2023年高三班主任工作計(jì)劃

1、 2023年高三班主任工作計(jì)劃 2023年高三班主任工作規(guī)劃 素養(yǎng)教育的提高，重點(diǎn)表達(dá)在教學(xué)質(zhì)量的提高，要提高教學(xué)質(zhì)量，必需重視在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上抓先導(dǎo)型的工作，高三尤為重要，因此，我們要做好幾項(xiàng)工作。 一、“以人為本，重在進(jìn)展”。 1、以進(jìn)展的眼光看備考： 整個(gè)高三工作是特別艱辛的，假如把它看成是任務(wù)來(lái)完成是很累得。假如處理不好上課、復(fù)習(xí)、模擬考試等各種關(guān)系或資料的新陳代謝就事倍功半，達(dá)不到預(yù)期目標(biāo)。因此，我們要合理安排時(shí)間，細(xì)心選擇資料，把高三的工作看成是一個(gè)教師自我提升，進(jìn)展并實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過(guò)程，為高三師生搭建好施展才華的舞臺(tái)。校方給高三教師訂了中學(xué)教學(xué)參考，另訂04高考說(shuō)明，北京海

2、淀、湖北黃鋼兩套資料，班主任訂了今日方略，下學(xué)期訂一套模擬試卷。教師們還要從兄弟學(xué)校、網(wǎng)上等搜集資料，歸納提煉備考閱歷，研討復(fù)習(xí)方法，把備考工作做到家。 2、以進(jìn)展的眼光看隊(duì)伍： 我們把辦學(xué)思路，辦學(xué)理念化為學(xué)校班子成員及課任教師的自覺行動(dòng)，主管領(lǐng)導(dǎo)要“上好一門課，管好一個(gè)口”，做到“抓教學(xué)手不軟，說(shuō)教學(xué)話不短”。以全面進(jìn)展的視野培育全面進(jìn)展的人，高中教育最重要的是讓學(xué)生考上大學(xué)，為了使學(xué)生考入大學(xué)，我們對(duì)高三教師的配備上慎重再慎重，本屆高三教師除了歷史、地理外，全都是帶了23屆以上的富有閱歷的教師。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，質(zhì)量是教育永恒的主題。因此，我們針對(duì)本屆學(xué)生實(shí)際(整體比上屆差的實(shí)際狀況)

3、，制定出本屆高三人頭和高考目標(biāo)。 二、明目標(biāo)質(zhì)量為上。 1、高考升學(xué)率爭(zhēng)取與去年持平(95.4%)，其中本科保6人，力爭(zhēng)810名;高考單課成績(jī)也力爭(zhēng)比去年上一個(gè)臺(tái)階。 2、詳細(xì)落實(shí)到班級(jí)：人頭目標(biāo)、單科成績(jī)目標(biāo)。 三、措施： 1、兩有數(shù)：班主任對(duì)學(xué)生心中有數(shù)，任課教師對(duì)學(xué)生心中有數(shù)，縱橫比擬、探究規(guī)律、培育目標(biāo)心中有數(shù)。 2、兩結(jié)合：加強(qiáng)對(duì)尖子生的輔導(dǎo)，培育尖子生與差下生相互結(jié)合。任課教師、班主任、家長(zhǎng)相互結(jié)合，取得立體效應(yīng)。 3、三個(gè)加強(qiáng)：作息時(shí)間加強(qiáng)，保證時(shí)間，12月后高三晚自習(xí)延長(zhǎng)到8:30(多一個(gè)小時(shí));加強(qiáng)質(zhì)量意識(shí);以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量求進(jìn)展加強(qiáng)訓(xùn)練(如作業(yè)量、資料)。 4、兩個(gè)重點(diǎn)

4、：突出重點(diǎn)學(xué)生，突出重點(diǎn)學(xué)科。 5、做好八項(xiàng)工作：抓單科教學(xué)(尖子生吃偏食，中間生要幫忙，差下生要穩(wěn)住);充分利用好班會(huì)，對(duì)學(xué)生警鐘長(zhǎng)鳴;分析高考動(dòng)態(tài)、影響，做到有的放矢，克制盲目性;明確學(xué)問框架，考題肯定要有價(jià)值(根底、綜合、力量結(jié)合);隨時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，定期召開備考研討會(huì)，學(xué)生思想發(fā)動(dòng)會(huì)，信息講座等;堅(jiān)決實(shí)行獎(jiǎng)罰;文、理綜教師加強(qiáng)調(diào)研，把好模擬關(guān)，文綜組長(zhǎng)：晉愛教師，理綜組長(zhǎng)：樊明彪教師。 總之，我們把教學(xué)質(zhì)量視為學(xué)校生命線，“知從高遠(yuǎn)，愛國(guó)敬業(yè)，為人師表，教書育人，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，與時(shí)具進(jìn)”。為實(shí)現(xiàn)并超過(guò)教育局下達(dá)的指標(biāo)而努力奮斗。 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期班級(jí)工作遵循學(xué)生思想道德進(jìn)展的規(guī)律，

5、堅(jiān)持以育人為本，以進(jìn)展人為本，以促進(jìn)人全面進(jìn)展為本。通過(guò)制度(目標(biāo)治理、考評(píng)機(jī)制)完善、工作創(chuàng)新，著力關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，采納敏捷、鼓勵(lì)政策，使學(xué)生沉淀心情、專注學(xué)習(xí)。 二、班級(jí)主要狀況 本學(xué)期我連續(xù)任高三12班的班級(jí)治理工作。該班是學(xué)校的一般理班，現(xiàn)有學(xué)生49名學(xué)生，女生25人，男生30人，寄宿生54人，走讀生1人。開學(xué)初的學(xué)情是絕大局部同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度仔細(xì)，目標(biāo)明確。目前的班級(jí)狀況為：班級(jí)的整體學(xué)情較好，為了讓本班學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我治理，樹立明確的人生目標(biāo)，力爭(zhēng)更高更快地進(jìn)展自己，為高考沖刺奠基，我擬訂班級(jí)德育工作規(guī)劃如下： (一)、常規(guī)和學(xué)習(xí)方面，逐步達(dá)成完

6、善的學(xué)生自我治理。連續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)示范班。 (二)、開展多樣式的班級(jí)學(xué)生活動(dòng)，樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)，敦促全部學(xué)生早立志、早努力、早勝利。 (三)、協(xié)作學(xué)校政教處和年級(jí)開展的德育中心工作，有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美妙心靈的工作。 (四)積極探究學(xué)生自我治理模式，營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)。詳細(xì)設(shè)想如下： 1、利用班會(huì)課開展典范教育。 設(shè)想1：考試心得大家談(積存考試閱歷); 設(shè)想2：本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法溝通; . 設(shè)想3：“我的一日作息安排”(指定一走讀生和一寄宿生)爭(zhēng)論并供大家借鑒好的做法。 設(shè)想4、心理安康輔導(dǎo)，如：如何排解考試緊急心理等。 3、建立班情記錄本，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。 4、開展課任教師與困難學(xué)生“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)。 5.堅(jiān)持開展優(yōu)等生的培優(yōu)工作。 (五)、堅(jiān)持用“面對(duì)全體，抓兩頭，促中間，全面提高”的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)治理工作，集中主要力氣抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。 1、堅(jiān)持做好“談心”工作，準(zhǔn)時(shí)鼓舞表?yè)P(yáng)學(xué)生。 2、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步嘉獎(jiǎng)制度。 3、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。 4.堅(jiān)持每周批閱周記,做好筆談工作.5.利用網(wǎng)上家校,爭(zhēng)取家長(zhǎng)協(xié)作,形成家校合力. (六).本學(xué)期加強(qiáng)方面： 1)本學(xué)期學(xué)生面臨大型考試密集，作好學(xué)生心理工作尤為必要。 要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)總