《繁星春水》讀后感(集錦15篇)

1、第 頁繁星春水讀后感(集錦15篇)繁星春水讀后感1 繁星春水這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來看詩集，就覺得有點不適應，不過也別有一番味道。 這篇文章是我國聞名的文學家，我從小就聽說的名字冰心寫的。在小的時候，家人每天跟我講冰心奶奶的故事，可是我始終都沒有機會看她的作品，那時的我還只懂得什么叫古詩，還不清晰現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)分。有一次，我偶然看到了繁星春水這篇文章，我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動上口，給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩。不信，您就聽我說一說繁星春水這篇文章吧！ 翻開書，首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集，從小到長大，充分體現(xiàn)了冰心在

2、寫作方面的天賦。她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。從繁星中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑?！笨上攵?，冰心的童年充溢著夢，充溢著童稚的幻想?！靶〉艿芎庆`魂深處的孩子呵?！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不行言喻的情深意重。這些是冰心充溢童稚的渴望與華蜜。 她后來出洋留學，一去便是多年，她便通過筆來敘述自己的思念，迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家，她很歡樂。但是一旦沒了幻想，那么她就會變得更加的失落與悲觀。背井離鄉(xiāng)，又離開了至愛的母親，怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢？“家鄉(xiāng)的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦?！蹦遣ɡ瞬粩嗟?/p>

3、拍打岸，我麻木不仁，可是一旦離開了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪，無不在觸動我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最宏大，母親的愛是最純凈。 冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，通過冰心我讀懂了母愛。 此時的我，心潮澎湃，無法安靜，萬千感受，無法溢于言表。 繁星春水讀后感2 有這么一種愛，它猶如空氣一般，無處不在。它，被稱為母愛

4、。 “若在永久的生命中，只容有一次極樂的應許我要至誠地求著母親懷里，母親在小舟里，小舟在月明的大海里?！?母親。我合上書，閉上眼，久久思索，開久了的白熾燈發(fā)出“茲茲”的響聲。許是受到了冰心字里行間所透露出的，對母愛濃濃的頌揚之情。我不禁斟酌起我心中的母親。一個恒久束著馬尾辮，精干而又勞苦的女人。這就是我對母親評價。在我的記憶中，母親好像從未休息過，這也同她那勞碌的工作有關。每當我一覺醒來時，他已不見人影，又直到我睡意朦朧時，母親才又姍姍而來。但即便如此，到了節(jié)假日，母親又會不知從哪兒要來了一些零碎的活在做了。我們常勸她，歇一歇，享享清福吧，母親也只會笑著答道：“我忙活了一輩子，突然閑下來了，反

5、到會不適應，這樣就好，這樣就好?！?突然，鼻尖嗅到一股醬料煸炒的迷人香味，思緒就這樣散開了。 小時候，我是個相當乖巧的孩子，一個夸張到幾乎不說話的緘默寡言的孩子。但時間卻把這樣的一個孩子，敲成了一塊滿是棱角的巖石，變成了一個喜愛從一次次爭吵中尋到滿意感，而后又暗自哭泣的，一個內(nèi)心滿目瘡痍的沖突的孩子。猶記得一次，當我再次躲在門簾后靜默哭泣時，母親找到了我，她沒有同我講什么，只用她的眼睛凝視著我，靜靜地該怎樣形容那眼神呢？慈愛，亦或者無奈？那時的我只知道，那其中所蘊含的情感是極為困難的，以至于當時的我，并不明白。但從那以后，我比之前更留意和懂得限制我的負面心情，因為母親對我的注視，讓我略微懂了些

6、：在我亂發(fā)脾氣，損害自己的同時，也會損害到別人，而那損害，即使愈合，也會留下傷疤。 “哧啦”耳畔響起了母親滑油的聲音，像一陣嘹亮的鈴聲，把沉醉在記憶中的我喚醒。我輕輕的走到廚房門口，凝視著母親炒菜時的專注模樣。煙氣縈繞在母親微白的發(fā)絲邊，翻炒時，我留意到母親的手蒼白且纖細，隱隱能看到有血管浮動，柔弱，好像手中的鍋鏟隨時會摔落。母親望見了我，向我揮了揮手，招呼我吃飯，我應了一聲 直到讀完了繁星春水我才明白，當時，母親對我的眼神中，充溢了愛。 我們之所以在平常感受不到這種愛，不是因為這種愛不夠濃，而是它充斥著我們的生活，已成為我們生活的一部分，就像空氣一樣，雖然摸不到，但它的的確確在這里。 繁星春

7、水讀后感3 以前，我從未讀過現(xiàn)代詩歌，從未感受過詩歌的韻意。這個國慶節(jié)我有幸讀了一本繁星春水，讀完之后，有一種從未有過的感覺在我腦海中晃動。 繁星春水這本書是冰心寫的。寫的都是愛的哲學。主要講的是對母愛和童真的歌頌，對大自然的崇拜和贊頌，對人生的感悟和思索。 當我讀到：勝利的花， 人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷！ 然而當時她的芽兒， 浸透了奮斗的淚泉， 灑遍了犧牲的血雨。我深深的感受到：一朵漂亮的花，它的背后肯定付出了很多努力，它才能開的如此艷麗。就似乎一個人，一個勝利相識，他的背后肯定也付出不少汗水，不少努力，他才能這么優(yōu)秀。但是，有一些人遇到困難，就輕易放棄。書中寫的花，開得很美麗，因為它在舍命生

8、長，努力奮斗。這是它們努力得來的結果。這使我想起平常自己在生活上，一遇到小小問題，就退縮，不自己面對，結果什么都不會，自主管理不強。在學習上，只要我遇到自己不會的題，不會自己去動腦筋，就輕易放棄，結果成果沒什么提高。所以，我現(xiàn)在要學習花的努力奮斗的精神。 當我讀到童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是微笑時含淚的微笑。我由此可以知道童年是我們夢中的真實，是我們現(xiàn)代生活的夢。這句話表現(xiàn)了作者對童真的憧憬，希望我們能夠保持擁有一顆純凈的童心。這是在對母愛，童真，自然的歌頌。要告知我們，我們要生活在一個純真的世界，我們要崇敬真、善、美，我們要有堅毅的自信念和奮斗精神。我小時候到現(xiàn)在，我依舊是那么的純真無

9、趣?？墒菃螁沃皇羌冋鏌o趣是不行，還必需有真，善，美和有堅韌的意志力和奮斗精神。 當我讀到母親??！天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢里心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。我感受很深。母親在孩子的心目中就是那避風的港灣，任何風吹雨打都不怕，因為我們有一個家。每一次，我遇到了什么困難，發(fā)什么事，我都不想說給任何人聽，只想說給我的媽媽聽。這是為什么呢？我也不知道，這也許是母愛的力氣大吧。其實，母親也是有支柱力氣的。假如全世界都反對你，但只有你的母親在你的身后靜默的支持你，激勵你。這就是母親，宏大的母親。 讀完了這一本繁星春水，把書合上，咽了一口唾沫。一種從未有過的感覺總在我腦海中蕩漾，那是什么呢？那是冰心讓

10、我讀懂了童真，讀懂了人生，讀懂了母愛，讓我感到心潮澎湃，千言萬語說不盡。 繁星春水讀后感4 繁星春水讀后感我，有一個擔心分的靈魂，總喜愛在殘缺中找尋漂亮的身影，在廢墟中找尋墜落的天使。雖說不上是多愁善感，卻也會為那人間摯美母愛、童真、自然，流下幾行熱淚。她，有一個寧靜的靈魂，像是一位墜落人間的天使，用那如云流水般的文字繁星。春水，演繹了世間摯美母愛、童真、自然。母愛。 春光小小的花，也想抬起頭來，感謝春光的愛然而深厚的恩慈，反使她最終緘默。母親呵！你是那春光么？早晨出門前，從母親自中過那把雨傘；中午放學回家，從母親自中接過那碗熱騰騰的湯；晚上復習功課，從母親自中接過那杯溫熱的牛奶每當抬頭望見母

11、親那關切的面容，慈祥的眼神，就會想起冰心的這句話，時時提示著我，要像花兒感謝春光一樣，專心感悟母愛的點點滴滴。童真。花朵萬千的天使啊，都起來歌頌小孩子，小孩子，他細小的身軀里，含著宏大的靈魂。布娃娃被遺忘在角落，紙飛機被冷落在桌底，動畫片一次次地被跳過。哼著不想長大，唱著我還能孩子多久，我們一點點地成熟。步入多姿多彩的花季、雨季，猛然回首，才發(fā)覺最令人魂牽夢繞的竟還是無憂無慮的童年。 現(xiàn)在的我們，少了鉤鉤手的無知，卻多了慮假的裝深厚；少了分糖果的天真，卻多了虛榮的彼此炫耀；少了黏著爸爸媽媽的無趣，卻多了那所謂的“代溝”冰心，是你找回了我漂亮的童真，一朵朵簡潔純真的花兒悄然綻放在心里。兒時摯友：

12、海波呵，山影呵，絢麗的晚霞呵，悲壯的喇叭呵；我們?nèi)缃袷鞘柽h么？自然。哲思墻角的花，你自命不凡時，天地便小了。我采擷了這一句話，裝扮在我小小的文具盒里，每次打開，都有一種怦然心動的感覺。是呀，不要以為自己取得了一點點成果而沾沾自喜，前方的路途，我們要用鮮花去點綴。 之所以歷經(jīng)艱苦而不言放棄，是因為我即使走不到目標的終點，也希望在奮斗的生命中留下我的痕跡。感謝你繁星。春水，是你不經(jīng)意地從我身邊走過，在不經(jīng)意的回眸間，讓我相識了冰心，走進了母愛、童真、自然的世界，讓我數(shù)著那天上的繁星點點，觀賞那綠如藍的一江春水。我仿佛望見，那位裙飄飄的愛心天使，教會著我，引領著我，讓我微笑著去愛母親，愛自然，愛生活

13、！ 繁星春水讀后感5 讀繁星 春水有感這是我完整地讀過第一篇現(xiàn)代詩文，也是第一次讀到冰心的作品，更是第一次讀到繁星 春水這篇動人的大作。讀完之后，有一種從未有過的感覺突然在我的腦子里晃動。這篇文章是我國聞名的文學家、我從小就聽說的名字冰心寫的。在小的時候，家人每天跟我講冰心奶奶的故事，可是我始終都沒有機會看她的作品，那時的我還只懂得什么叫古詩，還不清晰現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)分。有一次，我偶然看到了繁星 春水這篇文章，我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動上口，給人的情趣更高，在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩。不信，您就聽我說一說繁星 春水這篇文章吧！我們先看看這一段話：繁星閃耀著深藍的空中，何曾

14、聽得見他們的對話？緘默中，微光里，他們深深地相互頌贊了。短短的幾句，卻勾畫了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。 而且，作者的想象力是這樣的奇妙奇妙，那冷冷的夜空中無情感的星星尚能相互頌贊，作者非常含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩，還可以體現(xiàn)出一種這么宏大的精神，想必冰心奶奶在寫時，必定苦心思索了一番。這還不算什么呢，你們再看這幾句：母親?。√焐系娘L雨來了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。寥寥幾句，贊揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美的母愛。 對母親表示了由衷的感謝之情。整體聯(lián)想自然，讀來委婉柔軟。在春水中，有那么一段令我久久不能忘懷?！按簭奈⒕G的小

15、草里和青年說：我的光照臨著你了，從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)建你有生命的人格罷！”詩人以擬人的手法，告知人們革命成功的曙光已經(jīng)來臨，人們應當熱忱地去迎接將來的美妙的生活，創(chuàng)立自己輝煌的人生。這是詩人革命樂觀，熱忱精神的寫照。總之，我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃爍著晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點點小花，恒久散發(fā)出沁人的馨香。繁星 春水這篇作品給我的啟迪很大，她告知我人類對愛的追求，告知我母愛的宏大，告知我要樂觀地對待人生這些使我為冰心奶奶這種宏大的精神和和善的品性所折服。 泗洪縣梅花中學 八（3）班 鄧羽 繁星春水讀后感6 她，信奉愛的哲學，她認為有了愛，便有了一切。愛，猶如綿綿春雨，深深地滋潤著

16、她的心田，并成了她心中永恒的旋律；其次，她寵愛孩子的童真及大自然的一切新生事物。她認為孩子美妙的心靈和大自然中的新事物都是純凈無瑕的，而這些也就構成了繁星春水的主題永恒而美妙，純凈的愛。 在心靈的深處，有一種歡樂在跳動著；在輕輕地撥動著我的心弦；在一次次靜謐中的夜里滋潤我的心田，洗滌著我的靈魂。我在靜靜的傾聽著，聽到了孩童銀鈴般的笑聲與父母慈祥的訓誨。 冰心被人們稱為靜穆而悲傷的女神。從她筆下流淌出的每一首詩，每一個詞，都是那么優(yōu)雅而深刻，字詞間不經(jīng)意流露出淡淡的憂愁，讓人專心去體會，專心去感受。 書中的每一篇詩歌情至深，語至切，以含蓄、溫婉、高雅、漂亮著稱。她的詩，清爽淡雅、晶瑩明麗、富有哲

17、理，如天空中的星星，荷葉上的露珠，雖然有著相同的美感，卻擁有自己獨特的藝術魅力。 繁星一文中有這樣一段話：母親呵！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心里的風雨來了，我只能躲到你的懷里。這是詩人觸景生情，有感而發(fā)，在冰心看來，母愛是暖和而宏大的；而母親則是她一生中唯一可以信任的避難所。 在冰心的眼中，孩子的童真是世界上最單純、美妙的事物。萬千的天使，要起來歌頌小孩子：小孩子！他細小的身軀里，含著宏大的靈魂。充溢純真、童趣的世界，才是人世間最美的世界。 這本詩集讓我覺得很美很美，不僅是因為詞而美，還有文筆間流露出的悲傷之美，悲戚之美，在冰心的筆下，有一個漂亮的世界，讓人的心在那一剎那澎湃，或許這，

18、便是感動 而郭沫若，他是現(xiàn)代詩歌的奠基人，是一個主觀性與抒情性都很強的浪漫主義詩人。他的作品粗獷奔放，卻又清麗纏綿；氣概浩蕩而又主動向上，帶著一種崇高之美、陽剛之美，又擁有無盡的志向主義激情。女神就是一部特別好的作品典范。 他借著女神之再生，向世界高歌：我們要去創(chuàng)建個簇新的太陽，不能再著壁龕之中做甚神像！ 記得那一冊鳳凰涅槃之中立在地球邊上放號：力的繪畫，力的舞蹈，力的音樂，力的詩歌，力的Rhythm喲！表現(xiàn)出與中國傳統(tǒng)溫順敦厚的人格志向迥然不同的現(xiàn)代性格 總之，女神中的多數(shù)優(yōu)秀詩篇，都描繪了是一個特性顯明的主子公。 詩人的思維在整個宇宙自由馳騁，顯示出無限豐富的想象力。這本書帶給我一個簡潔而

19、深邃的道理：酷愛生命、酷愛世間的一切。 繁星春水讀后感7 翻開書，里面的文字立即吸引了我。它的語句時而宛轉優(yōu)雅，時而昂揚激揚；它的語言真是美麗，雖然沒有華麗的詞語，但也好像讓人捉摸不透，又能流露出深深的感情；而且它有種語言的魅力，不僅僅是因為語句的精煉，能把一篇篇文章濃縮成一首首美麗的詩，更因為它朦朧的詩意，留給我們遐想的余地，讓我們感到詩人細膩的心情，每一個字眼都蘊含著那樣深的含義， 此詩集中，冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題。冰心對母親的贊美有許多：“母親呵！我只要歸依你，心外的湖山！容我拋棄罷！”在這幾句簡短的話里看來，在她眼里母愛宏大無窮，她可以為了母親拋棄一切的身外之物。她也特

20、別酷愛孩子，因為孩子的心靈是純凈無瑕的：“萬千的天使要起來歌頌小孩子，小孩子，他細小的身軀里，含著宏大的靈魂?！弊髡弑牡倪@幾句話就清楚的寫出了小孩的特點，天真的話語，蓬勃的朝氣，散發(fā)著生命的光彩，連天使也要忍不住贊美他們。冰心也把大自然描繪的特別生動，活靈活現(xiàn)，給我們刻畫出它漂亮的樣子：“清曉的江頭，白霧朦朦，是江南天氣，雨兒來了我只知道有蔚藍的海，卻原來有碧綠的江，這是我父母之鄉(xiāng)！”這里用了好幾個描寫顏色的詞：白，蔚藍，碧綠。在簡短樸實的幾個詞語，就把大自然的景象生動地描繪出來了，可見作者的寫作水平不一般。冰心寫的文章也有一些哲理性：“墻角的花，自命不凡時，天地便小了！”這些話告誡我們，要

21、放開胸懷和別人接觸，視野寬廣一些，不要自閉。 純靜之美，讀這些小詩，好像很親切。因為冰心將大自然中最純最本色又非常一般的東西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句；帶著一絲溫順的憂悠，或一些深深的內(nèi)在美，在那娓娓道來的詩句中，滿含了詩人對生活的酷愛，是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。 冰心的詩含蓄深刻，字里行間透漏著作者的獨具匠心。我無法給生命定義，因為，每個人對生命的感悟都是不同的?？偠灾嵌虝旱?。請珍惜你的生命，努力地追求，去奮斗，去拼搏吧！有付出，必定有收獲，使自己的生命發(fā)出刺眼奪目的光吧！ 繁星春水讀后感8 1918年的五四運動中，誕生了一大批有思想的人。1

22、919年之后一些無名的小詩漸漸占了主流，一位緘默已久的詩人起先發(fā)出一盞小桔燈暖和的閃光。這些小詩統(tǒng)稱“春水體”，這位詩人叫冰心。 冰心本名叫謝婉瑩，她從小生活在一個優(yōu)裕溫馨的家庭里。這樣的環(huán)境使她起先了對“愛”的追尋，起先不斷地升華自己的人生。母愛、童真、自然成為了她作品的主要元素，就像一架鋼琴，冰心只會彈出包含著母愛、率真、自然的旋律，因為她一向不放棄對“美”的追求。而“美”又是什么呢? 在冰心眼中，“美”就是一種博愛。在繁星春水中，冰心無時無刻不愛著任何東西：她愛早晨的西風，送來了安靜的一上午;她愛深林里的黃昏，那一次次似曾相識的景象;她愛月明的故園，總會使她想起藤蘿的葉下，母親的膝上那些

23、美妙的時間。輕云淡月里風吹樹梢，創(chuàng)建了她的人格;夜中的雨的絲絲縷縷，織就了她的心情?！捌椒驳某厮咏讼﹃?，便成了金海!”她對大自然的感受是這樣深，以至于她的詩中的一筆一畫都包含著最細致的視察，最深厚的愛。或許是因為她要從大自然中找尋安慰吧。 而她對母愛、童真的體會也同樣發(fā)人深省。冰心曾經(jīng)留學在外，在這些日子中她沒有一天不懷念自己的母親，家鄉(xiāng)和天真可愛的弟弟。在她看來，四周的一切好像都蒙上了一層家鄉(xiāng)的影子“青松枝，紅彩燈，和那柔曼的歌聲小弟弟，感謝你付與我，寧靜里的光明。”多數(shù)天的冷清與孤獨，多數(shù)個不眠之夜，每當她想起小弟弟，她靈魂深處的孩子，背后有白霧濛濛，碧綠的江，母親暖和的懷抱，心中便泛

24、起一絲暖意，夜也就不顯得那么長了。對家鄉(xiāng)的酷愛，是繁星春水的主弦律。 就這樣，她愛自然，愛兒童的天真爛漫，愛母親的溫順與博大，甚至于父親的偉岸，正如杏林子曾說過：“除了愛，我一無全部?！弊x了這本書后的我才發(fā)覺，原來“美”就是愛，愛是“美”最崇高的使者。 如冰心自己所說，她出版繁星春水是受了泰戈爾飛鳥集的影響。又如她的小弟弟冰季曾指著她隨心而寫下的手稿說：“這些也可以印在紙上呢!”于是她便收集了一些自己寫的“隨筆”一般的小詩，分成兩部分，都用第一首詩的題目作書的題目，一本中國的飛鳥集便出現(xiàn)在了這個書香之地。 繁星春水讀后感9 寒假期間我有幸閱讀了現(xiàn)代詩繁星、春水。我的心被深深地觸動了 繁星、春水

25、是冰心奶奶在印度詩人泰戈爾的詩集飛鳥集的影響下寫成的，大致包括三個方面：母愛，童真，冰心接受著母愛，同時她贊譽母愛，她愛大自然的一切。她以細膩而不失優(yōu)雅的語句，將詩句以濃濃的愛意包袱著，使人倍感溫馨。 從繁星中：”童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶是含淚的微笑?！辈浑y看出冰心奶奶充溢著奇幻的夢，童真的心恒久保留。或許，我讀不懂冰心奶奶的心，但她的世界，肯定充溢著愛與美。在冰心看來，母愛是大愛無疆的，是宏大圣潔的。” 繁星春水中很大一部分都是描寫母愛的，如”母親呵！我只要歸依你，心外的湖山，容我拋棄罷！”沒有華麗的詞飾，單是這滿含真摯情感的詩句，就打動人心扉。在她眼里母愛的宏大無窮，甚至于可

26、以為了母親拋棄一切的身外之物。同時，冰冰心的很多作品都流露出對深厚的母愛的贊頌。冰心在一個雨天見到一張大荷葉為紅蓮遮風避雨而觸景生情，在荷葉母親中贊頌道：”母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽！”當我們苦惱、苦痛、難過、悲傷的時候，除了能投入媽媽的懷抱中哭，我們還能做什么呢？媽媽把我們帶到這個美妙的世界來，讓我們?nèi)ジ惺軔鄣暮甏?；媽媽是我們的第一位老師，辛苦地把我們撫養(yǎng)成人；媽媽是我們的精神支柱，總是支持著，激勵著我們母愛是瑣碎的，細膩的，瑣碎到一句問候，一聲嘮叨，一絲關懷，這點點滴滴，無不滲透著濃濃的愛意。正處于青春期的我，竟不懂得珍惜這種愛，甚至厭煩

27、，殊不知者嘮叨背后的大愛，又何曾珍惜，感謝過這種愛。但冰心奶奶對母愛有著難以言表的感謝，并熱衷的贊美，使我深省。 愛是寧靜的，或者正如冰心奶奶所說的一春潺潺的細流。我們在愛中生活著，始終被愛蜂擁著，但有多少人真真正正的感悟過愛？合上這本書，我的心潮澎湃。從書中，我更多地讀出了詩人對愛的感悟，我的心，被這份愛，這份美，感動了，溶化了 繁星春水讀后感10 或許在無人的深夜，當你仰視漆黑的天空，不再是群星沖你眨著眼，遙望天涯的明月，不再像是又圓又大的月餅，再望月下的樹影，不再是千變?nèi)f化。這些微妙的改變在腦海中無限的放大，我奔跑著，尋找著，想要抓住什么“怎能忘卻，夏之夜，明月下，山欄獨倚。粉紅的荷花，

28、深綠的荷蓋，縞白的衣裳?！?不知是何時，這半畝方塘便在我家門前了。自我有記憶起先，它就陪著我了?；蛟S是別人家種來欣賞的，但碧綠的荷葉下，卻很少看到粉嫩的蓮花。如今又是夏季了，放眼望去，又是一大片的綠色，賞心悅目的同時，心頭一根弦不禁輕輕觸動了一下。還記得幼時的我，常趁奶奶洗碗之際，讓她順手采下一片荷葉，圓盤似的，綠油油的，但那粗糙的莖握起來實在不舒適。 每與伙伴玩得盡心的時候，一場滂沱大雨說來就來。我便舉起“荷傘”在雨中小跑，接著著嬉戲手中的“荷傘”就像為雨所生。就如書中這樣寫道“在滿街塵土，行人如織里，他們已創(chuàng)建了屬于自己的天真世界?！笨粗扇~上的水珠，晶瑩剔透，卻思索著那水珠是如何不容在一

29、起的，摸一摸，竟如雞蛋一般光滑。如今，手中也是一把“荷傘”，四周的葉邊無力地垂下來，卻照舊不失小清爽的模樣。 我再次舉起它，還是那樣粗糙的莖，只是握在手中更加踏實，更加欣慰。夏日的雨，一聲雷，說下就下，一個閃電，說走就走。踱步著不知不覺走到一個小水洼，這是一個凹凼，被水擠滿。一片墨綠的枇杷葉掉在其中，孤寂地漂著。突然回憶起幼年的我，最愛與伙伴圍在這一個“池塘”邊，看著幾葉扁舟飄來浮去。間或還會遍地尋晚回家的螞蟻，把它們放在“小舟”上，從“池”這邊載到另一邊。雖是左右不過兩只腳的距離，我照舊可以花整整一個下午，玩的不亦樂乎。如今看著這一“小舟”只覺著惋惜，正值盛年的一抹綠就這樣被無情的結束了生命

30、，孤零零的飄在這一人的世界里。我輕輕一吹，“池”面泛起一陣漣漪，呆呆的望著，一樣的綠，一樣的水，卻不復當年心境。 “晚霞邊的孤帆，在不自覺中，完成了自然的圖畫?！薄巴臧?，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑?！被蛟S，我早已走過那不溫不火的童年，或許，它被我遺失在時間軸上的某一個角落，漸行漸遠而那一份天真爛漫的童真將藏在我的心底，找回本真的自我。 繁星春水讀后感11 這是我完整地讀過第一篇現(xiàn)代詩文，也是第一次讀到冰心的作品，更是第一次讀到繁星春水這篇動人的大作，讀完之后，有一種從未有過的感覺突然在我的腦子里晃動。 這篇文章是我國聞名的文學家，我從小就聽說的名字冰心寫的。在小的時候，家人每

31、天跟我講冰心奶奶的故事，可是我一向都沒有機會看她的作品，那時的我還只懂得什么叫古詩，還不清晰現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)分。有一次，我偶然看到了繁星春水這篇文章，我才明白現(xiàn)代詩比古代詩更生動。 我們先看一看這一段話：繁星閃耀著深藍的空中，何曾聽得見他們的對話？ 緘默中，微光里，他們深深的相互頌贊了。短短的幾句，卻勾畫了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。并且，作者的想象力是這樣的奇妙奇妙，那冷冷的夜空中無情感的星星尚能相互贊頌，作者非常含蓄地抒發(fā)了自我對“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩，能夠體現(xiàn)出一種這么宏大的精神，想必冰心奶奶在寫時，必定苦心思索了一番。這還不算什么呢，你們再看這幾

32、句： 母親??！天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢里； 心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。寥寥幾句，贊揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感謝之情。整體聯(lián)想自然，讀來委婉柔軟。 在春水中，有那么一段令我久久不能忘懷?！按簭奈⒕G的小草里和青年說：我的光照臨著你了，從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)建你有生命的人格罷！”詩人以擬人的手法，告知人們革命成功的曙光已經(jīng)來臨，人們應當熱忱地去迎接將來的完備的生活，創(chuàng)立自我輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀，熱忱精神的寫照。 她之后出洋留學，一去便是多年，她便經(jīng)過筆來敘述自我的.思念，迫切期望能夠早點回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家，她很快樂?？墒且坏]了

33、幻想，那么她就會變得更加的失落與悲觀。背井離鄉(xiāng)，又離開了至愛的母親，怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢？“家鄉(xiāng)的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎樣一滴滴的敲我的盤石，此刻也怎樣一滴滴的敲我的心弦?！蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬叮衣槟静蝗?，可是一旦離開了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪，無不在觸動我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦。的確，世上僅有媽媽好，母愛的愛是最宏大，母親的愛是最純凈。 總之，我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃爍著晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點點小花，恒久散發(fā)出沁人的馨香。 繁星春水讀后感12 初拿到這一本書時候，一心的激烈。輕輕地翻開一頁，哪一首首小詩映入眼簾 繁星春水是冰心在由泰戈爾的影響下寫成的，這

34、一部散文詩歌是主要圍圍著母愛，童真，自然這三個主題寫成的，在它那看似單純的詩句下。實際包含著人類的枯燥與冷漠和大自然的簇新與熱忱。 輕輕的翻開一頁，淡淡的墨香，從鼻尖氤氳兒來，看著那一首首的小詩，仿佛就置身于詩歌的長河中去了。 看那！“母親，倘如你在夢中看到一只很小的白船兒，不要驚異他無端如夢。這是你摯愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，載著她的愛和哀痛歸去”這是一首多么精致，多么富有哲理的小詩?。?這就是從作者筆下流淌出的母愛，這寫出了至高的愛超越一切生死別離，寫出了兒女對母親的愛，寫出了母親對我們的付出，寫出了母子分別后的悲傷情懷在我們的日常生活中，父母才是我們的知心人，雖然有時他們兇了一些，但

35、他們都是為了我們好，我們要多為他們想一想，不要再讓他們難過了。這就是母愛！ 再看：“萬千的天使，要起來歌頌小孩子，小孩子，他那細小的身軀里，含著宏大的靈魂”“童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑”這兩首詩雖簡短，但我去在其中讀到了真與美，讀到了小孩子，才是擁有世界上最純凈，最樸實內(nèi)心，世界上的贊譽和渴望。 告知了我們，要活在一個純真的世界里，要擁有真，善，美！只有這樣，內(nèi)心像小孩子一樣純凈，我們的生活才會更加的美妙，更加的富有期盼。這就是童真！ “大海呵！哪一顆星星沒有光？哪朵花沒有香？哪一次，我的思潮里，沒有你波濤的清響？”“繁星閃耀著深藍的天空，何曾聽見他們的對語？緘默中，微

36、光里，他們深深地相互贊頌了。”這里的自然景象，在作者的筆下是那樣的活靈活現(xiàn)，讀著讀著，我們仿佛已經(jīng)到了這樣一幅和諧，清幽，自然的畫面中去了。這就是自然！ 在其中，我最寵愛的一句，莫過于“生離是朦朧的日月，死別是憔悴的落花?！币驗檫@一句透視了生活的內(nèi)在邏輯，從月圓月缺，花開花謝，到人生的生死離別都包含其中，莫非不是嗎？ 對啊，母愛，童真，自然。這不正是我們的人生嗎？讓我們讀著繁星春水讓如玻璃般透亮的心，如魚兒一樣，起先在書中遨游，讀著喜或悲的文字，體驗著人生中的美妙，心如流蘇，隨風搖拽，在起起落落中，體如水人生。 繁星春水使讀懂了母愛，讀懂了人生，讀懂了自然。它是那么的漂亮，我愛這本書！ 繁星春

37、水讀后感13 在靈魂的深處，有一種歡樂在冥冥中跳動。輕輕地撥動著我的心弦，在一次次靜謐中的夜里滋潤我干枯的新。感動，洗滌著我雀躍的靈魂，我寧靜的傾聽。哦。我聽到了童年銀鈴般的歡樂與父母慈祥的訓誨。于是，我靜靜的將其譜寫成童年與母愛的五線譜。在繁星閃耀下一遍又一遍的彈奏。 繁星春水這部讓我們懷念和感動的書，是宏大的作家冰心老人寫的。在她這些閃動著靈光和真情的小詩中，數(shù)量最多的就是歌頌自然、母愛、和童心了。自然是美妙的，母愛是宏大的，而童心是，是純凈的，是她將這些贊頌集于筆尖從而醞釀成了文字。 詩中頌道：“那深藍的大?！保伴W耀著的繁星”，“飛濺的浪花”，“晚來的潮水”，“嫩綠的芽兒”，“淡白的花

38、兒”流星、大海、山影、晚霞，無不包含著溫順的情思，散發(fā)著生命的氣息、迷人的芳香。景是如此之美，華光四散，而人也是漂亮的。在詩人的筆下，“母親就是大寫的人”，“母親是人類最崇高、最無私的愛。是生的慰安，是美的典范。” 讀“母親呵，天上的雨來了，鳥兒躲在它的巢里;心中的雨來了，我只能躲到您的懷里”，領悟到：母親是我們心中的依靠，是風雨的臂膀。母愛如水，靜之的溫順浸泡你。 在春水中有一段詩：自然的微笑里，溶化了人類的埋怨。我讀懂了自然用它的微笑化解了人類的怨怒。還有它博大的胸懷容納我們，讓我們洗盡鉛化，重獲新生。這是對自然多么崇高的禮贊!人類的枯燥與冷漠和大自然的簇新與熱忱，如此顯明的對比!在廣博、

39、崇高的大自然面前，人類該是多么渺小啊!去愛自然吧!與自然融為一體。那該是何等奇妙的境界啊! 書中這樣寫著：“別了，春水。感謝你一春潺潺的細流，你帶去我很多思緒。向你揮手了。緩緩地流到人間去吧，我要坐在泉邊，靜聽回響。”這讓我浮想聯(lián)翩：春天的山澗里，涼爽潺潺的溪流。涓涓的流向田野、樹莊，流向人間。它帶來的信息向山泉天穹無盡的流響，其中既有春水的溫順和清冷，也有詩人冷暖不定的心情意緒詩人天意。流水有情，一幅交相融合的春溪圖躍然紙上。 書中的詩歌情至深，語至美。以含蓄、溫婉、高雅、漂亮著稱。還有淡淡的憂愁。每一首詩都如天空中的星星，荷葉上的露珠，晶瑩剔透，有著特具的美術感。 在歲月的輪回中，時間的枯

40、葉恒久無法將我的童年與母愛埋沒。我在生命道途中采拮童年的朝花，撿起一片片童真的幻想與慈祥的訓誨。摯友，我又撿起了多少甜蜜呵! 繁星春水讀后感14 母親，勞碌在鍋碗瓢盆中的女人；母親，久久站在門口望著孩子身影的女人；母親，舉著撣子打我們卻淚濕衣襟的女人就是這樣一個女人心里的愛，在冰心的筆下如此玲瓏。 走進冰心的小詩，我進入的仿佛是愛的天境。我的眼前閃過一片片追尋自然的花，一束束對人生思索的光，一簇簇歌頌童真的雪最讓我感動的，還是永恒的對母愛的贊頌。 冰心對母愛的贊頌短小簡潔，卻蘊含著濃濃的親情，不僅僅是母親為我們的付出，還有詩人對母親的愛，兩種情完美無缺地交織在一起，也就成了詩人筆下的母愛。冰心

41、的小詩，不過五、六行，好像只是把那本該洶涌澎湃的歌頌理成了一個個細小的瞬間，這瞬間的短小的贊頌就成了如詩畫的對母愛的呼喊。 相比之下，我才發(fā)覺自己以為的所謂的母愛是多么淺薄。 依稀記得，小學三、四年級的時候，老師說寫一篇關于母愛的作文。其實那時的我正是沒長大，但又好像懂事的時候，媽媽的關愛是每天都要“上的課”，但我好像并不記得這些細微環(huán)節(jié)了，不記得晚上是媽媽給我蓋好被子，不記得上學時是媽媽幫我背書包，不記得吃飯時是媽媽為我夾菜，不記得我的腦海中不用搜尋就下筆描寫了一個下雨又刮風的冬夜，媽媽送發(fā)燒的我上醫(yī)院，我身上都沒淋濕，而雨水卻順著媽媽的頭發(fā)、臉頰流下來的場景?，F(xiàn)在想想，自己是多么無趣，我們的媽媽怎么可能讓孩子在又