2023年學校圖書館的工作計劃

1、 2023學校圖書館的工作計劃 2023學校圖書館的工作規(guī)劃 學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化學問，培育有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的學問寶庫。下面是小編整理的關于學校圖書館的工作規(guī)劃，歡送閱讀參考。 學校圖書館的工作規(guī)劃(一) 一、工作目標 響應學校開展的“書香校園”讀書活動，激發(fā)學生讀書興趣，培育閱讀力量，養(yǎng)成博覽群書的良好習慣，在讀書活動中開闊視野，陶冶情操，獲得真知，提升修養(yǎng)，打造師生的精神家園，促進師生的精神家園，促進學生素養(yǎng)的和諧進展。 二、工作時間 星期一至星期四的中午及第七節(jié)課和第七節(jié)課后。 此處附上圖書室詳細的開放時間和班級借閱輪番表。 (表格略) 三、工作步驟 1、積極參與

2、上級組織的專業(yè)培訓，不斷提高自身的業(yè)務水平。 2、開學初做好圖書室開放前的預備工作，制定好班級借還書、閱覽的輪番安排表，并發(fā)至各班級，第一周起學生開頭借閱圖書。 3、 圖書工作進展現(xiàn)代化治理，在學生中培育一批新的圖書治理員。 4、 準時整理學校圖書編目，仔細做好新書的分類、編碼、錄入，庫內整理、新書介紹、推舉及舊書修補等工作。 5、做好治理工作，組織好教師和學生的借閱工作： 學生人均每學期借書不少于15本，其中，天圖圖書的借閱率不低于總借閱率的百分之五十;學生進閱覽室每周不少于一次;班級借閱每月不少于兩次。 6、圖書室將協(xié)作學校開展的“書香校園”讀書活動，準時為師生供應所需材料。 7、做好期末

3、催還書工作，并做好一切總結工作。 8、做好圖書室的衛(wèi)生工作，保持室內潔凈、干凈，做到防火、防盜、防霉、防蟲，室內常常開窗通風，以保證良好的空氣流通。 學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化學問，培育有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的學問寶庫。本學期開頭，圖書治理員將以積極的工作態(tài)度，依據(jù)學校圖書室的實際狀況，結合學校相關目標，仔細制定有關工作規(guī)劃，并準時總結閱歷，發(fā)覺存在的問題，以更好地姿勢為教育教學工作效勞。 學校圖書館的工作規(guī)劃(二) 一、指導思想 充分發(fā)揮圖書館在素養(yǎng)教育中的作用，主動、熱忱為讀者效勞，增加圖書的流通量，當好教育教學工作的好參謀，促進教學改革，科學地治理好圖書館各室的借、閱工作，為

4、師生的進展作出應有的奉獻。 二、主要工作 1、提高自身素養(yǎng)，全心全意效勞于讀者。 連續(xù)學習課程改革和圖書館治理工作理論的有關文章，以理論指導實踐工作。樹立面對全體師生的效勞意識，講奉獻，獻愛心，努力使讀者滿足。 實行全方位、全開架、全天候的效勞。除每天正常開放圖書館外，力爭節(jié)假日開放師生共享書庫和學生閱覽室。 連續(xù)開展每周的新書介紹和閱讀輔導，加強對學生進展愛惜圖書館教育，提高學生自覺遵守圖書館紀律、愛惜圖書的好習慣。 講究以書育人的實效，切實開展好每一學期的讀書感想、書評、征文、演講等系列活動，使學生的力量得以培育與增加。 2、連續(xù)加強圖書館治理人員的工作責職。 樹立工作人員主動為讀者查找所

5、需要的資料，進展書刊預約效勞。做好圖書的保藏工作，確保防盜、防火、防蛀、防曬、防潮，準時修補破損書刊，延長書刊使用壽命。 做好新書簡介和重要信息的公布工作，為師生讀好書，準時了解國內、國際的教育教學動態(tài)，做好正確的輿論向導工作。 做好圖書、報刊、光盤圖書的科學分類及治理工作。 以圖書館為陣地，搞好學術討論，溝通工作，使治理水平再上臺階。 營造清潔、寧靜、散發(fā)濃郁文化氣息的讀書氣氛。 三、詳細措施 1、以“心語書會”為載體，加強領導，提高熟悉，加大營造書香校園的力度。讓學生的語文報、英語周報、時事政治報、少年文藝等三十幾種報刊發(fā)揮更大的作用。使教師在江蘇教育、小學語文教師等八十多種、涉及各科教學

6、的報刊中吸取更多的精神養(yǎng)分，使全體師生更積極地投身書香校園的建立。 2、在各班建立開放式圖書架，加強班級圖書的治理。 3、常常外出學習，向先進的試驗學校學習，取長補短，提高自己。 4、擴大讀書領域，豐富讀書形式，講究實效。 圍繞“讀書好，讀好書，好讀書”的指導方針，開展讀書活動。 (1)詩文朗讀會。先由各班自行組織初選，然后把優(yōu)秀選手上報學校，再經(jīng)校大隊部協(xié)同語文組進展復賽。從多個角度發(fā)覺學生的亮點，并賜予鼓舞，極大地促進、學生興趣，讓更多的學生獲得勝利體驗。 (2)“我愛讀書”為主題朗讀競賽。展現(xiàn)自己的讀書收獲。抒發(fā)自己的愛書之情，對書無比的贊美，我為書狂;談走進書的世界，和高尚的人談話，書

7、籍是人類進步的階梯;談對書產(chǎn)生了無比的遐思、力氣、才智、使人成長、使人振作;談讀書的享受，號召同學讀書，擁有書就擁有世界，擁有明天;談讀書為中華之崛起，樹立遠大的抱負;談讀書在于積存：讀書破萬卷，下筆如有神;談讀書是一種溝通：聯(lián)想到史學兒童，體會學習的艱辛與歡樂 (3)讀書心得溝通會。利用學校播送室，發(fā)動全校學生每人看一本好書，寫一份心得筆記，各班利用自習課時間組織開展溝通活動。并在全校范圍內舉辦一次有關讀書的講演活動，在多媒體教室，讓學生體驗到讀書所帶來的精神的愉悅。 (4)征文競賽。借重大節(jié)日，圍繞主題，舉辦“愛我羅小，放飛抱負”征文大賽。組織開展“我寵愛的一本書(一篇文章)”活動?；顒訒r

8、間為兩個月，學生自由閱讀自己認為較好的文章、書，然后寫出讀書心得，選擇最得意的先在班里溝通，每班評出10篇最正確征文。全校分年級組評出一、二、三等獎。 (5)課本劇表演。學生自行改編、排演課本劇 6、撰寫試驗總結論文，爭取寫出幾篇有價值的討論論文。 我們在圖書館工作中將對書香校園理念實際驗證和理論創(chuàng)新，不斷超越自我。 四、活動規(guī)劃 二月份： (1)制定圖書館工作規(guī)劃 (2)圖書治理員培訓 (3)安排各班借閱圖書時間。 (4)補辦借書證。 三月份： (1)選購新書，進展編目上架。 (2)參與區(qū)的圖書治理員活動。 (3)制作圖書館網(wǎng)頁。 (4)“心語書會”沙龍。學生讀書心得溝通會。 四月份： (1

9、)新書介紹。 (2)閱讀指導課。 (3)“心語書會”沙龍。 五月份： (1)破損圖書修補。 (2)讀書征文活動。 六月份： (1)撰寫圖書館反思和論文。 (2)“我愛讀書”為主題朗讀競賽或詩文朗讀大賽。 (3)“心語書會”沙龍。 (4)做好六年級學生的圖書催還工作。 七、八月份： (1)安排暑假的讀書開放日。 (2)教師“心語書會”沙龍。 九月份： (1)新生辦圖書借閱證。 (2)對一年級新生進展閱讀輔導; (3)培訓各班圖書治理員; (4)安排各班借閱圖書時間; (5)教師“心語書會”沙龍。 十月份： (1)讀書卡制作競賽; (2)征訂各類書刊雜志; (3)讀書月活動; 十一月份： (1)教

10、師“心語書會”沙龍; (2)教育學生愛惜圖書。 十二月份： (1)學生讀書體會征文活動; (2)各班讀書學問競賽。 一月份： (1)“讀書一得”演講活動; 學校圖書館的工作規(guī)劃(三) 書是人類文明的結晶，是青少年成長的養(yǎng)分品，讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此，我校著眼于學生的終身進展，克制種種困難，為營造真正意義上的“書香校園”塑造“書香師生”而不斷努力著，為了使布滿活力的教師和同學們進一步多讀書、讀好書，不斷長善救失，逐步逐進絢爛書香人生，本學期制定工作規(guī)劃如下： 一、指導思想 近年來學問和經(jīng)濟的迅猛進展，推動著教育的改革。在“應試教育”向“素養(yǎng)教育”轉變過程中，學校、家庭、社會

11、需共同參加。中學圖書館作為對青少年培育教育的機構，在此占有重要地位，具有任何班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為學問和抱負的“其次課堂”，對于中小學的身心安康、興趣、學識的增進大有好處，也有利于他們各項素養(yǎng)的均衡進展和全面提高。 二、工作目標 1、進一步加大學校圖書館、閱覽室的建立力度，擴大圖書館容量，增加治理設備。 2、加強閱讀的宣傳的引導，使學生們寵愛閱讀，并在閱讀中培育情感，陶冶情操。 3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結合，培育學生的理智感，使他們學以致用。 4、進一步完善特色活動，仔細舉辦讀書筆記、百科學問竟賽與展覽，以及征文競賽和專題閱讀講座等等，使讀書活動更加豐富，更顯

12、我校特色。 5、嫻熟運用現(xiàn)代技術，優(yōu)化流通治理。 6，加強自身進修學習，充實自我。 三、詳細工作 1、管好用好圖書資料，為教育教學效勞。 (1)利學治理各類書刊資料： (2)培育優(yōu)秀的治理隊伍; (3)加強新書的宣傳介紹; (4)做好書籍的修補和整理; (5)+填寫好各項登記表。 2、見縫插針的開放時間 充分利用中午、課間、第七節(jié)課下課至放學前的時間。 3，制度化的學生治理員隊伍 學生治理員經(jīng)過選拔、培訓，相對固定，形成制度，輪番值日對這支隊伍要賜予鼓舞、指導和幫忙，同時在學校及圖書館開展的各項讀書活動中，要以他們?yōu)橹髁?，這既能促使這些學生更喜愛圖書館工作，又形成了圖書館的特色。 4、形式多

13、樣的圖書宣傳輔導。 5、把握讀者心理，供應優(yōu)質效勞。 四、實施措施 1、做到期初有規(guī)劃，期未有總結，各項工作按上級要求和學生的需要去做。 2、圖書館、閱覽室的各項工作與活動狀況定期向校領導匯報，并向全體師生放開，承受師生的監(jiān)視，仔細聽取他們的意見和建議。 3、各項活動的開展做到有始有終，有條不紊，活動結果準時公布，對優(yōu)勝者大力表揚。 4、不斷完善反思，克制以前的缺乏，學習其他學校圖書館的治理閱歷以完善自我。 我們將不懈追求，使我校圖書館在本中年度發(fā)揮出更大作用，滿意更多的教職工和學生的需求。 學校圖書館的工作規(guī)劃(四) 為了使學校的教師和同學們進一步多讀書、讀好書，不斷長善救失，逐步邁進絢爛的

14、書香人生，本學期制定工作規(guī)劃如下： 一、指導思想 以教育部中小學圖書館(室)規(guī)程(修訂)為依據(jù)，以“為孩子將來奠基，為學生進展效勞”的辦學理念為指導，依據(jù)學校工作的要求，進一步熟悉新時期學校對圖書館工作的新要求，進一步提高對學校圖書室重要性的熟悉，進一步確立效勞育人的思想意識，充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和實施素養(yǎng)教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，以學生歡樂成長為宗旨，樹立為師生效勞的意識，全面開展師生的讀書、閱覽活動，形成“書香校園”的讀書氣氛，從而提高學生的識別力量、活動力量和寫作力量，以學問守護生命，使圖書館的治理工作進一步科學化、標準化。本學期，圖書室將緊緊圍繞學校工作規(guī)劃，不斷提高

15、圖書室的育人功能。 二、工作目標 1、添購新書，調整藏書構造，使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。 2、通過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動，更好地創(chuàng)設濃郁的讀書氣氛，促使教師、同學，甚至家長形成多讀書、讀好書、愛惜書、多藏書的意識和習慣。 3、改良圖書室開放和借閱制度，進一步提高圖書的利用率，充分發(fā)揮圖書室的教輔功能和效勞效能。 三、工作措施 1、調整藏書構造，爭取為我們的教師和學生在學習每一門課程時，供應具體的參考書目。 只有“敬重并滿意學生學習的需求”，圖書室為學生的學習效勞的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先，從選購圖書起，就要圍繞對學生進展思想政治教育及學校教學的需要。學生圖書應著重于能豐富課

16、余生活、拓展學科學問、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是協(xié)作學校有關活動，熟識各學科教學進展和變化，結合書刊發(fā)行選擇新書，使之既與學校教育教學內容相連接，又是它們內容的延長和輻射，然后是教師進展連續(xù)教育深造的學科專著。學校的教育對象是學生，人數(shù)最多的讀者也是學生，所以購書要堅持學生為主、師生兼顧的原則，使學校圖書室的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。 2、全開架的借閱方式。圖書室的借閱方式越便利，讀者越多，圖書和圖書室發(fā)揮的作用也就越大。我校圖書館開架借閱，讓室藏圖書直接與學生見面。做到借閱合一，即在圖書室里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū)。在這個空間里，可

17、以借書，可以在館內閱讀，這樣就便利了學生，提高了館藏文獻的利用率，真正表達了以讀者為本，以學生為本的辦館思想。 3、制度化的學生治理員隊伍。學校圖書治理員除了圖書的采編上架，還要對近二百多位師生借閱，假如沒有一支學生圖書治理員隊伍當助手，單憑一個專職人員，對學生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。學校對一局部學生經(jīng)過選拔、培訓，形成一支相對固定的學生治理員隊伍，建立肯定的學生治理員的制度，在這些小治理員的幫助下，更好地發(fā)揮學校圖書館的作用。 4、形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報、櫥窗的形式向師生進展圖書宣傳和推舉圖書。并組織專題講座、爭論會、故事會、演講競賽和征文活動。在開展這些活動前，圖書室先

18、做好資料配備，活動中協(xié)作做好組織宣傳工作，事后盡量整理成室藏文獻及學生征文精品集，或橫向溝通，或投諸報刊。 5、把握讀者心理，供應優(yōu)質效勞。小學生年齡一般是從七歲到十二歲，正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段進展。這個年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。(固然，這范圍也不是孤立的，有時也相互滲透。)孩子們不滿意于課堂上所學學問，需要到圖書館查找自己寵愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書，就需要治理員的指導與教育。治理員必需扮演好教育工、忠厚長者、知心朋友、公仆的角色。 此外，我們的教師擔負著比擬繁重的教學

19、任務，平常，大多是結合教學工作借閱一些參考資料，因此，圖書室要在教師連續(xù)教育方面做一些實事，如向教師們推舉一些適合他們閱讀的書，以幫忙廣闊教師在新形勢下，以新的思維方式和教學手段去培育新一代的學生。對教師，還應準時供應教學及各項活動的資料，利用圖書室的條件為他們開課等供應便利。在圖書室組織的活動中，要主動懇切地邀請有關學科教師協(xié)作，敬重并發(fā)揮他的專業(yè)特長。這樣既有利于加強他們與圖書室的合作，又促使圖書室開展的活動獲得更廣泛的支持，取得更豐碩的成果。 學校圖書館的工作規(guī)劃(五) 依據(jù)學校工作的要求，進一步熟悉新時期學校對圖書館工作的新要求，進一步提高對學校圖書館重要性的熟悉，進一步確立效勞育人的思想意識，充分發(fā)揮圖書館教育性、效勞性、學術性功能，提高圖書資源的使用價值，使圖書館的治理工作進一步科學化、標準化。為學校各項工作的開展作出圖書館應有的奉獻。 一、仔細學習科學治理 1、加強學習，提高素養(yǎng)。加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務學習，進一步提高工作人員的政治思想素養(yǎng)和業(yè)務素養(yǎng)。本學期依據(jù)學校的要求進一步仔細學習17大報告，認清形勢，端正思想。要仔細學習中小學圖書館(室)規(guī)程和各類業(yè)務書籍，確保圖書館工作人員業(yè)務素養(yǎng)的不斷提高。 2、加快建立，提高標準。進一步推動學校圖書館現(xiàn)代化的進程，進一步加快圖書館現(xiàn)代化設施的完善。提高