

下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、廣東省廣州市芙蓉中學(xué)2023年高三數(shù)學(xué)文上學(xué)期期末試題含解析一、 選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1. 在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)對應(yīng)的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離是 、 、 、 、參考答案:B2. 函數(shù)的最小值為( )A 11031104 B 11041105 C 20062007 D 20052006參考答案:A3. “非空集合M不是P的子集”的充要條件是 ( )A B C又 D參考答案:D略4. 復(fù)數(shù)(i是虛數(shù)單位),則( )A B C1 D參考答案:D因?yàn)閺?fù)數(shù),所以,故選D. 5. 汽車以作變速運(yùn)動時(shí),在第1s至2s之間的內(nèi)經(jīng)過的路程是A. 5
2、m B. C.6mD. 參考答案:D6. 設(shè),集合是奇數(shù)集,集合是偶數(shù)集.若命題,則()A BC D參考答案:C7. 若向量與向量的夾角是180,且,則= ( )A B C D或參考答案:答案:B8. 若雙曲線C:mx2+y2=1的離心率為2k(k0),其中k為雙曲線C的一條漸近線的斜率,則m的值為()ABC3D參考答案:C【考點(diǎn)】雙曲線的簡單性質(zhì)【分析】雙曲線C:mx2+y2=1可化為y2=1,利用雙曲線C:mx2+y2=1的離心率為2k(k0),其中k為雙曲線C的一條漸近線的斜率,建立方程,即可求出m的值【解答】解:雙曲線C:mx2+y2=1可化為y2=1,a=1,b=,c=,雙曲線C:m
3、x2+y2=1的離心率為2k(k0),其中k為雙曲線C的一條漸近線的斜率,=2,m=3故選:C9. 設(shè)函數(shù),若存在唯一的整數(shù)使得,則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )A. B. C. D. 參考答案:A10. 若直線與直線互相垂直,則展開式中的系數(shù)為( ) A B CD參考答案:D略二、 填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11. 一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示(單位:cm),那么此幾何體的側(cè)面積為 cm2. 參考答案:8012. 函數(shù)有如下命題:(1)函數(shù)圖像關(guān)于軸對稱 (2)當(dāng)時(shí),是增函數(shù),時(shí),是減函數(shù) (3)函數(shù)的最小值是(4)當(dāng)或時(shí),是增函數(shù),其中正確命題的序號 。參考答案:(1)(3)(4)
4、13. 若不等式|x1|x4|a對任意的實(shí)數(shù)x恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是_參考答案:略14. 定義某種運(yùn)算若函數(shù),則的最小值為 。參考答案:15. 已知的最小值是5,則z的最大值是_.參考答案:10由,則,因?yàn)榈淖钚≈禐?,所以,做出不等式對應(yīng)的可行域,由圖象可知當(dāng)直線經(jīng)過點(diǎn)C時(shí),直線的截距最小,所以直線CD的直線方程為,由,解得,代入直線得即直線方程為,平移直線,當(dāng)直線經(jīng)過點(diǎn)D時(shí),直線的截距最大,此時(shí)有最大值,由,得,即D(3,1),代入直線得。16. 不等式的解集是_.參考答案:略17. 若時(shí),均有,則= 參考答案:略三、 解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或
5、演算步驟18. (本小題滿分12分)數(shù)列的前項(xiàng)和,且,數(shù)列滿足且ks5u(1)求數(shù)列與的通項(xiàng)公式. (2)設(shè)數(shù)列滿足,其前項(xiàng)和為,求參考答案:解: (1)對于數(shù)列有 ks5u 由- 得,則; 對于數(shù)列有:可得.(2)由(1)可知: =3=2=則略19. 設(shè)函數(shù).()討論的單調(diào)性;()當(dāng)a0時(shí),對于,都有成立.()求a的取值范圍;()證明:.參考答案:(),當(dāng)時(shí),易知.的上單調(diào)遞增.當(dāng)時(shí),由,得,由,得,在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減.()(),都成立,.由()知,當(dāng)時(shí),由,得.的取值范圍是.()由()知,當(dāng)時(shí),即.當(dāng)時(shí),.令,則.且時(shí),.,.20. (本小題滿分12分)已知,()當(dāng)時(shí),求曲線在點(diǎn)處
6、的切線方程;()若在處有極值,求的單調(diào)遞增區(qū)間;()是否存在實(shí)數(shù),使在區(qū)間的最小值是3,若存在,求出的值;若不存在,說明理由.參考答案:()函數(shù)的定義域?yàn)椋?因?yàn)椋援?dāng)時(shí),所以,所以曲線在點(diǎn)處的切線方程為,即. 3分()因?yàn)樵谔幱袠O值,所以, 由()知,所以經(jīng)檢驗(yàn),時(shí)在處有極值 4分所以,令,解得或;因?yàn)榈亩x域?yàn)?,所以的解集為,即的單調(diào)遞增區(qū)間為. 6分()假設(shè)存在實(shí)數(shù),使在區(qū)間上有最小值3,由, 當(dāng)時(shí), ,在上單調(diào)遞減,解得,舍去. 8分當(dāng)即時(shí),在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,解得,滿足條件. 10分 當(dāng)即時(shí),所以在上單調(diào)遞減,解得,舍去.綜上,存在實(shí)數(shù),使在區(qū)間上的最小值是3. 12分21. (本小題滿分10分)【選修41:幾何選講】如圖7,已知圓外有一點(diǎn),作圓的切線,為切點(diǎn),過的中點(diǎn),作割線,交圓于、兩點(diǎn),連接并延長,交圓于點(diǎn),連交圓于點(diǎn),若(1)求證:;(2)求證:四邊形是平行四邊形參考答案:證明:()是圓的切線,是圓的割線,是的中點(diǎn),又,即 (5分)(),即,是圓的切線,即四邊形是平行四邊形 (10分)22. 從某校高三年級800名學(xué)生中隨機(jī)抽取50名測量身高據(jù)測量,被抽取的學(xué)生的身高全部介于155cm和195cm之間,將測量結(jié)果分成八組得到的頻率分布直方圖如下:(1)試估計(jì)這所學(xué)校高三年級800名學(xué)生中
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 職場目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)方法計(jì)劃
- 人教版小學(xué)五年級語文下冊2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期第六單元質(zhì)量檢測試卷含參考答案
- 職業(yè)道德與核心價(jià)值觀教育計(jì)劃
- 制定清晰溝通渠道的工作總結(jié)計(jì)劃
- 如何利用KL進(jìn)行品牌營銷計(jì)劃
- 品牌重塑的成功案例計(jì)劃
- 隔物灸技術(shù)操作流程圖及考核標(biāo)準(zhǔn)
- 中的圖表應(yīng)用技巧
- 2024年安徽七年級語文復(fù)習(xí)分類匯編:寫作(解析版)
- PBL項(xiàng)目制教學(xué)法在幼兒教育的實(shí)踐
- 松濤水利樞紐設(shè)計(jì)
- 兒童青少年同伴關(guān)系評級量表
- 機(jī)械基礎(chǔ) 第2版全書電子教案
- 電磁閥基礎(chǔ)知識培訓(xùn)課件
- 壓鑄車間生產(chǎn)管理制度
- 場地清理檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收及記錄
- 鋼軌超聲波探傷PPT
- (完整版)生產(chǎn)機(jī)加工件工藝流程圖
- Revit基礎(chǔ)入門課件(PPT 126頁)
- OraclePeopleSoft人力資源管理解決方案ppt課件
- 羊營養(yǎng)代謝病
評論
0/150
提交評論