2021年山東省聊城市東城中學高三物理下學期期末試卷含解析

1、2021年山東省聊城市東城中學高三物理下學期期末試卷含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 三個系統(tǒng)A，B，C處于熱平衡狀態(tài)，則關于它們的溫度的說法正確的是（）A它們的溫度可以有較大的差別B它們的溫度可以有微小的差別C它們的溫度一定相同D無法判斷溫度的關系參考答案：C【考點】溫度、氣體壓強和內能【分析】熱力學第零定律：如果兩個系統(tǒng)分別與第三個系統(tǒng)達到熱平衡，那么這兩個系統(tǒng)彼此之間必定處于熱平衡熱平衡定律是溫度計能夠用來測量和比較溫度高低的基本原理【解答】解：根據(jù)熱力學第零定律：如果兩個系統(tǒng)分別與第三個系統(tǒng)達到熱平衡，那么這兩個系統(tǒng)彼此之間必定處于

2、熱平衡所以三個系統(tǒng)A，B，C處于熱平衡狀態(tài)，則關于它們的溫度一定相同故選：C2. 一物體恰能在一個固定斜面體上沿斜面勻速下滑，可以證明此時斜面不受地面的摩擦力作用，若沿斜面方向用力向下推此物體，使物體加速下滑，則斜面受地面的摩擦力 A大小為零 B方向水平向右 C方向水平向左 D無法判斷大小和方向參考答案：A3. 如圖所示，質量為m020kg、長為L5 m的木板放在水平面上，木板與水平面的動摩擦因數(shù)為10.15。將質量m10kg的小木塊（可視為質點），以v04 m/s的速度從木板的左端滑上木板，小木塊與木板面的動摩擦因數(shù)為20.4，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，g10 m/s2。則以下判斷中正確的

3、是（ ）A木板一定靜止不動，小木塊不能滑出木板B木板一定靜止不動，小木塊能滑出木板C木板一定向右滑動，小木塊不能滑出木板D木板一定向右滑動，小木塊能滑出木板參考答案：ACB4. 如圖所示，光滑水平地面上放有截面為 圓周的柱狀物體A，A與墻面之間放一光滑的圓柱形物體B，對A施加一水平向左的力F，整個裝置保持靜止若將A的位置向左移動稍許，整個裝置仍保持平衡，則()A水平外力F增大 B墻對B的作用力減小C地面對A的支持力減小 DB對A的作用力減小參考答案：BD5. 下列說法中正確的是: A某放射性元素經(jīng)過19天后，余下的該元素的質量為原來的，則該元素的半衰期為3.8天B粒子散射實驗說明原子核內部具有

4、復雜結構C對放射性物質施加壓力，其半衰期將減少D氫原子從定態(tài)n=3躍遷到n=2，再躍遷到定態(tài)n=1，則后一次躍遷輻射的光子波長比前一次的要短。E光電效應實驗說明光具有粒子性。參考答案：ADE二、 填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6. 某同學用如圖所示裝置做“探究功和物體速度變化的關系”實驗時，先調整木板的傾角使小車不能連接橡皮筋時恰能在木板上勻速下滑，探后第一、三次分別用一條、三條相同的橡皮筋做實驗，且兩次橡皮筋的伸長量相同，若第一次實驗中合外力對小車所做的功為W，則第三次實驗中合外力對小車所做的功為 由本實驗可得出的結論是： 參考答案：3W；合外力對物體做的功等于物體動能的變化【

5、考點】探究功與速度變化的關系【分析】解決實驗問題首先要掌握該實驗原理，了解實驗的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項其中平衡摩擦力的原因以及做法在實驗中應當清楚【解答】解：小車受重力，支持力，摩擦力和橡皮筋的拉力，正確平衡好摩擦力進行實驗后，合外力的功就等于橡皮筋拉力所做的功；因為是相同橡皮筋做實驗，且兩次橡皮筋的伸長相同，故三條時橡皮筋做得功應試一條時的三倍；由本實驗可得出的結論是：合外力對物體做的功等于物體動能的變化故答案為：3W；合外力對物體做的功等于物體動能的變化7. 某小組做測定玻璃的折射率實驗，所用器材有：玻璃磚，大頭針，刻度尺，圓規(guī)，筆，白紙。下列哪些措施能夠提高實驗準確程度_。A.選

6、用兩光學表面間距大的玻璃磚B.選用兩光學表面平行的玻璃磚C.選用粗的大頭針完成實驗D.插在玻璃磚同側的兩枚大頭針間的距離盡量大些該小組用同一套器材完成了四次實驗，記錄的玻璃磚界線和四個大頭針扎下的孔洞如下圖所示，其中實驗操作正確的是_。該小組選取了操作正確的實驗記錄，在白紙上畫出光線的徑跡，以入射點為圓心作圓，與入射光線、折射光線分別交于、點，再過、點作法線的垂線，垂足分別為、點，如圖所示，則玻璃的折射率_。（用圖中線段的字母表示）參考答案： (1). AD (2). D (3). 【詳解】采用插針法測定光的折射率的時候，應選定光學表面間距大一些的玻璃磚，這樣光路圖會更加清晰，減小誤差，同時兩

7、枚大頭針的距離盡量大一些，保證光線的直線度，因此AD正確，光學表面是否平行不影響該實驗的準確度，因此B錯誤，應選用細一點的大頭針因此C錯誤。根據(jù)光的折射定律可知當選用平行的玻璃磚時出射光和入射光應是平行光，又因發(fā)生了折射因此出射光的出射點應相比入射光的延長線向左平移，因此D正確，ABC錯誤由折射定律可知折射率，聯(lián)立解得8. 地球第一宇宙速度為 ，是人造地球衛(wèi)星的 （最大、最?。┌l(fā)射速度，是人造地球衛(wèi)星的 （最大、最?。┉h(huán)繞速度。參考答案：7.9 km/s 、最小、最大9. 一水平放置的水管，距地面高hl.8m，管內橫截面積S2cm2。有水從管口處以不變的速度v2m/s源源不斷地沿水平方向射出，

8、則水流的水平射程 ? m。水流穩(wěn)定后在空中有 ? m3的水。（g取10ms2）參考答案：答案：1.2，10. （6分）利用掃描隧道顯微鏡(STM)可以得到物質表面原子排列的圖像，從而可以研究物質的構成規(guī)律。圖的照片是一些晶體材料表面的STM圖像，通過觀察、比較，可以看到這些材料都是由原子在空間排列而構成的，具有一定的結構特征。則構成這些材料的原子在物質表面排列的共同特點是：a. _；b._。參考答案：a. 原子在確定方向上有規(guī)律地排列，在不同方向上原子的排列規(guī)律一般不同 ( 3分)；b. 原子排列具有一定對稱性。 ( 3分)命題立意：本題是一條聯(lián)系高新科技實際的題目, 考查考生收集、處理信息和

9、獲取新知識的能力。解題關鍵：觀察原子排列是否有規(guī)律, 是否對稱, 然后確定原子排列的共同特點。錯解剖析：本題是一條新信息題, 部分學生不知從何處下手, 使解題受阻。避錯技巧：新信息題往往與高新科技綜合，有些知識是完全陌生的，但解決問題的方法可將中學常見的基本方法遷移過來。11. 在“研究勻變速直線運動”的實驗中，電磁打點計時器使用 （選填“直流”或“交流”）電源，若電源頻率為50Hz，則它每隔 秒打一次點如果每隔5個點取一個計數(shù)點，那么相鄰計數(shù)點間的時間間隔是 參考答案：交流，0.02，0.12s【考點】探究小車速度隨時間變化的規(guī)律【分析】解決實驗問題首先要掌握該實驗原理，了解實驗的儀器、操作

10、步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項【解答】解：電磁打點計時器是使用交流電源的計時儀器，當電源的頻率為50Hz時，它每隔0.02s打一次點如果每隔5個點取一個計數(shù)點，相鄰兩個計數(shù)點時間間隔為60.02s=0.12s故答案為：交流，0.02，0.12s12. 一物體從A點由靜止開始作加速度大小為a1的勻加速直線運動，經(jīng)過時間t 后，到達B點，此時物體的加速度大小變?yōu)閍2，方向與a1的方向相反，經(jīng)過時間t后，物體又回到A點。則a1：a2= ；參考答案：1：313. 在光電效應試驗中，某金屬的截止頻率相應的波長為0，該金屬的逸出功為_。若用波長為（0）單色光做實驗，則其截止電壓為_。已知電子的電荷量，真空中的

11、光速和布朗克常量分別為e，c和h參考答案： 三、 實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14. 如圖甲所示，在豎直平面內，將小圓環(huán)掛在橡皮條的下端，橡皮條長度為GE。用兩根彈簧測力計拉動小圓環(huán)到O點，小圓環(huán)受到作用力F1、F2和橡皮條的拉力F0，如圖乙所示。（1）如圖乙，此時要記錄下拉力F1、F2的大小，并在白紙上作出，以及O點的位置。（2）實驗中，不必要的是。A選用輕質小圓環(huán)B彈簧測力計在使用前應校零C撤去F1、F2，改用一個力拉住小圓環(huán)，仍使它處于O點D用兩根彈簧測力計拉動小圓環(huán)時，要保持兩彈簧測力計相互垂直（3）圖丙中F是用一個彈簧測力計拉小圓環(huán)時，在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖示

12、。F與F中，方向一定沿GO方向的是。參考答案：（1）拉力F1、F2的方向 （2）AD （3）F（1）該實驗中，需要根據(jù)力F1、F2的大小和方向做出平行四邊形，求出合力與一個彈簧拉橡皮筋時拉力F進行比較，因此需要記錄拉力F1、F2的大小和方向；（2）A、小圓環(huán)的作用是通過彈簧拉橡皮筋，不需要輕質的，只要正確確定開始位置即可，故A錯誤；B、彈簧測力計是測出力的大小，所以要準確必須在測之前校零故B正確；C、該實驗采用“等效替代”法，因此兩次拉橡皮筋要到同一位置，故C正確；D、用兩根彈簧測力計拉動小圓環(huán)時，量彈簧夾角適當，便于做平行四邊形，便于減小誤差即可，并非要求兩彈簧測力計相互垂直，故D錯誤；故不

13、需要的步驟為AD；（3）實際測量的合力應與橡皮筋在同一條直線上，即F與橡皮筋在同一條直線上，由平行四邊形定則作出的為理論值與實際值有一定的偏差，即由平行四邊形定則作出的為F。15. 用圖甲所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律(交流電頻率為50Hz).(一) 如圖乙所示是某同學通過實驗得到的一條紙帶.他在紙帶上取A、B、C、D、E、F、G等7個計數(shù)點(每相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點沒有畫出).將毫米刻度尺放在紙帶上.根據(jù)圖乙可知，打下E點時小車的速度為 m/s，小車的加速度為 m/s2.(計算結果均保留兩位有效數(shù)字)(二)另一同學在該實驗中得到如下一組實驗數(shù)據(jù)(表中F表示細線對小車的拉力，a表示小車的

14、加速度)：(1)請在圖丙所示的坐標系中畫出a一F圖線： (2)根據(jù)圖表分析，實驗操作中存在的問題可能是 (填字母序號)A沒有平衡摩擦力B平衡摩擦力時木板傾角過小C平衡摩擦力時木板傾角過大D小車質量太大E砂桶和砂的質量太大參考答案：（一）設、各點到點間距離分別為、，則測得：距離 測量值cm 0.60 1.60 3.00 4.80 7.00 9.60在E 點時小車的速度為=0.20m/s，= 0.40m/s2(二) 如圖（無標度、圖線作成折線或曲線均不能得分）（2分） AB（3分）四、計算題：本題共3小題，共計47分16. 一玻璃立方體中心有一點狀光源。今在立方體的部分表面鍍上不透明薄膜，以致從光

15、源發(fā)出的光線只經(jīng)過一次折射不能透出立方體。已知該玻璃的折射率為，求鍍膜的面積與立方體表面積之比的最小值。參考答案：17. 如圖所示，在水平地面上固定一傾角=53、表面光滑的斜面體，物體A以v1=8ms的初速度沿斜面上滑，同時在物體A的正上方，有一物體B以某一初速度水平拋出。如果當A上滑到最高點時恰好被B物體擊中。(A、B均可看作質點，sin53=0.8,cos53=0.6，g取10ms2)求：(1)物體A上滑到最高點所用的時間t(2)物體B拋出時的初速度v2(3)物體A、B間初始位置的高度差h參考答案：見解析 18. 質量為m=lkg的小物塊輕輕放在水平勻速運動的傳送帶上的P點，隨傳送帶運動到A點后水平拋出，小物塊恰好無碰撞的沿圓弧切線從B點進入豎直光滑的圓弧軌道下滑B、C為圓弧的兩端點，其連線水平已知圓弧對應圓心角