四川省廣元市白果鄉(xiāng)九年制學(xué)校2022-2023學(xué)年高三生物上學(xué)期期末試題含解析

1、四川省廣元市白果鄉(xiāng)九年制學(xué)校2022-2023學(xué)年高三生物上學(xué)期期末試題含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1. 右圖表示某池塘中幾類生物在一晝夜內(nèi)釋放或吸收CO2量的變化，下列敘述正確的是（ ）A曲線A可以代表池塘中藻類光合作用強(qiáng)度變化B曲線B可以代表池塘中腐生生物呼吸作用強(qiáng)度變化C18時左右曲線B所代表的生物不進(jìn)行呼吸作用D3時左右CO2釋放量低與水溫較低有關(guān)參考答案：D2. .科學(xué)家用人工合成的染色體片段，成功替代了酵母菌的第6號和第9號染色體的部分片段，得到的重組酵母菌能存活，未見明顯異常，關(guān)于該重組酵母菌的敘述，錯

2、誤的是（）A. 還可能發(fā)生變異 B. 表現(xiàn)型仍受環(huán)境的影響C. 增加了酵母菌的遺傳多樣性 D. 改變了酵母菌的進(jìn)化方向參考答案：D重組后的酵母菌遺傳物質(zhì)仍為DNA，有染色體結(jié)構(gòu)，能進(jìn)行有性生殖，故可發(fā)生各種變異，A正確；表現(xiàn)型是環(huán)境和基因型共同作用的結(jié)果，B正確；重組酵母菌發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)的變異，增加了遺傳的多樣性；生物進(jìn)化的方向是由自然選擇決定的，不會因染色體結(jié)構(gòu)變異而改變，D錯誤?？键c(diǎn)：生物進(jìn)化的歷程點(diǎn)睛：理解好自然選擇的概念和意義是解決本題的關(guān)鍵。3. 關(guān)于受精過程的敘述錯誤的是 A獲能后的精子與卵子相遇后，釋放頂體酶穿過透明帶進(jìn)入放射冠 B透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障 C精子與

3、卵黃膜相互融合，精子人卵 D雄原核形成的同時，卵子完成減數(shù)第二次分裂參考答案：A4. 某些生物概念之間具有一定的包含關(guān)系，下列概念之間的關(guān)系中，符合下圖所示的有供選項(xiàng)abcA物質(zhì)運(yùn)輸自由擴(kuò)散內(nèi)吞B原核生物細(xì)菌酵母菌C生態(tài)系統(tǒng)群落種群D體液調(diào)節(jié)激素調(diào)節(jié)免疫調(diào)節(jié)參考答案：答案：C 5. 下列有關(guān)細(xì)胞凋亡敘述不正確的是（） A細(xì)胞皺縮、核染色質(zhì)固縮表明細(xì)胞處于衰老狀態(tài)B圖示過程只發(fā)生在胚胎發(fā)育過程中C吞噬細(xì)胞吞噬凋亡小體與溶酶體有關(guān)D細(xì)胞凋亡是由遺傳物質(zhì)控制的，與細(xì)胞壞死有明顯區(qū)別參考答案：B考點(diǎn)：細(xì)胞凋亡的含義分析：細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程，對生物體

4、是有利的，而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個生命歷程細(xì)胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎(chǔ)、能維持組織細(xì)胞數(shù)目的相對穩(wěn)定、是機(jī)體的一種自我保護(hù)機(jī)制在成熟的生物體內(nèi)，細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除，是通過細(xì)胞凋亡完成的解答：解：A、細(xì)胞皺縮、染色質(zhì)固縮是細(xì)胞衰老的特征，A正確；B、細(xì)胞凋亡過程貫穿于整個生命歷程，B錯誤；C、吞噬細(xì)胞吞噬凋亡小體與細(xì)胞膜的流動性密切相關(guān)，C正確；D、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程，屬于正常的生命現(xiàn)象，對生物體有利；細(xì)胞壞死是由外界環(huán)境因素引起的，屬于不正常的細(xì)胞死亡，對生物體有害，D正確故選：B點(diǎn)評：本題結(jié)合細(xì)胞凋亡過程圖解，考查細(xì)胞凋亡和免疫的相關(guān)知識，要求

5、考生識記細(xì)胞凋亡的概念，意義；識記人體免疫系統(tǒng)的組成及功能，尤其是防衛(wèi)功能，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)6. 右圖表示的是原核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞過程，有關(guān)敘述錯誤的是()中心法則包括A.B.C所示的遺傳信息的傳遞信息A過程中可能會發(fā)生基因突變，它是生物變異的根本來源核仁與rRNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)核糖體在mRNA上的移動方向是由a到b多個核糖體共同完成一條多肽鏈的翻譯，提高了合成肽鏈的速度D過程表示tRNA運(yùn)輸氨基酸參與翻譯的過程，已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC，某tRNA上的反密碼子是AUG，則該tRNA所攜帶的氨基酸是甲硫氨酸A. B C D參考答案：A7.

6、下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)描述，正確的是（）A細(xì)胞核、細(xì)胞器均屬于原生質(zhì)層的一部分B光學(xué)顯微鏡下赤道板變成細(xì)胞板，是有絲分裂過程中植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的重要區(qū)別C蛋白質(zhì)的合成場所一定是核糖體，而核酸的合成場所不一定是細(xì)胞核D洋蔥根尖細(xì)胞組織培養(yǎng)獲得植株，其葉肉細(xì)胞中細(xì)胞器種類沒有變化參考答案：C【考點(diǎn)】27：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同【分析】1、原生質(zhì)層包括細(xì)胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)2、有絲分裂不同時期的特點(diǎn)：（1）間期：進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；（4）后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體

7、分開成為染色體，并均勻地移向兩極；（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失3、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)【解答】解：A、原生質(zhì)層包括細(xì)胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)，因此不包含細(xì)胞核，A錯誤；B、赤道板不是真實(shí)存在的結(jié)構(gòu)，因此不會變成細(xì)胞板，B錯誤；C、蛋白質(zhì)的合成場所一定是核糖體，而核酸的合成場所不一定是細(xì)胞核，也可能是線粒體和葉綠體，C正確；D、洋蔥根尖細(xì)胞組織培養(yǎng)獲得植株，其葉肉細(xì)胞中細(xì)胞器種類會發(fā)生變化，D錯誤故選：C8. 在腐乳制作過程中，加鹽和加酒所發(fā)揮的作用相同的是（ ） A析出豆腐中的水分，使用豆腐塊變硬 B抑制微生物的生長，避免豆腐塊腐敗變質(zhì) C使腐乳具有獨(dú)特

8、的香味D促進(jìn)蛋白質(zhì)水解成多肽和氨基酸參考答案：B9. 某研究人員模擬肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行了以下4個實(shí)驗(yàn)：S型菌的DNA+DNA酶加入R型菌注射入小鼠R型菌的DNA+DNA酶加入S型菌注射入小鼠R型菌+DNA酶高溫加熱后冷卻加入S型菌的DNA注射入小鼠S型菌+DNA酶高溫加熱后冷卻加入R型菌的DNA注射入小鼠以上4個實(shí)驗(yàn)中小鼠存活的情況依次是（ ）A. 存活、存活、存活、死亡B. 存活、死亡、存活、死亡C. 死亡、死亡、存活、存活D. 存活、死亡、存活、存活參考答案：D試題分析：S型細(xì)菌有多糖類的莢膜，有毒性，能使小鼠死亡；R型細(xì)菌沒有多糖類的莢膜，無毒性，不能使小鼠死亡格里菲斯的實(shí)驗(yàn)證明S

9、型細(xì)菌中含有某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌艾弗里的實(shí)驗(yàn)證明“轉(zhuǎn)化因子”是DNA，即S型細(xì)菌的DNA能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成有毒性的S型細(xì)菌解：S型菌的DNA+DNA酶，DNA被水解，失去了轉(zhuǎn)化作用，對后面加入的R型菌沒有轉(zhuǎn)化作用，R型菌無毒，注射入小鼠體內(nèi)，小鼠存活； R型菌的DNA+DNA酶，DNA被水解，不起作用；加入S型菌，有毒性，注射入小鼠體內(nèi)導(dǎo)致小鼠死亡； R型菌+DNA酶，DNA酶對細(xì)菌不起作用，高溫加熱后冷卻，DNA酶變性失活，R型菌被殺死（R型菌的DNA有活性，冷卻后復(fù)性），加入S型菌的DNA，沒有了R型活菌，不能轉(zhuǎn)化，也就相當(dāng)于把兩種DNA注射入小鼠體內(nèi)，兩種DNA沒

10、有毒性，也不會轉(zhuǎn)化小鼠的細(xì)胞，小鼠存活； S型菌+DNA酶高溫加熱后冷卻加入R型菌的DNA注射入小鼠，和類似，也是兩種DNA，無毒，小鼠存活故選：D考點(diǎn)：肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)10. 下圖為家族性高膽固醇血癥病因示意圖。對這一圖示的敘述錯誤的是A該病的直接病因是患者肝細(xì)胞膜上的脂質(zhì)受體有缺失B患者肝細(xì)胞中膽固醇水平很高C該病可能會引發(fā)血管硬化等心血管疾病D該病的根本原因可能是基因突變導(dǎo)致遺傳信息發(fā)生了改變參考答案：B11. 下圖為限制酶BamH和Bgl的識別序列及切割位點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)中用BamH切割DNA獲得目的基因，用Bgl切割質(zhì)粒，并將它們拼接得到重組質(zhì)粒。下列相關(guān)敘述正確的是. A. 在酶切過程中

11、，要控制好酶的濃度、溫度和反應(yīng)速率等因素B. 經(jīng)兩種酶處理得到的重組質(zhì)粒不能再被這兩種酶所識別C. 目的基因經(jīng)Bgl切割后形成的黏性末端是-CTACGD. 分別用兩種限制酶切割，保證了目的基因定向的插入質(zhì)粒參考答案：B影響酶促反應(yīng)的因素有溫度、PH、酶濃度、底物濃度等，因此酶切過程中，需控制好酶濃度、溫度和反應(yīng)時間等因素，A正確；目的基因經(jīng)BamHI切割后形成的黏性末端是GGATC，B錯誤；分別用兩種限制酶切割，由于形成的黏性末端相同，因此并不能保證目的基因定向插入質(zhì)粒，C錯誤；經(jīng)兩種酶處理得到的重組質(zhì)粒不能再被這兩種酶所識別，D正確?！军c(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是能掌握限制酶的作用特點(diǎn)，根據(jù)題干信息判斷

12、兩種酶切割后的黏性末端是否能發(fā)生重組以及連接的方式，同時要求考生能夠?qū)懗銮懈詈笮纬傻酿ば阅┒艘约斑B接后的堿基序列。12. 谷蠹是貯糧的重要害蟲，下圖表示谷蠹的死亡率與小麥含水量和溫度的關(guān)系，據(jù)圖分析錯誤的是A谷蠹的死亡率是由水、溫度綜合作用的結(jié)果B在含水量1014%條件下谷蠹的最適生存溫度基本不變C倉庫儲存小麥的理想條件為溫度30C，含水量小于8%D含水量為14%，溫度偏離30C時，谷蠹種群K值都變小參考答案：C13. 下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)這一生物學(xué)基本觀點(diǎn)的敘述，錯誤的是（）A. 原核細(xì)胞表面積與體積的相對比值較大，其物質(zhì)運(yùn)輸效率較低B. 神經(jīng)元軸突末梢形成多個突觸小體，有利于與多個

13、神經(jīng)元間建立聯(lián)系C. 線粒體內(nèi)膜是有氧呼吸第三階段的場所，其蛋白質(zhì)含量較外膜高D. 分泌蛋白合成越旺盛的細(xì)胞，其高爾基體膜成分的更新速度越快參考答案：A原核生物體積較小，表面積與體積的比較大，即相對表面積大，物質(zhì)運(yùn)輸效率高，A錯誤；神經(jīng)元軸突末梢有多個突觸小體，可形成多個突觸，有利于與多個神經(jīng)元間建立聯(lián)系，B正確；線粒體內(nèi)膜是有氧呼吸第三階段發(fā)生的場所，有氧呼吸第三階段的酶就附著在線粒體內(nèi)膜上，酶的成分主要是蛋白質(zhì)，內(nèi)膜蛋白質(zhì)含量較外膜高，C正確；高爾基體對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工分類包裝，形成成熟的蛋白質(zhì)，與細(xì)胞的分泌功能有關(guān)，蛋白合成越旺盛的細(xì)胞，其高爾基體膜成分的更新速度越快，D正確。14. 下圖

14、為人體內(nèi)血糖的調(diào)節(jié)示意圖，下列說法正確的是 AI、II激素間既有協(xié)同作用又有拮抗作用B結(jié)構(gòu)A代表下丘腦，它能分泌促胰島激素釋放激素，通過垂體調(diào)控胰島分泌激素 CIII激素由胰島A細(xì)胞分泌，能使血糖升高 DI激素由胰島B細(xì)胞分泌，II激素由胰島A細(xì)胞分泌參考答案：D15. 關(guān)于平板劃線法和涂布平板法的敘述錯誤的是 （ ）A.接種過程均需要無菌操作 B.只能應(yīng)用于固體培養(yǎng)基接種C.接種培養(yǎng)后均可獲得單菌落 D.使用接種用具時需干熱滅菌參考答案：D16. 在蛋白質(zhì)合成過程中,同一條mRNA分子能夠同多個核糖體結(jié)合,同時合成若干條蛋白質(zhì)多肽鏈,結(jié)合在同一條mRNA上的核糖體稱為多聚核糖體。下圖所示為兩

15、個核糖體沿同一個mRNA分子移動翻譯形成多肽鏈的過程。對此過程的理解不正確的是()。 A.此過程是在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行的B.核糖體移動的方向是從右向左C.合成多肽鏈的模板是mRNAD.兩條多肽鏈中氨基酸的排列順序相同參考答案：B17. 某親本DNA分子雙鏈均以白色表示，以灰色表示第一次復(fù)制出的DNA子鏈，以黑色表 示第二次復(fù)制出的DNA子鏈，該親本雙鏈DNA分子連續(xù)復(fù)制兩次后的產(chǎn)物是參考答案：DDNA的復(fù)制方式為半保留式復(fù)制，復(fù)制第一次是，由一個DNA復(fù)成的2個DNA都是一條鏈白色，一條鏈灰色；第2次復(fù)制時，2個DNA復(fù)成4個DNA,有8條鏈，新產(chǎn)生4條鏈為黑色，分別與原來的鏈結(jié)合。18. 已知A、

16、a是一對等位基因。圖11中分別表示某種動物存在地理隔離的3個不同的種群A基因頻率的變化情況，3個種群的初始個體數(shù)依次為26，260和2600。下列分析正確的是 A種群越小，基因的喪失對該基因頻率的影響越小B在125代時aa個體約占總數(shù)的25%C150代后3個種群之間可能出現(xiàn)生殖隔離 D隨種群代數(shù)的增加，A基因頻率均呈增加的 趨勢參考答案：C19. ATP是細(xì)胞內(nèi)直接的能源物質(zhì)，可通過多種途徑產(chǎn)生，如圖所示。以下說法正確的是 Aa過程和b過程都有H的生成 Ba過程和b過程都要在細(xì)胞器中進(jìn)行 CO2由紅細(xì)胞進(jìn)入肝臟細(xì)胞的線粒體使肝臟細(xì)胞內(nèi)的ADP含量迅速下降 D、在物質(zhì)和能量上都可成為互逆反應(yīng)參考

17、答案：A20. 關(guān)于圖示生理過程的敘述正確的是A. 在高倍鏡下可以觀察到成呈懸滴狀，由大小兩個亞基組成B. 圖中也是基因表達(dá)的產(chǎn)物C. 圖中沿著向右移動D. mRNA上的密碼子在不同生物體內(nèi)對應(yīng)的氨基酸都是一樣的，這體現(xiàn)了生物界的統(tǒng)一性參考答案：B在電子顯微鏡下,核糖體呈現(xiàn)微小的懸滴狀,有大、小兩個亞基組成，A錯誤；圖中是tRNA，是轉(zhuǎn)錄形成的，所以也是基因表達(dá)的產(chǎn)物，B正確；根據(jù)蛋白質(zhì)延伸方向可知，mRNA沿著核糖體從左向右移動，C錯誤；mRNA上相同的密碼子在不同生物體內(nèi)對應(yīng)的氨基酸都是一樣的，說明不同的生物共用一套遺傳密碼，生物之間存在著一定的親緣關(guān)系，D錯誤。21. 下列關(guān)于一種細(xì)胞器

18、的部分生物膜轉(zhuǎn)移到另一種細(xì)胞器的說法中，合理的是A. 從高爾基體直接到內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B. 從高爾基體直接連到細(xì)胞膜C. 隨著細(xì)胞質(zhì)的流動達(dá)到特定部位 D. 通過形成具膜的囊泡而轉(zhuǎn)移參考答案：D本題考查細(xì)胞器之間的分工合作，要求考生理解分泌蛋白的合成與分泌過程，明確細(xì)胞內(nèi)不同生物膜之間在結(jié)構(gòu)上存在著直接或間接的聯(lián)系，其中間接聯(lián)系是通過形成囊泡而進(jìn)行轉(zhuǎn)移的。細(xì)胞內(nèi)不同生物膜之間在結(jié)構(gòu)上存在著直接或間接的聯(lián)系，其中間接聯(lián)系是通過形成囊泡而進(jìn)行轉(zhuǎn)移的；如分泌蛋白合成與分泌過程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過形成囊泡將未成熟的蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給高爾基體，這樣內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜一部分就轉(zhuǎn)移到高爾基體中；然后高爾基體又通過形成囊泡將成熟的蛋白質(zhì)

19、轉(zhuǎn)運(yùn)給細(xì)胞膜，這樣高爾基體的膜一部分就轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜中；綜上分析，D正確，ABC錯誤?！军c(diǎn)睛】疑難點(diǎn)撥不同生物膜在結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系：(1)各種生物膜在結(jié)構(gòu)上大致相同，都是由磷脂雙分子層構(gòu)成基本支架，蛋白質(zhì)分子分布其中，都具有一定的流動性。(2)在結(jié)構(gòu)上具有一定的連續(xù)性，圖示如下：22. 下列關(guān)于線粒體結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是A需氧呼吸有關(guān)酶主要分布在線粒體的外膜、內(nèi)膜和基質(zhì)中B線粒體可在有氧條件下將葡萄糖氧化分解為CO2和水C檸檬酸循環(huán)發(fā)生在線粒體基質(zhì)和嵴上 D能進(jìn)行需氧呼吸的細(xì)胞都含有線粒體參考答案：C23. 下列關(guān)于基因重組的說法不正確的是A生物體進(jìn)行有性生殖的過程中控制不同性狀的基因重新組合

20、屬于基因重組B減數(shù)分裂四分體時期，同源染色體的姐妹染色單體之間的局部交換，導(dǎo)致基因重組C減數(shù)分裂過程中，隨著非同源染色體上的基因自由組合呵導(dǎo)致基因重組D一般情況下，水稻花藥內(nèi)可發(fā)生基因重組，而根尖則不能 參考答案：答案：B24. 如圖所示裝置測定種子萌發(fā)時進(jìn)行的細(xì)胞呼吸類型。同時關(guān)閉活塞，在25下經(jīng)過20 min再觀察紅色液滴的移動情況，下列對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析不符合實(shí)際的是( )A裝置1的紅色液滴向左移動的體積是細(xì)胞呼吸消耗O2的體積，裝置2的紅色液滴向右移動的體積是細(xì)胞呼吸釋放CO2和消耗O2的體積之差B若裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴不移動，則說明萌發(fā)的種子既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無氧呼

21、吸C若裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴不移動，則說明萌發(fā)的種子只進(jìn)行有氧呼吸D若裝置1的紅色液滴不移動，裝置2的紅色液滴右移，則說明萌發(fā)的種子只進(jìn)行無氧呼吸參考答案：B25. 以下二倍體生物細(xì)胞中既有同源染色體，又含有染色單體的是 （ ） 有絲分裂中期細(xì)胞 有絲分裂后期細(xì)胞 減數(shù)第一次分裂中期細(xì)胞減數(shù)第二次分裂中期細(xì)胞 減數(shù)第一次分裂后期細(xì)胞 減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞 A B C D參考答案：A26. .圖甲是H202酶活性受pH影響的曲線，圖乙表示在最適溫度下，pH =b時H202分解產(chǎn)生的O2量隨時間的變化。若該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件，以下敘述正確的是 A溫度降低時， e點(diǎn)不移

22、，d點(diǎn)右移 BH2O2量增加時，e點(diǎn)不移，d點(diǎn)左移CpH=c時，e點(diǎn)為O DpH=a時，e點(diǎn)下移，d點(diǎn)左移參考答案：A27. 下列有關(guān)ATP的敘述，正確的是（ ）A線粒體是藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場所B光合作用產(chǎn)物中的化學(xué)能全部來自ATPCATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基團(tuán)組成D細(xì)胞連續(xù)分裂時，伴隨著ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化參考答案：D28. 有一個嬰兒在出生后保留了臍帶血，在以后他生長發(fā)育過程中如果出現(xiàn)了某種難治療的疾病，就可以通過血液中的干細(xì)胞來為其治病。關(guān)于這個實(shí)例說法正確的是（ ）A.用干細(xì)胞培育出人體需要的器官用來移植治病,需要激發(fā)細(xì)胞的所有全能性B用臍帶血中的干細(xì)胞能夠治療這個孩

23、子所有的疾病C如果要移植用他的干細(xì)胞培育出的器官，需要用到細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)D如果要移植用他的干細(xì)胞培育出的器官，應(yīng)該長期給他使用免疫抑制藥物參考答案：C29. 將一植株放在密閉玻璃罩內(nèi)，置于室外一晝夜，獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示，下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）A圖甲中的光合作用開始于C點(diǎn)之前，結(jié)束于F點(diǎn)之后B到達(dá)圖乙中的d點(diǎn)時，玻璃罩內(nèi)的CO2濃度最高C圖甲中的F點(diǎn)對應(yīng)圖乙中的g點(diǎn)D經(jīng)過這一晝夜之后，植物體的有機(jī)物含量會增加參考答案：C試題分析：圖甲C點(diǎn)之后玻璃罩內(nèi)二氧化碳濃度降低，說明光合作用開始于C點(diǎn)之前，F(xiàn)點(diǎn)之后玻璃罩內(nèi)二氧化碳濃度增高，說明光合作用結(jié)束于F點(diǎn)之后，所以 A項(xiàng)正確；C、圖乙中的d點(diǎn)之前

24、光照強(qiáng)度弱，光合作用小于呼吸作用，玻璃罩內(nèi)二氧化碳濃度增加，d時光合作用與呼吸作用相等，d點(diǎn)之后光合作用大于呼吸作用，玻璃罩內(nèi)的二氧化碳減少，濃度降低，因此d點(diǎn)時玻璃罩內(nèi)的CO2濃度最高，所以B項(xiàng)正確；分析題圖甲可知，F(xiàn)點(diǎn)是由于光照強(qiáng)度減弱二氧化碳濃度由降低向增加轉(zhuǎn)化的拐點(diǎn)，此點(diǎn)之前，光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度，此點(diǎn)之后光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用的強(qiáng)度，該點(diǎn)光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等，對應(yīng)圖乙中的h點(diǎn)，而不是g點(diǎn)，所以C項(xiàng)錯誤；分析圖甲可知，這一晝夜之后G點(diǎn)玻璃罩內(nèi)的二氧化碳濃度小于開始時A點(diǎn)的濃度，減少的這部分通過光合作用合成有機(jī)物儲存在植物體內(nèi)，因此植物體的有機(jī)物含量會增加，D項(xiàng)正確。

25、考點(diǎn)：本題考查光合作用的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力。30. 下列關(guān)于生物體內(nèi)糖類物質(zhì)的敘述，正確的是 （ ） A麥芽糖在動、植物細(xì)胞中都能檢測到 B單糖、二糖和多糖在細(xì)胞內(nèi)可以相互轉(zhuǎn)化 C糖類物質(zhì)都是細(xì)胞內(nèi)的能源物質(zhì) D糖類物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)不能貯存參考答案：B31. 下列有關(guān)生物變異與育種的敘述，正確的是A. 單倍體育種可縮短育種年限，雜交育種可獲得具有雜種優(yōu)勢的個體B. 人工誘變育種會改變基因結(jié)構(gòu)，基因突變的方向由環(huán)境決定C. 基因型為Aa的植株

26、自交后代出現(xiàn)3：1分離比的原因是發(fā)生了基因重組D. 三倍體無子西瓜高度不育的原因是細(xì)胞內(nèi)沒有同源染色體，不發(fā)生聯(lián)會參考答案：A單倍體育種的明顯優(yōu)點(diǎn)是縮短育種年限，雜交育種除了得到重組類型純合子外，另一個重要的應(yīng)用是獲得具有雜種優(yōu)勢的雜合子，A正確。人工誘變育種的原理是基因突變，該育種會改變基因的結(jié)構(gòu)，基因突變的方向是不定向的，其方向不是由環(huán)境決定的，B錯誤?；蛐蜑锳a的個體自交后代出現(xiàn)3：1的分離比，不是基因重組的結(jié)果，而是由于等位基因分離和受精時雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合，C錯誤。三倍體細(xì)胞內(nèi)含有同源染色體，三倍體無子西瓜高度不育的原因是細(xì)胞減數(shù)分裂時聯(lián)會紊亂，D錯誤。32. 科學(xué)家將含有人體-抗

27、胰蛋白酶基因的表達(dá)載體注射到羊的受精卵中，該受精卵發(fā)育的雌羊乳汁中含有-抗胰蛋白酶。上述過程一般不會發(fā)生（ ）A. -抗胰蛋白酶基因與載體間基因重組B. -抗胰蛋白酶基因在乳腺細(xì)胞中大量擴(kuò)增C. RNA聚合酶識別乳腺特異表達(dá)基因的啟動子D. 乳腺細(xì)胞的高爾基體分泌-抗胰蛋白酶參考答案：B該過程中需要構(gòu)建基因表達(dá)載體，因此會發(fā)生-抗胰蛋白酶基因與載體間基因重組，A正確；乳腺細(xì)胞已經(jīng)高度分化，不再分裂，因此-抗胰蛋白酶基因不能在乳腺細(xì)胞中大量擴(kuò)增，只能在乳腺細(xì)胞中大量表達(dá)，B錯誤；RNA聚合酶識別乳腺特異表達(dá)基因的啟動子，并與之結(jié)合進(jìn)而啟動轉(zhuǎn)錄過程，C正確；-抗胰蛋白酶是一種分泌蛋白，動物細(xì)胞中高

28、爾基體與分泌物的形成有關(guān)，因此乳腺細(xì)胞的高爾基體分泌-抗胰蛋白酶，D正確。33. 下列關(guān)于乳酸菌、酵母菌的敘述中，正確的是（ ）A. 都能進(jìn)行有絲分裂 B. 遺傳物質(zhì)都是DNA，都遵循孟德爾遺傳規(guī)律C. 都能進(jìn)行需氧呼吸和厭氧呼吸 D. 都有細(xì)胞壁和核糖體參考答案：D【Ks5u解析】乳酸菌、酵母菌都有細(xì)胞壁和核糖體。34. 檉柳能在鹽堿環(huán)境中正常生長。研究發(fā)現(xiàn)檉柳能積累土壤中的無機(jī)鹽離子，使其細(xì)胞液中的無機(jī)鹽離子濃度高于土壤溶液。下列說法正確的是()A. Na+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞的方式與檉柳積累無機(jī)鹽離子的方式相同B. 若對檉柳施加呼吸抑制劑，不會影響其積累無機(jī)鹽離子的過程C. 檉柳根部細(xì)胞對無機(jī)鹽

29、離子的吸收與核糖體的功能有關(guān)D. 冬季氣溫較低時，檉柳積累無機(jī)鹽的能力不受影響參考答案：C【分析】題干中檉柳能積累無機(jī)鹽離子，使細(xì)胞液中的無機(jī)鹽離子濃度高于土壤溶液，說明無機(jī)鹽離子的跨膜運(yùn)輸是逆濃度梯度的主動運(yùn)輸過程，需要消耗能量。【詳解】A、檉柳細(xì)胞液中的無機(jī)鹽離子濃度高于土壤溶液，其逆濃度梯度積累無機(jī)鹽離子的過程是主動運(yùn)輸過程，Na+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞的方式是通過鈉通道的開放進(jìn)行的協(xié)助擴(kuò)散，A 錯誤；B、檉柳從土壤中吸收無機(jī)鹽離子的方式為主動運(yùn)輸，需要消耗細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP，如果抑制檉柳的細(xì)胞呼吸，則會減少ATP的供應(yīng)，進(jìn)而影響其主動吸收無機(jī)鹽離子，B錯誤；C、檉柳根細(xì)胞是通過主動運(yùn)輸?shù)姆绞轿?/p>

30、收對無機(jī)鹽離子，需要消耗能量和載體蛋白的協(xié)助，而載體蛋白需要在核糖體上合成，C正確；D、檉柳從土壤中吸收無機(jī)鹽離子的方式為主動運(yùn)輸，需要消耗能量，而冬季氣溫較低，會影響到細(xì)胞呼吸，能量供給不足，檉柳運(yùn)輸無機(jī)鹽離子的能力就會下降，D錯誤。故選：C。【點(diǎn)睛】注意：Na+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散，而進(jìn)入檉柳根細(xì)胞的方式是主動運(yùn)輸。35. 將減毒處理的蛇毒注射到馬體內(nèi)，重復(fù)幾次此過程后，再從這些馬的血液中獲得“抗蛇毒血清”，用于治療被毒蛇咬傷的患者。下列敘述錯誤的是（ ） A減毒處理的蛇毒是抗原 B“抗蛇毒血清”刺激患者T細(xì)胞產(chǎn)生抗蛇毒的細(xì)胞免疫 C“抗蛇毒血清”中存在中和蛇毒的抗體 D重復(fù)注射的

31、目的是增加馬的免疫系統(tǒng)對蛇毒的反應(yīng)參考答案：B36. 正常生理狀態(tài)下，下列選項(xiàng)中的變化都會在胰島A細(xì)胞中發(fā)生的是 A氨基酸胰島素；ATPADPPiB葡萄糖淀粉；H2OHO2C氨基酸RNA聚合酶；HO2H2OD葡萄糖丙酮酸；染色質(zhì)染色體參考答案：C37. 收集健康人體內(nèi)的4種液體，分別用斐林試劑鑒定，能生成磚紅色沉淀的是 A尿液 B血清 C唾液 D胃液參考答案：B38. 下列關(guān)于人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述中，不正確的是 （ ） A血糖平衡的調(diào)節(jié)是在神經(jīng)、激素的共同作用下完成的 B甲狀腺激素促進(jìn)糖的氧化，因而起到降低血糖的作用 C胰島素和胰高血糖素在血糖平衡調(diào)節(jié)過程起拮抗作用 D腎小管對葡萄糖的重吸收

32、是通過載體并消耗ATP完成的 參考答案：B39. 下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中所用試劑的說法正確的是（ ）A用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時，需將NaOH溶液和CuSO4溶液混勻后使用B用75%的冷酒精，可以對DNA的粗提物進(jìn)行純化C用蘇丹鑒定含油多的細(xì)胞，鏡下可見染成紅色的顆粒D觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原時，應(yīng)選用根尖分生區(qū)作實(shí)驗(yàn)材料參考答案：C40. 如果一個基因的中部缺失了1個核苷酸對，可能的后果不包括A. 細(xì)胞不能產(chǎn)生蛋白質(zhì)產(chǎn)物 B. 翻譯過程在缺失位置終止C. 控制合成的蛋白質(zhì)氨基酸數(shù)目減少 D. 翻譯時，缺失部位后的氨基酸序列改變參考答案：A二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. （05上海

33、卷）（9分）回答有關(guān)光合作用的問題。下圖表示當(dāng)影響光合作用的因素X、Y和Z變化時，光合作用合成量和光強(qiáng)度的關(guān)系。（1）圖中X1、X2、X3的差異是由于某種原因_影響了光合作用的_所導(dǎo)致。要提高大棚作物的光合作用合成量，由X3增加為X1，最常采取的簡便而有效的措施是 _。（2）圖中Y1、Y2、Y3的差異是由于_影響了光合作用的_所致。（3）圖中Z1、Z2、Z3的差異表現(xiàn)在光合作用中_反應(yīng)的不同，如果Z因素代表植物生長發(fā)育期，則代表幼苗期、營養(yǎng)生長和現(xiàn)蕾開花期的曲線依次是_。 參考答案：答案：（1）二氧化碳和溫度 暗反應(yīng) 施放干冰，增加二氧化碳濃度（或燃燒柴草）或適當(dāng)升溫 （2）光波長（或光質(zhì)）

34、光反應(yīng) （3）光反應(yīng)和暗反應(yīng) Z3、Z2、Z142. 玉米相對性狀差別顯著，易區(qū)分觀察；雌雄同株且為單性花，便于人工授粉；生長期短，繁殖速度快；產(chǎn)生的后代數(shù)量多，統(tǒng)計更準(zhǔn)確，請回答下列問題： （1）某研究小組將純種甜玉米與純種非甜玉米間行種植，結(jié)果在甜玉社果穗上結(jié)甜粒和非甜粒。在非甜玉米果穗上只結(jié)非甜粒。甜粒與非甜粒這一對相對性狀中，顯性性狀是 。欲獲得雜種F1來驗(yàn)證基因的分離定律，為準(zhǔn)確起見，應(yīng)選用上述果穗上所結(jié)的 玉米粒進(jìn)行播種。 （2）正常玉米雌雄同株，基因型為B_T_。基因型為bb的植株不能長出雌花序而成為雄株，因此雄株的基因型為bbT_?；蛐蜑閠t的植株上雄花序變成雌花序而成為雌株，故雌株基因型為B_tt?；蛐蜑閎btt的植株也變成雌株。該研究小組讓基因型為bbtt的植株接受基因型為BbTt植株的花粉，將收獲的種子種下后，得到正常株1201、雄株1