幼兒園六一親子活動(dòng)策劃方案(14篇)

1、幼兒園六一親子活動(dòng)籌劃方案活動(dòng)目標(biāo)：1、通過活動(dòng)，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn) 節(jié)日的快樂。2、用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，提高幼兒的表現(xiàn) 力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。3、增進(jìn)親子感情交流，讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加 深家園情、師生情，親子情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：各游戲道具、獎(jiǎng)品，班級布置。活動(dòng)內(nèi)容：一、幼兒表演二、互動(dòng)親子游戲活動(dòng)過程：一、幼兒表演：1、歌曲聯(lián)唱：母鴨帶小鴨、誰會(huì)這樣、快樂的六一 等（全班小朋友）2、歌舞：我是一條小青龍（全班幼兒）3、歌表演小花貓上學(xué)校全班幼兒4、舞蹈：健康歌全班幼兒5、舞蹈：兩只老虎全班幼兒6、舞蹈：拉拉勾（幼

2、兒和家長7、互動(dòng)律動(dòng)：找朋友（幼兒和家長）二、親子游戲:第1頁共時(shí)間： 一年一月一日-一年一月日對象：全園教師、全體幼兒和家長方法：通過幼兒園的電子屏幕、海報(bào)向教師、家長發(fā)出建議，引 起重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。二、系列活動(dòng)本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“曬曬我的笑臉”、“秀秀我的畫 作”、“玩玩我的游戲”三個(gè)系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。a.“曬曬我的笑臉”主題活動(dòng)（月一日月日）對象：中大班幼兒內(nèi)容：以班級為單位，各幼兒用蠟筆畫的形式繪畫自己的笑臉， 并剪貼在長廊的柱子上，一個(gè)班級一根柱子，形成長長的“笑臉 廊”，讓每一個(gè)走進(jìn)幼兒園的孩子、家長心情愉快，微笑以對?！靶阈阄业漠嬜鳌?/p>

3、主題活動(dòng)（月日月 日）對象：全體幼兒內(nèi)容：每個(gè)幼兒在老師的指導(dǎo)下制作一幅美術(shù)作品，形式不限， 可以是蠟筆畫、刮畫、紙繩畫、毛線畫、折紙、手工等。小班、中班選取一幅優(yōu)秀作品展示在大廳；大班選取一幅作品 展示在操場；其余幼兒作品展示在各班走廊。“玩玩我的游戲（月 日下午14： 45x： 45）對象：全體幼兒園準(zhǔn)備：各班游戲道具、游戲獎(jiǎng)品，每個(gè)幼兒人手一張游戲券、一 個(gè)塑料袋。第10頁共內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲內(nèi)容，中班幼兒園在中班區(qū)自由選擇游 藝班級和內(nèi)容；大班幼兒帶著小班幼兒在小班、大班區(qū)自由選擇游藝 班級和內(nèi)容。流程安排：略幼兒園六一親子活動(dòng)籌劃方案（五）一：活動(dòng)目的：拓寬孩子活動(dòng)空間，增進(jìn)親子

4、之間的情感交流，提供一個(gè)促進(jìn)孩 子身心的健康成長的新平臺(tái)，彼此提供和共度一個(gè)富有意義的“六. 一“；促進(jìn)同學(xué)愛、師生情和家長誼，為孩子的成長創(chuàng)造一個(gè)更快樂 和諧的人際氣氛。二：活動(dòng)時(shí)間：三：活動(dòng)地點(diǎn)：四：家長考前須知：1：請各家誼會(huì)成員務(wù)必在當(dāng)天早上一點(diǎn)10分前到達(dá)活動(dòng)地 點(diǎn)。2：請各位家長帶同您的孩子準(zhǔn)時(shí)在一月一日早上一點(diǎn)前到 達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。（請自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐）3：請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾 及替換衣服。事先教育好您的孩子注意平安，不能離開活動(dòng)地點(diǎn)單獨(dú) 行動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲。4：活動(dòng)其間請各家長看管好自己的財(cái)物。第11頁共5：活動(dòng)未結(jié)束而需先行離開的家庭請

5、先知會(huì)家誼會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人員 或老師。五：活動(dòng)具體安排：主持人：GG媽媽及EE媽媽1： 點(diǎn)前到達(dá)的小朋友可參加由（媽媽及QQ媽媽）帶隊(duì)玩 丟手娟游戲或參加由（CC媽媽及AA媽媽）帶隊(duì)玩老鷹捉小雞游戲。2：簽到及發(fā)小禮品在 點(diǎn)05分結(jié)束。（KK媽媽及LL媽媽負(fù)責(zé)簽到）（。媽媽及pp媽媽負(fù)責(zé)發(fā)小禮品）3： 點(diǎn)10分，全體集中，請主席作簡短的發(fā)言，鐘老師祝 詞，X老師宣布活動(dòng)開始。4：游戲開始。a：拔河：第一步，先由小朋友決出小組第一名。第二步，由每個(gè)小組的家長代表決出第一名。（約用時(shí)20分鐘）b： 二人三足：家長與孩子綁腿進(jìn)行接力，先完成者勝。（約用時(shí)20分鐘）c：夾皮球：兩名孩子背對背夾皮球進(jìn)行接力

6、，球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走，先完成者勝。（約用時(shí)20分鐘）d：儲(chǔ)水大王：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，第一位孩子手中瓶子裝滿水，依次倒入其后孩子 的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。（約用時(shí)15分鐘）e：親子二人行：第12頁共孩子與父母面對面，孩子踩在父（母）腳上，先完成組為勝。（約用 時(shí)20分鐘）以上游戲均以小組為單位，勝組獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。最后得出本次活動(dòng) 勝利次數(shù)最多的總冠軍，再另外獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。（一組裁判：盧迪媽媽及陳曦媽媽，二組裁判：歷新媽媽及中政媽 媽，三組裁判：慧霞媽媽及為偉媽媽，四組裁判：應(yīng)隆媽媽及明輝媽 媽，禮品派發(fā)：梓晴媽媽，維持秩序：子鈴媽媽及恭哲媽媽）5：游戲結(jié)束，每小組孩子分區(qū)域完

7、成地面的清潔6：鐘老師總結(jié)活動(dòng)情況。杜老師總結(jié)性發(fā)言。7：全體留影紀(jì)念。8：活動(dòng)結(jié)束，家誼會(huì)成員清場?！靖剑骸傲弧庇H子游戲集錦】游戲一：酷卡樂園游戲材料：各種卡片、火柴假設(shè)干。游戲規(guī)那么：以小組比賽形式進(jìn)行，個(gè)家庭為一組。家長與孩 子共同用卡片和火柴制作卡片陀螺，再進(jìn)行轉(zhuǎn)陀螺比賽，轉(zhuǎn)的時(shí)間最 長者為勝。游戲獎(jiǎng)勵(lì)：優(yōu)勝家庭獎(jiǎng)酷卡玩具一個(gè)。游戲二：瓶蓋娃娃游戲材料：做鼻子用的瓶蓋，黑板上用水粉畫好的臉譜，布條。游戲規(guī)那么：以小組比賽形式進(jìn)行，個(gè)家庭為一組。家長和孩 子站在起點(diǎn)，兩人三足準(zhǔn)備（用布條系住相鄰的腿），孩子拿好瓶蓋。 聽口令，一同向前走到黑板位置，由孩子把鼻子貼在臉譜上，再返回 起點(diǎn)，

8、先完成的家庭為勝。第13頁共 游戲獎(jiǎng)勵(lì)：優(yōu)勝家庭獎(jiǎng)瓶蓋玩具。游戲三：甜蜜裝扮游戲材料：人手?jǐn)?shù)張?zhí)羌垺⑼尥迗D片、剪刀、膠水、本子。游戲規(guī)那么：以小組比賽形式進(jìn)行，個(gè)家庭為一組。聽口令， 幼兒和家長一起用糖紙為圖片上的娃娃裝扮褲子，最好最快的家庭為 勝。游戲獎(jiǎng)勵(lì)：優(yōu)勝家庭獎(jiǎng)糖紙小人。游戲四：給小動(dòng)物喂食游戲材料：石子一筐、筷子20雙、玩具小動(dòng)物假設(shè)干。游戲規(guī)那么：以小組比賽形式進(jìn)行。個(gè)家庭為一組。聽口令， 讓家長和孩子同時(shí)用筷子夾石子給小動(dòng)物喂食。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，夾 石子最多的家庭為勝。游戲獎(jiǎng)勵(lì)：優(yōu)勝家庭獎(jiǎng)七彩石一顆。游戲五：小烏鴉愛媽媽游戲材料：瓜子或花生假設(shè)干、氣球一個(gè)、小碗一個(gè)。游戲規(guī)那么：

9、以小組比賽形式進(jìn)行，個(gè)家庭為一組。每個(gè)幼兒 10粒瓜子或花生。聽口令。幼兒手剝瓜子或花生給家長吃，速度最快 的家庭為勝。游戲獎(jiǎng)勵(lì)：優(yōu)勝家庭獎(jiǎng)果殼項(xiàng)鏈一根。游戲六：你投我接游戲材料：帽子、沙包。游戲規(guī)那么：以小組比賽形式進(jìn)行，個(gè)家庭為一組。家長與孩 子隔著規(guī)定的距離對面站立。聽口令。孩子將沙包投向家長，家長用 帽子將沙包接住，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接沙包最多的家庭為勝。第14頁共 游戲獎(jiǎng)勵(lì)：優(yōu)勝家庭獎(jiǎng)迷你帽一只。游戲七：一鼓作氣游戲材料：礦泉水瓶 個(gè)、哨子一個(gè)。游戲規(guī)那么：以小組比賽形式進(jìn)行，個(gè)家庭為一組。家長和孩 子聽到口令后，一起吹倒8只空礦泉水瓶。用時(shí)最少的家庭為勝。游戲獎(jiǎng)勵(lì)：優(yōu)勝家庭獎(jiǎng)瓶子玩具一個(gè)

10、。游戲八：一錘定音游戲材料：木魚、鐵皮罐、繩、眼罩、塑料棒。游戲規(guī)那么：以小組比賽形式進(jìn)行，個(gè)家庭為一組。家長蒙上 眼睛。原地旋轉(zhuǎn)三圈，孩子手拿小棒牽引家長過小橋到終點(diǎn)處，能最 先一棒敲響鐵皮罐的家庭為勝。游戲獎(jiǎng)勵(lì)：優(yōu)勝者獎(jiǎng)鐵皮罐樂器一個(gè)。游戲九：美麗的項(xiàng)鏈游戲材料：紐扣、繩子假設(shè)干。游戲規(guī)那么：以小組比賽形式進(jìn)行，個(gè)家庭為一組。聽到口令 后，家長和孩子分別從繩子兩頭同時(shí)串紐扣，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，串得 最多的家庭為勝。游戲獎(jiǎng)勵(lì)：優(yōu)勝家庭獎(jiǎng)紐扣手鏈一個(gè)。幼兒園六一親子活動(dòng)籌劃方案（六）六一兒童節(jié)就要到了，為了過一個(gè)歡樂的節(jié)日，幼兒園舉辦親子 運(yùn)動(dòng)會(huì)。一、活動(dòng)時(shí)間：一年月日二、活動(dòng)人員：全體幼兒、家

11、長、老師第15頁共三、活動(dòng)過程：1、來園活動(dòng)（各班教室）2、“愛在藍(lán)天，情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動(dòng)3、親子游戲活動(dòng)：螞蟻搬家（室外）：準(zhǔn)備：玩具假設(shè)干泡沫墊子假設(shè)干規(guī)那么：兩人一組，把玩具放在背上爬到對面，比賽看誰搬的多， 多的獲勝（爬著過去的時(shí)候，東西不能掉，限時(shí)兩分鐘）歡樂跳跳跳（室外）：規(guī)那么：3人一組，坐在跳跳球上同時(shí)起跳，誰先到達(dá)終點(diǎn)為 勝盲人摸象（室內(nèi)）：規(guī)那么：把眼睛蒙起來，去摸畫好的鼻子摸到為勝看誰先吹破（室內(nèi)）：規(guī)那么：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏。以一家人為單 位，每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰先吹破誰獲勝。（一家人限一個(gè)）拉尾巴（室內(nèi)）：規(guī)那么：兩人一組，每次可

12、同時(shí)由三組參加；每人腰系一條彩色皺 紋紙做的尾巴，游戲開始兩人互相拉對方的尾巴，同時(shí)要保護(hù)自已的 尾巴不被拉下；最近掉尾巴的為勝。夾玻璃球（室內(nèi)）：規(guī)那么：中、大班、大大班用筷子夾，小班的用勺子舀，一分鐘內(nèi) 看誰夾（舀）得多，以10顆為限第16頁共3、活動(dòng)結(jié)束，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。幼兒園六一親子活動(dòng)籌劃方案（七）活動(dòng)目標(biāo)：1、通過活動(dòng)，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn) 節(jié)日的快樂。2、用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，提高幼兒的表現(xiàn) 力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。3、增進(jìn)親子感情交流，讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加 深家園情、師生情，親子情?；顒?dòng)準(zhǔn)

13、備：各游戲道具、獎(jiǎng)品，班級布置?；顒?dòng)內(nèi)容：一、幼兒表演二、互動(dòng)親子游戲活動(dòng)過程：一、幼兒表演：1、歌曲聯(lián)唱：母鴨帶小鴨、誰會(huì)這樣、快樂的六一 等（全班小朋友）2、歌舞：我是一條小青龍（全班幼兒）3、歌表演小花貓上學(xué)校全班幼兒4、舞蹈：健康歌全班幼兒5、舞蹈：兩只老虎全班幼兒6、舞蹈：拉拉勾（幼兒和家長7、互動(dòng)律動(dòng)：找朋友（幼兒和家長）第17頁共二、親子游戲：方案：以家庭為單位，每 個(gè)家庭為一組。1、游戲名稱：親子二人行準(zhǔn)備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放玩法：幼兒分組，幼兒與家長面對面，幼兒的腳踩在家長的 腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長接著走，幼兒與家 長必須始終手拉手，寶寶腳不得

14、踩在地上，最先走完的一組為勝。2、游戲名稱：毛毛蟲（分四組：）準(zhǔn)備：家長與幼兒一起脫下鞋子玩法：幼兒與家長坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不 能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看哪組的 毛毛蟲最先到達(dá)目的地。3、游戲名稱：袋鼠跳（分四組）準(zhǔn)備：已用過的米袋玩法：家長將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)幼兒 像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再返回起點(diǎn)，最快者為勝。4、游戲名稱：小車快跑（分四組）準(zhǔn)備：大紙箱假設(shè)干。玩法：家長和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終占O 八、O5、游戲名稱：傳遞游戲（分四組）準(zhǔn)備：紙板假設(shè)干玩法：家長將紙板當(dāng)成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊

15、讓幼兒從起 點(diǎn)走到終點(diǎn)。第18頁共6、游戲名稱：騎大馬玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點(diǎn) 爬到終點(diǎn)，最快者為勝。7、好運(yùn)等你來（全部家庭）準(zhǔn)備：氣球假設(shè)干，小禮品。玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上 寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到 老師那里領(lǐng)禮物。三、游戲分配（以家庭為單位分組）幼兒園六一親子活動(dòng)籌劃方案（八）一、活動(dòng)目標(biāo)1、通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每 個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到 充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度 過一個(gè)幸福、難忘的

16、“六一”兒童節(jié)；2、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、 親子情。3、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒 教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月一日布 置操場，張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我努力，我真棒！”,五月一日 前各班布置“六一”主題畫展）第19頁共 方案：以家庭為單位，每一個(gè)家庭為一組。1、游戲名稱：親子二人行準(zhǔn)備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好玩法：幼兒分組，幼兒與家長面對面，幼兒的腳踩在家長的 腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長接著走，幼兒與家 長必須始終手拉手，寶寶腳不得踩

17、在地上，最先走完的一組為勝。2、游戲名稱：毛毛蟲（分四組：）準(zhǔn)備：家長與幼兒一起脫下鞋子玩法：幼兒與家長坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不 能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看哪組的 毛毛蟲最先到達(dá)目的地。3、游戲名稱：袋鼠跳（分四組）準(zhǔn)備：已用過的米袋玩法：家長將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)幼兒 像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再返回起點(diǎn)，最快者為勝。4、游戲名稱：小車快跑（分四組）準(zhǔn)備：大紙箱假設(shè)干。玩法：家長和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終 點(diǎn)。5、游戲名稱：傳遞游戲（分四組）準(zhǔn)備：紙板假設(shè)干玩法：家長將紙板當(dāng)成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從

18、起 點(diǎn)走到終點(diǎn)。6、游戲名稱：騎大馬第2頁共2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備(1)各班準(zhǔn)備繪畫比賽(全員參與)，其中挑選十五幅參與評獎(jiǎng)。(2)排練詩歌表演節(jié)目(3)講故事比賽(全員參與，其中各班挑選五位幼兒參加月 一 日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)(4)全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(準(zhǔn)備一個(gè)游戲工程，每位幼兒和家長一起 任意挑選一個(gè)游戲，月一日上午分年齡段進(jìn)行比賽，評出假設(shè) 干獎(jiǎng)項(xiàng)。)(5)幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。(6)各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。三、活動(dòng)時(shí)間及場地安排月 0：慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比 賽。地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室大舞臺(tái)月日：美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫 展。地

19、點(diǎn)：各班教室月日：講故事比賽。地點(diǎn)：各班教室月日：教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。月一日：上午：第三屆全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。地點(diǎn)：操場下午：慶祝“六一”兒童節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)。地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室。(內(nèi) 容有：講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎(jiǎng)。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有 一份節(jié)日禮物，除評獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外，以班級為單位所有幼兒都獲得活 動(dòng)參賽獎(jiǎng)。四、活動(dòng)內(nèi)容與要求1、幼兒詩歌表演賽第20頁共(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表 現(xiàn)力。(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒 人人參與；表演活潑、大方；2、美術(shù)比賽。(1)目的：樂意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作，

20、運(yùn)用不同 技法表現(xiàn)自己的思想和感受，體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂。(2)要求：幼兒人人參與；各班挑選十五幅作品布置“六一”畫 展。3、講故事比賽(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步 提高；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。(2)要求：幼兒人人參與；能體驗(yàn)作品中的情感，會(huì)根據(jù)情節(jié)的變 化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速；講述時(shí)語言表達(dá)流暢，普通話準(zhǔn)確。以上活動(dòng)請家長在家配合輔導(dǎo)，下面一個(gè)活動(dòng)請家長積極配合參 加。4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過參加親子活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一” 兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛；(2)活動(dòng)形式：8： 05 8： 家長觀看幼兒韻律

21、活動(dòng)；9： 00-11： 00全園幼兒親子活動(dòng)。我園確定 個(gè)游戲工程，請每個(gè)幼兒和家長任意挑選一個(gè)，月日開始到班主任那兒報(bào)名登記，月一日截止報(bào)名登記，然后在老師指導(dǎo)下練習(xí)，月 日第21頁共上午分年齡段進(jìn)行比賽，最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎(jiǎng) 口 口 口 O（3）游戲內(nèi)容及要求：A：快樂的小推車目的：通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”，加強(qiáng)兩 者之間的配合和協(xié)調(diào)能力；開展孩子的上肢力量。玩法：孩子雙手撐住地面，家長提著孩子的雙腳，兩人配合著向 前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。B：采蓮忙游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點(diǎn)出發(fā)，到指定地點(diǎn)給爸爸 （或媽媽）放好，家長向前走時(shí)每只腳必須踩在

22、地毯上，由幼兒將家長 走過后的地毯依次輪流向前搬運(yùn)，讓家長繼續(xù)前進(jìn)，家長先到終點(diǎn)者 為勝。游戲規(guī)那么：讓家長繼續(xù)前進(jìn)，媽媽先到終點(diǎn)者為勝C、親子二人行游戲玩法：孩子赤腳站在家長兩腳上，雙手抱住家長的腰，家長 雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點(diǎn)出發(fā)，快速前進(jìn)，以先到終點(diǎn)者 為勝。游戲規(guī)那么：要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面，家長不準(zhǔn)提起孩 子前行。D、企鵝運(yùn)蛋游戲玩法：游戲開始前，幼兒站在場地的起點(diǎn)，爸爸（或媽媽）站在場地中間，比賽開始，幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣 子，從起點(diǎn)走到場地的中間，把沙包放入小桶內(nèi)，然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋第22頁共（沙包）。這時(shí)，爸爸（或媽媽）可從小桶內(nèi)把蛋（沙包）拿出

23、，也用大腿 內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后，把蛋（沙包）放入終點(diǎn)的桶內(nèi)，再跑回場地 中間去運(yùn)第二個(gè)蛋，在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝 利。游戲規(guī)那么：假設(shè)中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行；不準(zhǔn)用 手拿著沙包前行，夾好后再前行。我們相信，在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活 動(dòng)一定能夠取得圓滿成功。幼兒園六一親子活動(dòng)籌劃方案（九）一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六 一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒?dòng)的形式來進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順 利進(jìn)行，特制定此幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案。一、活動(dòng)目標(biāo)通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè) 孩子都能找到自己的亮點(diǎn)

24、，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)， 潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合 作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)； 通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好 形象；增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月一日布 置操場，張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧！ ”，五月 日前各班布置“六一”主題畫展）。第23頁共2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月一日檢查服 裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月一日全園彩排)；(2)注意收

25、集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交)， 并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月一日檢查)。(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的 經(jīng)驗(yàn)。(5)各班調(diào)動(dòng)家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培 養(yǎng)孩子的某些“才藝”。3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到 園長室。4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。5、做好主持工作準(zhǔn)備。6、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出建議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出建議 書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動(dòng)的配合與 支持。三、活動(dòng)時(shí)間及場地安排月日：慶“六一”系列活動(dòng)開

26、幕式暨幼兒詩歌表演比 賽，并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。月日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?；月日：“二幼之星”比賽；第24頁共月日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎(jiǎng)大 會(huì)。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎(jiǎng)；“結(jié)對子”親子游 園活動(dòng))四、活動(dòng)內(nèi)容與要求1、幼兒詩歌表演賽(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表 現(xiàn)力。(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒 人人參與；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要；有一定的 背景、表演道具；朗誦效果、配樂良好。(3)評獎(jiǎng)：根據(jù)表演評出最正確表演獎(jiǎng)、最正確舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最正確音色獎(jiǎng)。2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝?/p>

27、作比賽(1)目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒 的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識；進(jìn)一步樹立教師、家長良好 的環(huán)保意識。(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱 及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作；在制作過程中保持周 圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在一小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒， 可添加其它廢舊材料)。(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織 指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。(4)評獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎(jiǎng)和最正確作品獎(jiǎng)。3、“二幼之星”比賽第25頁共(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的

28、語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會(huì)說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面 貌。(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編 時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個(gè)節(jié)目； 隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答下列問題各4分，服裝2 分，總分值為10分)OC、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分 大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對一題給1分。(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出 名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共

29、選出 名幼兒、中班選出名幼兒、小班選出 名幼兒參加全園的決賽。(4)評獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”一名，其 余評為優(yōu)秀選手。(5)比賽時(shí)間：班級賽可在月靈活進(jìn)行，年級賽在月中旬 進(jìn)行，全園決賽在月日進(jìn)行。4、游園活動(dòng)(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一” 兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛； 培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快 樂。(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲工程(親子游戲或其它游戲)。第26頁共(3)活動(dòng)形式：家長可與自己的孩子一同游戲。五、擴(kuò)大影響目的：通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛

30、的 影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效 應(yīng)。時(shí)間：月日至一月日。媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長。方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料幼兒園六一親子活動(dòng)籌劃方案(十)一、活動(dòng)時(shí)間：二、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo)：通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師 與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同 克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn) 體育活動(dòng)的魅力。四、活動(dòng)準(zhǔn)備：.通知父母來園參加親子活動(dòng)。.準(zhǔn)備游戲需要的材料。.布置活動(dòng)場地。.獎(jiǎng)品。五、具體活動(dòng)方案:第27頁共活動(dòng)流程: （一）、運(yùn)發(fā)動(dòng)入場儀

31、式放運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)行曲（二）、幼兒教師致歡迎詞。（三）、領(lǐng)導(dǎo)講話。（四）、主持人講考前須知。（1）、請您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。（2）、請?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)那么。（3）、在活動(dòng)中請勿擁擠。（4）、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦！（五）、主持人介紹親子活動(dòng)工程。活動(dòng)一：1、游戲名稱：春種秋收2、游戲準(zhǔn)備：小號呼啦圈、盆、沙包3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽4、游戲玩法：家長站在跑道起始點(diǎn)，端盆把盆中沙包放入指定圈 中，到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準(zhǔn) 確放入圈中，每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回 去?；顒?dòng)二：1、游戲名稱：鋪地磚2、游

32、戲準(zhǔn)備：呼啦圈3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽4、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個(gè) 呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個(gè)呼啦 圈，同時(shí)家長把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。第28頁共活動(dòng)二:1、游戲名稱：親子雙人跑（兩人三足走）2、游戲準(zhǔn)備：繩3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽4、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時(shí) 一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處 為勝出者?；顒?dòng)四：1、游戲名稱：夾球賽2、游戲準(zhǔn)備：小木棒籃球3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽4、游戲玩法：家長從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn)，再和幼兒用兩根小木

33、棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑。活動(dòng)五：1、游戲名稱：親子心連心2、游戲準(zhǔn)備：卡片3、參加人員：幼兒、家長4、游戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容，幼兒猜。（六）、活動(dòng)開始（七）、頒獎(jiǎng)（八）、育兒講座（幼兒教師）（九）、活動(dòng)結(jié)束。幼兒園六一親子活動(dòng)籌劃方案（十一）第29頁共玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點(diǎn) 爬到終點(diǎn)，最快者為勝。7、好運(yùn)等你來（全部家庭）準(zhǔn)備：氣球假設(shè)干，小禮品。玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上 寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到 老

34、師那里領(lǐng)禮物。三、游戲分配（以家庭為單位分組）幼兒園六一親子活動(dòng)籌劃方案（二）一、活動(dòng)目標(biāo)1、通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每 個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到 充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度 過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。2、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、 親子情。3、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒 教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月一日布 置操場，張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我努力，我真棒！ “，

35、五月一日 前各班布置“六一”主題畫展）2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備第3頁共活動(dòng)目標(biāo)：通過活動(dòng)，幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的 節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。材料準(zhǔn)備：小紅花、鶴鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶活動(dòng)過程：1、與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日？為什么又請來了家長？2、游戲：1）花兒找家：黑板上貼著各種顏色的花，孩子找出與自己相同顏 色的花，并講出它是什么顏色？2）剝鶴鶉蛋：每人三個(gè)鶴鶉蛋，看誰剝得快，剝完送給家長品 嘗。3）貼鼻子：每個(gè)孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉 上”，貼對的分發(fā)獎(jiǎng)品。4）運(yùn)氣球：孩子與家長先把氣球吹大，然后背對背把氣球運(yùn)回筐 里。3、孩子

36、們表演節(jié)目4、共同演唱歌曲：慶祝六一幼兒園六一親子活動(dòng)籌劃方案（十二）活動(dòng)準(zhǔn)備：各游戲道具、獎(jiǎng)品，班級布置。活動(dòng)內(nèi)容：一、幼兒表演二、互動(dòng)親子游戲第30頁共活動(dòng)過程：一、幼兒表演：1、歌曲聯(lián)唱：母鴨帶小鴨、誰會(huì)這樣、快樂的六一 等（全班小朋友）2、歌舞：我是一條小青龍（全班幼兒）3、歌表演小花貓上學(xué)校全班幼兒4、舞蹈：健康歌全班幼兒5、舞蹈：兩只老虎全班幼兒6、舞蹈：拉拉勾（幼兒和家長7、互動(dòng)律動(dòng)：找朋友（幼兒和家長）二、親子游戲：方案：以家庭為單位，每 個(gè)家庭為一組。1、游戲名稱：親子二人行準(zhǔn)備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好玩法：幼兒分組，幼兒與家長面對面，幼兒的腳踩在家長的 腳上，從起點(diǎn)

37、走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長接著走，幼兒與家 長必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。2、游戲名稱：毛毛蟲（分四組：）準(zhǔn)備：家長與幼兒一起脫下鞋子玩法：幼兒與家長坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不 能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看哪組的 毛毛蟲最先到達(dá)目的地。3、游戲名稱：袋鼠跳（分四組）準(zhǔn)備：已用過的米袋第31頁共玩法：家長將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)幼兒 像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再返回起點(diǎn)，最快者為勝。4、游戲名稱：小車快跑（分四組）準(zhǔn)備：大紙箱假設(shè)干。玩法：家長和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終占O 八、O5、游

38、戲名稱：傳遞游戲（分四組）準(zhǔn)備：紙板假設(shè)干玩法：家長將紙板當(dāng)成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起 點(diǎn)走到終點(diǎn)。6、游戲名稱：騎大馬玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點(diǎn) 爬到終點(diǎn)，最快者為勝。7、好運(yùn)等你來（全部家庭）準(zhǔn)備：氣球假設(shè)干，小禮品。玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上 寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到 老師那里領(lǐng)禮物。三、游戲分配（以家庭為單位分組）幼兒園六一親子活動(dòng)籌劃方案（十三）一、活動(dòng)目標(biāo)1、通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每 個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到第

39、32頁共 充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度 過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；2、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、 親子情。3、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒 教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月一日布 置操場，張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我努力，我真棒！”，五月一日前 各班布置“六一”主題畫展)2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備(1)各班準(zhǔn)備繪畫比賽(全員參與)，其中挑選十五幅參與評獎(jiǎng)。(2)排練詩歌表演節(jié)目(3)講故事比賽(全員參與，其中各班挑選五位幼兒參加

40、月 一 日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)(4)全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(準(zhǔn)備一個(gè)游戲工程，每位幼兒和家長一起 任意挑選一個(gè)游戲，月一日上午分年齡段進(jìn)行比賽，評出假設(shè) 干獎(jiǎng)項(xiàng)。)(5)幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。(6)各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。三、活動(dòng)時(shí)間及場地安排月日：慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比 賽。地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室大舞臺(tái)第33頁共月日：美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫 展。地點(diǎn)：各班教室月日：講故事比賽。地點(diǎn)：各班教室月日：教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。月一日：上午：第三屆全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。地點(diǎn)：操場下午：慶祝“六一”兒童節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)。地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室。(內(nèi) 容有：

41、講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎(jiǎng)。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有 一份節(jié)日禮物，除評獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外，以班級為單位所有幼兒都獲得活 動(dòng)參賽獎(jiǎng)。四、活動(dòng)內(nèi)容與要求1、幼兒詩歌表演賽(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表 現(xiàn)力。(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人 人參與；表演活潑、大方；2、美術(shù)比賽。(1)目的：樂意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作，運(yùn)用不同 技法表現(xiàn)自己的思想和感受，體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂。(2)要求：幼兒人人參與；各班挑選十五幅作品布置“六一”畫 展。3、講故事比賽(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步 提高;培養(yǎng)幼兒大膽展

42、示自我的精神面貌。第34頁共(2)要求：幼兒人人參與；能體驗(yàn)作品中的情感，會(huì)根據(jù)情節(jié)的變 化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時(shí)語言表達(dá)流暢，普通話準(zhǔn)確。以上活動(dòng)請家長在家配合輔導(dǎo)，下面一個(gè)活動(dòng)請家長積極配合參 加。4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過參加親子活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一” 兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛；(2)活動(dòng)形式：8： 05-8： 家長觀看幼兒韻律活動(dòng);9： 00- 11： 00全園幼兒親子活動(dòng)。我園確定一個(gè)游戲工程，請每個(gè)幼兒和 家長任意挑選一個(gè)，月一日開始到班主任那兒報(bào)名登記， 月一日截止報(bào)名登記，然后在老師指導(dǎo)下練習(xí)，月日 上午分年齡段進(jìn)行

43、比賽，最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎(jiǎng) 口 口口 O(3)游戲內(nèi)容及要求：A：快樂的小推車目的：通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”，加強(qiáng)兩 者之間的配合和協(xié)調(diào)能力；開展孩子的上肢力量。玩法：孩子雙手撐住地面，家長提著孩子的雙腳，兩人配合著向 前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。B：采蓮忙游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點(diǎn)出發(fā)，到指定地點(diǎn)給爸爸 (或媽媽)放好，家長向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長 走過后的地毯依次輪流向前搬運(yùn)，讓家長繼續(xù)前進(jìn)，家長先到終點(diǎn)者 為勝。第35頁共游戲規(guī)那么：讓家長繼續(xù)前進(jìn)，媽媽先到終點(diǎn)者為勝C、親子二人行游戲玩法：孩子赤腳站在家長兩腳上，雙手抱住家長

44、的腰，家長 雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點(diǎn)出發(fā)，快速前進(jìn)，以先到終點(diǎn)者 為勝。游戲規(guī)那么：要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面，家長不準(zhǔn)提起孩 子前行。D、企鵝運(yùn)蛋游戲玩法：游戲開始前，幼兒站在場地的起點(diǎn)，爸爸（或媽媽）站 在場地中間，比賽開始，幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣 子，從起點(diǎn)走到場地的中間，把沙包放入小桶內(nèi)，然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋 （沙包）。這時(shí)，爸爸（或媽媽）可從小桶內(nèi)把蛋（沙包）拿出，也用大腿 內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后，把蛋（沙包）放入終點(diǎn)的桶內(nèi)，再跑回場地 中間去運(yùn)第二個(gè)蛋，在規(guī)定時(shí)間一分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為 勝利。游戲規(guī)那么：假設(shè)中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行；不準(zhǔn)用

45、手 拿著沙包前行，夾好后再前行。我們相信，在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活 動(dòng)一定能夠取得圓滿成功。幼兒園六一親子活動(dòng)籌劃方案（十四）一、活動(dòng)目標(biāo)1、通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每 個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到第36頁共 充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度 過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；2、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、 親子情。3、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒 教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境

46、及全園周圍環(huán)境(五月一日布 置操場，張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我努力，我真棒！ “，五月一日 前各班布置“六一”主題畫展)2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備(1)各班準(zhǔn)備繪畫比賽(全員參與)，其中挑選十五幅參與評獎(jiǎng)。(2)排練詩歌表演節(jié)目(3)講故事比賽(全員參與，其中各班挑選五位幼兒參加月 一 日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)(4)全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(準(zhǔn)備一個(gè)游戲工程，每位幼兒和家長一起 任意挑選一個(gè)游戲，月一日上午分年齡段進(jìn)行比賽，評出假設(shè) 干獎(jiǎng)項(xiàng)。)(5)幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。(6)各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。三、活動(dòng)時(shí)間及場地安排月日：慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比 賽。地點(diǎn)：多功

47、能活動(dòng)室大舞臺(tái)第37頁共月日：美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫 展。地點(diǎn)：各班教室月日：講故事比賽。地點(diǎn)：各班教室月日：教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。月一日：上午：第三屆全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。地點(diǎn)：操場下午：慶?！傲弧眱和?jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)。地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室。(內(nèi) 容有：講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎(jiǎng)。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有 一份節(jié)日禮物，除評獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外，以班級為單位所有幼兒都獲得活 動(dòng)參賽獎(jiǎng)。四、活動(dòng)內(nèi)容與要求1、幼兒詩歌表演賽(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表 現(xiàn)力。(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒 人人參與；表演活潑、

48、大方；2、美術(shù)比賽。(1)目的：樂意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作，運(yùn)用不同 技法表現(xiàn)自己的思想和感受，體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂。(2)要求：幼兒人人參與；各班挑選十五幅作品布置“六一”畫 展。3、講故事比賽(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步 提高；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。第38頁共(2)要求：幼兒人人參與；能體驗(yàn)作品中的情感，會(huì)根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速；講述時(shí)語言表達(dá)流暢，普通話準(zhǔn)確。以上活動(dòng)請家長在家配合輔導(dǎo)，下面一個(gè)活動(dòng)請家長積極配合參 加。4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過參加親子活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一” 兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活

49、的快樂，感受到父母對自己的愛；(2)活動(dòng)形式：8： 05-8： 家長觀看幼兒韻律活動(dòng)；9： 00 -11： 00全園幼兒親子活動(dòng)。我園確定一個(gè)游戲工程，請每個(gè)幼兒和 家長任意挑選一個(gè)，月一日開始到班主任那兒報(bào)名登記， 月一日截止報(bào)名登記，然后在老師指導(dǎo)下練習(xí)，月日 上午分年齡段進(jìn)行比賽，最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)口 口 口 O(3)游戲內(nèi)容及要求：A：快樂的小推車目的：通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”，加強(qiáng)兩 者之間的配合和協(xié)調(diào)能力；開展孩子的上肢力量。玩法：孩子雙手撐住地面，家長提著孩子的雙腳，兩人配合著向 前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。B：采蓮忙游戲玩法：幼兒手持兩塊地

50、毯，從起點(diǎn)出發(fā)，到指定地點(diǎn)給爸爸 (或媽媽)放好，家長向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長 走過后的地毯依次輪流向前搬運(yùn)，讓家長繼續(xù)前進(jìn)，家長先到終點(diǎn)者 為勝。第39頁共(1)各班準(zhǔn)備繪畫比賽(全員參與)，其中挑選十五幅參與評獎(jiǎng)。(2)排練詩歌表演節(jié)目(3)講故事比賽(全員參與，其中各班挑選五位幼兒參加一月 一 日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)(4)全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(準(zhǔn)備一個(gè)游戲工程，每位幼兒和家長一起 任意挑選一個(gè)游戲，月日上午分年齡段進(jìn)行比賽，評出假設(shè) 干獎(jiǎng)項(xiàng)。)(5)幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。(6)各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。三、活動(dòng)時(shí)間及場地安排月日：慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒

51、詩歌表演比 賽。地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室大舞臺(tái)月日：美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫 展。地點(diǎn)：各班教室月 0：講故事比賽。地點(diǎn)：各班教室月 日：教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。月一日：上午：第三屆全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。地點(diǎn)：操場下午：慶?！傲弧眱和?jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)。地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室。(內(nèi) 容有：講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎(jiǎng)。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有 一份節(jié)日禮物，除評獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外，以班級為單位所有幼兒都獲得活 動(dòng)參賽獎(jiǎng)。四、活動(dòng)內(nèi)容與要求1、幼兒詩歌表演賽第4頁共游戲規(guī)那么：讓家長繼續(xù)前進(jìn)，媽媽先到終點(diǎn)者為勝C、親子二人行游戲玩法：孩子赤腳站在家長兩腳上，雙手抱住家長的腰，家長雙手放

52、在腰后拉住孩子的手，從起點(diǎn)出發(fā)，快速前進(jìn)，以先到終點(diǎn)者 為勝。游戲規(guī)那么：要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面，家長不準(zhǔn)提起孩 子前行。D、企鵝運(yùn)蛋游戲玩法：游戲開始前，幼兒站在場地的起點(diǎn)，爸爸（或媽媽）站 在場地中間，比賽開始，幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣 子，從起點(diǎn)走到場地的中間，把沙包放入小桶內(nèi)，然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋 （沙包）。這時(shí)，爸爸（或媽媽）可從小桶內(nèi)把蛋（沙包）拿出，也用大腿 內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后，把蛋（沙包）放入終點(diǎn)的桶內(nèi)，再跑回場地 中間去運(yùn)第二個(gè)蛋，在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝 利。游戲規(guī)那么：假設(shè)中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行；不準(zhǔn)用 手拿著沙包前行，

53、夾好后再前行。我們相信，在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活 動(dòng)一定能夠取得圓滿成功。第40頁共(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表 現(xiàn)力。(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒 人人參與；表演活潑、大方；2、美術(shù)比賽。(1)目的：樂意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作，運(yùn)用不同 技法表現(xiàn)自己的思想和感受，體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂。(2)要求：幼兒人人參與；各班挑選十五幅作品布置“六一”畫 展。3、講故事比賽(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步 提高；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。(2)要求：幼兒人人參與；能體驗(yàn)作品中的情

54、感，會(huì)根據(jù)情節(jié)的變 化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速；講述時(shí)語言表達(dá)流暢，普通話準(zhǔn)確。以上活動(dòng)請家長在家配合輔導(dǎo)，下面一個(gè)活動(dòng)請家長積極配合參 加。4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過參加親子活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一” 兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛；(2)活動(dòng)形式：8： 05 8： 家長觀看幼兒韻律活動(dòng)；9： 00一-11： 00全園幼兒親子活動(dòng)。我園確定 個(gè)游戲工程，請每個(gè)幼兒和家長任意挑選一個(gè)，月日開始到班主任那兒報(bào)名登記，月一日截止報(bào)名登記，然后在老師指導(dǎo)下練習(xí)，月日第5頁共上午分年齡段進(jìn)行比賽，最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎(jiǎng) 口 口口 O（3）游戲內(nèi)容及要求：A：快樂