選a。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、BaSO4BaCO3【提出猜想】BaCl2【實(shí)驗(yàn)探究】 【解析】試題分析:BaCl2與Na2CO3溶液的反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸鋇,BaCl2與Na2SO4溶液反應(yīng)生成氯化鈉和硫酸鋇,所以濁液中白色沉淀物質(zhì)是BaSO4和BaCO3;濾液里除了NaCl外,剩余的物質(zhì)只能是三種反應(yīng)物的剩余物,猜想:為氯化鋇;【實(shí)驗(yàn)探究】加入足量稀硫酸,如果有氯化鋇剩余,則現(xiàn)象a為有白色沉淀生成,若現(xiàn)象a只有氣泡產(chǎn)生,則猜想成立,加稀硝酸沉淀部分溶解,并產(chǎn)生氣泡,說(shuō)明沉淀有硫酸鋇和碳酸鋇,則猜想成立,若沉淀全部不溶解,則沉淀全為硫酸鋇,猜想成立??键c(diǎn):化學(xué)反應(yīng)的探究點(diǎn)評(píng):對(duì)于常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的探究屬于中考的必考點(diǎn),選擇填空均可出題,考察形式較為靈活,注意積累總結(jié)。16、2Na+2H2O2NaOH+H2 Na2SO

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