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1、第 頁(yè)民間游戲串串大班教案 民間嬉戲串串大班教案 作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,就不得不須要編寫(xiě)教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。教案要怎么寫(xiě)呢?下面是我收集整理的民間嬉戲串串大班教案,希望能夠幫助到大家。 嬉戲目的 1、發(fā)展幼兒間合作與競(jìng)賽并重的實(shí)力。 2、能與同伴一起進(jìn)行集體舞表演,從中感受合作的樂(lè)趣。 3、通過(guò)嬉戲提高幼兒追逐奔跑實(shí)力及反應(yīng)的靈敏性。 4、增加幼兒的規(guī)則意識(shí),提高自己的自控實(shí)力。 嬉戲打算(材料) 1、蘋(píng)果、生梨頭飾各一個(gè)。 2、手絹一塊,小圓墊與嬉戲人數(shù)一樣多。 嬉戲人數(shù) 中班幼兒1113人。 嬉戲過(guò)程: 一、打算運(yùn)動(dòng) 幼兒排成四組,跟隨老師的口令進(jìn)行活動(dòng)前
2、的一系列活動(dòng)打算。然后交代嬉戲規(guī)則:幼兒自由組隊(duì),每組自選一名有實(shí)力的幼兒當(dāng)組長(zhǎng),進(jìn)行嬉戲指導(dǎo)。 二、大串燒 幼兒自由結(jié)伴組隊(duì),圍成一個(gè)圓圈,邊拍手邊念:“乒呀乒頭噶”,連續(xù)三次,以最終一次為準(zhǔn),出手心的幼兒為一組,出手背的幼兒為一組,兩組進(jìn)行拔河競(jìng)賽,贏的那組上的幼兒自由推選出兩名幼兒,一名幼兒做蘋(píng)果,一名幼兒做生梨,其余幼兒手拉手邊念蘋(píng)果、生梨兒歌邊進(jìn)行嬉戲,當(dāng)念到你想吃啥時(shí)當(dāng)蘋(píng)果、生梨的.兩名幼兒用手套住一名幼兒,問(wèn)他:“蘋(píng)果、生梨你想吃啥?”該幼兒自由選擇,嬉戲依次類(lèi)推。嬉戲結(jié)束后,兩組幼兒進(jìn)行拔河競(jìng)賽,贏的那組上的幼兒自由推選出一名幼兒做丟手絹的人,其余幼兒圍成圓圈蹲下,大家一起和丟手絹人唱丟手絹歌,唱到:輕輕地放在小摯友的后面時(shí),丟手絹人把手絹放在其中的一名幼兒后面,該幼兒發(fā)覺(jué)手絹后立刻去追丟手絹人,抓住后兩人在圓圈中間進(jìn)行石頭、剪子、布嬉戲,贏的幼兒做丟手絹人,嬉戲依次類(lèi)推,直到每個(gè)幼兒都能輪到為止。 三、嬉戲小結(jié) 老師用嘉獎(jiǎng)小紅花的方法表?yè)P(yáng)做嬉戲仔細(xì)的幼兒,激勵(lì)沒(méi)有得到大紅花的幼兒下次接著努力。 【民
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