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1、Unit2 topic2 SectionA 學(xué)案(無答案)+you/we/they/I + +. /Yes, he/she/it . / No, he/she/it +. . Unit2 topic2 SectionA 學(xué)案(無答案)+you/we/they/I + +. /Yes, he/she/it . / No, he/she/it +. . 導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 我能聽、說、讀、寫下列單詞 : give, letter, sorry, like, tall, will, for, young, man (復(fù)數(shù) men), woman (復(fù)數(shù) women) 2. 我能正確理解句子 : Wh
2、at does he/she look like?及答語,進(jìn)一步描述人物長相3. 我能初步掌握 have/has一般現(xiàn)在時否定句的構(gòu)成。知識回顧1.所學(xué)的顏色詞 (在下面寫出中文意思 ):black, brown, blond, blue, purple, pink, green, gray, orange, yellow, white, red 2.詢問顏色: -What color.is it/ are they? - 3.我們學(xué)習(xí)了 have/has的用法,還記得嗎?肯定句: You/We/They/I +have+He/She/It + 一般疑問句:he/she/it + 肯定回答:
3、Yes, you/we/they/I 否定回答: No, he/she/it 快樂預(yù)習(xí)1.預(yù)習(xí)本課新單詞,英漢互譯下列單詞或短語。1 / 3 Unit2 topic2 SectionA 學(xué)案(無答案)sorry 年輕的婦女(復(fù)數(shù))。你還能black hair/ black eyesred hair/gray eyes blond hair/ blue eyes 看起來像tall (復(fù)數(shù))Unit2 topic2 SectionA 學(xué)案(無答案)sorry 年輕的婦女(復(fù)數(shù))。你還能black hair/ black eyesred hair/gray eyes blond hair/ blue
4、 eyes 看起來像tall (復(fù)數(shù))給letter will man 思考:上面這些詞匯用來描述人物的有:寫出一些嗎?2.預(yù)習(xí)對話 1a,完成下面任務(wù),為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。(1)找出對話中詢問人物外貌的句子:(2)找出對話中描述人物外貌的句子:(3)標(biāo)出對話中重要的短語和句型,標(biāo)出疑難點。3.找出 Section B部分出現(xiàn)的否定句,將他們寫出來。4.利用網(wǎng)絡(luò)或課本資源,查查你感興趣的國家國旗,說說都有哪些顏色。(至少 4 個)5.我在預(yù)習(xí)中的疑惑:合作探究Task 1 完成 3。Write down the colors of the national flags. Then ask an
5、d answer questions with your partner. Pic 1 red, white and blue brown hair/ black eyesPic 2Pic 3 Pic 4 2 / 3 Unit2 topic2 SectionA 學(xué)案(無答案)B: He/She is from. B:He/She has. Man:Please give this letter to Maria. She is in Class Four, Grade Make up new conversations and act Unit2 topic2 SectionA 學(xué)案(無答案)
6、B: He/She is from. B:He/She has. Man:Please give this letter to Maria. She is in Class Four, Grade Make up new conversations and act Ask and answer A: Where is he/she from? A:What does he/she look like? Task 2 完成 1b。Listen to 1a and fill in the blanks. Here is a _ for Maria. She is in Class _, Grade
7、 _. She is _. Her hair is _ and_. The _ will give the letter to her. Activity 1 組員合作練習(xí) 1a對話,并展示 Work in pairs. Read 1a and practice the conversation. The representative in each group will make a presentation. 1a Seven. Girl: Sorry, I dont know her. What does she look like? Man: She is tall and she has short brown hair. Girl: O
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