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1、 4/4我們的植物作文匯總6篇我們的植物作文 篇1 今天,同學(xué)們都帶了一些自家養(yǎng)的植物,剛一進(jìn)教室,大家便熱火朝天地談了起來(lái)。有的人說(shuō):“瞧,我家的仙人掌長(zhǎng)的多好?!庇械娜苏f(shuō):“唉,我家的好像營(yíng)養(yǎng)不良,長(zhǎng)這么小。”.這時(shí),女生們?nèi)M(jìn)來(lái)了,我們把植物捧來(lái),做起了小小“設(shè)計(jì)師”。 本以為很簡(jiǎn)單,沒(méi)想到,這區(qū)區(qū)幾盆不起眼的小植物,竟讓我們束手無(wú)策。有人絞盡腦汁才想出一個(gè)方案,可是被大家拒絕。突然,耿老師來(lái)了,她讓周唯一和李瑋在那兒擺,我們讀書(shū)。不一會(huì)兒,在老師的指導(dǎo)下,她們便擺好了。我一看,呀!很驚訝,怎么短的時(shí)間就能擺的這么漂亮,真好看。 下課了,我們像貓捉老鼠似的,紛紛撲向那兒。正在欣賞中,突然
2、“啪”的一聲,我以為是誰(shuí)將花盆打碎了,便擠到里面,一看,原來(lái)是歐陽(yáng)佳文的烏龜從盆子里爬出來(lái)。它可真不安分,從早上開(kāi)始,就頻頻發(fā)生這樣的情況。我告訴歐陽(yáng)佳文,她也萬(wàn)般無(wú)難,只好將它拿起來(lái),關(guān)入“大牢”。它仿佛是個(gè)小“諸葛亮”,見(jiàn)我們都在,只好按兵不動(dòng),當(dāng)我們走了之后,它又爬了起來(lái),當(dāng)它聽(tīng)到一點(diǎn)點(diǎn)分吹草動(dòng),又縮了回來(lái),可沒(méi)一會(huì)兒,老毛病又犯了,從盆子里爬了出去。恰恰相反,于文杰的烏龜是那么安靜,趴在那兒,像在思考什么。忽然,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),圍在兩只小烏龜旁邊的植物有的在點(diǎn)頭,有的在搖頭。點(diǎn)頭的像在對(duì)安靜的小烏龜說(shuō):“你一點(diǎn)都不調(diào)皮,真乖?!睋u頭的像在對(duì)淘氣的小烏龜說(shuō):“你真淘氣,一點(diǎn)都不乖?!?。我抬
3、頭望了望書(shū)柜上的那盆花,不禁的“哇”了一聲,的確那盆花很漂亮,中間有一朵花,四周被綠葉圍著,非常吸引人。我靜靜的想著:這植物角真好,動(dòng)物植物和書(shū)在一起,真讓人陶冶情操。 我愛(ài)我們的植物角,更愛(ài)我們的教室! 周祎虹我們的植物作文 篇2 我們家有十五臺(tái)產(chǎn)氧機(jī)植物,它們?cè)丛床粩嗟貫槲覀兗抑圃煅鯕?,吸收二氧化碳,是我們家的大功臣?我非常喜歡這十五盆植物,有彩椒、太陽(yáng)花、吊蘭、仙人掌 它們點(diǎn)綴著我們家,讓我覺(jué)得這個(gè)家變得生機(jī)勃勃,充滿活力。 我們家有兩盆吊蘭,雖然都是吊蘭,但它們的品種不一樣。一盆是細(xì)條的葉子,聚成一個(gè)個(gè)像爪子似的東西,張牙舞爪的像要來(lái)吃了你似的。另一盆的葉子像合攏的手掌,上面有細(xì)細(xì)的
4、絨毛,摸上去軟軟的、滑滑的,特別舒服。 我們家有一盆太陽(yáng)花,那是我從我們小區(qū)的花園中挖的。它有非常頑強(qiáng)的生命力。一次,我把水澆多了,花快死了,我就一個(gè)月沒(méi)有給它澆水,沒(méi)想到它從鬼門(mén)關(guān)走了一圈又回來(lái)了,我高興得不得了。 那一次,我回了姥姥家,一去就是一個(gè)月,心里總是想著我的花。一回到家,我就去陽(yáng)臺(tái)找它,呀!它生病了,身上到處是污點(diǎn)。我的目光轉(zhuǎn)到另一根枝上,天啊!一只又肥又大的毛毛蟲(chóng)爬在我的花上,生氣到極點(diǎn)的我讓那只罪大惡極的毛毛蟲(chóng)泡香皂水,討厭的毛毛蟲(chóng)! 我喜歡這些植物,你呢?讓我們多去保護(hù)它們,讓他們的數(shù)量增多,為我們制造一些氧氣,讓這些美麗可愛(ài)的綠色小精靈為我們的生活制造亮點(diǎn),充滿生機(jī)吧。我
5、們的植物作文 篇3 我們家的植物有很多,有:蘆薈、仙人球、君子蘭、吊蘭他們郁郁蔥蔥,把陽(yáng)臺(tái)裝扮的煞是喜人。 君子蘭的葉子綠油油的,有十多來(lái)片,非常漂亮。去年的這個(gè)時(shí)候,君子蘭也開(kāi)花了,橘色的,一大朵一大朵,看起來(lái)熱情奔放,美麗極了。而吊蘭就沒(méi)有這么大朵了。吊蘭伸展出優(yōu)美的枝條,一根根枝條上,是一朵朵小白花。普普通通的白花,非常樸素,默默的散發(fā)出淡淡的花香。如果把君子蘭看做是一位翩翩的君子,那吊蘭就是一位羞澀可人的少女。兩盆花,剛?cè)嵯酀?jì),我為他們美其名曰:才子配佳人。 前一段時(shí)間,君子蘭又開(kāi)花了。我發(fā)現(xiàn),今年的花遠(yuǎn)不如去年的花。當(dāng)時(shí)有很多花,就像一把火。而今年的卻只有區(qū)區(qū)的三朵花。 我非常奇怪,
6、便去問(wèn)媽媽,才知道有很多原因:可能是天氣不佳,缺少日照;可能是肥料不夠,后勁不足。 為了讓家里充滿花香,我們以后要加倍照顧花朵了!我們的植物作文 篇4 我們?cè)鹤永镉性S多枇杷樹(shù),還有一片草叢,草叢里長(zhǎng)滿了綠油油的蒲公英。 枇杷樹(shù)很高,枝繁葉茂。看那一片陰影!到了夏天,它定是乘涼的最佳地點(diǎn)。蒲公英雖然很小,但很可愛(ài),每一棵上都長(zhǎng)著一朵金黃色的小花,這樣一點(diǎn)綴,讓小小的蒲公英顯得更美了。 一天,我咳嗽了。媽媽帶我去摘枇杷葉治一治。當(dāng)時(shí)正是黃昏,我突然發(fā)現(xiàn):“蒲公英變綠了,這是為什么呢?”我一邊摘葉子,一邊問(wèn)媽媽?!班?,我也不太清楚,還是回家查一查吧!”接著,我又發(fā)出疑問(wèn):“為什么枇杷葉光滑的一面朝南
7、?”“因?yàn)槟厦鎸?duì)著太陽(yáng),經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射,南面營(yíng)養(yǎng)充分,所以葉子的南面比較光滑?!眿寢尰卮?。 回到家,我立刻在少年知識(shí)大百科中尋找答案:因?yàn)槠压⒕拖裎覀兊氖?,可以張開(kāi)、合上?;◤堥_(kāi)時(shí),它是金色的,草地就金黃色了,花合攏時(shí),金色的花瓣被包住,草地就變綠了。 你看,一株小小的植物竟有那么大的奧秘,那大自然中的奧妙豈不更多!用你的“慧眼”去觀察,一定會(huì)有收獲!我們的植物作文 篇5 我們家養(yǎng)的有仙人球、長(zhǎng)壽花。下面我就來(lái)講講我家的這兩種植物。 仙人球,俗稱草球,又名“長(zhǎng)盛球,”為仙人科多年生肉質(zhì)多漿草木植物。我家的仙人球,球體為綠色,上端有一個(gè)橢圓形紅色球狀,在球身一側(cè)又長(zhǎng)出兩個(gè)像櫻桃般大小的球。棱上
8、密生針刺,黃綠色,長(zhǎng)短不一,做輻射壯。如果開(kāi)花,花著生于縱棱刺叢中,銀白色或粉紅色,長(zhǎng)喇叭形,長(zhǎng)可達(dá)20厘米,喇叭外鱗片,鱗腑有長(zhǎng)毛。仙人球由于形態(tài)奇特,花色嬌艷,容易栽培,并且防輻射。由此,受到人們的喜愛(ài)。 長(zhǎng)壽花為多年生肉質(zhì)草本。他有著厚厚的葉子,株高20厘米,葉肉質(zhì)交互對(duì)生,邊略帶紅色,圓錐狀,聚傘花序。多多桃紅色的小花?;ü陂L(zhǎng)狀,基部稍膨大,花開(kāi)不斷。雖然它沒(méi)玫瑰花的花朵那么大,我卻依然喜歡它的頑強(qiáng)的生命力,還有它那象征長(zhǎng)壽生命的花名。 植物是我們的好朋友,沒(méi)有它們,我們就不能呼吸到新鮮的空氣,而且他們還美化了我們的環(huán)境。有了花、草、樹(shù)木,我們的世界才會(huì)更加美好。我們的植物作文 篇6 最近,我們班建立了一個(gè)植物角,大家一個(gè)接著一個(gè)把自己的植物拿到了植物角。現(xiàn)在植物角已經(jīng)有了非常多的植物了,今天,我就去瞧瞧去吧! 看,這里最美麗的要屬王思蘊(yùn)的薰衣草了。這盆薰衣草有綠綠的葉子,但最美麗的并不是葉子,而是花。薰衣草的花是紫色,看起來(lái)像麥穗,可又是紫色的,還有一點(diǎn)一點(diǎn)清香,可美麗了。 讓我最好奇的就是陳琦帶來(lái)的紫鳳梨了,紫鳳梨有很多綠葉。最讓我奇怪的就是中間的一個(gè)看像葉子,可又不是葉子的東西。那東西不是紫色的,周?chē)袖忼X,陳琦讓我們請(qǐng)勿觸摸,我到現(xiàn)在都不敢碰它一下,就算我很好奇,我也不敢。 我本來(lái)想把家里太陽(yáng)花帶過(guò)來(lái)的,可是因?yàn)樘?yáng)花還是個(gè)
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