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文檔簡介

1、-團泊鎮(zhèn)中學班主任崗前培訓制度一、目的意義：班主任是全面負責班級學生思想、學習、健康和生活等工作之教師，他是班級活動的組織者、領(lǐng)導者和教育者，是聯(lián)系任課教師、學生、學生家長的紐帶，是溝通學校、家庭和社會的橋梁，是實施學校教育教學工作計劃的得力助手，是良好班級體建設(shè)的關(guān)鍵。班主任是一個班級的核心和靈魂，一言一行影響著學生的一切，進而影響學生的一生。班主任工作既是一門科學又是一門藝術(shù)，做好班主任工作，于國、于己、于可愛的孩子皆為有益之舉。為了讓班主任盡快熟悉班級情況，讓學生盡快熟悉新學校、新環(huán)境，適應(yīng)高中學習生活，穩(wěn)定教育教學，學校對新生年級班主任進行培訓，特制定培訓方案。二、培訓內(nèi)容：對新生年級

2、的要求，往年常見問題及處理方法、如何預防。新生年級如何適應(yīng)高中生活心理調(diào)試。經(jīng)驗交流1）后進生教育管理2）介紹新生年級管理經(jīng)驗收費說明，分班說明通過觀看多媒體了解學生，做好班主任工作基礎(chǔ)對班主任工作談幾點認識年級內(nèi)部交流討論開展新老班主任師徒結(jié)對活動時間安排視學校工作安排做適當調(diào)整-團泊鎮(zhèn)中學班主任崗后培訓制度為了進一步加強我校班主任隊伍建設(shè)，落實教育部關(guān)于進一步加強中小學班主任工作的意見，和教育部關(guān)于印發(fā) 通知精神，根據(jù)天津市關(guān)于開展中小學班主任培訓工作的意見，落實縣班主任崗后培訓實施意見現(xiàn)制定我校班主任崗后培訓制度：一、培訓對象我校已取得天津市中小學班主任證書的現(xiàn)崗班主任。二、培訓時間和學時培訓時間從 2014 年開始至 2015 年底結(jié)束。三、培訓內(nèi)容：（一）縣級及以上部門培訓的內(nèi)容，由縣級及以上部門制定。（二）校本培訓重點內(nèi)容1、班風班貌班級家務(wù)的建設(shè)。2、班級崗位的設(shè)置及職責。、班級特色活動的輔導。4、德育案例的撰寫與分析。5、班會的設(shè)計，班會說課（請進來）。6、如何與家長有效溝通。7、外出學訪。半天或一天。四、培訓方法：縣級及以上部門培訓按照上級要求組織老師學習。校本培訓本著從學校實際出發(fā)，采取講座、案例教學、經(jīng)驗交流、外出學訪等多種形式相結(jié)合

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