大學班歌比賽心得體會

1、大學班歌比賽心得體會1班歌比賽一直是我們外語系的傳統(tǒng)，為了使大一的新生在新的班級能夠融合 的更好，使每個嶄新的集體都比較快的擁有良好的氛圍和強大的凝聚力，我們學 習部每年都舉行這種班歌比賽以促進各班的團結(jié)。在活動舉辦完成后，反思各方面的工作，總結(jié)如下：一、活動前的準備1、在活動準備之前應該向輔導員老師和學生會主席團提交策劃書，以便輔導 員老師和主席團了解活動的流程以及各方面的工作，及時提出給我們部門提出意 見。2、提前一個月通知大一各班進行準備。提醒他們此項活動對班級的重要性， 并給他們班服、隊形、道具和練習方面提供意見。同時，在會議上請各班的學委 抽簽，決定比賽時上場的順序。3、在比賽前一個

2、星期收集好各班的歌詞和音樂。4、在比賽前一個星期請好音樂系老師當評委。5、在比賽前一個星期確定好現(xiàn)場的水、紙、筆、計算器以及評分表。6、在比賽前兩天確定好音響充電，并確定好當天搬桌椅和音響的男生。7、在比賽前確定好主持人，校對好主持稿，不要過于繁瑣，要注意現(xiàn)場應變， 在出現(xiàn)狀況后能夠及時的化解場面的尷尬情況。8、宣傳方面：半個月前請宣傳部的同學幫忙畫好海報。要求大二大三的學委 通知班里的同學前來觀看。9、在比賽前一天打電話給各班的學委確定音樂，不對的立刻進行糾正。二、活動當天1、學習部工作人員六點半到場，搬好桌椅音響，擺放好歌詞、水、筆以及評 分表。2、七點半整理各班秩序，讓各班按順序排好隊伍

3、，等待比賽開始。3、八點，評委團到齊后，宣布比賽開始，各班按抽簽順序進行班歌的演唱。4、各班演唱結(jié)束后，請音樂系老師點評，請書記進行總結(jié)。并借著這個時間 進行分數(shù)的統(tǒng)計以及獎狀的填寫。5、請輔導員、音樂系老師以及書記為獲獎班級頒獎，并合影留念。6、請通訊組的人員過來觀看比賽，并寫出相關的報道。7、人員安排：控制音樂（1 人），現(xiàn)場秩序維持（3 人），主持（2 人），統(tǒng)計分 數(shù)（1 人），機動人員（1 人）。三、活動結(jié)束后1、請大一男生留下將現(xiàn)場的桌椅和班級。2、整理現(xiàn)場。四、活動成效：幫助新生更快適應大學生活，融入集體，形成良好的班風。在經(jīng)過一段相當 長的時間準備和排練過后，班級的同學互相認識

4、和了解彼此，共同為班級的活動 出謀劃策，增強了班級的凝聚力和歸屬感。五、活動感想1、這個活動從開始策劃到結(jié)束并不花費相當多資金，但是考驗組織者的考慮 問題的全面性和對活動的流程的熟悉程度。2、要記得提前確認好所有的東西，否則會造成整場活動無法順利進行。3、要提前和輔導員以及學生會主席團進行溝通，使比賽辦得更加成功。 外語系分團委學生分會學習部大學班歌比賽心得體會2大學生自 9 月 2 日在區(qū)教育信息網(wǎng)上見到區(qū)教育局團隊辦下達的關于在全 區(qū)學校開展“祖國萬歲”歌詠比賽的通知后，我們學校團委就馬上向張校長作 了匯報。根據(jù)教育局團隊辦的要求以及張校長的具體指示，我們學校團委制定了 _業(yè)中專落實區(qū)教育

5、局關于合唱比賽通知的實施計劃，由校團委牽頭自9月3 日起就開始布置任務，積極主動地開展了訓練活動。按照區(qū)教育局團隊辦的要求，我校學生歌詠比賽的訓練自 9 月 7 日開始到 9 月 16 日結(jié)束。訓練期間，我校全體學生都積極地參入到訓練中來。一時間我校校 園里到處都回蕩著激昂、雄壯的歌聲，形成了良好的迎國慶氛圍。學生在歌唱革 命歌曲的過程中也受到了良好的革命教育，增強了榮譽感和使命感。9 月 17 日下 午，我校舉行了各班級之間的歌詠比賽。由于準備充分、訓練得當，各班級在比 賽中展現(xiàn)出了良好的精神風貌和上進精神。比賽結(jié)束后，校團委及時對獲獎班級 進行了獎勵，并通過辦宣傳欄等形式進行了宣傳。教師合

6、唱隊的訓練自 9 月 7 日起至 9 月 29日結(jié)束，歷時三周。我校教師踴躍 報名參加合唱。經(jīng)過選拔，最終有 58 人入選我校合唱隊，其中有教干 8 人。我們 對每次訓練的出勤情況都進行了認真地記錄，以確保教師能準時參加訓練。我校 教師參加本次歌詠比賽活動的熱情十分高漲，都提前調(diào)好課，做到了訓練與教學 兩不耽誤。很多教師都積極地對合唱比賽的訓練提出各種意見和建議，表現(xiàn)出了 很強的集體榮譽感和主人翁責任感。由于學校領導的高度重視、各科室間的密切配合、音樂教師的精心指導、教 師的積極參與，我校按照區(qū)教育局團隊辦的要求組織的這次歌詠比賽活動是非常 成功的。已順利地完成了區(qū)教育局團隊辦布置的任務，完全

7、達到了組織這次活動 的目的。大學班歌比賽心得體會3 為了增進本組所有新生之間交流，為了使每位新生都能參與到此次活動中來， 在聽取了大多數(shù)新生的意見后，本組于 x 月 6 日下午開展了一次全體成員的交流 活動“唱所欲言”，由于他們能積極配合我們的工作，本次活動開展得非 常成功。由于當天小部分學生要參加學生會、團委的拔河比賽，所以新生分兩批前往 活動地點一一_ktv。雖然當天天公不作美，下起了小雨，但仍然不減我們參加活 動的興致，當參加拔河比賽的同學到達活動地點后，“唱所欲言”也隨即拉開了序 幕。雖然新生們同名譽寢室長之間已建立了良好的關系，但是寢室與寢室成員之 間尚還陌生。首先，請每位參加活動的

8、新生、名譽寢室長以及學長（姐）做自我介 紹，大家作初步認識。大家頗有幽默天賦，使現(xiàn)場氣氛十分熱烈。接下來就是k歌了，雖然男生人數(shù)明顯少于女生，但積極性可不亞與女生， 對于特別鐘愛的歌星的歌，一個也不落下，贏得了陣陣掌聲，使得現(xiàn)場氣氛持續(xù) 升溫。為了達到在快樂中學習的目的，我們?yōu)槊课煌瑢W準備了一份有關英語四、六 級及考研的學習資料，讓同學們對大學英語和考研有初步了解，更好的規(guī)劃自己 的大學四年，我們相信我們能用行動成就夢想。似乎時間如流水，在不經(jīng)意中一個下午就過去了，那天下午的愉悅之情我們 仍記憶猶新。我們一起娛樂，一起學習，互幫互助，和睦的相處，我們之間新建 立的朋友關系也將長久保持。大學班歌

9、比賽心得體會4我校舉辦的第二屆“我是小小歌唱家”比賽于上周五落下帷幕，本次活動豐 富了同學們的文化生活，挖掘了一部分文藝人才，充實了校園文化氛圍，為全體 同學提供了一個展示自我的舞臺。在比賽過程中，舞臺上的每一個同學都有其自己的特色和風格，經(jīng)過音 樂老師與班主任、家長的輔導，同學們的舞臺表現(xiàn)一個比一個出色，每一首 歌曲都是經(jīng)過自己設計的，他們的表現(xiàn)使現(xiàn)場氣氛一次次的達到高潮，臺下的掌 聲一次比一次熱烈。本次活動的成功舉辦，與校領導的支持，大家提前所做得充足準備工作，以 及各科室的大力配合是密不可分的。首先，為了提高比賽的權(quán)威性，我們教研組周密策劃了比賽流程，此次比賽 共有三輪：班內(nèi)選拔賽、初賽

10、、決賽。比賽時要求選手配音樂表演，并使用話筒 體現(xiàn)了比賽的正規(guī)性。其次，我們邀請了校級領導擔任本次活動的評委，采取了現(xiàn)場公布分數(shù)的形 式，按分數(shù)高低晉級，通過這些，體現(xiàn)了對本次活動的重視度，做到了本次活動 的公平、公正、公開;同時提高了學生對本次活動的信任度，激勵他們在以后的生 活中，更加積極的參與各項活動。另外，還要感謝各部門的支持與配合，比如：教導處的老師們幫助負責宣傳， 盡職盡責;大隊輔導員張銳老師，利用自己午休時間噴繪主題字體，并幫助布置; 美術(shù)組的全體老師精心策劃布置舞臺，僅僅使用簡單的彩色羽毛和彩帶就把舞臺 布置的非常漂亮;各班主任老師大力支持配合，并在班內(nèi)積極選取學生;體育組老

11、師積極幫助剪輯音樂;還有我們音樂組的老師在工作量非常大地情況下，為活動出 謀劃策。比賽結(jié)束后，在校領導的高度支持下，我們根據(jù)同學們的精彩表演，特設立 了一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎，并利用課間操時間，分別分發(fā)了獎狀、口 琴、削筆器、書刊、筆記本等精美獎品，在田校長熱情洋溢的主持下，由郝校長 親自頒發(fā)獎品，再次體現(xiàn)了學校對本次活動的高度重視，使此次活動圓滿落幕。通過此次比賽，我們也意識到了自己還需改進的地方，例如：在初賽時，由 于人手緊缺，導致會場秩序有些混亂;其次，節(jié)目單上漏寫了一組選手的名單等， 在今后我們一定會改進這些地方。這次比賽的成功之處將成為今后工作的榜樣， 不足之處將成為很好的教

12、訓，作為今后的借鑒。大學班歌比賽心得體會5 為慶祝新中國成立_周年，根據(jù)我區(qū)文教局的精神，我校于 6 月 16 日開展了 “祖國萬歲”班級歌詠比賽活動，我校積極響應上級指示，進行了一個月的合唱 訓練。在校領導的關懷下，通過全校師生的共同努力，我校先后組建了 100 人的 學生合唱團，以及全體教職工共同組建的教師合唱團，做到了班班有歌聲。一、領導重視，認識到位 我校對“祖國萬歲”大型歌詠比賽活動為主題的大型歌詠比賽活動非常重視。召開專題會議來研討在學校內(nèi)開展合唱比賽的具體事宜，在學校辦公會上明確要 求全體領導班子成員必須參加合唱隊，在合唱訓練過程中起模范帶頭作用。學校把歌詠比賽作為一項嚴肅的政治

13、任務對待，在對合唱隊統(tǒng)一動員的基礎 上，妥善協(xié)調(diào)合唱人員的工作、學習和排練，確保了工作、學習和排練齊頭并進。 領導的重視，確保了各項排練活動順利進行;思想的統(tǒng)一，促進了排練比、學、趕、 幫良好氛圍的形成，為取得優(yōu)異的成績奠定了基礎。二、措施得力，效果顯著 在次活動中我們采取了一系列行之有效的措施，做到領導帶頭，全員參與， 層層發(fā)動，達到了唱出正氣、唱出和諧的效果。1、全員參與，人人學唱。注重老師、學生平時的學習和訓練，為選拔高素質(zhì) 的合唱隊員創(chuàng)造了良好的條件。2、訓練定時間、定地點，每次訓練都有明確的任務，使整個訓練過程循序漸 進、扎扎實實地進行。3、指導教師分工負責，充分發(fā)揮每位教師的特長，訓練工作協(xié)調(diào)高效。訓練 中給音樂教師做了分工的明確，明確的分工調(diào)動了專業(yè)教師的積極性，提高了訓 練的效率。內(nèi)部挖潛，讓師生的潛能得到程度的發(fā)揮。這次合唱我們沒有請一個外援， 隊員全部是本校的領導、教師和同學。但我們做到了五個和諧，指揮、領唱、領 誦、舞蹈、合唱隊員各有專長，各有特色，形成了一個和諧有機的整體，共同提