2023學(xué)年浙江省湖州市南潯鎮(zhèn)東遷中學(xué)物理八上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

1、2023學(xué)年八上物理期末模擬試卷請(qǐng)考生注意：1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)，按規(guī)定答題。一、選擇題1如圖所示，表示近視眼及矯正的圖是（）ABCD2下列作圖不正確的是（）A靜置在桌子上的書(shū)B(niǎo)壓在豎直墻面上的物塊C球靜止在墻角處D自由下滑的物體3有關(guān)光現(xiàn)象，下列現(xiàn)象與原理對(duì)應(yīng)正確的是A手影游戲光的反射B鏡花水月光的折射C小孔成像光的反射D海市蜃樓光的折射4一支蠟燭在燃燒的過(guò)程中，它的（）A質(zhì)量變小，比熱容變小，熱值變小B質(zhì)量變小，比熱容

2、變小，熱值不變C質(zhì)量不變，比熱容不變，熱值變小D質(zhì)量變小，比熱容不變，熱值不變5第七屆世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)的100米徑賽項(xiàng)目在武漢體育中心體育場(chǎng)舉行跑100米的運(yùn)動(dòng)員會(huì)在前30米加速到最佳速度，這一過(guò)程大致的圖象是（ ）ABCD6中國(guó)（長(zhǎng)沙）國(guó)際智能制造裝備博覽會(huì)（簡(jiǎn)稱(chēng)“長(zhǎng)沙智博會(huì)”）8月20號(hào)在長(zhǎng)沙舉行，多款智能機(jī)器人齊亮相，如焊接機(jī)器人、噴涂機(jī)器人等，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）A能區(qū)分機(jī)器人和工人的聲音主要是因?yàn)樗麄兊囊羯煌珺機(jī)器人的聲音可以在真空中傳播C機(jī)器人的聲音傳播不需要介質(zhì)D機(jī)器人的聲音在空氣中傳播速度是3108m/s7下列估測(cè)比較接近實(shí)際的是（）A初中生的質(zhì)量約為5000gB教室內(nèi)書(shū)

3、桌高度約為70cmC脈搏跳動(dòng)一次的時(shí)間約為2sD冬天的沈陽(yáng)，教室內(nèi)的溫度約為378下列詩(shī)詞能用平面鏡成像原理解釋的是A明月松間照B長(zhǎng)河落日?qǐng)AC池水映明月D起舞弄清影9在“小白兔與狼外婆”的故事中小白兔能分辨出門(mén)外不是自己的外婆，主要是依據(jù)聲音的（ ）A響度B音色C音調(diào)D頻率10下列過(guò)程需要吸熱的是（ ）A從冰箱取出的雞蛋外殼出現(xiàn)水珠B秋天室外結(jié)霜C放在碗中的冰棍化了D早晨大霧迷漫11在地鐵站候車(chē)時(shí)，離站臺(tái)邊緣一定距離的地方標(biāo)有一條安全線，人必須站在安全線以外的區(qū)域候車(chē)，以免產(chǎn)生危險(xiǎn)，這主要是因?yàn)榱熊?chē)高速經(jīng)過(guò)時(shí)，列車(chē)與人之間的A空氣流速增大，壓強(qiáng)減小B空氣流速減小，壓強(qiáng)減小C空氣流速增大，壓強(qiáng)增

4、大D空氣流速減小，壓強(qiáng)增大12如圖所示的四種現(xiàn)象中，由于光沿直線傳播形成的是（）A筷子在水面處“折斷”B山在水中形成“倒影”C手在屏上形成“手影”D雨后天空中出現(xiàn)彩虹二、填空題13某支體溫計(jì)的示數(shù)為38，粗心的護(hù)士?jī)H消毒后就直接去測(cè)量體溫為37和39的A、B兩人的體溫，則測(cè)量得到A的體溫可能是_，B的體溫可能是_。14我們每天背著書(shū)包上學(xué)如果說(shuō)書(shū)包是靜止的，選擇的參照物可能是_放學(xué)走出校門(mén)時(shí)，若以教室為參照物，書(shū)包是_（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的15初中物理學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們接觸到了許多測(cè)量工具，這些測(cè)量工具在我們生活中也經(jīng)常用到。對(duì)于有些測(cè)量工具，我們要了解它的測(cè)量原理和正確使用方法，還要掌握

5、測(cè)量工具的讀數(shù)方法，正確讀出所測(cè)量物理量的值。圖中紐扣的直徑是_；圖中溫度計(jì)的示數(shù)是_。16魯迅的社戲中有這樣的描寫(xiě):“淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了”其中“山跑去了所選的參照物是_三、實(shí)驗(yàn)題17（8分）小明和小華用如圖甲所示的裝置做“探究冰的熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。(1)本實(shí)驗(yàn)所需的測(cè)量?jī)x器除了溫度計(jì)，還需_；(2)在加熱過(guò)程中，為了使燒杯內(nèi)各部分受熱均勻，需要進(jìn)行的操作是_；時(shí)間/min00.511.522.533.544.55溫度/-8-6-4-20000000狀態(tài)固態(tài)a(3)實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)注意觀察燒杯中冰的狀態(tài)變化，并每隔0.5min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)（如表格

6、中所示），圖乙溫度計(jì)的示數(shù)是_，對(duì)應(yīng)于記錄的時(shí)刻是_min時(shí)；(4)表格中a處應(yīng)填_。由數(shù)據(jù)可知，冰是_（填“晶體”或“非晶體”）。它在熔化過(guò)程中_（填“需要”或“不需要”）吸熱；(5)小明和小華分別用一樣碎的冰做了兩次實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)過(guò)程中保證碎冰受熱均勻），根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在同一坐標(biāo)中作出了不同的圖象（如圖丙所示），請(qǐng)分析造成這種現(xiàn)象的原因可能是_（填字母）；A小明用的冰初始溫度比小華的高B小明用的冰比小華多C小明用酒精燈外焰加熱，小華用酒精燈內(nèi)焰加熱D小明記錄溫度計(jì)示數(shù)所用的時(shí)間間隔比小華的短(6)完成上述實(shí)驗(yàn)后，小明和小華又進(jìn)行了進(jìn)一步的探究。把盛有碎冰塊的大試管插入燒杯里的碎冰塊中，用酒精燈

7、慢慢加熱，如圖丁所示（環(huán)境溫度低于0）；當(dāng)燒杯中的冰塊部分熔化時(shí)，試管中的冰_（填字母）。A也熔化一部分 B全部熔化C一點(diǎn)兒都沒(méi)熔化 D下邊的熔化，上邊的沒(méi)熔化18（8分）在測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中：(1)請(qǐng)按照?qǐng)D所示的電路圖，以筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，完成實(shí)物圖的電路連接（_）；(2)下圖所示是某次實(shí)驗(yàn)中電表的示數(shù)，電流表的示數(shù)為_(kāi)A，電壓表的示數(shù)為_(kāi)V，此時(shí)小燈泡的電功率為_(kāi)W；19（8分）小新同學(xué)想研究水蒸發(fā)的快慢與表面空氣流速的關(guān)系。他找來(lái)兩個(gè)相同的水杯，分別倒入同樣多的水，把一杯水放在窗臺(tái)上，另一杯水放入冰箱冷藏室里。經(jīng)過(guò)兩天時(shí)間，比較兩個(gè)杯子中水的多少。他這樣做_（選填“能”或“不能”）研

8、究水的蒸發(fā)快慢與表面空氣流動(dòng)速度的關(guān)系，主要原因是_。四、作圖題20（8分）如圖所示，AB是物體AB在平面鏡中所成的像，根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)在圖中畫(huà)出平面鏡(保留作圖痕跡)21（8分）作出圖中兩條入射光線經(jīng)過(guò)凹透鏡折射后的光線五、計(jì)算題22（10分）今年的稻谷豐收了，小紅想測(cè)算谷子的多少。她測(cè)量家中長(zhǎng)方體糧倉(cāng)的內(nèi)徑是長(zhǎng)3m、寬2.5m，平整地裝了2m深谷子。她找到一個(gè)10L塑料水桶，裝一滿(mǎn)桶谷子，測(cè)得谷子質(zhì)量為13.4kg。求：(1)小紅所測(cè)稻谷的密度；(2)小紅家倉(cāng)中的稻谷大約是少?lài)崳?3（12分）屋檐下有一木質(zhì)直角三角架，如圖所示，已知AB=3m，BC=4m，抓抓貓逮到跑跑鼠后，A點(diǎn)讓跑跑

9、鼠逃脫，跑跑鼠沿ABC路線以的勻速拼命逃竄，抓抓貓選擇AC路線同時(shí)開(kāi)始追趕并恰好在C點(diǎn)再次抓到跑跑鼠問(wèn)：（1）抓抓貓和跑跑鼠何者平均速度大？（2）抓抓貓平均速度多大？參考答案一、選擇題1、B【詳解】在以上四個(gè)圖中，圖的入射光線會(huì)聚在視網(wǎng)膜的后方，所以圖表示了遠(yuǎn)視眼的成像情況；為了使光線會(huì)聚在視網(wǎng)膜上，就需要在光線進(jìn)入人的眼睛以前會(huì)聚一下，因此佩戴對(duì)光線具有會(huì)聚作用的凸透鏡來(lái)矯正，即圖能正確表示遠(yuǎn)視眼的矯正情況； 圖的入射光線會(huì)聚在視網(wǎng)膜的前方，所以圖表示了近視眼的成像情況；近視眼是因?yàn)榫铙w對(duì)光線會(huì)聚能力太強(qiáng)，像落在視網(wǎng)膜的前方，為了使光線會(huì)聚在視網(wǎng)膜上，就需要在光線進(jìn)入人的眼睛以前發(fā)散一下，

10、因此佩戴對(duì)光線具有發(fā)散作用的凹透鏡來(lái)矯正。因此圖能正確表示近視眼的矯正情況。故選B。2、C【詳解】A靜置在桌子上的書(shū)，受到重力和桌子的支持力作用，作用點(diǎn)都是在書(shū)的重心，大小相等，方向相反，這個(gè)作圖是正確的，A正確，不合題意；B壓在豎直墻面上的物塊，在水平方向上受到壓力和墻面對(duì)它的彈力，這兩個(gè)力是平衡力，在豎直方向上受到重力和摩擦力作用，這兩個(gè)力也是平衡力，這個(gè)作圖是正確的，B正確，不合題意；C球靜止在墻角處，在豎直方向上受到重力和支持力的作用，這兩個(gè)力是平衡力；在水平方向上不受力的作用；這個(gè)作圖不正確，C錯(cuò)誤，符合題意；D自由下滑的物體，受到重力、斜面的支持力、沿斜面方向向上的摩擦力作用，這個(gè)

11、作圖正確，D正確，不合題意。故選C。3、D【詳解】A手影游戲說(shuō)明光是沿直線傳播形成的，故A錯(cuò)誤；B鏡花水月，是平面鏡成像現(xiàn)象，屬于鏡面反射，故B錯(cuò)誤。C小孔成像是光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播形成的，故C錯(cuò)誤。D海市蜃樓是光在不均勻的大氣中傳播形成的光的折射現(xiàn)象，故D正確。4、D【詳解】比熱容和熱值都是物質(zhì)的特性，蠟燭在燃燒過(guò)程中會(huì)燃燒一部分，質(zhì)量變小，而比熱容和熱值都不會(huì)改變。故選D。5、A【分析】根據(jù)對(duì)v-t圖像及s-t圖像理解分析即可【詳解】A如圖v-t圖像為過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線，表示勻加速直線運(yùn)動(dòng)，故A符合題意；B如圖v-t圖像為平行于時(shí)間軸的直線，表示勻速直線運(yùn)動(dòng)，故B不符合題意；C如圖s

12、-t圖像為過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線，表示勻速直線運(yùn)動(dòng)，故C不符合題意；D如圖s-t圖像為平行于時(shí)間軸的直線，表示靜止在原地不動(dòng)，故D不符合題意；6、A【詳解】A音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性，所以，能區(qū)分機(jī)器人和工人的聲音主要是因?yàn)樗麄兊囊羯煌?，故A正確；BC聲音的傳播靠介質(zhì)，所以，機(jī)器人的聲音不能在真空中傳播，機(jī)器人的聲音傳播需要介質(zhì)故BC錯(cuò)誤；D機(jī)器人的聲音在空氣中（15）傳播速度是340m/s，故D錯(cuò)誤。故選A。7、B【詳解】A初中生的質(zhì)量約為50kg，即50000g，故A不符合實(shí)際；B教室內(nèi)書(shū)桌高度在人臀部以下，高度約為70cm，符合實(shí)際，故B符合實(shí)際；C脈搏跳動(dòng)一次的時(shí)間接近1s，故C不

13、符合實(shí)際；D冬天的沈陽(yáng)，教室內(nèi)的溫度約為15，故D不符合實(shí)際。故選B。8、C【詳解】A明月松間照，松樹(shù)林中的一道道月光是光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，故A不符合題意；B“落日”是由于大氣分布不均勻，下部空氣密度大，上部空氣密度小，落日發(fā)出的光在不均勻的空氣中傳播時(shí)發(fā)生折射，折射光線不斷向下偏折，我們逆著折射光線看去所看到的落日位置比實(shí)際位置高，我們看到的“落日”是由于光的折射而形成的太陽(yáng)的虛像，故B不符合題意；C池水映明月屬于平面鏡成像，其成像原理是光的反射，故C符合題意；D起舞弄清影，沿直線傳播的光被不透明的人擋住，在人后面的地面上光照不到的地方形成影，是光的直線傳播現(xiàn)象，故D不符合題意。故

14、選C。9、B【詳解】音色是聲音的感覺(jué)特性，小白兔能分辨出門(mén)外不是自己的外婆，主要是依據(jù)聲音的音色辨別，選B10、C【詳解】A從冰箱取出的雞蛋外殼出現(xiàn)水珠，是由于空氣中的水蒸氣遇到溫度低的雞蛋，在其表面液化成小水珠，此過(guò)程放熱，故A不符合題意；B秋天室外結(jié)霜，霜是空氣中水蒸氣遇冷凝華成的小冰晶，此過(guò)程放熱，故B不符合題意；C放在碗中的冰棍化了，是固態(tài)的冰熔化成液態(tài)的水，此過(guò)程吸熱，故C符合題意；D早晨大霧迷漫，霧是空氣中水蒸氣遇冷液化成的小水滴，此過(guò)程放熱，故D不符合題意。故選C。11、A【詳解】當(dāng)列車(chē)駛進(jìn)站臺(tái)時(shí)，會(huì)帶動(dòng)人和車(chē)之間的空氣流動(dòng)速度加快，此時(shí)人外側(cè)的空氣流動(dòng)速度慢，根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速

15、的關(guān)系可知：人外側(cè)空氣流速慢壓強(qiáng)大，而內(nèi)側(cè)流速快壓強(qiáng)小，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差，將人推向火車(chē)，易出現(xiàn)危險(xiǎn)12、C【詳解】A在水中的筷子看起來(lái)彎折了，是由于光的折射形成的，故A不符合題意；B山在水中形成“倒影”，屬于平面鏡成像，是光的反射形成的，故B不符合題意；C手影是由于光的直線傳播形成的，故C符合題意；D雨后天空出現(xiàn)的彩虹，屬于光的色散現(xiàn)象，是由光的折射形成的，故D不符合題意。故選C。二、填空題13、38 39 【分析】體溫計(jì)有一個(gè)特殊的結(jié)構(gòu)，就是它的縮口，水銀膨脹時(shí)可以通過(guò)縮口向上沿伸，但在收縮時(shí)卻無(wú)法通過(guò)縮口回到液泡中，因此示數(shù)為38的體溫計(jì)，它的溫度如果不甩，只能上升不會(huì)下降?！驹斀?/p>

16、】1體溫計(jì)的縮口使水銀不可能自己回到液泡中，因此只能升高，不會(huì)下降，用這支體溫計(jì)測(cè)37的人時(shí)，其示數(shù)為38。2用其測(cè)39的病人時(shí)，則可以升溫到39。14、人 運(yùn)動(dòng) 【詳解】1背著書(shū)包上學(xué),書(shū)包相對(duì)于人位置沒(méi)有發(fā)生變化，所以說(shuō)書(shū)包是靜止的；2放學(xué)走出校門(mén)時(shí)，若以教室為參照物，書(shū)包的位置發(fā)生變化，因此書(shū)包是運(yùn)動(dòng)的15、1.15(1.131.17均正確)cm -14 【詳解】1由圖可知，刻度尺的分度值是1mm，測(cè)量起始刻度是2.00cm，末端刻度為3.15(3.133.17均正確)cm，所以紐扣的直徑為1.15(1.131.17均正確)cm。2由圖可知，溫度計(jì)的示數(shù)在0以下，分度值是1，所以溫度計(jì)的

17、示數(shù)是-14。16、船【詳解】山本來(lái)是不動(dòng)的，這兒說(shuō)山在跑，所選的參照物應(yīng)與山有相對(duì)位置的改變，山與船的位置在不斷改變，所以所選的參照物應(yīng)是船三、實(shí)驗(yàn)題17、秒表 用攪拌棒進(jìn)行攪拌 固液共存態(tài) -4 1 晶體 需要 C C 【詳解】(1)1本實(shí)驗(yàn)所需的儀器除了溫度計(jì)，不需要秒表，以便每隔0.5min可記錄一次溫度。(2)2在加熱時(shí)，需要使用攪拌棒對(duì)碎冰攪拌，以使冰受熱均勻。(3)34由圖乙知，溫度計(jì)的示數(shù)是-4，由表格知，記錄此溫度的時(shí)刻是1min時(shí)。(4)5表格a處的溫度是0，且此時(shí)間段，溫度保持不變，所以此時(shí)冰處于熔化過(guò)程，那么a處于固液共存態(tài)。67冰在熔化過(guò)程不斷吸收熱量，但溫度保持不變

18、，所以冰是晶體。(5)8由丙圖象知，兩次實(shí)驗(yàn)中，冰的初溫相同，而小華加熱至0的時(shí)間較長(zhǎng)，其原因有可能是小華用的冰的質(zhì)量較大，或者小華加熱過(guò)程中，用酒精燈的內(nèi)焰加熱，因?yàn)閮?nèi)焰溫度較低，這樣即使冰塊的質(zhì)量相同，需要的時(shí)間也較長(zhǎng)。而記錄溫度計(jì)示數(shù)所用時(shí)間間隔的長(zhǎng)短對(duì)總時(shí)間的長(zhǎng)短沒(méi)有影響，所以C選項(xiàng)正確。(6)9將裝有碎冰的大試管放入燒杯里的碎冰塊中，當(dāng)燒杯中的冰塊部分熔化時(shí)，燒杯中的溫度為0，那么試管中的冰完全沒(méi)有熔化，因?yàn)樵嚬苤械谋鶞囟饶苓_(dá)到熔點(diǎn)，但不能繼續(xù)吸熱，所以C選項(xiàng)正確。18、 0.3 2.5 0.75 【詳解】(1)1由電路圖知，開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、小燈泡、電流表串聯(lián)于電路中，電流表測(cè)整個(gè)

19、電路的電流，電壓表測(cè)小燈泡兩端的電壓，滑動(dòng)變動(dòng)器的滑片向右移動(dòng)時(shí)接入電路的阻值增加；由(2)中圖知，電流表選擇的量程為00.6A，電壓表選擇的量程為03V，故將電源正極與開(kāi)關(guān)的左接線柱相連，開(kāi)關(guān)的右接線柱與變阻器右上接線柱相連，變阻器的左下接線柱與小燈泡的右接線柱相連，小燈泡的左接線柱與電流表0.6A接線柱相連，電流表的負(fù)接線柱與電源負(fù)極相連；電壓表負(fù)接線柱與小燈泡的左接線柱相連，電壓表3V接線柱與小燈泡的右接線柱相連，如下圖所示。(2)2由圖知，電流表的量程為00.6A，分度值為0.1A，示數(shù)為0.3A。3由圖知，電壓表的量程為03V，分度值為0.5V，示數(shù)為2.5V。4由可得小燈泡的功率19、不能 沒(méi)有控制兩杯水的溫度相同 【詳解】12研究水的蒸發(fā)快慢與表面空氣流動(dòng)速度的關(guān)系時(shí)，應(yīng)該控制水的表面積和水的溫度相同，改變水表面的空氣流動(dòng)速度，比較剩余水的質(zhì)量，可知本題中兩杯水分別放在冰箱冷藏室和窗臺(tái)上，水的溫度不同，水表面的空氣流速也不同，所以不能夠研究水的蒸發(fā)快慢與表面空氣流動(dòng)速度的關(guān)系，主要原因是沒(méi)有控制液體溫度。四、作圖題20、【詳解】根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)：像與物大小相等；像、物到鏡面的距離相等；像、物的連線與鏡面垂直；即像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱(chēng)連接AA/、BB/，分別找出它們的中點(diǎn)并連接，連線就是平面鏡的位