疫情下幼兒園中班平安工作方案

1、疫情下幼兒園中班平安工作方案 幼兒園平安工作方案 歲月在不經(jīng)意中消逝，聰慧的職場(chǎng)人都清晰，作好幼兒園平安工作的年度方案的重要性不言而喻，能夠關(guān)心自己做好新一年工作，得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)。您知道幼兒園平安工作方案需要留意哪些方面？請(qǐng)您閱讀工作總結(jié)之家我輯為您編輯整理的疫情下幼兒園中班平安工作方案.，供大家參考，盼望能關(guān)心到有需要的伴侶。 疫情下幼兒園中班平安工作方案.篇一 一、指導(dǎo)思想： 幼兒訓(xùn)練新綱要指出：要為幼兒供應(yīng)健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿意幼兒各方面進(jìn)展的需要，要讓幼兒知道必要的平安保健學(xué)問，學(xué)習(xí)愛護(hù)自己。在新的學(xué)期的里，為了使幼兒身心得到更好的進(jìn)展，今后的工作開展的更好，我們班制定以下方

2、案： 二、工作目標(biāo)： 1、了解生活環(huán)境中的擔(dān)心全因素，懂得在日常生活中要留意平安，對(duì)生疏人、危急事物等有警惕心。提高幼兒平安意識(shí)和自我愛護(hù)力量。 2、學(xué)習(xí)預(yù)防危急、自我愛護(hù)的簡(jiǎn)潔學(xué)問，幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危急能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危急。 三、詳細(xì)措施： 1、活動(dòng)平安：訓(xùn)練幼兒遵守活動(dòng)規(guī)章，不攜帶危急物品進(jìn)行嬉戲，嬉戲中不做危急動(dòng)作，不擅自離開集體，同伴間友好相處，相互謙讓，不擠不撞，不打人。 2、進(jìn)餐、午睡平安：知道不吃不干凈與變味發(fā)霉的食物，進(jìn)餐時(shí)留意帶刺帶骨食物平安，以及乘熱菜熱湯時(shí)的平安事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物，不蒙頭睡覺，留意上下樓梯的平安。 3、生活平安：訓(xùn)練幼兒不動(dòng)插

3、座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，訓(xùn)練幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。 4、藥品管理平安：請(qǐng)家長協(xié)作將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時(shí)間等，保健阿姨做好藥品管理工作，以免幼兒誤食。 5、接送平安：接送憑來園、離園卡，我們做到見卡放人。不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時(shí)必需與老師道別，并說明來接者的身份，不跟生疏人離開或擅自離園。 6、家庭平安：向家長宣揚(yáng)平安訓(xùn)練的重要性，以及幼兒園的平安訓(xùn)練活動(dòng)，請(qǐng)家長樂觀協(xié)作幼兒園做好平安訓(xùn)練工作，及家居生活平安與家居活動(dòng)環(huán)境平安。 7、簡(jiǎn)潔自救方法：識(shí)別特別號(hào)碼的用途，同時(shí)訓(xùn)練幼兒不行隨便播打這些號(hào)碼

4、。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向，告誡幼兒不要輕信生疏人，若一人在家，不行隨便開門。遇到危急時(shí)，訓(xùn)練幼兒學(xué)會(huì)躲避。培育幼兒多做力所能及的事，學(xué)會(huì)自理。 疫情下幼兒園中班平安工作方案.篇二 一、指導(dǎo)思想： 幼兒是祖國的將來，民族的盼望，他們的健康和平安時(shí)刻牽動(dòng)著父母、老師和很多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動(dòng)，有劇烈的奇怪心，他們什么都想看一看、摸一摸。然而，他們的力量和體力都非常有限，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差，又缺乏生活閱歷，因此，幼兒經(jīng)常不能清晰地預(yù)見自己行為的后果，往往會(huì)誘發(fā)危急因素，對(duì)突發(fā)大事不能作出精確的推斷。為了培育幼兒的平安意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔的平安自救方法，針對(duì)

5、中班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級(jí)幼兒的詳細(xì)狀況，我制定了這一學(xué)期的平安訓(xùn)練工作方案。 二、班級(jí)狀況分析： 我班是中班，現(xiàn)有小伴侶三十七名，男孩19名，女孩18名，有了小班一年的基礎(chǔ)，幼兒在平安意識(shí)和行為上都有肯定的進(jìn)步，大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。由于，我班孩子比較敏捷，平常也很喜愛奔跑。如范明軒、吳俊宇、關(guān)俊等幾個(gè)男孩子，自我掌握力量比較差，課間很喜愛跑動(dòng)打鬧，周建、黃奕瑞等小伴侶平常特殊簡(jiǎn)單摔跤，為了杜絕與防止這類擔(dān)心全因素的產(chǎn)生，我依據(jù)班內(nèi)幼兒的實(shí)際狀況和現(xiàn)有水平，本學(xué)期將加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練，逐步提高幼兒自我愛護(hù)力量和平安防范意識(shí)，養(yǎng)成良好的平安行為習(xí)慣。而張一弛、袁瑞、陶易錦麒、易陶錦麟

6、的動(dòng)作協(xié)調(diào)性不夠好，走路不平穩(wěn)等。因此，在本學(xué)期里，我們將平安訓(xùn)練同教學(xué)課程和日常生活相結(jié)合，采納集體訓(xùn)練、個(gè)別訓(xùn)練和隨機(jī)訓(xùn)練等多種形式，開展多種形式的平安訓(xùn)練活動(dòng)，使班級(jí)幼兒身心得到更好的進(jìn)展。 三、訓(xùn)練目標(biāo) 幼兒園的平安工作任重而道遠(yuǎn)，把平安工作擺在幼兒園的日常工作中，強(qiáng)化了師生的平安意識(shí)，幼兒由于年齡小，自我愛護(hù)意識(shí)較差，因此，依據(jù)中班幼兒的實(shí)際狀況和實(shí)際水平，制定了本班的平安工作方案，以提高幼兒自我愛護(hù)力量為主要訓(xùn)練目標(biāo)，并開展一些相應(yīng)的平安訓(xùn)練活動(dòng)。 四、本學(xué)期平安工作目標(biāo)： 1、了解生活環(huán)境中的擔(dān)心全因素，懂得在日常生活中要留意平安，對(duì)生疏人、危急事物等有警惕心。提高幼兒平安意識(shí)和

7、自我愛護(hù)力量。 （1）防火平安。訓(xùn)練幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，把握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。 （2）用電平安，訓(xùn)練幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備，不到變壓器下玩。假如電器冒煙不要亂動(dòng)，趕快請(qǐng)大人來切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹下玩。 （3）防地震平安。訓(xùn)練幼兒在發(fā)生地震時(shí)，不要慌，不要急，找最平安的地方隱藏。 2、學(xué)習(xí)預(yù)防危急、自我愛護(hù)的簡(jiǎn)潔學(xué)問，幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危急能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危急。 （1）訓(xùn)練幼兒熟悉平安標(biāo)志，乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外，坐時(shí)要坐穩(wěn)，坐好。訓(xùn)練幼兒不要在大路亂跑、打鬧。不要任憑坐別人的車輛。不跟生疏的人走。 （2）了解緊急電話的用途：熟悉110、1

8、20、119求救電話，知道當(dāng)突發(fā)大事發(fā)生時(shí)會(huì)快速求助相關(guān)部門，學(xué)習(xí)撥打110、120、119電話進(jìn)行求救的正確方法，提高幼兒平安意識(shí)， 五、詳細(xì)實(shí)施措施： 1、通過標(biāo)記，潛移默化。 首先，每天對(duì)班里的環(huán)境和玩具材料進(jìn)行平安檢查，防止平安事故的發(fā)生，預(yù)備在活動(dòng)室四周和樓梯、過道兩旁貼上平安標(biāo)記圖，并讓幼兒熟悉這些標(biāo)志，以常常提示幼兒。 2、通過環(huán)境布置的渲染、平安訓(xùn)練活動(dòng)設(shè)計(jì)等活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的平安訓(xùn)練。 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)愛護(hù)自身平安，增加平安意識(shí)。依據(jù)幼兒的身心特點(diǎn)，針對(duì)幼兒可能遇到的平安問題，對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，以提高自我愛護(hù)意識(shí)。我班將平安訓(xùn)練有目的、有方案地滲透到幼兒的日常生活之中，在生理和心理上

9、確立了幼兒自我愛護(hù)力量的培育目標(biāo)。 此外，在班級(jí)環(huán)境布置中加入平安訓(xùn)練元素，搜集一些平安訓(xùn)練圖片，讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為，增加幼兒自我愛護(hù)的意識(shí)。在每天的晨間談話中，時(shí)刻提示幼兒留意平安。 3、在幼兒方面做到： （1）在加強(qiáng)常規(guī)方面，做到井然有序，要求幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。 （2）確保上下樓的平安。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。 （3）幼兒知道不跟生疏人走，不吃生疏人的東西。懂得不能任憑離開大人或集體。 （4）幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。 （5）戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí)，不推不擠，幼兒相互監(jiān)督，拿器械時(shí)相互關(guān)心。保證幼兒平安。 （6）知道不

10、玩電插座等電器，玩剪刀時(shí)留意平安，知道正確的使用剪刀。 （7）知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。 4、老師做到： （1）做好晨間（午間）檢查工作，在上午和下午對(duì)幼兒進(jìn)行體溫測(cè)量并做好記錄。做好缺勤狀況登記，問清缺勤幼兒的請(qǐng)假緣由，并做好消毒、服藥等各種記錄。 （2）保證幼兒不帶危急物品入園，如有要收回。嚴(yán)格幼兒平安制度，預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，預(yù)防幼兒丟失。 （3）保證教室的通風(fēng)、潔凈，區(qū)角玩具、材料的平安、衛(wèi)生，定期消毒玩具。 （4）準(zhǔn)時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。 （5）嚴(yán)格書寫交接班記錄，準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班老師交代清晰。 （

11、6）幼兒午睡時(shí)檢查是否有危急物品，巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并準(zhǔn)時(shí)訂正。 （7）培育幼兒的自我愛護(hù)力量，與家長親密協(xié)作，加強(qiáng)防范意識(shí)，讓幼兒在有平安意識(shí)的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提示自己或他人留意平安。 （8）老師在工作中做到時(shí)刻高度警惕，把平安放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，老師的眼睛就到哪。 5、引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患，避開事故的發(fā)生。 孩子還小，我們不行能保證他們?cè)谌魏螤顩r下都遵從教育，因此，在日常生活中我們應(yīng)當(dāng)注意調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、樂觀性，讓他們親自參加到平安訓(xùn)練之中。哪些地方易出危急，怎樣想方法消退這些危急隱患，一一列舉。還可以利用情景表演，將自我愛護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入嬉戲之中，能使幼

12、兒在輕松、開心的氣氛中鞏固生活技能。 6、做好家長工作，形成家園訓(xùn)練合力 幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開家長的協(xié)作，平安訓(xùn)練也如此，我們利用家長園地向家長介紹一些平安小學(xué)問、緊急事故的處理方法等，還通過其他方式如家長會(huì)、親子嬉戲等形式，友情提示家長們?nèi)绾螌?duì)孩子進(jìn)行必要的平安訓(xùn)練，確保幼兒平安與健康。 六、本學(xué)期平安訓(xùn)練活動(dòng)支配： 九月份： 1、集體活動(dòng)：獨(dú)自在家、中秋、國慶節(jié)日訓(xùn)練 2、日常生活：訓(xùn)練幼兒在戶外活動(dòng)時(shí)能在老師指定的區(qū)域活動(dòng)。課間會(huì)和同伴友好的活動(dòng)，不追趕打鬧。遇到困難或發(fā)覺狀況會(huì)準(zhǔn)時(shí)告知老師。 十月份： 1、集體活動(dòng)：不亂吃東西、大家漸漸走 2、日常生活：訓(xùn)練幼兒上下樓梯時(shí)能排好隊(duì)

13、，不推擠。在戶外活動(dòng)時(shí)不用力拉扯，以免拉傷肌肉或者拉脫臼關(guān)節(jié)。訓(xùn)練幼兒嘴巴不亂咬或者吮吸臟東西。 十一月份： 1、集體活動(dòng)：特別的電話號(hào)碼、你追我趕 2、日常生活：引導(dǎo)幼兒平安的使用電器，不把手伸到電源插座里。走路慢，過公路要走人行道。沒有大人時(shí)，不玩火或燃放煙花爆竹。 十二月份： 1、集體活動(dòng)：我會(huì)當(dāng)心過公路、不要惹麻煩、 2、日常生活：訓(xùn)練幼兒知道當(dāng)生疏人敲門的時(shí)候，不要任憑開門。知道不跟生疏人走，不吃生疏人的東西。懂得不能任憑離開大人或集體。 一月份： 1、集體活動(dòng)：會(huì)說話的符號(hào)、防止?fàn)C傷 2、日常生活：訓(xùn)練幼兒知道不將手放到門縫間、桌子間、以免受傷。不將小球塞進(jìn)鼻子和耳朵里。了解做客的

14、禮儀。 二月份： 1、集體活動(dòng)：寒假平安訓(xùn)練。 2、日常生活：訓(xùn)練孩子單獨(dú)在家時(shí)，不隨便開門，聽到敲門聲不要開門，要想方法應(yīng)付，以防竊賊趁大人不在時(shí)闖入盜竊。 疫情下幼兒園中班平安工作方案.篇三 隨著春天的到來，天氣的變暖，人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化，但對(duì)于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說，一些細(xì)菌、病毒便會(huì)趁虛而入，xx中心園本著以“預(yù)防為主”的平安工作方針，層層落實(shí)平安工作責(zé)任制，加強(qiáng)平安訓(xùn)練，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，切實(shí)抓好幼兒園的平安、衛(wèi)生、紀(jì)律工作，確保幼兒園老師和幼兒的平安，現(xiàn)結(jié)合上級(jí)有關(guān)平安、衛(wèi)生、紀(jì)律工作的會(huì)議精神并結(jié)合我們幼兒園的的實(shí)際狀況制定本學(xué)期的平安、衛(wèi)生、紀(jì)律工作方案： 一、

15、平安工作： 開學(xué)初，利用集體會(huì)議，宣布本學(xué)期平安、衛(wèi)生、紀(jì)律工作方案，明確平安工作特地的負(fù)責(zé)人員，明確職責(zé)，落實(shí)措施，定期開展平安訓(xùn)練活動(dòng)。 1、制定幼兒園平安工作管理體系 (1)明確責(zé)任 成立領(lǐng)導(dǎo)小組 (2)明確職責(zé)，進(jìn)一步落實(shí)平安工作責(zé)任制 人們常說：“平安不保談何訓(xùn)練”，良好的平安環(huán)境是訓(xùn)練教學(xué)順當(dāng)進(jìn)行的保證，為此，我們要從組織上加以保證，明確幼兒園長為平安工作負(fù)全責(zé)，是幼兒園平安工作的第一責(zé)任人，幼兒園長與副園長簽訂平安工作責(zé)任書，副園長與老師簽訂平安責(zé)任書，堅(jiān)持“誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的原則，進(jìn)一步明確幼兒園老師在平安管理和訓(xùn)練方面的職責(zé)。 1、措施保障到位，確保幼兒平安 幼兒園將利用各種

16、途徑，對(duì)幼兒和家進(jìn)步行平安學(xué)問的宣揚(yáng)，特殊是加強(qiáng)交通平安宣揚(yáng)。班主任老師在晨檢時(shí)要做到一看、二問、三模、四查，準(zhǔn)時(shí)消退平安隱患，發(fā)覺問題，準(zhǔn)時(shí)上報(bào)。各班級(jí)利用晨間談話，教學(xué)活動(dòng)，嬉戲活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的平安常識(shí)訓(xùn)練，提高幼兒的平安意識(shí)和自愛護(hù)力量，防患于未然。 2、加強(qiáng)宣揚(yáng)訓(xùn)練 依據(jù)季節(jié)的不同針對(duì)性的對(duì)師生進(jìn)行平安訓(xùn)練，內(nèi)容包括：交通、用電、防火、飲水、雷電、預(yù)防食物中毒，各種傳染病預(yù)防及家庭活動(dòng)、戶外活動(dòng)、平安活動(dòng)等。 3、加強(qiáng)園內(nèi)平安檢查和自我排查 我們將把幼兒園平安工作的開展各項(xiàng)平安措施落實(shí)到位，準(zhǔn)時(shí)了解本園平安工作的現(xiàn)狀，常常排查用電、防火檢查，加強(qiáng)幼兒園各種電器的保管，使用時(shí)發(fā)覺線

17、路老化暴露、插座頭有平安隱患，要在準(zhǔn)時(shí)上報(bào)的同時(shí)馬上解決，決不掉以輕心。養(yǎng)成順手閉開關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣。 (1)做好防控傳染病工作，在傳染病流行的時(shí)期，要對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生訓(xùn)練，保持好個(gè)人衛(wèi)生；嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，準(zhǔn)時(shí)把握幼兒的健康狀態(tài)。 4、幼兒園內(nèi)，戶外活動(dòng)平安 (1)頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)禁出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象 (2)加強(qiáng)幼兒一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，在幼兒戶外活動(dòng)，進(jìn)餐午睡等重點(diǎn)環(huán)節(jié)老師要盡職盡責(zé) 二，衛(wèi)生工作 1、嚴(yán)格執(zhí)行常用物品消毒規(guī)定，做好衛(wèi)生消毒工作，保證環(huán)境設(shè)施要平安干凈各類場(chǎng)所物品定期消毒。仔細(xì)貫徹，落實(shí)每周一小檢，每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作，

18、使幼兒有一個(gè)潔凈、明朗、清爽的生活環(huán)境 2、完善兒童健康管理，定期進(jìn)行衛(wèi)生健康檢查。依據(jù)不同年齡段開展幼兒體質(zhì)熬煉，制定幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間，增加兒童身心健康。增加機(jī)體抗病力量，堅(jiān)持每日晨檢及全日觀看，發(fā)覺問題及處理并做好記錄，晨檢工作是幼兒園的第一關(guān)口，晨檢檢查幼兒的個(gè)人清潔衛(wèi)生，是了解幼兒的健康狀況，對(duì)疾病的早發(fā)覺，早治療的有效方式。隨時(shí)觀看幼兒狀況，為預(yù)防“甲型流感”，嚴(yán)格執(zhí)行“一模，二看，三問，四查”制度，做好晨、午檢工作。各班要加大晨、午檢工作力度，切實(shí)做好衛(wèi)生消毒工作，各班每天實(shí)施零報(bào)告制。 三、紀(jì)律工作 1、我們的孩子在家里是獨(dú)生子女，想要什么就有什么，想做什么就做什么，但將來她總要

19、進(jìn)入學(xué)校，步入.，不管在那里都會(huì)有紀(jì)律的約束。二歲半的小兒已經(jīng)很喜愛與四周的小伴侶玩耍，初步具有推斷是非的力量，懂得對(duì)與不對(duì)了，這時(shí)是培育他們遵守紀(jì)律的好時(shí)機(jī) 2、教會(huì)孩子遵守紀(jì)律，讓幼兒學(xué)習(xí)遵守一些日常生活中的法規(guī)和一些嬉戲規(guī)章。知道在集體.中要遵守紀(jì)律，在幼兒園要做到遵守幼兒園的作息制度，遵守嬉戲規(guī)章，聽老師的話。 總之，平安、衛(wèi)生、紀(jì)律工作是幼兒園的生命線，我們幼兒工必需引起高度重視，幼兒園平安工作事關(guān).穩(wěn)定和訓(xùn)練教學(xué)的大事，我們將把平安訓(xùn)練和管理作為一項(xiàng)常常性，長期性工作來抓，建立有效的管理機(jī)制，避開發(fā)生各類平安責(zé)任事故，確保訓(xùn)練教學(xué)的穩(wěn)定，確保幼兒園和廣闊師生生命和財(cái)產(chǎn)的平安，為xx

20、中心幼兒園訓(xùn)練事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定進(jìn)展做出我們的貢獻(xiàn)。 疫情下幼兒園中班平安工作方案.篇四 一、指導(dǎo)思想： 本學(xué)期我園平安工作將連續(xù)堅(jiān)持“平安第一，預(yù)防為主，綜合治理”的工作方針，仔細(xì)貫徹落實(shí).和.精神，以科學(xué)進(jìn)展、和諧進(jìn)展、突破進(jìn)展為主題，以“構(gòu)建和諧校內(nèi)”為目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)省、市、縣有關(guān)平安生產(chǎn)法律法規(guī)和文件精神，樂觀應(yīng)對(duì)，超前防范，夯實(shí)基礎(chǔ)、狠抓落實(shí)、完善制度、健全機(jī)制、創(chuàng)新措施，不斷增加師幼平安防范意識(shí)和防范力量，限度消退校內(nèi)及周邊平安隱患，全面提升幼兒園平安管理水平，杜絕重、特大平安事故和責(zé)任事故發(fā)生，確保校內(nèi)平平穩(wěn)定。 二、活動(dòng)目標(biāo) 1.培育幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、交通和防溺水平安意識(shí)

21、2.連續(xù)按省“平安校內(nèi)”標(biāo)準(zhǔn)及訓(xùn)練部有關(guān)加強(qiáng)幼兒園平安工作的指示精神和通知，做好各項(xiàng)平安工作，杜絕重大平安事故的發(fā)生。 3.加大平安工作管理力度，連續(xù)創(chuàng)建平安進(jìn)展學(xué)校 三、詳細(xì)措施 (一)健立健全制度，加強(qiáng)管理機(jī)制 1.進(jìn)一步加強(qiáng)平安制度建設(shè)，建立健全平安工作的管理機(jī)制，進(jìn)一步明確平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，完善平安工作管理網(wǎng)絡(luò)，有目的的制訂和修改平安工作管理制度，層層落實(shí)“一崗雙責(zé)”平安工作責(zé)任。 2.每位教職員工都應(yīng)當(dāng)清醒的熟悉到平安工作是幼兒園訓(xùn)練工作中的重中之重，是確保幼兒園保教活動(dòng)正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障，仔細(xì)履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必需加強(qiáng)平安工作的監(jiān)督與檢查，做好幼兒園平安訓(xùn)練活

22、動(dòng)的組織實(shí)施，常常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施等方面的平安進(jìn)行檢查修理，對(duì)幼兒、老師的飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督，以準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺擔(dān)心全隱患，防患于未燃。連續(xù)做好與每位教職員工的平安工作責(zé)任書的逐級(jí)簽定工作。進(jìn)一步落實(shí)專人詳細(xì)負(fù)責(zé)幼兒的平安工作，使平安工作責(zé)任層層分解、責(zé)任到人，形成齊抓共管的良好局面，為全園師生營造一個(gè)平安、寧靜、和諧、健康的成長環(huán)境。 3.平安訓(xùn)練工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查平安工作，實(shí)行平安工作自查制度，各部門、各人員要仔細(xì)認(rèn)真地檢查并做好臺(tái)賬記錄，發(fā)覺問題要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告、整改，排解擔(dān)心全隱患，防止事故發(fā)生，確保幼兒園師幼人身平安和公共財(cái)產(chǎn)不受侵害。加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高各崗位工作人員的平安意識(shí)和

23、應(yīng)對(duì)力量，進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。同時(shí)把平安工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi)，將平安工作作為老師師德考核及及職工月績(jī)效考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。 4.老師、保育員要細(xì)心、耐心呵護(hù)每一個(gè)孩子，不要讓幼兒因此而受到各種損害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤狀況，準(zhǔn)時(shí)了解狀況，關(guān)注幼兒的身體健康狀況，對(duì)于帶病入園的幼兒需特殊留意其飲食和用藥，發(fā)覺幼兒身體有異，準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診。 5.加強(qiáng)日常值班和節(jié)假日值班制度，做到定人、定崗、定責(zé)值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快，若發(fā)覺擔(dān)心全事故，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)做好處理，并準(zhǔn)時(shí)上報(bào)、準(zhǔn)時(shí)與幼兒家長取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時(shí)要仔細(xì)做

24、好交_工作，堅(jiān)決杜絕無人值班的空暇。其余老師要時(shí)刻關(guān)注身邊的每一位幼兒，關(guān)注身邊的每一件事，不分你我，共同為園內(nèi)的平安工作負(fù)責(zé)。 6.“看好自己的門，管好自己的人”。每天值班老師在幼兒入園、離園開門時(shí)要堅(jiān)守崗位，把好門關(guān)，嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自出門回家，絕不漏放一個(gè)孩子。 (二)加強(qiáng)平安宣揚(yáng)訓(xùn)練，開展平安訓(xùn)練活動(dòng)，提高全體師幼平安意識(shí) 1.加強(qiáng)平安訓(xùn)練，堅(jiān)固樹立平安意識(shí)。重視幼兒平安工作，在老師、幼兒中堅(jiān)固樹立平安意識(shí)，準(zhǔn)時(shí)消退多種平安隱患，防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、具體的平安訓(xùn)練方案。在期初期末開展“平安訓(xùn)練周”活動(dòng)，各班開展平安主題訓(xùn)練活動(dòng)及平安主題展板，強(qiáng)化班級(jí)老師的平安意識(shí)，學(xué)習(xí)

25、防毒、防水、防火、防傳染病等平安常識(shí)及自救方法。在平安訓(xùn)練周開展地震演練，在幼兒中開展交通平安學(xué)問、防溺水等主題宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)。 2.創(chuàng)設(shè)有關(guān)平安訓(xùn)練的活動(dòng)環(huán)境，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生平安訓(xùn)練并開展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒把握一些自我愛護(hù)的技能，提高幼兒的愛護(hù)力量。 3.在幼兒一日活動(dòng)中滲透有關(guān)的平安學(xué)問，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途，遇到緊急狀況，能呼叫求救，限度地消退擔(dān)心全因素。 (三)創(chuàng)立創(chuàng)平安進(jìn)展學(xué)園，促進(jìn)幼兒健康成長 1.定期維護(hù)園舍設(shè)施，為幼兒園實(shí)施平安管理供應(yīng)保障。分管領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)做好平安臺(tái)賬記錄。 2.嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員

26、、老師、保育員。 3.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度，每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒，每二周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員仔細(xì)做好衛(wèi)生平安消毒累計(jì)時(shí)間與記錄。 4.嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具，嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具，留意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的平安性。 5.加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生平安的管理，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。伙管員做到日有檢查，月按時(shí)匯報(bào)。 6.加強(qiáng)衛(wèi)生保健平安管理，要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。保健員仔細(xì)做好每日缺勤幼兒的篩查與報(bào)告。 7.加強(qiáng)幼兒在園服用藥品的管理，依據(jù)家長的服用要求，確保服藥準(zhǔn)時(shí)、精確，嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。仔細(xì)做好幼兒用藥家長簽字記錄。 我推舉 幼兒園中班疫情衛(wèi)生保

27、健工作方案 一轉(zhuǎn)瞬，這一階段的工作已經(jīng)快接近尾聲。新的工作方案需要開頭制定了。對(duì)幼兒園衛(wèi)生保健的工作進(jìn)行一個(gè)具體的方案，才能使新一階段的工作更加有序！幼兒園衛(wèi)生保健的方案，需要重點(diǎn)寫哪些方面呢？下面是工作總結(jié)之家我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@中班疫情衛(wèi)生保健工作方案，供大家參考，盼望能關(guān)心到有需要的伴侶。 幼兒園中班疫情衛(wèi)生保健工作方案(篇一) 指導(dǎo)思想： 以綱要和XXX市托幼園所衛(wèi)生保健工作管理常規(guī)為工作依據(jù)，依據(jù)訓(xùn)練局、衛(wèi)生局、婦保所的工作要求，根據(jù)園里的工作方案，圍繞幼兒園中心工作，我們保健組預(yù)備發(fā)揮自己的聰慧才智，更新觀念，制造性地開展工作。堅(jiān)持以人為本，提倡最優(yōu)化管理，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，努力提高工作質(zhì)

28、量。仔細(xì)貫徹執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，開展好各項(xiàng)保健工作，提高幼兒的健康水平及家長的防病意識(shí)，努力把我園的衛(wèi)生保健工作做得更好，為幼兒園的生存、進(jìn)展做出我們的貢獻(xiàn)。 方案如下： 一、樂觀參與各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，在學(xué)習(xí)中成長。要園內(nèi)和園外學(xué)、要學(xué)專業(yè)的還要學(xué)業(yè)余的，重積累、常反思，做學(xué)習(xí)型老師，不斷提高自身素養(yǎng)，在保健的窗口上樹立良好的老師形象。嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的言行，使用老師專業(yè)用語。做到為人師表、微笑訓(xùn)練，敬重和服務(wù)于幼兒及家長。發(fā)揮我們黨員組的先鋒模范作用，協(xié)作園領(lǐng)導(dǎo)樂觀做好園內(nèi)各項(xiàng)工作，還要服務(wù)于一線，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型和諧班組。 二、按晨檢要求仔細(xì)做好晨檢工作，做到一摸、二看、三問、四查，把握各班

29、幼兒的健康狀況，防止病兒進(jìn)班，做好記錄。 三、嚴(yán)格把好新生入園體檢及定期健康檢查關(guān)，督促班級(jí)加強(qiáng)護(hù)理體弱兒，使其逐步增加體質(zhì)。 四、仔細(xì)貫徹文件精神，結(jié)合季節(jié)超前做好春、夏季傳染病的預(yù)防、宣揚(yáng)、消毒、檢疫等各項(xiàng)工作。做到六早”，早預(yù)防、早發(fā)覺、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療。 五、指導(dǎo)督促檢查園內(nèi)各班衛(wèi)生、保健制度的落實(shí)，有記錄。 六、仔細(xì)落實(shí)平安制度，做好檢查工作，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)處理并做好記錄，避開事故的發(fā)生。 七、管理好幼兒膳食，組織每月召開伙委會(huì)，做好養(yǎng)分分析，每周制定帶量食譜，指導(dǎo)炊事人員做好飲食衛(wèi)生工作，檢查飲食用具餐具的消毒工作，連續(xù)開展定期對(duì)伙房老師進(jìn)行有關(guān)學(xué)問培訓(xùn)。發(fā)揮伙房老師的

30、才智，增加自制面點(diǎn)的花樣品種，創(chuàng)新特色食品，進(jìn)一步提高烹調(diào)技術(shù)和伙食質(zhì)量。為家長服務(wù)在網(wǎng)上供應(yīng)家庭配餐建議及假日食譜。建議對(duì)樂觀參與伙委會(huì)的家長可在評(píng)比優(yōu)秀家長活動(dòng)中，賜予表揚(yáng)鼓舞。 八、定期加強(qiáng)對(duì)保教人員開展傳染病的預(yù)防、掌握、消毒常規(guī)和保健學(xué)問的培訓(xùn)、答卷活動(dòng)。在創(chuàng)建健康訓(xùn)練基地工作中，樂觀協(xié)作各班進(jìn)行健康訓(xùn)練。 九、樂觀協(xié)作上級(jí)有關(guān)部門做好預(yù)防接種本、卡的檢驗(yàn)工作。與衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)親密聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)做好方案免疫和疾病防治工作。 十、根據(jù)各年齡班戶外活動(dòng)時(shí)間，對(duì)各班體育熬煉狀況，及開窗通風(fēng)狀況進(jìn)行檢查、抽查并做好記錄。 十一、加強(qiáng)科研工作，連續(xù)討論科學(xué)膳食、合理養(yǎng)分，促進(jìn)幼兒健康成長，創(chuàng)新四季特

31、色食譜，將保健工作總結(jié)閱歷，撰寫論文。 十二、樂觀開展家長工作，通過不同形式與家長聯(lián)系，征求家長看法和建議，更好的改進(jìn)工作，提高質(zhì)量。連續(xù)利用健康宣揚(yáng)欄、黑板報(bào)、網(wǎng)上對(duì)家進(jìn)步行溫馨提示，向家長宣揚(yáng)科學(xué)育兒和防病學(xué)問，做好衛(wèi)生保健的宣揚(yáng)工作。 .、樂觀做好社區(qū)工作。做好散居幼兒的身高體重測(cè)量工作，并發(fā)放有關(guān)衛(wèi)生保健學(xué)問的宣揚(yáng)材料，準(zhǔn)時(shí)向網(wǎng)上發(fā)送信息。協(xié)作社區(qū)老師對(duì)散居家長開展每月一次的健康訓(xùn)練詢問活動(dòng)。 幼兒園中班疫情衛(wèi)生保健工作方案(篇二) 一、工作重點(diǎn)： 伴著春天的.到來，新的學(xué)期開學(xué)了。對(duì)于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說，春夏季的防病工作要求就更高。本學(xué)期幼兒園將仔細(xì)組織全園教職工做好各

32、項(xiàng)保健工作。本著預(yù)防為主的方針，樂觀防控各類傳染病的發(fā)生，不斷提高幼兒園保育工作的水平。 二、工作目標(biāo) ： (一)加強(qiáng)保育員隊(duì)伍建設(shè)，依據(jù)園務(wù)方案要求，重點(diǎn)討論兩教一保的協(xié)作與協(xié)調(diào)，全面提高保育工作質(zhì)量，樹立我園保育員的良好團(tuán)隊(duì)形象。 措施： 1、加強(qiáng)對(duì)保育員的日常檢查、督促和跟班指導(dǎo)。兩周一次定期召開衛(wèi)生會(huì)議，反饋工作的狀況，總結(jié)閱歷。以保育工作手冊(cè)為指導(dǎo)，不斷規(guī)范保育員的操作水平。 2、修訂 三大員工作職責(zé)，再次明確工作目標(biāo)。通過日常操作小提示、一日操作流程等資料的學(xué)習(xí)，時(shí)刻提示三大員仔細(xì)、規(guī)范的完成本職工作，整體提高我園后勤職工的職業(yè)素養(yǎng)。 3、連續(xù)鼓舞年輕保育員完成高一層次職稱學(xué)習(xí)，使

33、我園保育員業(yè)務(wù)水平有整體的提升，為訓(xùn)練教學(xué)供應(yīng)更優(yōu)質(zhì)得服務(wù)。 (二)、仔細(xì)做手足口病等各類傳染病的防控工作，把幼兒傳染病發(fā)病率掌握在最低限度。 措施： 1、堅(jiān)持做好全園幼兒和教工的晨檢工作。連續(xù)加大各類春夏季多發(fā)病的防控工作和宣教力度，仔細(xì)關(guān)注手足口病的發(fā)病狀況，準(zhǔn)時(shí)了解幼兒的健康狀況，確保傳染病的早發(fā)覺、早報(bào)告、早掌握。 2、仔細(xì)完成每天的因病缺勤缺課網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作。 3、督促和組織幼兒做好來園先洗手工作，力爭(zhēng)做到每個(gè)幼兒進(jìn)園即洗手，樂觀抵御疾病的傳播。在各類疾病流行期增加消毒工作的密度。 4、準(zhǔn)時(shí)更新幼兒作息時(shí)間表，按春夏要求合理支配好早熬煉、下午熬煉以及午餐后的戶外漫步活動(dòng)時(shí)間，保證幼兒每

34、天戶外活動(dòng)兩小時(shí)。 (三)、加強(qiáng)做好體弱兒，肥胖兒的管理登記工作，做好個(gè)案跟蹤管理。加大幼兒五官保健的宣揚(yáng)和矯治工作的力度。 措施： 1、加強(qiáng)各班保育員對(duì)本班體弱兒，肥胖兒等管理工作的參加。在一日活動(dòng)的生活、運(yùn)動(dòng)兩大訓(xùn)練板塊中能主動(dòng)關(guān)注體弱兒，肥胖兒等特別兒童。 2、準(zhǔn)時(shí)將各類體檢結(jié)果向家長公布，家園協(xié)作共同做好矯治工作。 3、通過講座、板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、來園離園時(shí)常常的溝通談話等途徑，向家進(jìn)步行的宣揚(yáng)，讓、防病學(xué)問深化每個(gè)家長的心里。 (四)、加強(qiáng)做好幼兒的健康平安訓(xùn)練工作，依據(jù)不同的季節(jié)制定平安訓(xùn)練的內(nèi)容，進(jìn)一步提高幼兒自我愛護(hù)力量，預(yù)防各種意外事故的發(fā)生。 措施： 1、突出幼兒一日生活中各環(huán)節(jié)

35、的保育與平安工作。討論保育員在生活、運(yùn)動(dòng)板塊中的詳細(xì)操作細(xì)則，更好的協(xié)作老師做好幼兒的平安保育工作。 2、加強(qiáng)保教人員的責(zé)任心與平安防范意識(shí)，落實(shí)平安工作責(zé)任制，規(guī)范管理，責(zé)任到人。 3、進(jìn)一步加強(qiáng)平安檢查力度，堅(jiān)持每日一巡，每周一查，做到未雨綢繆，防患于未然。 4、加強(qiáng)各類平安訓(xùn)練的宣揚(yáng)力度。依據(jù)不同的季節(jié)制定平安訓(xùn)練的內(nèi)容，通過各類形式豐富教職工、家長、幼兒的平安學(xué)問。 5、開展防火工作平安講座和緊急疏散模擬演練，通過講座和演練提高教職工的平安意識(shí)和幼兒自救、逃命的技能。 三工作支配： 二月份： 1、協(xié)作全園做好新生報(bào)名工作； 2、仔細(xì)制定20 xx年春季衛(wèi)生保健方案； 三月份 1、啟動(dòng)班

36、級(jí)消毒工作檢查、晨檢、排便、特別體質(zhì)登記表； 2、幫助疾控中心做好預(yù)防接種工作； 3、衛(wèi)生保健學(xué)問宣揚(yáng)； 4、衛(wèi)生大檢查一次(月底)； 5.春季傳染病的預(yù)防。 四月份： 1.衛(wèi)生保健學(xué)問講座； 2.衛(wèi)生大檢查一次(月底)。 五月份： 1、 全園幼兒視力檢查； 2、 協(xié)作市第三人民醫(yī)院做好六一節(jié)前的幼兒體檢工作； 3、 幼兒健康評(píng)價(jià)； 4、衛(wèi)生大檢查一次(月底)； 5、衛(wèi)生保健工作檢查。 六月份： 1、做好各類資料的收集、統(tǒng)計(jì)、裝訂工作； 2、 幼兒視力普查； 3、衛(wèi)生大檢查一次(期末)。 4. 協(xié)作新一輪的招生工作； 5. 做好學(xué)期結(jié)束的總結(jié)工作； 幼兒園中班疫情衛(wèi)生保健工作方案(篇三) 一、

37、做好秋冬季節(jié)的保暖工作，按時(shí)幫幼兒脫、添衣服；做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作；做好秋季的消殺、滅蚊工作，毀滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。 二、開展幼兒心理健康訓(xùn)練，提高幼兒心理素養(yǎng)；開展幼兒平安訓(xùn)練，提高幼兒的平安意識(shí)；支配科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。 三、做好每周帶量食譜的制定，并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行；幼兒膳食實(shí)行花樣化、多樣化，稀稠答配，依據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整，定期召開“伙委會(huì)”，幼兒食堂不允許有涼拌菜、色素蛋糕、生海鮮食品；對(duì)伙食中存在的問題準(zhǔn)時(shí)解決；開展幼兒心理訓(xùn)練，促進(jìn)幼兒身心的健康成長。 四、仔細(xì)貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月

38、一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作，使幼兒有一個(gè)潔凈、明朗、清爽的生活環(huán)境；定期組織平安大檢查，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)上報(bào)解決，以保證幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的平安性。 五、對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng)，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)學(xué)問，提高服務(wù)質(zhì)量，使全園同心協(xié)力把工作做得更好。 六、消毒殺菌工作 1、室內(nèi)定時(shí)紫外線消毒后，準(zhǔn)時(shí)開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣清爽； 2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1：200或1：400的“84”消毒液浸泡30分鐘或物體表面涂擦消毒。 3、保證毛巾、水杯專人專用，餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。 七、家長工作 1、每月向老師和家長開展宣揚(yáng)衛(wèi)生保

39、健專欄。 2、建立家園聯(lián)系，利用各種方式與家長保持聯(lián)系了解幼兒在家狀況，也使家長準(zhǔn)時(shí)了解幼兒在家的健康狀況，更好為幼兒健康服務(wù)。 幼兒園疫情后班級(jí)平安工作方案 時(shí)間在不知不覺間消逝，信任在這一階段的工作中自己有許多收獲成長。我們可以開頭制定新一階段的工作規(guī)劃了。幼兒園班級(jí)平安工作方案寫好了之后，新一階段才能更加有動(dòng)力！如何突出重點(diǎn)來寫幼兒園班級(jí)平安的工作方案呢？以下是工作總結(jié)之家我為大家收集的“幼兒園疫情后班級(jí)平安工作方案”，歡迎閱讀，盼望您能閱讀并保藏。 幼兒園疫情后班級(jí)平安工作方案篇一 建立健全平安帳冊(cè)。依據(jù)上級(jí)部門的要求以及本園實(shí)際狀況，制定相關(guān)平安工作常規(guī)，杜絕事故的隱患，做好防范措施

40、，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)處理。 每一位老師，都負(fù)有對(duì)幼兒進(jìn)行平安管理和訓(xùn)練的義務(wù)，要自覺擔(dān)當(dāng)起愛護(hù)幼兒平安的責(zé)任。結(jié)合幼兒園平安工作制度，有分工有合作，并在第一次班級(jí)會(huì)議中，亮化一日生活中各環(huán)節(jié)的平安負(fù)責(zé)人，建立健全集體活動(dòng)時(shí)的平安要求和防范措施。 在日常生活中，家長可以通過談話、圖片和親身經(jīng)受，隨機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行平安訓(xùn)練，提高幼兒的平安意識(shí)和平安學(xué)問。 平安工作是幼兒園各項(xiàng)工作中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié) ，應(yīng)此我們將做好各方面的平安防范工作，盡量削減和避開平安事故的發(fā)生。 1、本班教保人員嚴(yán)格遵守和執(zhí)行崗位職責(zé)，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。 2、幼兒入園時(shí)仔細(xì)進(jìn)行晨檢，做好記錄；仔細(xì)登記服藥幼兒藥品的名稱、用法、用量，并按時(shí)按

41、量給幼兒喂服，避開漏服、錯(cuò)服；發(fā)覺幼兒帶有異物要妥當(dāng)處理，以防意外。 3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園消毒制度，做好活動(dòng)室、寢室、幼兒玩具、用具的衛(wèi)生消毒工作。 4、妥當(dāng)保管好班上的藥品、消毒劑及洗滌用品、開水壺等危急物品，保證幼兒的人身平安。 加強(qiáng)平安工作宣揚(yáng)，同時(shí)做好各項(xiàng)材料的整理歸檔工作，做到資料詳實(shí)、齊全、有序，實(shí)現(xiàn)事事有據(jù)可查。 5、開餐時(shí)，要求幼兒正確使用筷子，不把筷子咬在嘴里或?qū)χ鴦e人；午睡時(shí)與值班老師做好交接班，教給幼兒正確的睡覺姿式，避開窒息等事故發(fā)生。 6、在幼兒開展體育活動(dòng)及戶外各項(xiàng)活動(dòng)前，要做好場(chǎng)地及幼兒著裝的平安檢查工作，向幼兒講解平安規(guī)章和活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)留意的平安問題；在活動(dòng)過程中老

42、師的視線不能離開幼兒，避開幼兒丟失，防止幼兒碰傷、摔傷等事故。 7、對(duì)幼兒進(jìn)行平安訓(xùn)練，教他們熟悉各種交通標(biāo)志；讓他們知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途；學(xué)習(xí)“不跟生疏人說話”、“丟失了怎么辦”等自我愛護(hù)學(xué)問，提高他們的自我愛護(hù)力量。 8、仔細(xì)做好幼兒的接送工作，對(duì)生疏人接幼兒的要憑接送卡接；坐園車接送的幼兒，我們肯定要清點(diǎn)人數(shù)與接送車?yán)蠋熃唤?，以免遺漏。 9、教保人員中午、下午下班時(shí)要對(duì)本班的門窗、電源、水龍頭等進(jìn)行檢查、關(guān)閉，發(fā)覺了平安隱患要準(zhǔn)時(shí)向園進(jìn)步行匯報(bào)。 幼兒園疫情后班級(jí)平安工作方案篇二 這學(xué)期，各位老師在擔(dān)當(dāng)幼兒園中班訓(xùn)練工作當(dāng)中，要將平安工作放在首位。為貫徹落實(shí)

43、幼兒園平安管理規(guī)范，詳細(xì)20XX中班幼兒園平安工作方案如下： (一)老師應(yīng)做到： 1.堅(jiān)持每天晨檢：確保無危急品入園，嚴(yán)禁孩子外出。 2.確保教室通風(fēng)，潔凈，確保區(qū)域平安，衛(wèi)生，定期進(jìn)行玩具消毒。準(zhǔn)時(shí)預(yù)防傳染病發(fā)生，以確保一人一巾一杯，督促同學(xué)之間不要相互交叉使用。 3.嚴(yán)格書寫交班記錄，準(zhǔn)時(shí)報(bào)告班級(jí)人數(shù)、同學(xué)狀況等狀況。 4.午睡時(shí)間準(zhǔn)時(shí)檢查老師是否有危急品，巡查幼兒的睡眠習(xí)慣，如有蒙頭狀況要準(zhǔn)時(shí)訂正。 5.戶外活動(dòng)，老師要認(rèn)真檢查場(chǎng)地的平安，消退擔(dān)心全因素，以確保兒童平安。 (二)訓(xùn)練幼兒方面： 1.訓(xùn)練幼兒在家或其他地方都不要爬上陽臺(tái)。 2.為了確保下樓梯的平安。孩子們也必需做到不跳臺(tái)階

44、。 3.讓孩子們不跟生疏人說話，不要吃生疏人的東西，懂得不任憑離開大人。 4.孩子們知道不能將手放在門縫、桌子、椅子等處，避開造成損害。 5.通過認(rèn)知活動(dòng)，訓(xùn)練幼兒不要將紙團(tuán)、扣子等物放在口鼻等處。 6.訓(xùn)練幼兒不要手碰電插座等電器。 7.戶外活動(dòng)時(shí)候要做到相互謙讓，不擁擠，同學(xué)之間要相互監(jiān)督，確保兒童的平安。 8.訓(xùn)練幼兒識(shí)別交通標(biāo)志。 9.深化幼兒對(duì)危急品的熟悉。 10.訓(xùn)練兒童明辨是非，提高他們的平安防范意識(shí)。 11.幼兒學(xué)習(xí)家庭住址，電話號(hào)碼，父母姓名，讓幼兒了解特別狀況撥打電話號(hào)碼110、119、120等的重要性。 詳細(xì)的各項(xiàng)幼兒教學(xué)活動(dòng)要自然進(jìn)行，通過多種形式教學(xué)，關(guān)心幼兒懂得自我

45、愛護(hù)，確保幼兒真正平安。 幼兒園疫情后班級(jí)平安工作方案篇三 一、班況分析： 新年過去了，我們迎來了小班的其次學(xué)期?，F(xiàn)如今，我們班幼兒29名，其中一名新生經(jīng)過兩周的學(xué)習(xí)生活心情基本已穩(wěn)定。原來的幼兒在經(jīng)過一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后，都情愿上幼兒園，同時(shí)能樂觀參加老師組織的各項(xiàng)活動(dòng)；在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，會(huì)自己動(dòng)手吃飯，并留意將餐具輕輕放，午睡時(shí)在老師的關(guān)心下，能穿脫衣服；在學(xué)習(xí)嬉戲方面也形成了肯定的常規(guī)。 上課時(shí)，能寧靜坐下來，舉手回答問題，樂觀動(dòng)腦；嬉戲時(shí)能聽老師的指示進(jìn)行嬉戲，主動(dòng)參加活動(dòng)；但是，還有不足之處需要我們不斷完善。孩子們很喜愛參與體育活動(dòng)，做嬉戲。但究竟還是小班幼兒，同

46、伴之間由于年齡的差異和力量的強(qiáng)弱，所以自控力量較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，爭(zhēng)搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。幼兒在上課時(shí)插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)峻，針對(duì)幼兒各方面的表現(xiàn)，制定新的訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo)，促進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展。 二、工作方案 對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和生活習(xí)慣的培育，努力豐富幼兒的一日生活，把五大領(lǐng)域有機(jī)合起來，并融入日常生活，以各種訓(xùn)練手段和訓(xùn)練方法，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)愛好和求知欲望，培育幼兒的語言表達(dá)力量，形成良好的班級(jí)常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)年齡較小的幼兒進(jìn)行特殊的愛惜，盡多的給他們鼓舞和關(guān)心，關(guān)心他們樹立自信念，合其特長賜予其適量的指導(dǎo)，堅(jiān)持保教合，做到教中有保、保中有教。 重視開展區(qū)角活動(dòng)，把區(qū)角活動(dòng)融入到幼兒的生活中；重

47、視幼兒的常規(guī)訓(xùn)練，細(xì)致耐心的做好個(gè)別幼兒工作。培育幼兒獨(dú)立性和.適應(yīng)力量，發(fā)覺每位幼兒的特長，并賜予適應(yīng)的指導(dǎo)。開展各類嬉戲，讓幼兒能適應(yīng)幼兒園的環(huán)境、班集體生活，建立起良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)，喜愛上幼兒園。 三、進(jìn)展目標(biāo)： (一)健康領(lǐng)域： 1、適應(yīng)幼兒園的集體生活，鞏固獨(dú)立進(jìn)餐和入廁的習(xí)慣，能自己穿脫衣、褲；學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿態(tài)。 2、了解簡(jiǎn)潔的保健衛(wèi)生學(xué)問，熟悉五官及主要功能，懂得并學(xué)習(xí)愛護(hù)；樂于接受疾病預(yù)防和治療，懂得健康的重要性。 3、愛吃多種食物，養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣。 4、知道并學(xué)習(xí)避開日常生活中的電、火、車輛等擔(dān)心全因素。 5、開心參與體育活動(dòng)，進(jìn)展走、跑、跳、鉆、爬等動(dòng)作。

48、(二)語言領(lǐng)域： 1、學(xué)習(xí)留意傾聽，理解日常用語；連續(xù)學(xué)習(xí)用一般話，能用簡(jiǎn)潔的語言回答別人的問題，表達(dá)自己的愿望和需要；聽懂日常用語并能按語言調(diào)整自己的行為。 2、喜愛念兒歌、聽故事、看表演、看圖書，并愿意表達(dá)自己的感受。 3、連續(xù)學(xué)說一般話，學(xué)習(xí)完整地表達(dá)自己的要求。 4、在語言活動(dòng)中學(xué)會(huì)大聲表述，在日?；顒?dòng)中不叫喊。 (三).領(lǐng)域： 1、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人的心情并做出勸慰、關(guān)懷、助人等簡(jiǎn)潔行為。愿意招呼熟識(shí)的人，學(xué)習(xí)有禮貌地求助和感謝他人的關(guān)心。 2、喜愛和同伴一起嬉戲，學(xué)習(xí)共享、等待和溝通，體驗(yàn)與老師、同伴共處的歡樂。 3、漸漸接受老師的建議和指示，鞏固幼兒的良好習(xí)慣，知道遵守集體

49、生活中的基本規(guī)章。 4、觀看四周生活環(huán)境極其變化，能接觸新奇的事物。 5、喜愛參加各種節(jié)日活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日歡樂的氛圍。 (四)科學(xué)領(lǐng)域： 1、喜愛操作、擺布，能堅(jiān)持較長時(shí)間，嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞。 2、愿意用多種感官感知四周的物品、現(xiàn)象，感知事物的特征，學(xué)習(xí)進(jìn)一步的分類、比較。 3、引導(dǎo)幼兒在熟識(shí)的生活中形成初步的數(shù)概念。 4、親近大自然、喜愛并學(xué)習(xí)愛惜四周的動(dòng)植物。 (五)藝術(shù)領(lǐng)域： 1、在成人的引導(dǎo)下，能留意和親近四周環(huán)境中熟識(shí)的樹木花草、小動(dòng)物、交通工具等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的心情。 2、喜愛聽音樂和觀看美術(shù)作品，能借助動(dòng)作、表情、語言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。 3、嘗試用自己喜愛的

50、顏色、材料工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)，學(xué)習(xí)用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧，只有大膽的表現(xiàn)熟識(shí)物體的粗略特征。 4、學(xué)習(xí)用正確、自然的聲音唱歌，告知難過音樂的旋律、節(jié)奏和心情。 四、詳細(xì)措施： (一)健康領(lǐng)域： 1、組織各種戶外活動(dòng)、體育嬉戲等培育幼兒對(duì)活動(dòng)愛好，動(dòng)作的協(xié)調(diào)性；敏捷性和初步進(jìn)展幼兒的基本動(dòng)作，增加其體質(zhì)。 2、在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間，為幼兒供應(yīng)多種運(yùn)動(dòng)器具、自制玩具，引導(dǎo)幼兒會(huì)玩、愛玩。 3、注意平常的觀看，進(jìn)展和提高幼兒跑，跳，投擲，平衡，鉆爬等一些基本技能。 4、通過各種體育嬉戲逐步增加幼兒身體的適應(yīng)力量。 (二)語言領(lǐng)域： 1、培育幼兒能堅(jiān)持說一般

51、話，并使用正確的一般話，通過個(gè)別談話，自自由活動(dòng)，指導(dǎo)個(gè)別幼兒進(jìn)行一些聽說練習(xí)。 2、通過教學(xué)活動(dòng)，區(qū)角活動(dòng)培育幼兒寧靜地聽同伴說話，不任憑插話，養(yǎng)成在集體活動(dòng)中傾聽別人講話的習(xí)慣。 3、各個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，注意個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)在集風(fēng)光前講話。 4、鼓舞幼兒能較大方地在眾人、集風(fēng)光前表達(dá)自己的意思。 (三).領(lǐng)域： 1、利用節(jié)假日讓幼兒感受、觀看成人勞動(dòng)的辛苦并學(xué)會(huì)敬重成人的勞動(dòng)，學(xué)會(huì)關(guān)心成人做一些力所能及的事，學(xué)會(huì)關(guān)懷成人。 2、盡量多與大、中班幼兒聯(lián)誼，培育他們與不同年齡孩子的相處。 (四)科學(xué)領(lǐng)域： 1、知道春、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征，初步了解季節(jié)與人們的生活關(guān)系。 2、利用

52、漫步春游等活動(dòng)初步讓幼兒學(xué)習(xí)使用感官感知季節(jié)的變化，引起幼兒觀看的愛好。 3、選擇適合小班幼兒的活動(dòng)內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒樂觀地投入活動(dòng)，初步探究觀看簡(jiǎn)潔的科學(xué)現(xiàn)象。 4、通過各種活動(dòng)和智力嬉戲、角色嬉戲等開發(fā)幼兒智力，促進(jìn)幼兒制造力的進(jìn)展。 (五)藝術(shù)領(lǐng)域： 1、利用各種繪畫手段與方法培育幼兒對(duì)繪畫的愛好，初步學(xué)習(xí)用印章、棉簽、手指、油畫棒、水粉顏料等作畫。 2、用橡皮泥、剪刀、膠棒等材料進(jìn)行制作，提高用手操作的敏捷性，進(jìn)展手眼協(xié)調(diào)力量。 3、學(xué)習(xí)粘貼、撕紙和簡(jiǎn)潔的折紙技能，用搓、團(tuán)、壓等技能塑造簡(jiǎn)潔的物體。 4、通過音樂活動(dòng)，讓幼兒學(xué)會(huì)用正確的姿態(tài)，自然的聲音一句一句地唱。 5、利用嬉戲，區(qū)角嬉戲

53、培育幼兒能按音樂的節(jié)奏做出簡(jiǎn)潔動(dòng)作和仿照動(dòng)作，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)潔的舞蹈。 6、通過各類嬉戲活動(dòng)與教學(xué)活動(dòng)鼓舞幼兒大膽表現(xiàn)自己。 五、日常生活： 1、為每位幼兒供應(yīng)表現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)和獲得勝利的機(jī)會(huì)，增加自信念和自尊心。 2、引導(dǎo)幼兒熟悉、體驗(yàn)并理解基本的.行為規(guī)章，學(xué)習(xí)自律和敬重他人。3、充分利用家庭、幼兒園，帶領(lǐng)幼兒參觀、郊游、嬉戲，使幼兒了解自己的家庭住址、家庭成員的關(guān)系和工作、產(chǎn)生愛爸爸媽媽、愛幼兒園、愛老師、愛同伴的情感。 4、豐富和正確使用禮貌用語：你好、再見、感謝、不客氣等。 5、通過老師提示和訓(xùn)練，培育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。 六、家長工作： 1、仔細(xì)填寫寶寶成才記錄，并通過家訪、電話聯(lián)系

54、或家校路路通等方式向家長反映孩子的變化和特別，了解家長的訓(xùn)練方式，查找緣由，共同探討孩子的訓(xùn)練方法，并達(dá)成共識(shí)。 2、利用孩子接送的時(shí)間，與家進(jìn)步行面對(duì)面地溝通，真實(shí)反映孩子在園狀況，了解孩子在家狀況，爭(zhēng)取家長的支持和理解，從而在訓(xùn)練孩子方面達(dá)成共識(shí)。 3、出好家長園地，讓家長準(zhǔn)時(shí)了解幼兒園的活動(dòng)支配、孩子在園狀況、勝利育兒閱歷、本班孩子的成長摘記等，增加家長的參加意識(shí)，提高了可看性，發(fā)揮橫向互動(dòng)作用，使家長園地成為老師和家長之間溝通的橋梁。 4、推舉家長加入家委會(huì)，成為家委會(huì)成員。 幼兒園疫情后班級(jí)平安工作方案篇四 閑適的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了，新的一個(gè)學(xué)期在緊急而又有序的氛圍中開頭了， 幼兒班

55、主任工作方案。本學(xué)期我們將連續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)并深化貫徹綱要精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和討論，不斷更新訓(xùn)練觀念，轉(zhuǎn)變訓(xùn)練行為。為幼兒供應(yīng)平安、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿意幼兒多方面進(jìn)展的需要，敬重幼兒身心進(jìn)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進(jìn)體智德美全面進(jìn)展。 一、班況分析 本學(xué)期我班插了5名新生，現(xiàn)在共有幼兒52名，其中有男孩28名、女孩24名。通過小班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有肯定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌；語言表達(dá)力量、與人交往的力量、生活自理力量以及動(dòng)手操作力量都有較大的進(jìn)展。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對(duì)音樂的感受力較弱、幼兒的行

56、為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培育幼兒喜愛上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，仔細(xì)規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律訓(xùn)練，努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培育幼兒的自我服務(wù)力量，喜愛關(guān)心他人；敬重師長和同伴友愛相處的情感，使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到進(jìn)展。 二、保教工作： 以規(guī)程為指針，貫徹新綱要精神，依據(jù)園務(wù)工作方案，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)，增加幼兒體質(zhì)，做好品德訓(xùn)練工作，進(jìn)展幼兒智力，培育正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧進(jìn)展。 1、保育工作 督促生活老師搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作；預(yù)防傳染病的發(fā)生；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地支配好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布

57、置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康平安的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。 培育良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。訓(xùn)練幼兒留意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理力量的培育，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。 細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常生活中細(xì)心關(guān)愛幼兒，特殊是年齡小力量稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱，易受涼感冒，發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多，針對(duì)此狀況我們將更多給他們關(guān)愛，消退他的緊急感。日?；顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)處理。留意幼兒良好睡姿的培育，對(duì)幼兒的睡眠狀況做好記錄。 樂觀協(xié)作醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康健壯成長。 2、

58、訓(xùn)練教學(xué)工作 敬重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，依據(jù)中班幼兒的愛好和進(jìn)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周、每日教學(xué)方案，有方案有目的地組織實(shí)施，開展豐富多彩的訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注意對(duì)幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)規(guī)律智能、自我熟悉智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀看智能等的進(jìn)展。進(jìn)行賞識(shí)訓(xùn)練，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，對(duì)于那些較內(nèi)向、寧靜的幼兒多為他們制造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)，增加他們的自信念和榮譽(yù)感， 連續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培育。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序

59、，從而影響孩子的進(jìn)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采納多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行狀況，逐步培育幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章。 在區(qū)域活動(dòng)中培育幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。依據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo)，準(zhǔn)時(shí)在各區(qū)域有層次地投放相宜的操作材料。在活動(dòng)中仔細(xì)觀看幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題。 重點(diǎn)培育幼兒的閱讀力量、提高幼兒的敘述力量。關(guān)心幼兒把握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒敘述故事的力量，利用空余時(shí)間開展故事競(jìng)賽活動(dòng)。 連續(xù)培育幼兒動(dòng)手操作力量，建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學(xué)習(xí)培育，幼

60、兒已經(jīng)對(duì)這個(gè)活動(dòng)特別感愛好。他們一有空就會(huì)自覺地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練，使我班的手工在學(xué)期末的展現(xiàn)中真正成為班級(jí)特色。 結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日許多：老師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將依據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。樂觀邀請(qǐng)家長參加我們的活動(dòng)。特殊是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng)；結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動(dòng)。 本學(xué)期我們還將開“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”。我們將早作預(yù)備，樂觀開展訓(xùn)練活動(dòng)。這樣即能增加幼兒體質(zhì)，又在競(jìng)賽中取得好的成果。 三、平安工作 我們始終都要把平安工作放在首要。加