課程思政方案及實施案例模板_第1頁
課程思政方案及實施案例模板_第2頁
課程思政方案及實施案例模板_第3頁
課程思政方案及實施案例模板_第4頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

課程思政方案及實施案例模板課程思政方案及實施案例模板課程思政方案及實施案例模板V:1.0精細整理,僅供參考 課程思政方案及實施案例模板日期:20 xx年X月課程思政方案及實施案例一、素質(zhì)目標1.2.3.4.5.二、課程內(nèi)容與要求序號工作任務(wù)課程內(nèi)容及教學(xué)要求課程思政設(shè)計活動設(shè)計參考學(xué)時1熟悉數(shù)控加工編程基礎(chǔ)知識了解數(shù)控機床的產(chǎn)生與發(fā)展,熟悉數(shù)控機床的構(gòu)成及工作原理,了解數(shù)控機床的分類數(shù)控加工編程基礎(chǔ)知識,數(shù)控程序編制中的工藝分析數(shù)控程序編制中的數(shù)學(xué)處理1課堂講解編程基礎(chǔ)知識 2帶領(lǐng)學(xué)生到實訓(xùn)車間及工學(xué)結(jié)合合作企業(yè)生產(chǎn)車間現(xiàn)場初步了解22掌握數(shù)控編程原理準備功能指令應(yīng)用方法 輔助功能指令應(yīng)用方法 主軸功能指令應(yīng)用方法 刀具功能指令應(yīng)用方法 進給功能指令應(yīng)用方法 1指令一般應(yīng)用方法介紹 2二維輪廓路徑程序編制方法介紹 3視頻演示各功能指令動作方式 4完整二維路徑程序執(zhí)行過程演示 2三、實施案例案例1與工匠精神相關(guān)案例案例2其他課程思政案例(選取社會主義核心價值觀的某一點)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論