下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2022-2023年(備考資料)衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫期末復(fù)習(xí)-生物化學(xué)(衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫)考試沖刺提分卷精選一(帶答案)一.綜合考核題庫(共35題)1.雙信號(hào)系統(tǒng)最大的特點(diǎn)是胞外信號(hào)被膜受體接受后同時(shí)產(chǎn)生兩個(gè)胞內(nèi)信號(hào)分子(IP3和DAG),分別激活兩個(gè)信號(hào)傳遞途徑,(章節(jié):第十九章難度:3)正確答案:正確2.細(xì)胞凋亡是在某些生理或者病理?xiàng)l件下,細(xì)胞接受到某種信號(hào)所觸發(fā)的并按一定程序進(jìn)行的主動(dòng)、緩慢的死亡過程。(章節(jié):第二十三章難度:1)正確答案:正確3.G蛋白生理活性有賴于三磷酸鳥苷(GTP)的結(jié)合以及具有GTP水解酶的活性。(章節(jié):第十九章難度:3)正確答案:正確4.TPP是-酮酸氧化脫羧酶和轉(zhuǎn)酮醇
2、酶的輔酶,并可抑制膽堿酯酶的活性。(章節(jié):第五章難度:2)正確答案:正確5.組氨酸脫羧生成的組胺具有強(qiáng)烈的血管收縮作用。(章節(jié):第九章難度:2)正確答案:錯(cuò)誤6.人體中肌糖原能補(bǔ)充血糖。(章節(jié):第六章難度:2)正確答案:錯(cuò)誤7.在翻譯起始階段,由完整的核糖體與mRNA的5端結(jié)合,從而開始蛋白質(zhì)的合成。(章節(jié):第十七章難度:3)正確答案:錯(cuò)誤8.臨床上可以用天冬酰胺酶使天冬酰胺水解成天冬氨酸,從而減少血中天冬酰胺,達(dá)到治療白血病的目的。(章節(jié):第九章難度:4)正確答案:正確9.基因敲除就是基因沉默技術(shù)。(章節(jié):第二十章難度:2)正確答案:錯(cuò)誤10.抗代謝的抗癌藥物5-氟尿嘧啶是酶的競(jìng)爭性抑制劑,
3、抑制四氫葉酸的合成。(章節(jié):第三章難度:3)正確答案:錯(cuò)誤11.膽固醇在體內(nèi)可轉(zhuǎn)化為維生素E。(章節(jié):第七章難度:1)正確答案:錯(cuò)誤12.正常情況下,原癌基因表達(dá)低或不表達(dá),不僅對(duì)細(xì)胞無害,而且對(duì)維持細(xì)胞正常功能具有重要作用。(章節(jié):第二十三章難度:1)正確答案:正確13.基因表達(dá)調(diào)控只能發(fā)生在轉(zhuǎn)錄水平。(章節(jié):第十八章難度:1)正確答案:錯(cuò)誤14.維生素K與肝臟合成凝血因子、有關(guān)。(章節(jié):第五章難度:3)正確答案:正確15.在補(bǔ)救合成途徑中,核苷酸的合成可以直接利用體內(nèi)的堿基或核苷,通過簡單的反應(yīng)來完成。腦和骨髓中主要依靠此種方式合成核苷酸。(章節(jié):第十章難度:2)正確答案:錯(cuò)誤16.糖、脂
4、、蛋白質(zhì)在體內(nèi)可氧化供能。(章節(jié):第十二章難度:1)正確答案:正確17.蛋白質(zhì)合成是在核糖核蛋白體上進(jìn)行的,氨基酸可以隨機(jī)結(jié)合到各自的位點(diǎn)上。(章節(jié):第十七章難度:2)正確答案:錯(cuò)誤18.氨基甲酰磷酸合成酶I可催化游離的NH3與CO2生成氨基甲酰磷酸。(章節(jié):第九章難度:1)正確答案:正確19.磺胺類藥物由于其化學(xué)結(jié)構(gòu)與對(duì)氨基苯甲酸相似,是二氫葉酸合成酶的競(jìng)爭抑制劑,抑制細(xì)菌二氫葉酸的合成;(章節(jié):第三章難度:2)正確答案:正確20.肝將膽固醇轉(zhuǎn)化為膽汁酸,協(xié)助脂類的消化與吸收,既是體內(nèi)氧化脂肪酸的重要器官,亦是合成酮體的唯一器官。(章節(jié):第十一章難度:2)正確答案:正確21.乳酸脫氫酶是同工
5、酶,心肌、腎以LDH1為主,肝、骨骼肌以LDH2為主。(章節(jié):第三章難度:3)正確答案:錯(cuò)誤22.尿素和-巰基乙醇可引起蛋白質(zhì)變性。(章節(jié):第一章難度:3)正確答案:正確23.只有網(wǎng)織紅細(xì)胞能合成血紅素。(章節(jié):第十一章難度:1)正確答案:錯(cuò)誤24.維生素C缺乏癥導(dǎo)致口角炎、唇炎、陰囊炎、眼瞼炎等。(章節(jié):第五章難度:1)正確答案:錯(cuò)誤25.PCR是指聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。(章節(jié):第二十一章難度:1)正確答案:正確26.真核生物RNA聚合酶III的抑制劑是利福霉素。(章節(jié):第十四章難度:4)正確答案:正確27.TCA循環(huán)可以產(chǎn)生NADH和FADH2,但不能產(chǎn)生高能磷酸化合物。(章節(jié):第六章難度:2)正確答案:錯(cuò)誤28.增強(qiáng)子增強(qiáng)鄰近基因轉(zhuǎn)錄(章節(jié):第十三章難度:3)正確答案:正確29.原核生物RNA聚合酶核心酶組分包括延長因子。(章節(jié):第十六章難度:2)正確答案:正確30.甲硫氨酸分子中含有S-甲基,可作為體內(nèi)反應(yīng)的甲基供體。(章節(jié):第九章難度:1)正確答案:錯(cuò)誤31.電泳時(shí)蛋白質(zhì)顆粒向與其自身電荷相反的電極移動(dòng)。(章節(jié):第一章難度:1)正確答案:正確32.在共價(jià)修飾過程中,以磷酸化修飾最為常見。(章節(jié):第三章難度:2)正確答案:正確33.在酶的別構(gòu)調(diào)節(jié)和共價(jià)修飾中,常伴有酶分子亞基的解聚和締合,這種可逆的解聚/締合也是肌體內(nèi)酶活性調(diào)節(jié)的重要方式。(章節(jié):第十二
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度教育機(jī)構(gòu)內(nèi)部“2024版內(nèi)通辦”教育資源共享合同4篇
- 二零二五年度中小企業(yè)技術(shù)改造擔(dān)保借款合同樣本4篇
- 二零二五年度內(nèi)蒙古自治區(qū)農(nóng)牧廳農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)與引進(jìn)合同3篇
- 二零二五版鎳礦市場(chǎng)調(diào)研與信息服務(wù)合同4篇
- 2025年度標(biāo)準(zhǔn)門面租賃合同及租賃期限延長及續(xù)租條款3篇
- 2025年度苗木種植與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)建設(shè)合同4篇
- 二零二五年度“農(nóng)業(yè)科技”菜園智能化溫室建設(shè)合同3篇
- 2025年度農(nóng)戶綠色農(nóng)業(yè)發(fā)展基金合同4篇
- 二零二五年度體育賽事賽事品牌合作開發(fā)與推廣勞務(wù)分包合同
- 二零二五版文化產(chǎn)業(yè)投資內(nèi)部股東全部股權(quán)轉(zhuǎn)讓與合作開發(fā)合同4篇
- 足浴技師與店內(nèi)禁止黃賭毒協(xié)議書范文
- 中國高血壓防治指南(2024年修訂版)要點(diǎn)解讀
- 2024-2030年中國光電干擾一體設(shè)備行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與前景預(yù)測(cè)分析研究報(bào)告
- 湖南省岳陽市岳陽樓區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(解析版)
- 農(nóng)村自建房安全合同協(xié)議書
- 杜仲葉藥理作用及臨床應(yīng)用研究進(jìn)展
- 4S店售后服務(wù)6S管理新規(guī)制度
- 高性能建筑鋼材的研發(fā)與應(yīng)用
- 無線廣播行業(yè)現(xiàn)狀分析
- 漢語言溝通發(fā)展量表(長表)-詞匯及手勢(shì)(8-16月齡)
- 高速公路相關(guān)知識(shí)講座
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論