大班健康小鹿搬家教案反思

1、 大班健康小鹿搬家教案反思1、大班安康小鹿搬家教案反思 活動(dòng)目標(biāo): 1、幫忙幼兒練習(xí)助跑跨跳不低于40厘米高的障礙物，培育幼兒的彈跳力量。 2、培育幼兒團(tuán)結(jié)、守紀(jì)的良好品質(zhì)和樂觀競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。 活動(dòng)預(yù)備： 每人一個(gè)裝了半瓶水的大雪碧瓶。 活動(dòng)過程： 1、開頭局部。 (1)幼兒自帶雪碧瓶進(jìn)場(chǎng)，快速站成一路縱隊(duì)，并將雪碧瓶豎放在地上，有肯定的距離，教師帶著幼兒繞雪碧瓶進(jìn)展走、跑的練習(xí)。 (2)將雪碧瓶橫放，進(jìn)展跨雪碧瓶走和雙腳進(jìn)展跳的練習(xí)。 (3)做雪碧瓶操，動(dòng)作自編，挨次為：上肢運(yùn)動(dòng)、下肢運(yùn)動(dòng)、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)、跳動(dòng)運(yùn)動(dòng)、整理運(yùn)動(dòng)。 2、根本局部。 組織幼兒，快速將手中的雪碧瓶排成一排，布置在場(chǎng)上。 (1

2、)交代嬉戲名稱、玩法。 “今日大家都來(lái)當(dāng)小鹿，玩一個(gè)小鹿搬家的嬉戲好嗎?”(教案出自：幼兒園學(xué)習(xí)網(wǎng).教案網(wǎng))“在一塊塊大石頭的面前是小鹿的新家，小鹿要跨過大石頭將青草搬到新家去，如何跨過大石頭，順當(dāng)?shù)貙⑶嗖莅岬叫录夷?” (2)學(xué)習(xí)助跑跨跳。 教師示范：在起跑線后往前助跑,在雪碧瓶前,一只腳用力蹬地,另一只腳跳起跨躍過雪碧瓶,雙腳依次輕輕落下,連續(xù)向前跑。 (3)嬉戲競(jìng)賽“小鹿搬家”。 幼兒分成三隊(duì)，每人拿一個(gè)青草卡片，當(dāng)?shù)谝恢恍÷箤⑶嗖菟偷叫录曳祷睾?，其次只小鹿就馬上動(dòng)身，依次進(jìn)展，看哪個(gè)小鹿最先搬完。 提示幼兒若將雪碧瓶碰倒，要馬上擺好后再連續(xù)跑。 3、完畢局部。 小結(jié)競(jìng)賽狀況，表?yè)P(yáng)團(tuán)結(jié)、

3、守紀(jì)律有榮譽(yù)感的幼兒。 教后感：利用廢舊的材料雪碧瓶來(lái)給幼兒做嬉戲，興趣感很濃，本活動(dòng)培育了幼兒的彈跳力量，以及團(tuán)結(jié)、守紀(jì)的良好品質(zhì)和樂觀競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí) 教學(xué)反思： 從執(zhí)教的狀況來(lái)看，我覺得自己在課堂上的組織語(yǔ)言還有待加強(qiáng)，如何讓孩子對(duì)你的提問或是小結(jié)能更好的明白、理解，是自己在以后的教學(xué)中需要關(guān)注的一個(gè)重要方面。 2、大班安康小兔搬家教案反思 活動(dòng)目標(biāo)： 1、能自己或與同伴搬動(dòng)桌椅熬煉上臂力氣。 2、能依據(jù)嬉戲情節(jié)制造性的使用桌椅。 3、有團(tuán)隊(duì)合作精神，感受制造變化的樂趣。 4、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)力量，體驗(yàn)玩嬉戲的樂趣。 5、熬煉幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作力量。 活動(dòng)預(yù)備： 幼兒桌椅若干。事先布置好場(chǎng)地。

4、活動(dòng)過程： 1、開頭局部。 (1)幼兒自由做各種椅子嬉戲。 (2)創(chuàng)設(shè)情境：小兔的家被龍卷風(fēng)摧毀，重新查找新家。 2、根本局部。 (1)交待任務(wù)：查找新家的途中會(huì)遇到很多困難，需要大家一起想方法解決。 (2)教師預(yù)先設(shè)計(jì)好障礙，幼兒共同解決難題。 幼兒合作搬椅子、桌子，架橋-山洞-高山。 (3)幼兒嬉戲若干次。 中間設(shè)計(jì)大灰狼消失，幼兒利用山洞躲避的情節(jié)。 (4)尋到目的地。 (5)搬家。 幼兒合作搬椅子、桌子。 3、完畢局部。 (1)放松活動(dòng)，緩解手臂緊急的肌肉。 (2)幼兒搬椅子回教室擦洗。 教學(xué)反思： 這節(jié)課幼兒把握的不是很好，由于我班幼兒大多數(shù)都是民族幼兒，對(duì)漢語(yǔ)的理解力量較差，對(duì)漢語(yǔ)

5、的一些詞和句子理解不了。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)我意識(shí)到要想讓民族幼兒學(xué)英雄語(yǔ)，把握漢語(yǔ)的詞和句子必需要多說(shuō)，多聽，多練習(xí)。 3、大班安康螞蟻搬家教案反思 活動(dòng)目標(biāo)： 1.嘗試在架空的竹梯上進(jìn)展手腳爬，提高自身的協(xié)調(diào)力氣。 2.能依據(jù)自身的力量，選擇難度適合的材料進(jìn)展活動(dòng)。 3.能主動(dòng)參加有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)，并有肯定的自我愛護(hù)力量。 4.幫忙幼兒了解身體構(gòu)造，對(duì)以后的成長(zhǎng)會(huì)具有肯定的幫忙。 5.熬煉幼兒的反響力量，提高他們動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。 活動(dòng)預(yù)備： 竹梯四架;沙包若干;塑料筐若干;輪胎十二個(gè);墊子4張;起點(diǎn)線4條;“螞蟻的家“圖片兩張。 活動(dòng)過程： 一、今日天氣真好小螞蟻們跟著螞蟻哥哥到郊外去活動(dòng)下身體吧

6、(排好隊(duì)伍小跑進(jìn)場(chǎng))“螞蟻郊游操“一：原地踏步 4X8拍 弓步俯背信號(hào)燈 跳動(dòng)掄臂 原地踏步二、師：剛剛我們一起做了操下面啊我們一起來(lái)學(xué)本事，誰(shuí)知道小螞蟻有什么本事啊? 其實(shí)小螞蟻?zhàn)畲蟮谋臼戮褪桥佬薪袢瘴覀儊?lái)學(xué)爬哦。 1.仿照螞蟻的爬行。(分散練習(xí))小朋友們誰(shuí)會(huì)螞蟻爬啊上來(lái)試一試(重點(diǎn)：雙手雙腳同時(shí)撐在地上，眼睛看好前方膝蓋不著地)2.練習(xí)在竹梯上爬行。 剛剛我們學(xué)會(huì)了再平地上爬行，可是小螞蟻找食物的時(shí)候會(huì)爬到高的地方這樣爬行就更難了接下來(lái)我們來(lái)試一試在略微高點(diǎn)的地方爬行看看小螞蟻們能不能勝利。大家快看在我們的草地上消失了什么?梯子放在輪胎上這樣就被架空了。你們覺得在爬梯子的時(shí)候要留意些什么?

7、 先在各邊放一個(gè)輪胎的竹梯上練習(xí)爬行(適應(yīng)一次)然后進(jìn)展其次次練習(xí)(等孩子適應(yīng)后要求加快速度爬行通過)3.請(qǐng)幼兒示范爬行的要點(diǎn)，幼兒知道如何進(jìn)展自我愛護(hù)。 接下來(lái)我們要增加難度了哦(在竹梯的另一頭再增加一個(gè)輪胎形成坡度)4.嬉戲：螞蟻搬家。 剛剛我們爬行的本事已經(jīng)學(xué)會(huì)了現(xiàn)在啊螞蟻家族要搬家了需要小螞蟻們幫助把糧食從老家搬到新家去。 (1)請(qǐng)幼兒想方法把家里的食物搬到新家里，而且不阻礙爬行。 (2)介紹搬家路線，請(qǐng)幼兒依據(jù)自己的力量，選擇難度適合的路線爬行。(一種平面竹梯;一種架空的竹梯)(3)教師重點(diǎn)愛護(hù)在架空竹梯上爬行的幼兒。 三、小朋友們我們幫螞蟻家族搬好家了是不是有點(diǎn)累了啊現(xiàn)在我們一起來(lái)

8、做下放松操吧。 1. 表?yè)P(yáng)幼兒的英勇精神，幼兒體驗(yàn)挑戰(zhàn)帶來(lái)的歡樂。 2. 放松活動(dòng)：今日小螞蟻都很累了，我們相互拍拍身體，放松一下吧。 活動(dòng)反思： 戶外活動(dòng)很好的鍛練了小朋友的身體素養(yǎng)，還鍛練小朋友的語(yǔ)言進(jìn)展力量、思維力量，組織該活動(dòng)時(shí)應(yīng)關(guān)注每個(gè)小朋友的表現(xiàn)，并準(zhǔn)時(shí)地進(jìn)展引導(dǎo)和鼓勵(lì)，在此活動(dòng)中忽視了力量弱幼兒的表現(xiàn)。 4、大班安康小鹿搬家教案反思 活動(dòng)目標(biāo): 1、幫忙幼兒練習(xí)助跑跨跳不低于40厘米高的障礙物，培育幼兒的彈跳力量。 2、培育幼兒團(tuán)結(jié)、守紀(jì)的良好品質(zhì)和樂觀競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。 活動(dòng)預(yù)備： 每人一個(gè)裝了半瓶水的大雪碧瓶。 活動(dòng)過程： 1、開頭局部。 (1)幼兒自帶雪碧瓶進(jìn)場(chǎng)，快速站成一路縱隊(duì)

9、，并將雪碧瓶豎放在地上，有肯定的距離，教師帶著幼兒繞雪碧瓶進(jìn)展走、跑的練習(xí)。 (2)將雪碧瓶橫放，進(jìn)展跨雪碧瓶走和雙腳進(jìn)展跳的練習(xí)。 (3)做雪碧瓶操，動(dòng)作自編，挨次為：上肢運(yùn)動(dòng)、下肢運(yùn)動(dòng)、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)、跳動(dòng)運(yùn)動(dòng)、整理運(yùn)動(dòng)。 2、根本局部。 組織幼兒，快速將手中的雪碧瓶排成一排，布置在場(chǎng)上。 (1)交代嬉戲名稱、玩法。 “今日大家都來(lái)當(dāng)小鹿，玩一個(gè)小鹿搬家的嬉戲好嗎?”(教案出自：幼兒園學(xué)習(xí)網(wǎng).教案網(wǎng))“在一塊塊大石頭的面前是小鹿的新家，小鹿要跨過大石頭將青草搬到新家去，如何跨過大石頭，順當(dāng)?shù)貙⑶嗖莅岬叫录夷?” (2)學(xué)習(xí)助跑跨跳。 教師示范：在起跑線后往前助跑,在雪碧瓶前,一只腳用力蹬地,另一只腳跳起跨躍過雪碧瓶,雙腳依次輕輕落下,連續(xù)向前跑。 (3)嬉戲競(jìng)賽“小鹿搬家”。 幼兒分成三隊(duì)，每人拿一個(gè)青草卡片，當(dāng)?shù)谝恢恍÷箤⑶嗖菟偷叫录曳祷睾?，其次只小鹿就馬上動(dòng)身，依次進(jìn)展，看哪個(gè)小鹿最先搬完。 提示幼兒若將雪碧瓶碰倒，要馬上擺好后再連續(xù)跑。 3、完畢局部。 小結(jié)競(jìng)賽狀況，表?yè)P(yáng)團(tuán)結(jié)、守紀(jì)律有榮譽(yù)