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1、PAGE5七子之歌拔高練習(xí)一、閱讀短文,回答問(wèn)題。1、閱讀澳門,完成下列問(wèn)題。澳門你可知“媽港”不是我的真名姓我離開(kāi)你的襁褓太久了,母親!但是他們虜去的是我的肉體,你依然保管著我內(nèi)心的靈魂。三百年來(lái)夢(mèng)寐不忘的生母哇!請(qǐng)叫兒的乳名,叫我一聲“澳門”!母親,我要回來(lái),母親?。?)詩(shī)中所說(shuō)的“母親”、“生母”是指_。從修辭角度看,這既是_,又是_。(2)“但是他們虜去的是我的肉體,你依然保管著我內(nèi)心的靈魂?!睂?duì)這兩句詩(shī)賞析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A“他們”是指葡萄牙等殖民帝國(guó),“我”指澳門。B“我的肉體”是指澳門的主權(quán),“擄”突出了殖民帝國(guó)對(duì)澳門的占領(lǐng)、蹂躪與摧殘。C“你”是祖國(guó)的擬人化,“保管著我內(nèi)心的靈
2、魂”是說(shuō)澳門人民沒(méi)有忘懷祖國(guó)。D這兩句詩(shī)譴責(zé)了殖民帝國(guó)的暴行,抒發(fā)了澳門人民不屈服于列強(qiáng)統(tǒng)治的精神。2、閱讀香港,完成下列問(wèn)題。香港我好比鳳閣階前守夜的黃豹,母親哪!我身分雖微,地位險(xiǎn)要。如今獰惡的海獅撲在我身上,啖著我的骨肉嗍著我的脂膏。母親哪!我哭泣號(hào)啕,呼你不應(yīng)。母親哪!快讓我躲入你的懷抱!母親!我要回來(lái),母親!(1)這首詩(shī)中的“鳳闕”是指_。(2)對(duì)這首詩(shī)的賞析,不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A這首詩(shī)采用擬人化的第一人稱“獨(dú)白”的方式,便于抒發(fā)強(qiáng)烈的感情,極大地增強(qiáng)了一種歸屬感的柔情,灌注著被擄掠的血肉之軀的疼痛感。B“如今獰惡的海獅撲在我身上”,這句中的“海獅”是指當(dāng)時(shí)的英國(guó)殖民者,“我”是指詩(shī)人
3、聞一多。C“啖著我的骨肉,嗍著我的脂膏”,這句中的“啖”和“嗍”兩個(gè)動(dòng)詞用得非常準(zhǔn)確、生動(dòng),寫出了當(dāng)時(shí)的殖民者對(duì)香港的掠奪與剝削。D“母親!我要回來(lái),母親!”這句話是全詩(shī)的主題?,F(xiàn)在香港終于于1997年7月1日回歸祖國(guó)了。3、閱讀臺(tái)灣,完成下列問(wèn)題。臺(tái)灣我們是東海捧出的珍珠一串,琉球是我的群弟,我就是臺(tái)灣。我胸中還氳氤著鄭氏的英魂,精忠的赤血點(diǎn)染了我的家傳。母親,酷炎的夏日要曬死我了;賜我個(gè)號(hào)令,我還能背城一戰(zhàn)。母親!我要回來(lái),母親?。?)對(duì)上面這一首新詩(shī)有關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)與賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()年,聞一多提前結(jié)束美國(guó)留學(xué)生涯回到祖國(guó),在“五卅”反帝運(yùn)動(dòng)的沖擊下,以飽滿的激情寫下了著名的七子之歌,臺(tái)灣就選自其中。B融歷史感與現(xiàn)實(shí)感于一體是本首詩(shī)歌的特色。C詩(shī)歌采用比喻和呼告的手法來(lái)抒情。D“我胸中還氤氳著鄭氏的英魂,精忠的赤血點(diǎn)染了我的家傳”是兩句催人淚下的詩(shī)句,成功地表達(dá)了臺(tái)灣乳兒永遠(yuǎn)思?xì)w,祖國(guó)母親永遠(yuǎn)心系乳兒,臺(tái)灣一定會(huì)回到母親懷抱的由衷之情。(2)你認(rèn)為全詩(shī)采用第一人稱來(lái)寫,有什么用_(3)試指出詩(shī)歌所蘊(yùn)含的思想感情。_參考答案一、閱讀短文,回答問(wèn)題。1、(1)祖國(guó)比喻擬人(2)C2、(1)宮闕、皇宮(2)B3、(1)D(2)詩(shī)歌采用第一人稱來(lái)寫,極大地增強(qiáng)了一種歸屬感的親情,并使詩(shī)歌灌注著被擄掠的血肉之軀的疼痛感。(意對(duì)即可)(3
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