“萬能”家長是怎樣煉成的

1、“萬能”家長是怎樣煉成的案例一：父母齊上陣幫兒寫作業(yè)（一）寫不完的作業(yè)11 歲的小雨在東城區(qū)一所普通小學就讀五年級。由于爸爸經(jīng)常上夜班，輔導孩子功課自然落在了當中學教師的媽媽身上。6 “從一年級起，小雨簡直每天寫作業(yè)都要寫到晚上11 90 分，家長就要把這份試卷抄一遍，然后監(jiān)督孩子重新做（二）為減負而包辦為了應付老師，小雨媽決定自己上陣，替兒子寫作文。“這是關于我一個最大的諷刺吧不過，再厲害的家長也會遇到“短板輔導兒子英語的任務，就當仁不讓地由小雨爸包辦了。（三）陪著孩子成長“我也知道這樣的包辦不好，但孩子太累了，這樣做就是想幫他減輕點負擔隨著學習程度的加深，父母能夠提供給他的幫助也會越來越少

2、。案例二：兒子鋼琴 5 級媽媽達 7 級（一）為教兒子從頭學琴畫”樣樣精通了。達到了鋼琴七級的水平?！拔乙遣欢?，就沒法輔導啊80 元。最開始的時候老師在前面教，她在后（二）母子較勁促進琴藝張女士學鋼琴后，兒子開始跟媽媽比著練習。兒子能和媽媽一起學習，感覺動力實足，經(jīng)常要求主動練習說，每天上午孩子上學后，她會利用上午在家的時間進行練習張女士至今記得第一次去考級的時候，身邊都是很小的孩子是考場里年齡最大的考生，后來一問才知道，原來同場的還有一個60 才放下心來?？荚嚱?jīng)過后，兒子關于媽媽也十分佩服。（三）后來居上超越兒子張女士說，她自己學了鋼琴后，關于輔導孩子非常有幫助” 不像最開始，孩子只管彈，

3、他們并且不知道彈得怎么樣，有沒有錯誤。張女士說，自己剛開始學時雖然熟練度上并且不如孩子，不過兒子愿意聽媽媽的建議。 張女士說，后來孩子學習越發(fā)緊張，反而自己考的級更高考了5 級，我已經(jīng)考了7 學了 8 豪。當兒子有其他興趣的時候，張女士也會陪同一起學習。案例三：家長變身教育專家（一）教子進程產(chǎn)生興趣付先生是一家私企老板，有兩個孩子。大女兒在海淀一所知名中學讀初三，小兒子 5 始關于中國教育研究產(chǎn)生了興趣，并且逐漸變成一名專家型家長。體的學科知識，不如教會他怎樣學習的方法。兒子 3 ft歲半的兒子一天能走 30 生帶著兒子去西藏阿里、可可西里轉(zhuǎn)了半個月，沒有出現(xiàn)任何高原反映。（二）關于抗傳統(tǒng)取消女兒作業(yè)“有時候，家長需要鼓起勇氣與傳統(tǒng)做一些關于抗（三）教子有方擁有 8 萬粉絲由于關于兩個孩子成功的教育ft如今，付先生用關于家庭教育研究的微博在網(wǎng)上已有了8 案例四：一月成為手工高手從一個手工的門外漢鍛煉成了手工高手。關于于三四歲的小孩子來說太難了，說是給孩子部署的作業(yè)，其實都是要家長代勞“別看是幼兒園小朋友的作業(yè)，難度不大，我也需要三四個小時才能完成跳舞之外又增加了英語班，這意味著她又要從頭開始學習英語了。專家：家長包辦不利孩子成長中國青少年研究中心少年兒童研究所所長