消防演練的心得體會范文(精選6篇)

1、消防演練的心得體會范文（精選 6 ）防的體 18 月 27 ，由彭教官給我們 、04 班進行了消防安全知識培訓與演練課程學習課程由消防理論知識和現(xiàn)場滅火演練兩個部分組成我們更加深刻的把消防安全的知識與重要性記 在了心中。消防理論知識分為消防的基本知識防基本器材和消防基本自救原則，教官結(jié)合了自己 20 年來基層工作的經(jīng)驗，加上視頻與實例給我們進行了講解需要我們懂得火災的危險性懂得預防火災的基本知識得撲救火災的方法要我們會報火警、會使用消防設(shè)施撲救初起火災會自救逃生之后的現(xiàn)場滅火演練進行了關(guān)閉噴火的煤氣罐與使用滅火器進行滅火的練習讓我們親自操作來學習滅火的知識，并且減輕我們對火的恐懼。在各種災害中

2、火災是經(jīng)常普遍地威脅公眾安全和社會發(fā)展的主要災害之一。在遇到火災的時候，我們應保持鎮(zhèn)靜，快速選擇正確的逃生方法和路線避免因猶豫而錯過逃生時間在日常生活中我們應該注意消除火災隱患和提高防火意識防患于未然給人類帶來文明進步明和溫暖同時也帶來了災難，但只要我們學習好消防安全知識能將它帶來的災難降到最小 程度。防的體 2為增強全校師生的消防安全意識初步掌握火場逃生自救的方法提高同學們對發(fā)生火災等突發(fā)事件的應變能力3 月 11日下午我們在學校舉辦了針對全體師生的消防演練應急活動過這次演習同學們對應急疏散的程序逃生和滅火知識有了切身的體會一定程度上對火災事故應急疏散正確逃生有了進一 步的際體驗。下午第三節(jié)

3、課教室里按照正常的課程進行教學著不一會兒隨著一聲刺耳的警報聲消防演練正式開始為了讓演習更有真實性，學校分別在二樓、三樓設(shè)置了兩個模擬火點。各年級的學生在聽到指令后，在班主任的帶領(lǐng)下，安全、有序、迅速撤離教室并按指定路線到達安全地帶同學們立即按照正確的逃生方法去做都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地有秩序地向教室外逃生，在老師們組織學生向外逃生時，心里很緊張，直到我確定最后一名同學走出教室時我才急忙追趕上最后的隊伍全班脫離危險區(qū)到達安全的操場上時用時只有一分鐘并且無一人走失。這時，我那顆懸著的心才平靜下來。原來的一場演習，老師和同學的緊張?zhí)由鷧s好像置身于真的火災逃生中大家的 共同努力下，這次消防演練

4、順利完成。演練結(jié)束后消防員對本次活動進行了總結(jié)為同學們提出了一些安全建議提醒大家不忘安全意識同時為了使學生對消防演習更加的深刻認識，進行了一個類似逃生的“瓶口逃生”小游戲每個班級派代表上臺進行游戲讓學生從這個小游戲中認識到，逃生的有序的重要性，肯定了這次演練活動的成功，也指 出了一些不足的地方。這次消防演習活動，不僅讓學生們樹立了“以人為本，生命至上的思想信念又讓師生們學會了怎樣預防火災和火災中的逃生方式一步增強了學校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力為學校今后處理各類安全應急預案和實際操作提供 了一次難得的機會。防的體 3為了加強消防知識的普及學生更加體會到消防知識的重要性，我校于 4

5、月 10 日上午進行了應急消防疏散演練活動。消防演練的目的是讓我們在火災來臨時可以更好地、本能地鎮(zhèn)靜地去面對這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習。讓我們的生命更加安康，通過這次消防演練，我看到了生命的延續(xù)，無私無畏精神的體現(xiàn)，更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì)，在慌亂中有備不亂的逃生這是我們對生命的尊重對生命的肯定和愛 護。安全責任大于天生命誠可貴在生命面前我們要重視自己的責任安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘將不安全因素阻擋在外，將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗，為了家人和 自己而去踐行安全準則。在火災面前，要迅速逃生，不要貪戀財物，只有生命在，錢財隨時都可以賺回來，不要迎風快跑，更不要乘坐電梯逃生

6、，以免被困無法脫險，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入大量煙霧導致窒息，如果煙霧過大，無法逃生，等待救援，發(fā)出救援信號。在災害面前我們要有一顆平靜的心來面對更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施在災害面前我們的力量 是弱小的，我們必須要珍惜自己的生命。不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火，注意自身安全，珍愛 他人健康，我們要珍愛生命，遠離火災。防的體 4為了進一步加強學校安全工作，增強學校師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時，能臨危不亂，有序迅速地按照消防逃生路線安全疏散確保生命安全和學校的消防安全，磚橋中心小學 9 月 18 上午利用大課間開展了一 次安全疏散消防演練。在演

7、練之前，消防工作人員還給同學們上了一堂消防知識課專業(yè)的消防工作人員給師生們講解了許多安全知識公共場所滅火器的使用，家用滅火器的使用，以及防毒面具的使用。還有一些在事故發(fā)生過程中要注意的細節(jié)。老師們都紛紛上前來， 學習怎樣在火災事故中保證自己的人身安全。知識課堂結(jié)束后就是模擬演練了防人員使用了專業(yè)的消防演習煙霧，同學開始有點驚慌了，以為是真的起火了。老師通過廣播跟大家交代了逃生時上下樓梯的方案。只聽見警報拉響，同學們有秩序的樓梯口排著隊伍，井然有序的從教室跑到了操場，集合。逃生時煙霧濃烈，同學們紛紛用打濕了的毛巾，或者衣服捂住嘴巴，弓著腰，扶著墻，一個接著一個的往樓下跑。這是一次真實的逃生體驗這

8、次消防演習讓同學們切身的體會到在事故發(fā)生時怎樣才能保證自己的人身安全樣實戰(zhàn)演習的機會不多師和同學們都很珍惜同學們也都很積極的參與到演習 中來。這次消防演練活動的順利完成強化了師生的安全意識使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習全校師生基本了解了災害發(fā)生時的應對措施大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能也切實加強了學校的安全教育工作為創(chuàng)建平安校園打 下良好的基礎(chǔ)。防的體 5火給人類帶來了光明使不當也會給人類帶來災難。火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，使人產(chǎn)生僥幸心理代替往要等到確實發(fā)生了事故成了損失， 才會回過頭來警醒。因此為增強員工的消防意識貫徹安全消防方針我們晨陽公司近日組

9、織了一次消防演練活動過這次的逃生滅火演練和消防實用知識學習不僅增強了我們的消防意識同時還提高了 自護自救的能力。對此，我主要有以下幾點體會一、當碰到火災時不能慌張，要迅速報告給領(lǐng)導，組織員工協(xié)調(diào)分工進行滅火，避免火災的蔓延，有秩序的疏散逃離現(xiàn)場， 否則后果不堪設(shè)想。二、當發(fā)現(xiàn)失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區(qū) 域。三、加強消防知識培訓，提高防范意識握各種消防器材的使用方法以及報火警救初起火災和自救逃生的知識和技能 等。四安全消防工作關(guān)鍵在預防做好安全消防工作要求我們平時要提高消防意識，認真進行自查自糾，切實消除安全隱患。 防的體

10、6我國規(guī)定 11 9 號為全國消防日，因為火警電話是 119.們學校特意在今天舉行了消防演練。下午 1 點 20 分，老師進了教室然后開始講解消防知識并再三叮囑我們要記住剛才的 話。我們滿懷期待這次演習的到來。終于，嗚,報警聲響起，一、二年級的小同學在老師的帶領(lǐng)下緊急疏散，又立刻集中在操場上輪到我們四年級了當急促又刺耳的報警聲再次響起時，老師手一揮，我們敏捷地用自己的衣服捂住口鼻，貓著腰快步加小跑地跑了下來，跑到操場我們又迅速地排好隊伍，這是，我心里沉甸甸的包袱才放了下來了。第二次演練開始了，我心里的緊張感少了一點了大概過了十來分鐘廣播里的火警聲再次響起校同學就像士兵接到命令一樣非常有秩序地貓著 腰疏散到操場。我們?nèi)Ｍ瑢W又有秩序地排好隊伍。這時，操場上，一位老師拿著一個大桶過來，另一位老師找了一把掃帚，然后往大桶里倒燃油，老師往里面一點火，只見火苗立刻往上竄。雖然只是一點煙味，可也把我熏得夠嗆。這時，毛毛細雨如同一張大正努力要把火撲滅火苗卻不聽使喚似的越燒越旺這大桶里的大火我覺得比電視里的整幢房子起火還要可怕，因為我還是第一次見到真正的熊熊大火呢！我想：要是真的碰上這么一場大火如果我們都沒學過消防知識那我們不 就完