高考作文備考：套用標(biāo)題與套用句式

1、 （一）萬(wàn)能句式模板【句型1】_不一定會(huì)令人落淚，但對(duì)于_、_、_，卻必然會(huì)使人淚下如海。無(wú)常是時(shí)空的必然進(jìn)程，它迫使我們失去_、_、_的歲月，那是可感嘆遺憾的心情、是無(wú)可奈何的?？墒?，如果_?！纠印恳蚓壍纳绮灰欢〞?huì)令人落淚，但對(duì)于因緣的不舍、執(zhí)著、貪愛(ài)，卻必然會(huì)使人淚下如海。無(wú)常是時(shí)空的必然進(jìn)程，它迫使我們失去年輕的、珍貴的、戴著光環(huán)的歲月，那是可感嘆遺憾的心情、是無(wú)可奈何的。可是，如果無(wú)常是因?yàn)槿说氖韬龆粝聭K痛的教訓(xùn)，則是可痛恨和厭憎的。林清玄【例句】榮耀的得失不一定會(huì)令人落淚，但對(duì)于追夢(mèng)不舍、執(zhí)著、貪愛(ài)，卻必然會(huì)使人淚下如海。無(wú)常是時(shí)空的必然進(jìn)程，它迫使我們失去年少的輕狂、篤定的執(zhí)

2、著，那是可感嘆遺憾的心情、是無(wú)可奈何的?？墒牵绻麡s耀是人生必不可少壓艙石，任它世事無(wú)常，堅(jiān)定青年的目標(biāo)，你有掉頭重來(lái)的時(shí)間?！揪湫?】有人說(shuō)，人的成長(zhǎng)是有時(shí)間表的，“你在三四月做的事，在八九月自有答案?！蹦軌?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的人，一定是早早就開(kāi)始平整土地，為今天的結(jié)果耕耘灌溉了。_，最終換來(lái)_；一次次思索與復(fù)盤，最終換來(lái)_當(dāng)你朝著確定的方向扎扎實(shí)實(shí)地走過(guò)去，_也會(huì)一步步向你靠近。每一次_、_都在教會(huì)我們：我們所做的事情、辛勤的積累終有一天會(huì)被看見(jiàn)。你若不辜負(fù)光陰，光陰亦不會(huì)辜負(fù)你?！纠洹坑腥苏f(shuō)，人的成長(zhǎng)是有時(shí)間表的，“你在三四月做的事，在八九月自有答案?！蹦軌?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的人，一定是早早就開(kāi)始平整土地

3、，為今天的結(jié)果耕耘灌溉了。一本本翻閱過(guò)無(wú)數(shù)遍的書(shū)籍，最終換來(lái)一篇優(yōu)秀的論文；一次次思索與復(fù)盤，最終換來(lái)一份滿意的工作當(dāng)你朝著確定的方向扎扎實(shí)實(shí)地走過(guò)去，理想也會(huì)一步步向你靠近。每一次克服困難、取得成功的經(jīng)歷都在教會(huì)我們：我們所做的事情、辛勤的積累終有一天會(huì)被看見(jiàn)。你若不辜負(fù)光陰，光陰亦不會(huì)辜負(fù)你?！揪湫?】永遠(yuǎn)不要停止_，因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)不會(huì)停止_。_對(duì)一個(gè)人的重要性，不只在_，更在于能幫助我們保持_。讓_成為一種習(xí)慣，你所收獲的，將會(huì)是應(yīng)對(duì)生活的底氣和智慧?！纠洹坑肋h(yuǎn)不要停止學(xué)習(xí)，因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)不會(huì)停止教學(xué)。學(xué)習(xí)對(duì)一個(gè)人的重要性，不只在于習(xí)得新知識(shí)，更在于能幫助我們保持思考的習(xí)慣，修正對(duì)世界的認(rèn)

4、知、對(duì)自我的了解，繼而不斷成長(zhǎng)。讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，你所收獲的，將會(huì)是應(yīng)對(duì)生活的底氣和智慧?！纠洹坑肋h(yuǎn)不要停止善良，因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)不會(huì)按你所想進(jìn)行。包含善意的靈魂對(duì)一個(gè)人的重要性，不只在于被善待將成為大概率事件，更在于柔化世界，修正對(duì)世界的認(rèn)知、對(duì)自我的了解，繼而不斷成長(zhǎng)。讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，你所收獲的，將會(huì)是應(yīng)對(duì)生活的底氣和智慧。適合融入高考作文的語(yǔ)段【句型4】“青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量”。一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的民族，總是把關(guān)注的目光投向青年；一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的國(guó)家，總是把組織的基礎(chǔ)植根于青年。把平凡做成了不起、把不可能變成可能。沐浴在時(shí)代的春風(fēng)里，青春的理想與激情、奮斗與創(chuàng)造，猶如萬(wàn)馬奔

5、騰，酣暢揮灑?！扒嗄晁嗟氖巧?，遇見(jiàn)深林，可以辟成平地的，遇見(jiàn)曠野，可以栽種樹(shù)木的，遇見(jiàn)沙漠，可以開(kāi)掘井泉的。【句型5】在抗疫一線沖鋒在前、守護(hù)健康，在災(zāi)害面前赴湯蹈火、舍生忘死，在風(fēng)雪邊關(guān)獻(xiàn)身國(guó)防、捍衛(wèi)和平，在科技戰(zhàn)線貢獻(xiàn)才智、爭(zhēng)創(chuàng)一流，在農(nóng)村廣闊舞臺(tái)揮灑汗水、助力振興，在三尺講臺(tái)為國(guó)育才，在冬奧崗位真誠(chéng)奉獻(xiàn)、默默耕耘用實(shí)際行動(dòng)踐行了_?！具m合融入高考作文的語(yǔ)段】（1）青年之字典，無(wú)“困難”之字；青年之口頭，無(wú)“障礙”之語(yǔ)。李大釗（2）愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽(tīng)自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火

6、魯迅（3）過(guò)去的，讓它過(guò)去，永遠(yuǎn)不要回顧；未來(lái)的，等來(lái)了時(shí)再說(shuō)，不要空想；我們只抓住了現(xiàn)在，用我們現(xiàn)在的理想，做我們應(yīng)該做的。茅盾（4）我知道，未來(lái)的路也不會(huì)比過(guò)去更筆直，更平坦，但是我并不恐懼。我眼前還閃動(dòng)著野百合和野薔薇的影子。季羨林（5）我做科研，成功的經(jīng)驗(yàn)可以用八個(gè)字來(lái)概括，那就是：知識(shí)、汗水、靈感和機(jī)遇。袁隆平（6）我們的年輕人，不單要有理想，而且要有夢(mèng)想；我們不單要有要求，而且要有追求；我們不單要有志氣，而且還要爭(zhēng)氣；我們不單要有熱情，而且要有激情。鐘南山（7）如果立志要做一件事，那件事的成功盡管在很遠(yuǎn)的將來(lái)，而那件事的發(fā)動(dòng)必須就在目前一頃刻。朱光潛（8）你必須有定力，不管周圍怎么

7、樣，不管同寢室的人怎么樣，人各有志，你自己心里要有數(shù)我就是要扎扎實(shí)實(shí)地把底子打好。錢理群（二）萬(wàn)能標(biāo)題一、哲理性標(biāo)題：1.給風(fēng)留個(gè)“出口”【模擬考題】2022福建漳州三模閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。過(guò)往年代，親友之間關(guān)系熱絡(luò)，走動(dòng)頻繁;近親或遠(yuǎn)戚講求的都是“越走動(dòng)才越親”。這一現(xiàn)象一直影響著中國(guó)人的生活方式，一定程度上也成為中國(guó)人的生活準(zhǔn)則。而近年來(lái)，不管是平時(shí)還是逢年過(guò)節(jié)，年輕一代少了和雖有血緣關(guān)系但一年見(jiàn)不上幾面的親戚的往來(lái)，這一現(xiàn)象被稱為“斷親現(xiàn)象”。同時(shí)，“宅男宅女”“社交恐懼癥”成為時(shí)代熱詞。對(duì)此現(xiàn)象，知乎上有人援引王爾德的“自愛(ài)是人生浪漫的開(kāi)端”予以評(píng)論，認(rèn)為這也沒(méi)啥不好。請(qǐng)結(jié)合

8、材料寫(xiě)一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求:選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字?！局黝}速寫(xiě)】風(fēng)本來(lái)就是自由自在無(wú)影無(wú)形的。但是如果遇到阻礙，風(fēng)力過(guò)強(qiáng)，只會(huì)造成迫害。這里的風(fēng)可以賦予它象征意義，可以是年輕人出口，可以是對(duì)年輕人現(xiàn)在做法的一些理解，或者是一種方法。風(fēng)和出口，應(yīng)對(duì)其他高考作文也可以有不同的理解和意義的賦予2.種子不會(huì)在雪花里發(fā)芽【模擬考題】2022吉林一中高一期中閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。2021年12月16日，求是第24期發(fā)表重要文章，強(qiáng)調(diào)廣大優(yōu)秀人才要失志愛(ài)國(guó)、始終做到心中有夢(mèng)，眼里有光，腳下有泥。近幾日，習(xí)近平總書(shū)記在

9、“創(chuàng)辦世界一流大學(xué)”的相關(guān)會(huì)議上再次指出，青年一代必須深入實(shí)踐，沉下身子，俯下耳朵，在解決各種“疑難雜癥”中提升自我，真正做到“腳下有泥，心中有底”。請(qǐng)以“腳下有泥”為話題，完成一篇議論文。要求:確定立意，自擬標(biāo)題:不要套作，不得抄襲:不得泄露個(gè)人信息;不少于800字?！局黝}速寫(xiě)】種子如果想要發(fā)芽的話，需要適宜的溫度、肥沃的土壤、一定的光照等等自然條件。那么這里的種子可以指?jìng)€(gè)人的夢(mèng)想、理想、目標(biāo)?；蛘呤菄?guó)家的遠(yuǎn)大前程。種子需要發(fā)芽，就需要一些條件，雪花也可以換成其他。種子和雪花均有象征意義，可以根據(jù)命題的要求加以闡釋3.給青春打個(gè)比喻【模擬考題】2022天津和平二模閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一

10、篇文章,新時(shí)代的中國(guó)青年白皮書(shū)中寫(xiě)到:2022年北京冬奧會(huì)，1.9萬(wàn)名志愿者中青年占94%;新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，32萬(wàn)余支青年突擊隊(duì)、550余萬(wàn)名青年奮戰(zhàn)在抗擊疫情一線;在助力脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興中，數(shù)百萬(wàn)名青年大學(xué)生參與三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一組組數(shù)字體現(xiàn)了新時(shí)代青年的選擇和用奮斗抒寫(xiě)的青春華章。他們用實(shí)際行動(dòng)告訴世界，青春不僅是年華與心境，更是選擇與力行。五四青年節(jié)之際，請(qǐng)你作為學(xué)生代表做國(guó)旗下演講，談?wù)勀愕那啻哼x擇，要求:演講稿題目自擬:不抄襲套作:不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和學(xué)校信息:不少于800字?！局黝}速寫(xiě)】人生漫長(zhǎng)曲折，生活撲朔迷離。為人生打個(gè)比喻，一切便不再那么生硬刻板。精彩的比喻，可以成

11、為人生的助推器，即使人生遇到挫折，也能讓你把它變成希望的映襯。我們不妨為自己的人生打個(gè)比喻，把人生中的那些沉重變得輕松，把人生中的那些失意變得豁達(dá)，把人生中的那些煩惱變得快樂(lè)，讓人生中的每個(gè)細(xì)節(jié)都生動(dòng)起來(lái)，舒暢起來(lái)，美好起來(lái)。4.淋濕青春的眺望2022山東日照二模閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。在追求成功的路上，有人認(rèn)為應(yīng)該負(fù)重前行，也有人認(rèn)為應(yīng)輕裝上陣，對(duì)此你怎么看？請(qǐng)寫(xiě)一篇文章，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)和思考要求:確定立意，自擬標(biāo)題:不要套作，不得抄襲:不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。【主題速寫(xiě)】不管是負(fù)重前行也好，還是輕裝上陣也好，面對(duì)的都是挑戰(zhàn)。那么，只要是挑戰(zhàn)，就一定要需要做好準(zhǔn)備。尤其是作為青

12、年學(xué)生，高考作文考察的是青年學(xué)生的觀點(diǎn)、看法和態(tài)度。淋濕的青春當(dāng)然意為著不平凡也不完全平坦的青春之路，“眺望”可以是希冀未來(lái)也可以是夢(mèng)想。5.誰(shuí)的人生不匆匆？【模擬考題】2022江西贛州二模閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。“笞怒廢（廢棄）于家，則豎子（孩子）之過(guò)立顯；刑罰不中（公平），則民無(wú)所措手足?！鳖伿霞矣?xùn)“一個(gè)人無(wú)論學(xué)什么或作什么，只要有熱情，有恒心，不要那種無(wú)著落的與人民利益不相符合的個(gè)人主義的虛榮心，總是會(huì)有進(jìn)步的?！泵珴蓶|寫(xiě)給兒子毛岸英的信“寧兒?。≮s快成人，來(lái)安慰你地下的母親！我最親愛(ài)的孩子啊！母親不用千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)教育你，就用實(shí)行來(lái)教育你。”革命烈士趙一曼就義前給兒子的遺書(shū)一個(gè)個(gè)家訓(xùn)

13、故事，一句句家教箴言，或闡釋家庭教育的意義，或傳達(dá)家庭教育的內(nèi)容和方法，承載著祖輩對(duì)后輩的希望與囑托。讀了以上材料，你有什么感悟？請(qǐng)寫(xiě)一篇文章，表達(dá)你對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí)和思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題：不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息：不少于800字。【主題速寫(xiě)】這是一道引語(yǔ)類材料作文題。材料由兩大部分組成。第一部分為三則材料：第一則出自顏氏家訓(xùn)，意思是：家里廢棄了鞭笞的刑罰，那么孩子的過(guò)錯(cuò)立刻會(huì)得以表現(xiàn)；國(guó)家的刑罰不公平，百姓就會(huì)不知所措。第二則摘自毛澤東寫(xiě)給兒子毛岸英的信，在這段話里，毛澤東著重指出，一個(gè)青年人的行為要“與人民利益”相“符合”?？梢钥闯?，他很重視用正確

14、的世界觀、人生觀和價(jià)值觀去教育和引導(dǎo)自己的孩子。第三則是革命烈士趙一曼就義前給兒子的遺書(shū)中的幾句話。遺言中除了盼望兒子快快長(zhǎng)大，還告訴他，他的母親是為革命而犧牲的，要以母親為榜樣，繼承革命遺志。第二部分提示語(yǔ)是由三則材料引發(fā)出來(lái)的感想。材料第一部分的三則材料均出自名人家書(shū)，分別從三個(gè)角度對(duì)家庭教育進(jìn)行了闡述。第一則認(rèn)為，管理家庭與治理國(guó)家一樣，如果沒(méi)有嚴(yán)格的教育措施，容易助長(zhǎng)孩子犯錯(cuò)誤，以此說(shuō)明家庭教育的重要性。第二則闡述了家庭教育的內(nèi)容要重視對(duì)子女思想意趣的陶冶，以引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。第三則告訴我們言傳身教的教育方式。第二部分提示語(yǔ)“或闡釋家庭教育的意義，或傳達(dá)家庭教育

15、的內(nèi)容和方法”直接對(duì)應(yīng)三則材料的內(nèi)涵，也暗示了本次作文的立意范圍。引導(dǎo)語(yǔ)“讀了以上材料，你有什么感悟？請(qǐng)寫(xiě)一篇文章，表達(dá)你對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí)和思考”，點(diǎn)明了寫(xiě)作要求，在讀懂第一部分三則材料的基礎(chǔ)上，結(jié)合第二部分材料的提示語(yǔ)，寫(xiě)作時(shí)要確定作文的立意范圍為家庭教育的意義、家庭教育的內(nèi)容和家庭教育的方法。如：家庭教育非常重要，父母不但要教育孩子如何做事、怎樣做人，而且還要注重自身的言行。寫(xiě)作時(shí)還可結(jié)合自己的家庭教育經(jīng)歷，思考自己作為當(dāng)下家庭教育的接受者，未來(lái)家庭教育的實(shí)施者，應(yīng)當(dāng)從思想、內(nèi)容、方法等方面有怎樣的思考與改進(jìn)。立意：正是因?yàn)槿松掖也判枰逃詡魃斫叹褪亲詈玫募彝ソ逃?。思想教育是最重要的?/p>

16、庭教育。家庭教育要重點(diǎn)抓住糾錯(cuò)之道。二、詩(shī)意化標(biāo)題1.人生逆旅，化夢(mèng)為客【模擬考題】閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。有人說(shuō):時(shí)勢(shì)造英雄。硝煙彌遠(yuǎn)，盛世已久，英雄不復(fù)。有人說(shuō):每個(gè)時(shí)代都有自己的英雄，真正的英雄怎可能同于時(shí)代?也有人說(shuō):舍生忘死、心懷家國(guó)固然是大英雄，但能做社會(huì)清流、不斷挑戰(zhàn)自我亦可稱之為英雄。同學(xué)們就此話題也是議論紛紛，學(xué)校為此組織了以“我的英雄觀”為主題的演講比賽，請(qǐng)你結(jié)合材料和自己的體驗(yàn)寫(xiě)一篇演講稿表達(dá)你的看法。【注意】角度自選，立意自定，題目自擬。明確文體。不得少于800字。不得抄襲、套作?！局黝}速寫(xiě)】本標(biāo)題化用了蘇軾的“人生如逆旅，我亦是行人?！比松虝簠s又珍貴，是做平凡

17、的人還是英雄，是夢(mèng)想家還是去實(shí)踐夢(mèng)想值得深思。我的英雄觀是發(fā)表自己對(duì)英雄的認(rèn)識(shí)和看法:如所謂英雄者，敢為人之所不敢為，敢當(dāng)人之所不敢當(dāng);所謂英雄者，挽狂淵于既倒，扶大廈于將傾;所謂英雄者，堅(jiān)強(qiáng)剛毅，屢敗屢戰(zhàn)。如此之人，方可稱為英雄!所以我們崇拜英雄，不僅僅是因?yàn)樗麄冊(cè)谀硞€(gè)方面為社會(huì)發(fā)展做出了杰出貢獻(xiàn)，更多的原因是由于他們的事跡和精神鼓舞啟發(fā)了一代人甚至幾代人。他們身上或有勤于奉獻(xiàn)的科研精神、或有面對(duì)挫折的頑強(qiáng)精神、或是成就背后所付出的常人無(wú)法想象的艱辛。立意:英雄當(dāng)心懷國(guó)家，堅(jiān)定信仰。英雄當(dāng)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)。我們要崇尚英雄、捍衛(wèi)英雄、學(xué)習(xí)英雄、關(guān)愛(ài)英雄等新時(shí)代，新英雄。2.毋意、毋必、毋固、毋我

18、【模擬考題】閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。北京時(shí)間2月8日，北京冬奧會(huì)自由式滑雪女子大跳臺(tái)決賽中，中國(guó)選手谷愛(ài)凌奪得金牌，展現(xiàn)出驚人的實(shí)力。然而，因?yàn)檫x擇了中國(guó)國(guó)籍，代表中國(guó)隊(duì)參賽，18歲的谷愛(ài)湊一直承受著美媒不斷的攻擊，許多美國(guó)網(wǎng)友也在網(wǎng)上批評(píng)谷愛(ài)凌。還有人直言，是美國(guó)培養(yǎng)了谷愛(ài)湊，她的做法是忘本。谷愛(ài)凌在采訪中進(jìn)行了回應(yīng):“我并不想讓所有人都滿意我知道我的心地是善良的，我也知道我所做的決定符合盡可能多的人的共同利益，我覺(jué)得這會(huì)帶來(lái)嚴(yán)大的好處。如果有人不相信這就是我的初衷，那么這只說(shuō)明他們沒(méi)有足夠的同理心去理解別人的總意，可能因?yàn)樗麄兒臀矣胁煌膬r(jià)值觀。如果有人不相信我或不喜歡我，那么這是他

19、們的損失。以上材料具有啟示意義，請(qǐng)結(jié)合材料寫(xiě)一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求:選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題:不要套作，不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字?！局黝}速寫(xiě)】標(biāo)題出自論語(yǔ)，意為“孔子杜絕了四種毛病：不憑空臆測(cè)，不武斷絕對(duì)，不固執(zhí)拘泥，不自以為是。”立意:面對(duì)惡評(píng)，要有敢于“亮劍”的勇氣。不吾知其亦已兮，茍余情其信芳。以自信應(yīng)對(duì)質(zhì)疑。3.霜刃未曾試【模擬考題】閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。2022年4月16日，神舟十三號(hào)載人飛船成功著陸。神舟十三號(hào)搭載三位航天員程志剛、王亞平、葉光富入駐天宮183天，刷新了中國(guó)航天員單次飛行任務(wù)太空駐留時(shí)間的紀(jì)錄。航天員出艙時(shí)，我們能

20、看到的，只是他們微笑的臉龐和淡定的一句:“我已出艙，感覺(jué)良好?！睂?shí)際上，他們不僅要經(jīng)受住地面的嚴(yán)苛訓(xùn)練，還要承受起太空中“強(qiáng)烈的眩牽”“骨頭變脆”“感官障礙”等常人難以忍受的生理心理的極限壓力，甚至是返航時(shí)的“生死危機(jī)”!曾有記者問(wèn)楊利偉，“如果神舟五縣再來(lái)一諞 還腐音嗎?”他說(shuō)，“讓算付出生命 土年現(xiàn)一個(gè)民族的夢(mèng)想，也是值得的?！薄昂教炀瘛豹q如奮進(jìn)的號(hào)角，激勵(lì)著中華兒女在人生的征程上披荊斬浪、不斷向前。復(fù)興中學(xué)校團(tuán)委將舉辦主題為“弘揚(yáng)航天精神，爭(zhēng)做有為青年”的演講比賽，請(qǐng)你以該校高三學(xué)生的身份，寫(xiě)一篇演講稿。要求:結(jié)合材料，自選角度，確定立意，自擬標(biāo)題;切合身份，貼合背景;不要套作，不得抄

21、襲;不泄露個(gè)人信息;不少于800字?！局黝}速寫(xiě)】標(biāo)題出自賈島劍客“十年磨一劍，霜刃未曾試。今日把示君，誰(shuí)有不平事？”，這是一把什么樣的劍呢？“十年磨一劍”，是劍客花了十年工夫精心磨制的。側(cè)寫(xiě)一筆，已顯出此劍非同一般。接著，正面一點(diǎn)：“霜刃未曾試?！睂?xiě)出此劍刃白如霜，閃爍著寒光，是一把鋒利無(wú)比卻還沒(méi)有試過(guò)鋒芒的寶劍。說(shuō)“未曾試”，便有躍躍欲試之意?，F(xiàn)在得遇知賢善任的“君”，便充滿自信地說(shuō)：“今日把示君，誰(shuí)有不平事？”今天將這把利劍拿出來(lái)給你看看，告訴我，天下誰(shuí)有冤屈不平的事？一種急欲施展才能，干一番事業(yè)的壯志豪情，躍然紙上。4.立根原在破巖中【模擬考題】閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作材料一:從不起

22、眼的“焊工”做起，一個(gè)人可以走多遠(yuǎn)?南昌大學(xué)名譽(yù)校長(zhǎng)、“焊接泰斗”潘際鑾給出了答案:為國(guó)家的科技進(jìn)步創(chuàng)造了多項(xiàng)“第一”，推動(dòng)了先進(jìn)焊接技術(shù)裝備在國(guó)家重大工程中的應(yīng)用，引領(lǐng)和帶動(dòng)了國(guó)際焊接工程科學(xué)發(fā)展，科研成果經(jīng)濟(jì)價(jià)值高達(dá)千億。而當(dāng)初，有人曾笑話他:“學(xué)焊接?焊洋鐵壺、修自行車嗎?”材料二:中國(guó)有句老話:“三百六十行，行行出狀元?！痹诳萍紕?chuàng)新和產(chǎn)業(yè)變革的今天，這句話依然適用。上述材料對(duì)你有怎樣的啟示?請(qǐng)結(jié)合你對(duì)自身發(fā)展的思考寫(xiě)一篇文章，談?wù)勀愕母形颉Ｒ?選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題:不要套作，不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。【主題速寫(xiě)】標(biāo)題出自鄭燮竹石“咬定青山不放松，立

23、根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！边@首詩(shī)著力表現(xiàn)了竹子那頑強(qiáng)而又執(zhí)著的品質(zhì) 。是一首贊美巖竹的題畫(huà)詩(shī)，也是一首詠物詩(shī)。這首詩(shī)的語(yǔ)言簡(jiǎn)易明快，卻又執(zhí)著有力，具體生動(dòng)地描述了竹子生在惡劣環(huán)境下，長(zhǎng)在危難中，而又自由自在、堅(jiān)定樂(lè)觀的性格。竹子在破碎的巖石中扎根，經(jīng)受風(fēng)吹雨打，但它就是“咬定青山不放松”。一個(gè)“咬”字，寫(xiě)出了竹子頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)定的信念。最后一句中的一個(gè)“任”字，又寫(xiě)出了竹子無(wú)所畏懼、慷慨瀟灑、積極樂(lè)觀的精神風(fēng)貌?？傮w描寫(xiě)了竹子以及作者的高風(fēng)亮節(jié)。5.未知生，焉知死？【模擬考題】閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)，緊密相連。古人言:“往古者，所以知今也?！苯袢苏f(shuō):“歷史是一面鏡子，也是一本深刻的教科書(shū)?！蔽鹜蛱斓钠D辛苦難，就會(huì)堅(jiān)定今天的奮斗擔(dān)當(dāng);從歷史中看清成功的必然邏輯，就能從歷史中提煉克敵制勝的法寶。中華民族五千年璀璨文化是歷史，中國(guó)共產(chǎn)黨的百年之路是歷史，新中國(guó)七十年的奮斗歷程是歷史，“兩彈一星”功勛人物的努力是歷史，蘇炳添超越傷病和年齡沖出亞洲是歷