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文檔簡介
1、幼兒園小班元旦主題的活動方案幼兒園小班元旦主題的活動方案1教材分析:本次活動是將教育教學(xué)和聯(lián)歡會融在一起的一次小班慶元旦活動。使幼兒認(rèn)識到我長大一歲要學(xué)習(xí)更多的知識技能和本領(lǐng)?;顒又仉y點:是讓幼兒積極參加園內(nèi)的各項活動,培養(yǎng)幼兒在人前有禮貌的、大膽的說話的能力。一、活動目標(biāo):1、讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。2、鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項活動中去,充分感受節(jié)日的快樂,為了讓孩子們能感受新年的愉悅,也為了促進(jìn)家長與教師之間積極、互動關(guān)系的形成,增進(jìn)親子間平等、融洽的親情關(guān)系二、活動對象:小班全體幼兒和參加活動的家長三、活動時間:20XX年12月31日上午9:00四、活
2、動準(zhǔn)備:1、布置園內(nèi)環(huán)境,使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。2、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。3、準(zhǔn)備每位幼兒一張賀年片與家長制作4、磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物五、活動過程:(一)、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動室,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒:“快過年了!”教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”幼兒自由回答。點評:開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流(二)、文娛活動開始請來全班幼兒為家長演節(jié)目。1、請全班幼兒唱新年好歌曲唱兩段。2、請小班幼兒自愿上臺表演,內(nèi)容不項。如所學(xué)的歌曲或兒歌等。3、游
3、戲夾彩色珠子比賽:玩法:將準(zhǔn)備好的彩色珠子放在盤里另一盤空的放在桌上。比賽時將幼兒與家長一起坐回位置幼兒拿調(diào)羹家長拿筷子當(dāng)聽到開始時,看哪組的家長與幼兒夾的最多那組就獲勝,給與禮物鼓勵。注意:前提是不能用手去拿只能用筷子與調(diào)羹。4、家長和幼兒一起做賀年片。點評:小班幼兒學(xué)習(xí)不滿一學(xué)期,各方面知識、技能還不豐富,采取這種“大”帶“小”的形式,可培養(yǎng)幼兒的自信心。5、幼兒與家長互贈禮物,幼兒送給家長一張賀年卡,說一句祝福的話。家長準(zhǔn)備一份小小的禮物回贈或幼兒之間回贈禮物說一句祝福的話都可以。點評:在的氣氛中,發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力及與他人交往的意愿。6、教師對整個活動作總結(jié)。幼兒園小班元旦主題的活
4、動方案2活動時間:20XX年12月25日下午活動目標(biāo):1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。2、與家長一起體驗迎新年的快樂。3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)?;顒訙?zhǔn)備:1、布置場地2、聯(lián)歡會食品3、磁帶4、氣球5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布6、新年禮物活動過程:1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學(xué)會了不少本領(lǐng),請欣賞兒歌朗誦比大小、大樹和小鳥、小老鼠和大花貓、洗腳、我自己會走、大貓小貓2、親子游戲a我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃b運(yùn)皮球家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里c勺子搬
5、豆子寶寶用勺子舀花生,運(yùn)到父母那兒,點數(shù)運(yùn)了幾?;ㄉ鷇趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)e救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機(jī)會。g吹氣球比賽家長吹氣球,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,高度隨時調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來拍球3、幼兒邀請家長表演唱新年好4、活動小結(jié)幼兒園小班元旦主題的活動方案3一、活動主題展現(xiàn)自我、突出個性,學(xué)會
6、合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛在小一。二、活動目標(biāo)1、通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦節(jié);2、使家長在參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校@得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作;3、通過向家長展示幼兒的元旦活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。三、活動準(zhǔn)備1、布置富有新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。2、作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);設(shè)計一系列親子游戲活動,并做好活動物品的準(zhǔn)備。3、由幼兒園準(zhǔn)備活動禮品。四、活動過程1、親子游戲:吹雞毛目的:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運(yùn)動身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的
7、精神。玩法:比賽時分為黃隊和紅隊,每隊兩個家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊。此游戲進(jìn)行x次。2、幼兒表演兒歌老師的手、別說我小歌曲我們是小班小朋友、頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳3、親子游戲:運(yùn)氣球目的:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。玩法:家長和小朋友面對面,夾住氣球運(yùn)至指定地點,在規(guī)定時間(2分鐘)內(nèi),以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲x次。4、幼兒表演兒歌家、月亮歌曲國旗多美麗、認(rèn)識你呀真高興5、親子游戲:蹲蹲樂目的:鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。玩法:請四組家庭參與,
8、分別給每組家庭以不同的動物命名,任意指定一種動物開始下蹲,同時還要念詞:“xx蹲,xx蹲,xx蹲完xx蹲。”指定別的動物組做同樣的下蹲動作,依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個家庭為獲勝隊。此游戲進(jìn)行x次。6、幼兒表演兒歌團(tuán)結(jié)友愛親又親、落葉歌曲朋友越多越快樂、買菜7、親子游戲:貼鼻子目的:培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力,發(fā)展幼兒對方位的語言表達(dá)能力。玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭,共進(jìn)行x次。8、幼兒表演兒歌秋天的顏色、秋天的畫報歌曲逛公園、郊游9、親子游戲
9、:兩人三足目的:練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子之間的情感交流。玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請兩隊家長和孩子站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長雙手背后,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點線跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行x次。10、幼兒表演兒歌小熊砍樹、新年歌曲螃蟹歌、咚咚鏘11、親子游戲:拷貝不走樣目的:鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和模仿能力。玩法:事先在紙上寫一個詞語,請四位家長參與活動,把詞語給第一位家長看,并讓他做一個動作來表示這個詞語的意思,以此類推,直至最后一位家長根據(jù)前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此游戲進(jìn)行x
10、次,猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊。12、幼兒表演兒歌小雪花、下雪天,像過節(jié)歌曲請你和我跳個舞13、親子游戲:奇趣口香糖目的:鍛煉家長面部的協(xié)調(diào)能力和控制能力。玩法:請四位家長進(jìn)行游戲,每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用臉部的各種動作將口香糖移至口中,誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進(jìn)行x次。14、幼兒表演兒歌拜年歌曲聽、雪花和雨滴15、親子游戲:踩氣球目的:鍛煉幼兒和家長的勇敢和合作精神,發(fā)展其小腿肌肉能力。玩法:事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球,每種顏色各x只氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行x次。幼兒
11、園小班元旦主題的活動方案4一、活動內(nèi)容20 xx年“慶元旦,個人才藝秀”聯(lián)歡活動二、活動時間20 xx年x月x日(晚上)三、活動地點xx幼兒園小二班教室四、活動人員xx幼兒園小二班老師、孩子和家長五、活動主題喜氣洋洋迎元旦活動意圖:為使孩子愉快度過一個幸福而有意義的新年,體驗一起歡慶新年的樂趣,我們小二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶祝活動。借此活動,激發(fā)孩子愿意參加集體活動;并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節(jié)目,增進(jìn)與同伴、老師、家長間的情感。六、活動目標(biāo)1、通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。2、幼兒通過
12、“個人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。3、使幼兒了解有關(guān)“元旦”的知識,知道新的一年來到了,感受自己長大了,應(yīng)該有更大的進(jìn)步。七、活動準(zhǔn)備1、提前與家長聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。2、準(zhǔn)備好照相機(jī)、音樂、磁帶。八、活動流程:共分四部分第一部分:開場(主持人)尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:大家上午好!20 xx年在我們的成功和喜悅中,在孩子們的歡聲笑語中,在老師和家長的朝夕相處中已悄然過去,我們將領(lǐng)來嶄新的20 xx年?;叵脒^去的一年,我們欣慰,我們喜悅,欣慰孩子們的本領(lǐng)越來越高,欣慰孩子們的收獲越來越多,欣慰孩子們的身體越來越壯。新的一年帶著新的夢想向我
13、們走來,它把祝福帶給你、帶給我、帶給他、帶給我們身邊的每一個人。在這辭舊迎新的時刻,我們小二班的家長、老師和小朋友們歡聚一堂,一起來享受節(jié)日帶給我們祝福和希望。好,就讓我們一起唱起來、跳起來吧!請收看第二部分:集體節(jié)目主持人:為了迎接節(jié)日的到來,我們小朋友早已準(zhǔn)備好精彩節(jié)目,我們的小歌手已經(jīng)做好準(zhǔn)備,一曲xxx將帶給咱們一個快樂的好心情。第三部分:個人才藝秀、親子才藝秀我們小二班小朋友聰明伶俐,活潑可愛,小二班家長多才多藝,鋼琴、電子琴、小提琴,聲音悠揚(yáng),悅耳動聽,我們一起來快快欣賞吧!xxx電子琴獨(dú)奏(圓舞曲、溜冰歌)xxx電子琴獨(dú)奏(數(shù)鴨子)xxx蒙古族舞蹈xxx詩歌朗誦精忠報國等。親子才
14、藝:歌伴舞小小蠟筆書法表演第四部分:親子游戲搶椅子第五部分:噼噼啪啪過新年主持人:新年的腳步離我們更近了,新年的鐘聲就要敲響了,我們一起噼噼啪啪過新年啦!老師小朋友將場地上的串串氣球踩破,并發(fā)出噼噼啪啪的聲音!幼兒園小班元旦主題的活動方案5一、活動背景一年一度的元旦節(jié)再次到來,為了讓孩子們體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動以“游藝”為主題,讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。二、活動目的1、通過游藝活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,分享節(jié)日的快樂;2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。三、活動組織者xx幼全體教職工和家長委員四、活動對象及時間活動對象:小班幼兒
15、?;顒訒r間:20 xx年x月x日五、活動組織形式采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二名家長委員負(fù)責(zé)。六、活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)活動總負(fù)責(zé)人:xx活動策劃:xx安全負(fù)責(zé)人:xx各游戲負(fù)責(zé)人:全體教職工、家長委員七、準(zhǔn)備工作1、準(zhǔn)備兌獎券若干份;2、布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容;3、準(zhǔn)備音樂,x個游戲內(nèi)容;4、將游藝場地分為x個,包括大廳和多媒體教室,室外包括操場及塑膠場地;5、發(fā)放告家長書。八、人員安排每個游戲區(qū)由二位家長委員全權(quán)負(fù)責(zé),包括活動組織、維持秩序、負(fù)責(zé)安全具體安排。九、活動流程1、教師在活動前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張游藝券;2、8:00游藝活動準(zhǔn)時開始,班級三位教師分
16、別帶幼兒去各個區(qū)域參加游戲;3、9:30游藝活動正式結(jié)束。4、游戲結(jié)束后,教師帶領(lǐng)孩子去班級分禮物。5、家長10:00準(zhǔn)時接送。十、注意事項1、參加活動時不得擁擠,要排隊等候;2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;3、活動時要注意安全;4、活動時盡可能到人少的地方參加活動;5、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑。幼兒園小班元旦主題的活動方案6一、活動內(nèi)容:幼兒才藝及家長才藝,親子游戲二、活動目標(biāo)1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。2、讓幼兒在活動中體驗團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。三、參與人員:小二班與大班,托班所有家長及小朋友四、演講稿:1.(開場詞)親
17、愛的家長朋友,大家好!新的一年即將來臨,來為我我們播撒新的希望、新的生活!豬年再見!讓我們一起迎接新的一年。2.(開場曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進(jìn)入教室。3.(幼兒拜年詞)看!大班的小朋友們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!4.(老師祝詞)孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實現(xiàn)的!五、節(jié)目單:1、故事方方的手帕(表演者:小二班王湛博)2、歌曲兩只小小鴨(表演者:小二班孟可欣,孟育菲等)3、歌舞小蘋果(表演者:大班李孟矯等)4、下面請欣賞由家長帶來的舞蹈荷塘
18、月色5、手指游戲包餃子(表演者小二班婁新銳等)6、故事雪孩子(表演者大班董子琪)7、教師舞蹈小蘋果(表演者李瀟等)8、歌曲我愛你(表演者孟偉婷等)9、古詩朗誦詠柳春曉清明等(朗誦者:小二班李秋雨婁文慧等)10、舞蹈(表演者:大班全體幼兒)11、下面請欣賞由家長朋友帶來的舞蹈最炫民族風(fēng)12、舞蹈星星的心(表演者小二班全體小朋友)13、詩朗誦樹真好(朗誦者鄭昊坤等)14、歌表演我有一個家(表演者小二班全體幼兒)15、古詩朗誦朗誦者大班全體幼兒16、下面由我們大班的婁育紅老師為大家?guī)砀枨⌒⌒履锘?結(jié)束曲)小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)。好,現(xiàn)在,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸
19、媽媽的手,我們一起來做個幸福拍手歌的游戲,快樂音樂響起來,大家一起來吧!七、(結(jié)束語)孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂,明天快樂,天天快樂。感謝大家的光臨與參與,新年聯(lián)誼會活動到此結(jié)束,謝謝大家。幼兒園小班元旦主題的活動方案7活動時間:20 xx年12月30日下午3:00活動地點:操場參加人員:小班全體幼兒、家長及老師活動設(shè)想:上小班一學(xué)期,孩子們在各方面都有了很大的進(jìn)步。通過此次親子活動可以增進(jìn)幼兒、家長和老師的聯(lián)系和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進(jìn)家園交流,讓家長
20、了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動;增進(jìn)親子間的情感,培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力。此次活動我們以游戲為主線,隨機(jī)展現(xiàn)幼兒在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,通過親子間的互動,讓家長了解幼兒的發(fā)展,同時增進(jìn)親子的感情,并讓家長了解幼兒園組織教學(xué)活動的主要形式:一日活動游戲化?;顒幽康模?、幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。2、幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。3、喜歡參加慶?;顒?,遵守規(guī)則,注意安全?;顒訙?zhǔn)備:1、向家長發(fā)出邀請函,征集家長節(jié)目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)2、師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境,營造節(jié)日的氣
21、氛。3、教師選購游戲獎品和新年禮物;準(zhǔn)備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。4活動前對幼兒和家長進(jìn)行安全教育,做好活動前的安全預(yù)案。主持人:獎品負(fù)責(zé)人:幼兒負(fù)責(zé)人:家長負(fù)責(zé)人:各班兩名家長照相、攝影:各班兩名家長幼兒及家長坐式:幼兒分成兩個方陣,家長圍坐在操場周圍,幼兒坐在家長的身上。材料擺放:表演所用道具及獎品擺放好獎品發(fā)放形式:每個游戲結(jié)束后,老師根據(jù)比賽結(jié)果,在幼兒額頭貼粘貼畫,活動結(jié)束后,到老師那里領(lǐng)取相應(yīng)的獎品。橫幅:歡天喜地迎新年活動計時:90分鐘(下午3:004:30)活動流程:1、主持人致歡迎詞。2分鐘2、集體舞表演:兔子舞(小一班全體幼兒)5分鐘3、集體舞表演:恭賀新年(小
22、二班全體幼兒)5分鐘4親子游戲:喂桔子(每次10個家庭,玩二輪,20個家庭)10分鐘玩法:家長手背后,幼兒喂桔子給家長吃,先吃完為勝5、歌曲聯(lián)唱:5分鐘笑一個吧、我的好媽媽、秋天、哈巴狗、大皮球6、親子游戲:吃爆米花(每次10個家庭,玩二輪,20個家庭)10分鐘玩法:家長手背后,幼兒喂爆米花給家長吃,先吃完為勝7、展示活動:家長節(jié)目(小一班)5分鐘8、展示活動:養(yǎng)成教育兒歌5分鐘男生:幼兒園像我家、洗手歌、玩具玩具我愛你、有禮貌的好寶寶、上下樓女生:吃飯歌、大馬路、幼兒園里朋友多、愛護(hù)圖書全部:六步洗手法9、親子游戲:小烏龜找媽媽(一次6個家庭,玩兩輪,12個家庭)10分鐘10、展示活動:我是
23、雙語小能手5分鐘規(guī)則:老師說漢字,幼兒和家長說英語。11、親子游戲:媽媽找寶寶|(每次5個家庭,玩二輪,10個家庭)10分鐘玩法:請媽媽蒙住眼睛,孩子在對面喊“媽媽”,媽媽就去找自己的寶寶。背景音樂:我的好媽媽12、家長展示(小二班)5分鐘13、親子表演游戲:兔子和狼(小一班、小二班全體幼兒)5分鐘家長扮演大樹,孩子扮演兔子,一起聽音樂玩游戲14、集體展示數(shù)鴨子5分鐘15、結(jié)束語。3分鐘家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!蔡甸區(qū)幼兒園小班“慶元旦迎新年”親子聯(lián)歡活動到此結(jié)束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家兔年快樂!幼兒根據(jù)需要有序的喝水、如廁。請家長看管好自己的孩子并
24、予以幫助。幼兒園小班上主題活動方案1活動目標(biāo):1.讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂。3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。4.讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。5.知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。6.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂?;顒訉ο螅盒“嗳w幼兒活動時間:20 xx年12月31日上午活動準(zhǔn)備:1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(34樣)4.磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物活動過程:一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的
25、氣氛。教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒:“快過年了!”教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”幼兒自由回答。(點評:開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。1.請全班幼兒唱新年好歌曲唱兩段。2.請幼兒自愿上臺表演,內(nèi)容不項,如所學(xué)的歌曲或兒歌等。3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。4.各班孩子分享食物。教學(xué)反思:元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:“
26、慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學(xué)和分享活動融在一起,使幼兒認(rèn)識到我長大一歲,要學(xué)習(xí)更多的知識技能和本領(lǐng),感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。幼兒園小班上主題活動方案2活動目標(biāo):1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。2.通過親子迎新年活動增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。3.參與節(jié)日游戲。4.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。環(huán)境創(chuàng)設(shè):1.幼兒剪紙展示2.燈籠鞭炮制作3.懸掛氣球、張貼窗花4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺活動口號:新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的
27、表現(xiàn)!祝福語口號:鼠年到到到,祝你好好好,祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報報報,前程妙妙妙,祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!活動流程:一、我有小巧手晨間活動:(1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進(jìn)行區(qū)域活動。(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片PPT展示。二、我是小明星幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示1)開場舞紅綢舞2)兒歌展示選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示好心情加油站五星紅旗我愛你我們的祖國真大唐僧司馬咚哩個咚樹真好3)歌曲展示我愛你國旗國旗紅紅的哩同唱一首歌戲說臉譜龜兔賽跑秋天多么美蘋
28、果豐收捏面人豬八戒吃西瓜猴哥雪花飛4)舞蹈展示擠奶舞哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍金孔雀輕輕跳三、我有大智慧趣味問答:1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?2)請你背誦一首古詩,隨機(jī)解釋名詞。3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?5)請你說出中國古代四大發(fā)明。6)小動物的過冬方式有哪些?7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。8)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?9)小朋友,馬上就是20 xx年了,20 xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)四、我是小健將幼兒游戲自理能力夾豆子親子游戲你來比劃我來猜幼兒、家長
29、PK蜈蚣競走搶椅子五、頒發(fā)獎狀和禮品幼兒園小班上主題活動方案3活動方案:一、裝飾教室,讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。二、讓孩子看節(jié)日圖片,在感知節(jié)日的同時,也了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,增強(qiáng)幼兒對民族文化的興趣。三、制作賀卡,小朋友之間互相贈送增進(jìn)友誼。四、幼兒表演節(jié)目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,球停在誰的手里,誰表演節(jié)目。六、老師贈新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快樂,茁壯成長?;顒涌偨Y(jié):12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長,我們結(jié)合各個領(lǐng)域的活動,排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動,有歌曲,
30、歌表演,游戲,舞蹈等。元旦來臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室,并動手剪窗花貼在了玻璃上,進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。上午8:30分,慶祝活動在歌聲新年好中拉開了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!在擊鼓傳球的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進(jìn)行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗、感受到節(jié)日
31、帶來的快樂。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機(jī),充滿激情。歡樂的時光總是過得短暫,但老師對孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長,相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護(hù)下會健康茁壯的.成長。幼兒園小班上主題活動方案4活動目標(biāo):1.切實加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識。2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識。3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識?;顒訙?zhǔn)備:元旦假
32、期安全PPT課件活動過程:(一)介紹元旦知識。(二)防凍瘡。1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。2.凍瘡防護(hù)。(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10;(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;(3)裸露皮膚擦護(hù)膚品;(4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;(5)適當(dāng)運(yùn)動:促進(jìn)血液循環(huán),提高皮服對寒冷的適應(yīng)力。(三)交通安全。1.步行安全:(1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。(2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。(3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。(4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車。(5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。(6
33、)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。2.乘坐公共汽車安全知識:(1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。(四)迷路了怎么辦?小朋友們要記住,平時應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機(jī)號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷
34、路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴(yán)重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復(fù)原。(六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又
35、有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠(yuǎn)離垃圾食品,愛護(hù)自己的身體。(七)預(yù)防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風(fēng),養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學(xué)校。要等病完全好了,才能去學(xué)校。(八)不玩電。小朋
36、友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學(xué)會安全用電。四、安全總結(jié),祝小朋友們元旦快樂。教學(xué)反思:安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關(guān)系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心。幼兒園小班上主題活動方案5活動目標(biāo):1、圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情。2、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。3、通過參加節(jié)日迎新年環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶祝活動的樂趣?;顒訙?zhǔn)備:1、物質(zhì)準(zhǔn)備:活動室里布置過新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人準(zhǔn)備一個禮物??埐眉舫少R卡形狀、皺紙
37、、廢舊圖書里的圖片、錄音機(jī)等。2、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:豐富有關(guān)過新年的知識經(jīng)驗,如:讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯(lián)歡活動、放焰火等活動。3、事先取得家長的配合,在教學(xué)活動后的日子里給自己的孩子送禮物?;顒舆^程:(一)通過談話,激發(fā)迎新年的愉快情緒。1、引導(dǎo)幼兒觀察活動室的變化,激發(fā)幼兒的愉快情緒。師:發(fā)現(xiàn)活動室有什么不一樣?引導(dǎo)幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)師:是為了迎接什么節(jié)日的到來?2、新年倒計時。師:離“新年”還有幾天?小結(jié):一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來。3、鼓勵幼兒大膽講述。(1)師:
38、太陽公公出來了,它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花、草、樹是用什么方式迎接新年的?(2)師:小動物是怎樣迎接新年的?(二)出示新年老人的禮物,鼓勵幼兒大膽講述。1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹。師念賀卡上新年老人“寫“的話:”小朋友們,過了新年,你們就又長大一歲了,祝你們在新的一年里健健康康、快快樂樂地成長!“2、師:過了新年,還有誰也長大了一歲?啟發(fā)幼兒說出周圍的人,親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,表達(dá)自己的愿望。師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹”,只要對著“愿望樹”說出自
39、己的愿望,你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實現(xiàn)的愿望。請配班教師幫忙記錄下來,掛在“愿望樹”上。4、播放“新年老人”的錄音,萌發(fā)對新年的期盼。新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽見了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))(三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”,用多種方式迎接新年。1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。第一組:制作賀卡材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續(xù)豐富活動室里的布置。材料:各色皺紙、手工紙、剪刀
40、等。第三組:裝扮“新年愿望樹”。在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。(四)活動延伸:請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現(xiàn)許下的愿望。教研組評析(一)選材幼兒園小班感恩活動方案1活動來源:世界上有一種情感,它與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因為在這親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達(dá)對媽媽的愛,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進(jìn)與
41、家人的感情。學(xué)會從小關(guān)愛媽媽,學(xué)會感恩,我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動?;顒幽繕?biāo):1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情?;顒訙?zhǔn)備:1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事。3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。4、制作折紙花、各色彩紙紙、油畫棒等?;顒舆^程:一、開始部分:教師給幼兒介紹5月12日是母親節(jié),這一天,我們要給媽媽送上最好的祝福。二、基本部分:1、教師提問:你想給自己的媽媽
42、送上什么祝福呢?(幼兒自由討論)2、教師準(zhǔn)備好制作好的禮物,“美麗的花朵”。幼兒觀察,你看見了什么。今天我們就來制作“美麗的花朵”教師講解花朵制作方法。教師分發(fā)制作材料。教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”三、結(jié)束部分:幼兒共同欣賞制作的禮物,一起合影。幼兒園小班感恩活動方案2一、活動過程1.通過節(jié)日介紹,引導(dǎo)幼兒了解感恩節(jié)的由來,西方國家在感恩節(jié)這一天都有什么習(xí)俗;2.通過本次的感恩節(jié)活動,幼兒理解感恩的意義,懂得感謝、關(guān)心和尊重他人;3.幼兒在教室里面,主動找到曾經(jīng)幫助過自己的老師和小朋友表達(dá)自己的謝意。4.幼兒理解自己父母養(yǎng)育自己的艱辛和辛苦,了解父母的愛是偉大和無私的,大聲說出自己對爸爸媽
43、媽的愛和感謝。二、活動準(zhǔn)備1.各班教室內(nèi)的“感恩節(jié)”環(huán)境布置2.準(zhǔn)備感恩節(jié)活動的相關(guān)道具3.幼兒自備一個煮熟的雞蛋,在感恩當(dāng)天帶來,并在熟雞蛋上面寫好寶寶的名字4.感恩節(jié)小禮物,活動結(jié)束之后各班教師有序分發(fā)5.感恩節(jié)水果,制作感恩節(jié)水果沙拉三、活動過程1.教師組織家長和幼兒有秩序的坐好,由班級教室一起朗誦感恩的心。2.教師組織各位家長以及幼兒一起手語歌唱歌曲感恩的心,唱完歌曲之后采訪個別家長說說感恩的話。3.家長和幼兒一起制作感恩節(jié)手工愛心樹。4.感恩節(jié)游園活動,參加感恩節(jié)的宴會。(1)教師在教室內(nèi)準(zhǔn)備好感恩節(jié)活動做水果沙拉的水果(蘋果、香蕉、橘子和提子),教師帶領(lǐng)各位家長和幼兒一起制作一份水
44、果沙拉;(2)宴會上面,也可準(zhǔn)備一些小零食,供家長和幼兒食用。5.家長和幼兒一起吃自己做的水果沙拉。6.活動結(jié)束之后,各位家長和幼兒回到班級老師處領(lǐng)取感恩節(jié)小禮物。幼兒園小班感恩活動方案3活動目標(biāo):1、通過參觀幼兒園裝修施工現(xiàn)場,讓幼兒了解工人叔叔辛苦的勞動為我們帶來更美麗的環(huán)境,體會工人叔叔的辛苦。2、通過給工人叔叔送水喝,表演節(jié)目,說一句感謝的話,培養(yǎng)幼兒尊重勞動,懂得感恩的情感?;顒訙?zhǔn)備:1、提前向幼兒說明活動意圖,交代注意事項(安全、活動環(huán)節(jié))2、準(zhǔn)備兩個集體小節(jié)目(歌曲、兒歌)3、準(zhǔn)備開水、紙杯活動過程:一、談話:師:孩子們,你們度過了一個開心的假期,又來到幼兒園,發(fā)現(xiàn)幼兒園有什么變化啊?幼:變漂亮了(請幼兒簡單說一說有哪些變化)師:是的,幼兒園重新裝修了,為了讓小朋友早一點上幼兒園,施工隊的工人叔叔每天不停地干,晚上都要干到很晚才去吃飯、休息。有了這些工人叔叔辛苦的工作,幼兒園比以前更漂亮,更干凈,小朋友生活在這里會更開心。你們發(fā)現(xiàn)了嗎,現(xiàn)在我們幼兒園的院子里還有很多工人叔叔在鋪地,把以前總是讓小朋友摔跤的、不平的地面換上新的漂亮的平平的地面。二、討論:1、師:今天,老師想帶你們?nèi)タ匆豢垂と耸迨迨窃趺垂ぷ鞯模敲茨銈円姷焦と耸迨逦覀儜?yīng)該說什么呢?我們能為他們做點什么
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